Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните отрасли. Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните производства - бакалавър (15.03.05)

ОТДЕЛ "КОНСТРУКТИВНО И ТЕХНОЛОГИЧНО ОСИГУРЯВАНЕ НА МАШИНОСТРОИТЕЛНИТЕ ПРОИЗВОДСТВА" ("КТОМП")

Катедра "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителната промишленост" приема студенти за следните области на висшето образование професионално образование:

РЕДОВНО ОБУЧЕНИЕПосоката на подготовка на бакалаври 15.03.05 "Проектиране и технологична поддръжка на машиностроителните индустрии." Профил: Инженерни технологии

ЗАДОСТНА ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕФакултет за вечерно обучение Области на обучение за бакалаври 15.03.05 "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните производства" Профил: Инженерни технологии

НАСОКИ ЗА МАГИСТЪРСКО ОБУЧЕНИЕРЕДОВНО ОБУЧЕНИЕ 15.04.05 "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните производства"

ПРОГРАМИ ЗА ОБУЧЕНИЕ НА НАУЧНИ И ПЕДАГОГИЧЕСКИ ПЕРСОНАЛ В СЛЕДДИПЛОМНО ОБУЧЕНИЕ 15.06.01 Машинно инженерство. Направления (профили): Технология на машиностроенето”, „Технология и оборудване на механичната и физико-техническата обработка”.

Постижения на нашите студенти, специализанти и преподаватели.

12.12.2016 Победа в конкурса "Най-добра изследователска работа на млади учени-2016"

Победителят в регионалния конкурс „Най-добра изследователска работа на млади учени-2016“ е работата на аспирант Кожус О.Г. (Ръководител на катедрата KTOMP, доктор на техническите науки, проф. Барсуков G.V.) на катедрата по проектиране и технологична поддръжка на машиностроителното производство, Орловски държавен университет на името на И. С. Тургенев, за изследователската работа „Развитие на технологиите за получаване на две- фазови свободно диспергирани системи от изкуствени материали с цел замяна на вносния абразивен пясък за рязане със свръхзвукова хидроабразивна флуидна струя.

Поздравления за спечелването на състезанието!

30 октомври 2016 г. Изучаване на най-новите методи на обучение по методологията на WORLD SKILLS

От 30 октомври до 3 ноември 2016 г. в град Екатеринбург се проведе III Национален шампионат по междусекторни професии на високотехнологичните индустрии по методологията WORLD SKILLS. Събитието се проведе в изложбения център Екатеринбург-EXPO. За това събитие Орловският държавен университет на името на I.S. Тургенев, в делегацията присъстваха Василенко Ю.В. Директор на Технологичния институт на името на Н.Н. Поликарпова, доцент кафене KTOMP.

13 октомври 2016 г. Високотехнологичен проект, представен на инвеститори за финансиране

13-14 октомври 2016 гОрловски държавен университет на името на I.S. Тургенев докторант кафене KTOMP, победител в програмата UMNIK Kozhus O.G. (Главен доктор на техническите науки, проф. Барсуков G.V.) взе участие в Регионалната сесия за практическо консултиране (RSPC). На сесията беше представен доклад по проекта: Създаване на производство за производство на нови абразивни материали за хидроабразивно рязане.Според резултатите Кожус О. Г. получи сертификат за участие.

29.09.2016 г. Образователните програми на отдел KTOMP са сред най-добрите!

Проведе се заседание на експертната комисия на конкурса за образователни програми, на който беше одобрен, изпълняван от ФСБЕИ ВО "Орловски държавен университет на името на И. С. Тургенев". Образователна програма обучение на магистри в направление 15.04.05 "дизайн и технологично осигуряване на машиностроителните отрасли" влезе в челната петица!

17 - 30 юни 2016 г. Поздравления за завършилите катедра КТОМП с успешната защита на дипломните им работи!

Темите на представените финални квалификационни работи бяха доста разнообразни, дипломантите изследваха в своите работи въпросите за подобряване на технологичните процеси на машинна обработка на детайли в предприятията в Орлов, разработиха нови технологии и методи за физическа и техническа обработка и др.

В работата на държавната изпитна комисия взеха участие представители на промишлеността не само от Орловска област, но и от Калужка област, която има нужда от наши възпитаници.

Членовете на SEC оцениха практическото значение на представените заключителни квалификационни работи за машинно инженерство, отбелязаха способността на студентите да правят изводи и да разработват конкретни предложения за отстраняване на проблемите, идентифицирани по време на проучването, способността ясно и уверено да защитават своята гледна точка.

16 февруари 2016 г. Награждаване на учени в Деня на науката

Доцент на катедрата "KTOMP", Доцент доктор. Канатников Н.В.

Поздравления за всички членове на отдела "KTOMP"Честит ден на науката!

06.02.2016 г. Участие в семинар "Японски бизнес"

Двудневният семинар беше организиран съвместно от Орловския държавен университет на името на И. С. Тургенев, Приокския държавен университет, ANO „Японски център за развитие на търговско-икономическите отношения“ и ANP „Орловска асоциация на участниците в Президентската програма за обучение на управленски персонал ". Семинарът беше проведен от директора на АНО "Японски център" (Москва) г-н Хамано Мичихиро.

На семинара присъстваха доц. катедра "KTOMP", Доцент доктор. Канатников Н.В.



01/12/2016 Победа в конкурса на Руската фондация за фундаментални изследвания!


От 19 април до 22 април 2015 г. Победата на нашия отбор на Всеруската студентска олимпиада

Белгородски държавен технологичен университет. В.Г. Шухов се проведе Всеруската студентска олимпиада „Технологични машини и оборудване“, в която отборът на Технологичния институт. Н.Н. Поликарпова (Комаров Иля - ученик от група 41-ТО, Луговски Денис - ученик от група 41-КТ, Шестаков Евгений - ученик от група 41-ТО). Учителят участва в подготовката на учениците за олимпиадата кафене "KTOMP"д.т.с., проф. Бурнашов М.А.

По профил „Проектиране на технически и технологични комплекси“ нашите ученици заеха уверено първо, второ и трето място. Поздравления за успешното представяне на нашите ученици!



Проведе се V регионална научно-образователна конференция на учениците от общообразователните институции „СТЪПКА В НАУКАТА”. В пленарната сесия участваха повече от 40 ученици от 10 училища в град Орел, които изнесоха 32 доклада. На конференцията присъстваха лектори отдел "КТОМП": Заслужил деец на науката на Руската федерация, доктор на техническите науки, проф. Ю.С. Степанов, д-р на техническите науки, проф. КАТО. д-р Тарапанов, ст.н.с. Ткаченко А.Н. , директор на ТИ, д-р ст.н.с. Ю.В. Василенко.



В резултат на конференцията беше издаден сборник с материали от конференцията, който беше връчен на всеки участник заедно със сертификати и възпоменателни медали. Ръководителите на лекторите, както и директорите на училища бяха наградени с благодарствени писма.

17 април 2015 г. VIII Всеруска младежка научно-техническа конференция

в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпова FGBOU VPO State University - UNPK проведе заседание на VIII Всеруска младежка научно-техническа конференция „Актуални проблеми на техниката и технологиите“.

Почетен деец на науката на Руската федерация, лауреат на президентските и правителствените награди в областта на образованието, почетен работник на висшето професионално образование на Руската федерация, доктор на техническите науки, професор Степанов Юрий Сергеевич(на снимката).

На конференцията присъстваха студенти и специализанти отдели "KTOMP": Шманев С.А. (студентска група 51-ПК), Зайцев Д.Н. (студентска група 51-ПК), Ермаков И.Е. (аспирант), Ревенков А.А. - на снимката (аспирант), Василенко О.А. (аспирант), Сичев Е.А. (аспирант), Рубин П.С. (дипломиран студент).

За съдействие в развитието на интелектуалния потенциал на талантливи младежи в областта на техническите науки и организирането на активното участие на студенти и докторанти от катедрата беше връчена благодарност на ръководителя. Катедра КТОМП, д-р на техническите науки, проф. Г.В. Барсуков (на снимката).




На 17 април 2015 г. се проведе майсторски клас „Новости в областта на металообработването“, иницииран от директора на ТИ д-р ст.н.с. Ю.В. Василенко и отдел "КТОМП"за студенти от 3-5 курса от посоката на подготовка "Проектиране и технологична поддръжка на машиностроителната промишленост", "Технология на машиностроенето".

Майсторският клас беше проведен от инженер-технолога на ООО "Мир Машинист" (Москва), кандидат на техническите науки, доцент, Поляков Алексей Иванович.

Повече от 30 студенти, студенти и докторанти присъстваха на майсторския клас. Най-голям интерес за студентите предизвикаха въпросите, касаещи приложението на продуктите Sandvik Coromant в различни механични операции.


в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпова FGBOU VPO State University - UNPK беше домакин на IV регионална олимпиада по "Технология на машиностроенето" за студенти висше образование. Олимпиадата се проведе в лично и отборно първенство.

В него взеха участие 4 отбора от студенти, представляващи филиали и поделения на СУ – УНПК:

1. ТИ Държавен университет - УНПК;

2. катедра "Приборостроене, метрология и сертификация" на Държавен университет - УНПК;

3. Ливенски филиал на Държавния университет - УНПК;

4. Филиал Карачев на ДЮСШ – УНПК.

След проверка на резултатите от независимо жури, предварително местата бяха разпределени както следва:

1. Държавен университет TI - UNPK ( главен доктор на техническите науки, проф. кафене KTOMP Burnashov M.A.);

2. Ливни клон на Държавния университет - UNPK;

3. Филиал Карачев на ДЮСШ – УНПК.

Индивидуалните победители бяха:

1. Шманев Сергей Анатолиевич TI Държавен университет - UNPK кафене "KTOMP"(на централната снимка);

2. Мимонов Андрей Михайлович Ливенски филиал на Държавния университет – УНПК;

3. Сапелкин Тимур Иванович Катедра по приборостроене, метрология и сертификация на Държавния университет - UNPK.



Седмата годишна олимпиада по 3D моделиране за студенти от висши учебни заведения от Централния регион се проведе в Тулския държавен университет Руска федерация.

На събитието присъстваха студенти от група 41-CT Семенов Виктор Генадиевич и Луговски Денис Константинович, ръководител на групата беше д-р, ст.преп. Отдел "KTOMP" Tkachenko A.N.

Според резултатите от олимпиадата той е награден с диплома от първа степен Семенов Виктор Генадиевич



Честито на победителя!

3 април 2015 г. Участие в2-ра регионална научно-практическа конференция им. А.Г. Шипунова

В Ливни, 2-рата регионална научно-практическа конференция на името на. А.Г. Шипунов. В конференцията участваха учени, докторанти и студенти от Тула, Орел, Воронеж, Ливни. Докладите са направени от кафене "KTOMP", д-р на техническите науки, проф. Г.В. Барсуков, завършили студенти от катедрата. KTOMP Т.Е. Ермаков, А.А. Симаков, студент на катедрата KTOMP Semenov V.G. (на снимката). Според програмата на конференцията студентите посетиха АД HMS Livgidromash.



На базата на ЗАО "Научприбор" се проведе семинар "Технология на рязане на метали" на Sandvik Coromant. Ученикът гр. 51-ПК Зайцев Д.Н. отдел "КТОМП". Семинарът засегна въпросите за обработваемостта на материалите, използването на съвременни режещи инструменти от Sandvik Coromant при различни операции по обработка, включително фрезови операции на 5-осни CNC машини. Курс на обучениевключваше практическа работа по оборудването на предприятието.



15 март 2015 гот 12.00 часа ще се проведе Ден на отворените врати на Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов. Учениците и техните родители са поканени да се запознаят с образователната, научната и културната дейност на отделите на Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов.

20-22 април 2015 гв Москва, Университетът по машиностроене ще бъде домакин на 65-та открита международна студентска научно-техническа конференция на студенти от висши учебни заведения "SNTK MAMI-2015". Студенти от 5 курс кафене "KTOMP"В нейната работа ще участват Шманев С. и Зайцев Д.

18-19 ноември 2014 гМосква беше домакин на най-голямата руска олимпиада CAD-OLYMP 2014. Повече от 200 студенти, учители и млади професионалисти от 37 региона на Русия и 4 чужди държави в ожесточена конкуренция разбраха кой е най-добрият дизайнер в съвременните CAD системи, включително Compass-3D, AutodeskInventor, T-FlexCAD, PTCCreo, SolidEdge .

екип " Орлово око» като част от студентите отдел "КТОМП"Шманева С.А., Семенова В.Г., Луговского Д.К. водени от капитана на отбора ст.преп кафене "KTOMP"Симаков А.А. спечели Купата на победителите, заемайки абсолютно първо място в основната номинация на олимпиадата - "Най-добър инженерен отбор", изпреварвайки над 50 отбора съперници.

Поздравления за победителите в главното CAD събитие на годината!

6-7 ноември 2014 гстуденти от Технологичния институт. Н.Н. Поликарпова Виктор Семенов и Сергей Шманев под ръководството на ст.преп. отдел "КТОМП"Симаков Александър Александрович участва в откритата олимпиада агенция за подбор на персоналмодернизация на производството на ICF "Solver" в направление "Технология на машиностроенето", проведена във Воронеж. Сред участниците от Воронеж, Белгород, Курск и Волгоград се представиха наши ученици високо нивоподготовка. Виктор Семенов (на снимката) зае 2-ро място в номинацията "Проектиране на технология за обработка на части".

Поздравления и пожелания за успех в предстоящите състезания!




На снимката студент В. Семенов На снимката студент В. Семенов На снимката студенти В. Семенов и С. Шманев

На снимката на ръцете. Изкуство. учител А.А. Симаков

29-30.10.2014 г. Защита на студентите от Президентската програма за повишаване на квалификацията на инженерния персонал

Защитата на студентите от Президентската програма за повишаване на квалификацията на инженерните кадри за 2012 - 2014 г. се проведе по програмата "Технологични методи за пестене на ресурси и енергийна ефективност на промишлени предприятия" (ръководител на програмата, директор на Технологичния институт, кандидат на техническите науки, доцент Ю. В. Василенко). Програмата е насочена към подобряване на качеството на кадровия потенциал на специалисти от инженерно-техническия профил на отрасли със стратегическо значение за икономическо развитиеРусия. Колективът на катедра "КТОМП" проф. Г.А. Харламов, ръководител кафене KTOMPпроф. Г.В. Барсуков.



26.10.2014 Състоя се мащабно събитие – Денят на отворените врати. Работата по кариерно ориентиране с кандидатите се проведе от отдел "КТОМП"Директорът на Технологичния институт ст.н.с. Ю.В. Василенко, ръководител кафене проф. Г.В. Барсуков, зам глава Катедра „Кариерно ориентиране“ доц. д-р. А.Н. Ткаченко. Най-голям интерес има към направление подготовка на бакалаври 15.03.05 "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните отрасли". И това не е случайно, тъй като в момента страната има нужда от специалисти за разработване на съвременни проекти на машини и оборудване.


22.10.2014 г. Участие в IV-ти регионален младежки конкурс за иновативни проекти "Младежта и науката на 21 век"

Приключи финалният етап на IV младежки регионален конкурс за иновативни проекти „Младежта и науката на 21 век“, акредитиран от Фондацията за подпомагане развитието на малките предприятия в научно-техническата сфера по програма УМНИК. От отдел „КТОМП” са подадени 3 заявления. Според резултатите от докладите пом отдел "КТОМП"Канатников Н.В. получи подкрепа за продължаване на изпълнението на своя проект (ръководител проф. G.A. Kharlamov).

05.09.2014 г. Награждаване на преподаватели от катедрата

В корпус № 7 се проведе награждаването на преподаватели и служители на университета във връзка с 60-годишнината на СУ-УНПК. Сред наградените служители отдел "КТОМП": Глава. Отдел Барсуков Г.В. (награда „За развитие на научноизследователската работа на студентите“, значка на университета „За дългогодишна ползотворна дейност в изграждането и развитието на университетския комплекс, голям принос в подготовката на висококвалифицирани специалисти и развитието научно изследване"), проф. Степанов Ю. С. (значка "Почетен деец на науката и технологиите на Руската федерация"), проф. Харламов Г. А. (Медал на К. Д. Ушински), проф. Черепенко А. А., проф. Тарапанов А. С., проф. Сотников В.И., проф. Бурнашова М.А. (Университетска значка „За многогодишна ползотворна дейност във формирането и развитието на университетския комплекс, голям принос в подготовката на висококвалифицирани специалисти и развитието на научните изследвания“).


02.06.2014 г. Победа в Международната научно-техническа конференция

Поздравления, старши преподавател кафене "KTOMP"Симакова А.А. с успешно участие в 1-ва Международна научно-техническа конференция „Младите учени – основата на бъдещето на машиностроенето и строителството” и получаване на диплом 1-ва степен с медал.

16.05.2014 В Мценския клон на Държавния университет-UNPK се проведе III международна научно-практическа конференция на студентите от SPO „Интелектуалният потенциал на 21 век на иновативна Русия“, където ръководителят. Отдел "KTOMP" Barsukov G.V. действаше като експерт в секция "Инженерство и насоките на неговото развитие".

25.04.2014 в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов FSBEI HPE „Държавен университет – UNPK“ беше домакин на IV регионална научно-образователна конференция на учениците от общообразователните институции „СТЪПКА В НАУКАТА“. В работата му взеха участие служители кафене "KTOMP"Заслужил деец на науката, доктор на техническите науки, проф. Ю.С. Степанов, д-р на техническите науки, проф. КАТО. д-р Тарапанов, ст.н.с. Василенко Ю.В., доктор на техническите науки, проф. М.А. Буранашов, гл кафене "KTOMP" д-р на техническите науки, проф. Г.В. Барсуков, гл. Ткаченко A.N., чл. учител Симаков А.А.

В пленарната сесия участваха ученици от 7 училища в град Орел, които изнесоха 16 доклада. За участие в конференцията бяха представени общо 36 доклада.

24.04.2014 в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов FSBEI HPE "Държавен университет - UNPK" се проведе III РегионаленМеждууниверситетска олимпиада в номинацията "Инженерни технологии" с подкрепата на Министерството на образованието, културата и спорта на правителството на Орловска област и Съюза на младите учени на Орловска област.

1 място:студенти кафене "KTOMP" FGBOU VPO "Държавен университет - UNPK".

Поздравления за победителите и ръководителя на отбора проф. д.ик.н. М.А. Бурнашов!


18.04.2014 Технологичният институт беше домакин на IV младежки научно-технически форум „ПОЛИКАРПОВСКИ ЧЕТЕНИЯ“ и VII общоруска младежка научно-техническа конференция „АКТУАЛНИ ПРОБЛЕМИ НА ТЕХНИКАТА И ТЕХНОЛОГИЯТА НА МАШИНОСТРОИТЕЛНОТО ПРОИЗВОДСТВО“. ЦЕЛ НА КОНФЕРЕНЦИЯТА: Активиране и подкрепа на младежката изследователска работа, отразяваща проблемите на местните индустриални предприятия.

Заслужилият учен на Руската федерация, доктор на техническите науки, проф. Ю.С. Степанов. На конференцията се изказаха докторанти кафене "KTOMP"Ермаков И.Е. (ръководител, д-р на техническите науки, проф. G.V. Barsukov), Симаков A.A. (ръководител д-р, доц. Ю.В. Василенко), Канатников Н.В. (ръководител, д-р на техническите науки, проф. G.A. Kharlamov).


Всеруската конференция "Актуални проблеми на техниката и технологията на машиностроителното производство" е събитие от първичния подбор по програмата "U.M.N.I.K." . В резултат на конференцията статиите, изготвени въз основа на материалите от докладите на участниците, които са показали високи резултати в изследванията в областите на конференцията и конкурса U.M.N.I.K., се препоръчват за публикуване в сборници с научни трудове, високопоставени списания и списания от списъка на ВАК.

07.04.2014 Студентите от 4 курс под ръководството на чл. учител отдел "КТОМП"Симакова А.А. взе участие в шестата годишна олимпиада по 3D моделиране в системата KOMPAS 3D сред студенти от средни и висши учебни заведения (Тулски държавен университет (Тула). В определени номинации нашите ученици показаха отлични резултати. Според резултатите от олимпиадата, първо и второ място за победителите от Курск.



26.02.2014 На базата на водещото промишлено предприятие в региона JSC HMS Pumps, с активната подкрепа на администрацията на Ливни и Държавния университет - UNPK, се проведе регионална конференция. А.Г. Шипунов - талантлив учен, оръжейник, родом от Ливни.
В конференцията участваха учени, инженери и техници на ОАО КБП им. Академик А.Г. Шипунов", Тула, FGBOU VPO "Държавен университет-UNPK", Орел, TI Държавен университет-UNPK, Орел, Карачевски, Ливенски клонове на Държавния университет - UNPK, JSC "HMS Pumps", JSC "Prompribor" и други предприятия градове. На конференцията той направи презентация. отдел "КТОМП",д.т.с., проф. Г.В. Барсуков.

05.02.2014 Александров А.А.дипломиран студент Катедра "Конструкторско и технологично осигуряване на машиностроителните отрасли"(ръководител доктор на техническите науки, проф. G.V. Barsukov) беше награден в чест на Деня на науката с грамота от Министерството на образованието и младежката политика на Орловска област. Честито!

20.12.2013 Проведе се заседание на Съвета на ръководителите на промишлени предприятия на Орловска област с дневен ред: „Основните направления на взаимодействие между промишлените предприятия и институциите за висше професионално образование в настоящ етапиновативно развитие на региона”.

С щанд за постиженията на персонала на Технологичния институт (TI) и отдел „КТОМП„На изложбата се запозна губернаторът на Орловска област Александър Петрович.


На снимката: Директорът на ТИ Ю.В. Василенко и гл. отдел "КТОМП" Г.В. Язовци

01.12.2013 В Технологичния институт на името на N.N. Поликарпова FGBOU VPO " Държавен университет- учебно-научно-промишлен комплекс” проведе ден на отворените врати за кандидати през 2014 г.

От 2014 г. Технологичният институт планира да реализира приложни бакалавърски програми в направленията "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните производства" и "Технологични машини и оборудване", което ще позволи ориентиране на обучението на специалисти към нуждите на конкретни промишлени предприятия и фирми от Орловска област и други региони на Русия.

на снимката: д-р ст.н.с. кафене "KTOMP"Сотников В.И. провежда обиколка на лабораторията за металорежещи машини с ЦПУ

Запознайте гимназистите като потенциални служители изпълнителен директорЗАО "Интелект" Турдикулов А.А. Студенти от нашия университет вече работят в това развиващо се предприятие.

На снимката: Директорът на ТИ д-р ст.н.с. Василенко Ю.В., доктор на техническите науки, проф. Черепенко А.А. , ген. директор на ЗАО "Интелект" Турдикулов А.А., гл. кафене KTOMP d.t.s., проф. Барсуков Г.В.

28.11.2013 Каним ученици от 9,10,11 клас в неделя, 1 декември от 11.00 до 13.00 часа по всяко време на адрес: Орел, ул. Москва, 34 Ден на отворените врати на Технологичния институт.


12.11.2013 Научната библиотека на СУ-УНПК получи от Редакционно-издателския отдел следните учебни и учебни издания, разработени от служители кафене "KTOMP":

Активно участие взеха докторанти и млади учени отдел "КТОМП":

Симаков А.А. (победител в състезанието), Тюхта А.В. (победител в конкурса), Канатников Н.В. (победител в състезанието) (на снимката), Сичев Е.А.


23.09.2013 служители отдел "КТОМП"проф. Г.А. Харламов, проф. М.А. Бурнашов, проф. А.Ф. Кулаков, ст.н.с. Ю.В. Василенко, чл. учител А.А. Симаков, както и студенти от 4-ти курс, посетиха АО „Карачевски завод „ЕЛЕКТРОДЕТАЛ“ в Брянска област. Целта на посещението: запознаване с предприятието, разглеждане на възможността и организиране на обучителни сесии на негова база.


02.09.2013 Създадена е катедра "Проектиране и технологично осигуряване на машиностроителните производства".„КТОМП” чрез обединяване на катедра „Технология на машиностроенето и конструкторска и технологична информатика” ТМиКТИ и катедра „Автоматизирани машинни и инструментални системи” АСиИС (Заповед № 345 от 15.06.2013 г.) Ръководителят на катедра „КТОМП” е назначен за доктор на техническите науки проф. Г. В. Барсуков.

22.07.2013 мениджър Катедра ТМиКТИд.т.с., проф. Г.В. Барсуков и д-р на техническите науки, проф. А.А. Черепенко взе участие в среща с извънредния и пълномощен посланик на Индонезия в Русия г-н Джаухари Оратмангун. По време на срещата ректорът на FSBEI HPE „Държавен университет – UNPK“ подписа споразумение за сътрудничество с автономната организация с нестопанска цел „Център за евро-индонезийско сътрудничество „Макасар““, намираща се в нашия град. Целта на споразумението е действия, насочени към осъществяване на научни и образователни дейности, установяване на връзки между Държавния университет-UNPK и висши учебни заведения и научни институции на Република Индонезия.

След разговора на кръглата маса посланикът посети производственото предприятие на университета ЗАО „Научприбор“, където се запозна с образци на високотехнологична продукция.

11.07.2013 Тържествено връчване на дипломите на магистрите инженерни науки и технологии от направление 150900.68 – „Технология, оборудване и автоматизация на машиностроителните производства“. На церемонията присъстваха директорът на Технологичен институт ФГБОУ ВПО „Държавен университет – УНПК” д-р ст.н.с. Ю.В. Василенко, декан на ФТиКТИ д-р на техническите науки, проф. А.Н. Афонин, ръководител. Катедра ТМиКТИ д.т.с., проф. Г.В. Барсуков.


04.07.2013 Проведе се заседание на катедрата на ТМиКТИ по въпроса за предзащита на аспирант Д.Е. Тарасова. На срещата присъстваха председателят на Съвета D 212.182.06, заслужил деец на науката на Руската федерация, доктор на техническите науки, професор Ю.С. Стапанов, зам председател на УС А.В. Киричек, гл Катедра TMiKTI Доктор на техническите науки, професор G.V. Барсуков, членове на съвета, доктор на техническите науки, професор Черепенко А.А. , доктор на техническите науки, професор G.A. Харламов, доктор на техническите науки, професор Бурнашов М.А., доктор на техническите науки, професор Тарапанов А.С. и други членове на отдела. Дисертационна работа на D.E. Тарасова се препоръчва за защита.

03.07.2013 Преподавателите и служителите на катедрата на ТМиКТИ поздравяват студентите от 2-ри курс за успешната защита на магистърски тези за степента магистър по инженерни науки и технологии в направление 150900.68 – „Технология, оборудване и автоматизация на машиностроителните производства“.

19.04.2013 в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов ФГБОУ ВПО "Държавен университет - УНПК" беше домакин на VI младежки научно-технически форум "Актуални проблеми на техниката и технологията на машиностроителното производство". В събитието участваха повече от 50 руски млади учени, от които 15 докторанти и магистри направиха презентации.

В конференцията взе участие заслужилият деятел на науката на Руската федерация, лауреат на президентските и правителствените награди на Руската федерация, доктор на техническите науки, професор, директор на РЕЦ „Орелнано“ Юрий Сергеевич Степанов. В речта си Ю.С. Степанов отбеляза, че именно младите хора са способни да мислят нестандартно, да дават свежи идеи за фундаментални и приложни изследвания. В обществото дойде разбирането, че без напредъка на науката, въвеждането на нови технологии, развитието на самата държава е невъзможно.

В резултат на конференцията бяха подготвени статии въз основа на материалите на докладите на участниците, които показаха високи резултати в изследванията в областите на конференцията и U.M.N.I.K., а лекторите бяха наградени с дипломи, които бяха връчени от директора на Технологичен институт. Н.Н. д-р Поликарпова, ст.н.с. Василенко Ю.В. и главата. Катедра "Технология на машиностроенето и конструкторска и технологична информатика" д.т.н., проф. Барсуков Г.В.

На снимката: Директорът на ТИ Ю.В. Василенко, ръководител отдел "КТОМП" Г.В. Язовци

12.04.2013 в Технологичния институт. Н.Н. Поликарпов FSBEI HPE "Държавен университет - UNPK" беше домакин на II регионална междууниверситетска олимпиада в номинацията "Технология на машиностроенето" с подкрепата на Министерството на образованието, културата и спорта на правителството на Орловска област и Съюза на младите учени на Орловска област.

В отборното първенство:

1-во място: ФГБОУ ВПО "Държавен университет - УНПК".

2-ро място: Ливенски филиал на FGBOU VPO "Държавен университет - UNPK".

3-то място: Мценск филиал на FGBOU VPO "Държавен университет - UNPK".

В индивидуалното първенство:

1. Колесников S.A., Ливенски клон на FGBOU VPO "Държавен университет - UNPK".

2. Ревенков А.А., ФГБОУ ВПО "Държавен университет - УНПК".

3. Макаров M.V., Мценски клон на FGBOU VPO "Държавен университет - UNPK".

Поздравления за победата на студентите от катедра „Технология на машиностроенето и дизайн и технологична информатика“, организаторите на олимпиадата и ръководителите на отбори!

19.03.2013 На 12 април 2013 г. катедрата на TMiKTI организира и провежда регионална междууниверситетска олимпиада по "Технология на машиностроенето" с участието на отбори от Орел, Липецк, Тула, Курск, Брянск, Ливен и Мценск.

18.03.2013 От 18 март до 14 май 2013 г. Технологичен институт. Н.Н. Поликарпова Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование "Държавен университет - UNPK" с участието на катедра TMiKTI провежда II младежки научно-технически форум "Стъпка в науката"

28.02.2013 От 28 февруари до 19 април 2013 г. Технологичен институт. Н.Н. Поликарпова Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „Държавен университет - UNPK“ с участието на катедра TMiKTI провежда III младежки научно-технически форум „Актуални проблеми на техниката и технологията на машиностроителното производство.

Одобрено

със заповед на Министерството на образованието

и науки на Руската федерация

ФЕДЕРАЛЕН ДЪРЖАВЕН ОБРАЗОВАТЕЛЕН СТАНДАРТ

ВИСШЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПО НАПРАВЛЕНИЕ НА ОБУЧЕНИЕ

15.03.05 ДИЗАЙН И ТЕХНОЛОГИЧНА ПОДДРЪЖКА

МАШИНОСТРОИТЕЛНИ ПРОИЗВОДСТВА

(БАКАЛАВЪР НИВО)

I. ОБХВАТ

Този федерален държавен образователен стандарт за висше образование е набор от изисквания, които са задължителни за изпълнението на основни професионални образователни програми за висше образование - бакалавърски програми в областта на обучение 15.03.05 Проектиране и технологична поддръжка на машиностроителните индустрии (по-нататък, съответно - бакалавърска програма, област на обучение).

II. ИЗПОЛЗВАНИ СЪКРАЩЕНИЯ

В този федерален държавен образователен стандарт се използват следните съкращения:

ОК - общокултурни компетентности;

GPC - общи професионални компетенции;

PC - професионални компетенции;

FSES VO - федерален държавен образователен стандарт за висше образование;

мрежова форма - мрежова форма за изпълнение на образователни програми.

III. ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПОСОКАТА НА ПОДГОТОВКА

3.1. Получаването на образование по бакалавърска програма е разрешено само в образователна организация за висше образование (наричана по-нататък организацията).

3.2. Обучението по бакалавърска програма в организацията се извършва в редовна, задочна и задочноизучаване на.

Обемът на бакалавърската програма е 240 кредитни единици (наричани по-нататък кредити), независимо от формата на обучение, използваните образователни технологии, изпълнението на бакалавърската програма чрез мрежова форма, изпълнението на бакалавърската програма съгласно индивидуална учебна програма, включително ускорено обучение.

3.3. Срокът за получаване на образование по бакалавърска програма:

в редовна форма на обучение, включително ваканциите, предоставени след преминаване на държавното окончателно сертифициране, независимо от използваните образователни технологии, е 4 години. Обемът на бакалавърската програма в редовна форма на обучение, реализирана в един академична година, е 60 з.у.;

в задочна или задочна форма на обучение, независимо от използваните образователни технологии, се увеличава с най-малко 6 месеца и не повече от 1 година спрямо периода за получаване на редовно обучение. Обемът на бакалавърската програма за една академична година в задочна или кореспондентска форма на обучение не може да надвишава 75 CU;

при обучение по индивидуален учебен план, независимо от формата на обучение, той е не повече от срока за получаване на образование, установен за съответната форма на обучение, а при обучение по индивидуален план за хора с увреждания може да бъде увеличен по тяхно желание с не повече от 1 година спрямо срока за получаване на образование за съответната форма на обучение. Обемът на бакалавърската програма за една академична година при обучение по индивидуален план, независимо от формата на обучение, не може да надвишава 75 CU.

Конкретният срок за получаване на образование и обемът на бакалавърската програма, изпълнявана в една учебна година, в задочна или задочна форма на обучение, както и по индивидуален план, се определят от организацията самостоятелно в сроковете. установени с този параграф.

3.4. При изпълнението на бакалавърската програма организацията има право да използва технологии за електронно и дистанционно обучение.

При обучението на хора с увреждания технологиите за електронно и дистанционно обучение трябва да осигуряват възможност за получаване и предаване на информация в достъпни за тях форми.

3.5. Изпълнението на бакалавърската програма е възможно чрез мрежовата форма.

3.6. Образователната дейност по бакалавърската програма се извършва на държавен езикРуската федерация, освен ако не е посочено друго в местния регулаторен акт на организацията.

IV. ХАРАКТЕРИСТИКА НА ПРОФЕСИОНАЛНАТА ДЕЙНОСТ

АБСОЛЮТНИЦИ, УВЛАДЯЛИ БАКАЛАВЪРСКАТА ПРОГРАМА

4.1. Регион професионална дейностзавършилите, които са усвоили бакалавърската програма, включват:

набор от средства, методи и методи на дейност, насочени към създаване на конкурентни инженерни продукти, подобряване на националната технологична среда;

обосноваване, разработване, прилагане и контрол на норми, правила и изисквания за машиностроителни продукти за различни служебни цели, технологии за тяхното производство и осигуряване на качеството;

разработване на нови и усъвършенстване на съществуващи технологични процеси за производство на продукти от машиностроителната промишленост, тяхното оборудване;

създаване на нови и прилагане на съвременни средства за автоматизация, методи за проектиране, математическо, физическо и компютърно моделиране на технологични процеси и машиностроителни отрасли;

осигуряване на високоефективно функциониране на технологичните процеси на машиностроителната промишленост, средствата за тяхното технологично оборудване, системи за автоматизация, контрол, контрол, диагностика и изпитване на продукти, маркетингови проучвания в областта на проектирането и технологичната поддръжка на машиностроителната промишленост.

4.2. Предметите на професионална дейност на завършилите, усвоили бакалавърската програма, са:

машиностроителни отрасли, тяхното основно и спомагателно оборудване, комплекси, инструментална екипировка, технологично оборудване, средства за проектиране, механизация, автоматизация и управление;

складови и транспортни системи на машиностроителните индустрии;

системи на машиностроителната промишленост, които осигуряват подготовка за производство, тяхното управление, метрологични и Поддръжка, безопасност на живота, опазване на околната среда;

нормативно-техническа и планова документация, системи за стандартизация и сертификация;

средства и методи за изпитване и контрол на качеството на инженерните продукти;

производствени и технологични процеси на машиностроителната промишленост, средства за тяхната технологична, инструментална, метрологична, диагностична, информационна и управленска поддръжка.

4.3. Видове професионални дейности, за които се подготвят завършилите, усвоили бакалавърската програма:

проектиране и инженеринг;

организационно-управленски;

изследвания;

производствено-технологични;

сервизни и експлоатационни.

При разработването и прилагането на бакалавърски програми образователната организация се фокусира върху конкретен вид (видове) професионална дейност, за която (които) се подготвя възпитаник, въз основа на нуждите на пазара на труда, научните изследвания и материално-техническите ресурси на образователната организация .

Бакалавърската програма се формира от организацията в зависимост от видовете образователни дейности и изискванията за резултатите от усвояването на образователната програма:

фокусирани върху изследователския и (или) педагогически тип (видове) професионална дейност като основна (основна) (наричана по-долу - академична бакалавърска програма);

фокусиран върху ориентиран към практиката, приложен тип (видове) професионална дейност като основна (основна) (наричана по-нататък - приложената бакалавърска програма).

4.4. Дипломант, който е усвоил бакалавърската програма, в съответствие с вида (видовете) професионална дейност, към която (които) е ориентирана бакалавърската програма, трябва да е готов да решава следните професионални задачи:

събиране и анализ на изходни информационни данни за проектиране на технологични процеси за производство на машиностроителни продукти, технологично оборудване, автоматизация и управление;

участие във формулирането на целите на проекта (програмата), задачи по зададени критерии, обективни функции, ограничения, изграждане на структурата на техните взаимоотношения, определяне на приоритети за решаване на проблеми, като се вземат предвид моралните аспекти на дейността;

участие в разработването на обобщени варианти за решаване на проблеми, свързани с машиностроителните отрасли, избор на най-добрите варианти въз основа на техния анализ, прогнозиране на последствията от решението;

участие в разработването на проекти за инженерни продукти, като се вземат предвид механични, технологични, конструктивни, експлоатационни, естетически, икономически и управленски параметри;

участие в разработването на технологично оборудване за машиностроенето;

участие в разработването на проекти за модернизация на съществуващи машиностроителни производства, създаване на нови;

използването на съвременни информационни технологии при проектирането на инженерни продукти, индустрии;

избор на средства за автоматизация на технологични процеси и машиностроителни производства;

разработване (въз основа на съществуващи стандарти) на техническа документация (в електронен вид) за текуща поддръжка на съоръжения и системи на машиностроителната индустрия;

участие в разработването на документация в областта на машиностроенето, регистриране на извършено проектиране;

участие в дейности по контрол на проекти в процес на разработка и техническа документация, спецификации и др нормативни документи;

участие в предпроектното проучване на проектните изчисления;

участие в организацията на процеса на разработване и производство на инженерни продукти, средства за технологично оборудване и автоматизация на производствени и технологични процеси;

участие в организирането на работата на малки екипи от изпълнители, планиране на работата на персонала и средствата за заплати, вземане на управленски решения въз основа на икономически изчисления;

участие в организирането на избора на технологии, средства за технологично оборудване, автоматизация, компютърни технологии за изпълнение на процесите на проектиране, производство, технологична диагностика и тестване на софтуер на продукти от машиностроителната промишленост;

участие в разработването и практическото развитие на инструменти и системи на машиностроителната индустрия, изготвяне на планове за развитие нова технологияи технологии, изготвяне на заявления за сертифициране на продукти, технологии, средства и системи на машиностроителните отрасли;

участие в организацията на работата по проверката и реинженеринга на бизнес процесите на машиностроителните предприятия, анализа на производствените и непроизводствените разходи за осигуряване на необходимото качество на продукта, работата на производствените звена, разработването на оперативни планове за тяхната работа ;

извършване на организационни и планови изчисления за създаване (реорганизация) на производствени обекти на машиностроителната промишленост;

участие в разработването на документация (работни графици, инструкции, оценки, планове, приложения за материали, инструменти и системи на технологично оборудване за производство) и изготвяне на отчети в съответствие с установените форми, както и документация, регулираща качеството на продуктите;

намиране на компромис между различни изисквания (цена, качество, безопасност и срокове) както при краткосрочното, така и при дългосрочното планиране на производството;

участие в организирането на усъвършенствано обучение и обучение на служители на отдели на машиностроителната промишленост;

изучаване на научна и техническа информация, местен и чуждестранен опит в областта на развитието, експлоатацията, реорганизацията на машиностроителните индустрии;

участие в работа по моделиране на продукти и обекти на машиностроителната промишленост с помощта на стандартни пакети и инструменти за компютърно проектиране;

участие в работата по диагностика на състоянието и динамиката на инженерните производствени съоръжения с помощта на необходимите методи и инструменти за анализ;

участие в разработването на алгоритмични и софтуерни средства и системи за машиностроенето;

участие в провеждане на експерименти по определени методи, обработка и анализ на резултатите, описване на текущи научни изследвания, подготовка на данни за съставяне на научни рецензии и публикации;

участие в изготвянето на научни доклади, внедряване на резултатите от научноизследователската и развойна дейност в практиката на машиностроителните отрасли;

развитие в практиката и усъвършенстване на технологии, системи и средства на машиностроителните отрасли;

участие в разработването и внедряването на оптимални технологии за производство на машиностроителни продукти;

участие в дейности за ефективно използванематериали, средства за оборудване, технологично оборудване, средства за автоматизация, алгоритми и програми за избор и изчисляване на параметрите на технологичните процеси;

избор на материали, оборудване, технологично оборудване и автоматизация за осъществяване на производствени и технологични процеси;

участие в организирането на ефективен контрол на качеството на материалите, технологичните процеси, готовите инженерни продукти;

използване на съвременни информационни технологии при производството на инженерни продукти;

участие в организацията на работните места в машиностроителните отрасли, тяхното техническо оборудване, разполагане на оборудване, автоматизация, контрол, мониторинг, диагностика и изпитване;

практическо разработване на съвременни методи за организация и управление на машиностроителните отрасли;

участие в разработването на програми и методи за изпитване на машиностроителни продукти, технологично оборудване, автоматизация и управление;

контрол за спазване на технологичната дисциплина;

участие в оценката на нивото на дефектност на инженерните продукти и анализа на причините за възникването му, разработването на мерки за предотвратяването и отстраняването му;

метрологична проверка на средствата за измерване по основните показатели за качество на продукцията;

Потвърждаване на съответствието на произведените продукти с изискванията на нормативната документация;

участие в работата по фина настройка и разработване на технологични процеси, средства и системи за технологично оборудване, автоматизация на машиностроителните индустрии, управление, контрол, диагностика по време на подготовката за производство на нови продукти, оценка на иновативния потенциал на проекта;

участие в разработването на планове, програми и методики и други текстови документи, които са част от проектната, технологичната и експлоатационната документация;

участие в работата по стандартизация и сертификация на технологични процеси, средства за технологично оборудване, автоматизация и контрол, произведени продукти на машиностроителната промишленост;

контрол върху спазването на екологичната безопасност на машиностроителните отрасли;

участие в настройката и текущата поддръжка на средствата и системите на машиностроителните производства;

участие в избора на методи и средства за измерване експлоатационни характеристикипродукти на машиностроенето, анализ на характеристиките;

участие в приемането и развитието на въвежданите в експлоатация съоръжения и системи на машиностроителното производство;

изготвяне на заявления за фондове и системи на машиностроителните отрасли.

V. ИЗИСКВАНИЯ КЪМ РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ РАЗРАБОТВАНЕТО НА ПРОГРАМАТА

5.1. В резултат на усвояването на бакалавърската програма, завършилият трябва да има общокултурни, общопрофесионални и професионални компетенции.

5.2. Възпитаник, който е усвоил бакалавърската програма, трябва да има следните общи културни компетенции:

способността да използват основите на философските знания, да анализират основните етапи и модели на историческото развитие, за да осъзнаят социалното значение на своята дейност (OK-1);

способността да се използват основите на икономическите знания при оценката на ефективността на изпълнението в различни области (ОК-2);

способността за общуване в устна и писмена форма на руски и чужди езици за решаване на проблеми на междуличностно и междукултурно взаимодействие (ОК-3);

способност за работа в екип, толерантно възприемане на социалните, етническите, конфесионалните и културните различия (ОК-4);

способност за самоорганизация и самообразование (ОК-5);

способността да се използват общи правни познания в различни области на дейност (ОК-6);

способност за поддържане на подходящо ниво на физическа годност за осигуряване на пълноценна социална и професионална дейност (ОК-7);

способността да се използват техники за първа помощ, методи за защита при извънредни ситуации (ОК-8).

5.3. Дипломант, който е усвоил бакалавърската програма, трябва да има следните общи професионални компетенции:

способността да се използват основните закони, действащи в процеса на производство на инженерни продукти с необходимото качество, определено количество при най-ниски разходи за обществен труд (OPK-1);

способността за решаване на стандартни задачи на професионалната дейност въз основа на информационна и библиографска култура с помощта на информационни и комуникационни технологии и като се вземат предвид основните изисквания информационна сигурност(ОПК-2);

способността да се използват съвременни информационни технологии, приложен софтуер при решаване на проблеми на професионалната дейност (OPK-3);

способността да участва в разработването на обобщени варианти за решаване на проблеми, свързани с машиностроителните отрасли, като избира най-добрите варианти за прогнозираните последици от решението въз основа на техния анализ (OPK-4);

способността да участва в разработването на техническа документация, свързана с професионални дейности (GPC-5).

5.4. Дипломант, който е усвоил бакалавърска програма, трябва да притежава професионални компетенции, съответстващи на вида (ите) професионална дейност, към която (които) е ориентирана бакалавърската програма:

проектиране и развойна дейност:

способността да се прилагат методи за рационално използване на необходимите видове ресурси в машиностроителните отрасли, да се избират основните и спомагателни материали за производството на техните продукти, методи за изпълнение на основните технологични процеси, аналитични и числени методи в развитието на техните математически модели, както и съвременни методиразработване на малоотпадни, енергоспестяващи и екологично чисти инженерни технологии (PC-1);

способността да се използват стандартни методи за изпитване за определяне на физико-механичните свойства и технологичните показатели на материалите и готовите инженерни продукти, стандартни методи за тяхното проектиране, усъвършенствани методи за експлоатация на продукти (PC-2);

способността да участват в определянето на целите на проекта (програмата), неговите задачи по определени критерии, целеви функции, ограничения, разработване на структурата на техните взаимоотношения, определяне на приоритети за решаване на проблеми, като се вземат предвид правните, моралните аспекти на професионалната дейност (PC-3);

способността да участва в разработването на проекти за инженерни продукти, средства за технологично оборудване, автоматизация и диагностика на машиностроителните индустрии, технологични процеси за тяхното производство и модернизация, като се вземат предвид технологични, експлоатационни, естетически, икономически, управленски параметри и използване съвременни информационни технологии и компютърни технологии, както и да избират тези средства и да извършват диагностика на машиностроителни производствени съоръжения с помощта на необходимите методи и средства за анализ (PC-4);

способността да участва в предварителното проучване на осъществимостта на проектните изчисления, разработването (въз основа на действащи нормативни документи) на проектна и работна и експлоатационна техническа документация (включително в електронен вид) на машиностроителните индустрии, техните системи и средства, в дейности по контрол на съответствието на разработени проекти и техническа документация с действащите нормативни документи, регистриране на извършено проектиране (ПК-5);

организационно-управленска дейност:

способността да участва в организацията на процесите на разработване и производство на продукти от машиностроителната промишленост, тяхното технологично оборудване и автоматизация, избора на технологии и определеното компютърно оборудване за изпълнение на процесите на проектиране, производство, диагностика и софтуерно тестване на продукти (PC-6);

способността да участват в организирането на работата на малки екипи от изпълнители, да планират тези работи, както и работата на персонала и фондовете за заплати, да вземат управленски решения въз основа на икономически изчисления, да организират работа по проучване и реинженеринг на бизнес процесите на машината- изграждане на предприятия, анализиране на разходите за осигуряване на необходимото качество на продукта , резултатите от дейността на производствените единици, разработването на оперативни планове за тяхната работа, при изпълнението на организационни и планови изчисления за създаване (реорганизация) на производствени обекти на машини- строителна индустрия (PC-7);

способността да участва в разработването и практическото разработване на инструменти и системи на машиностроителната индустрия, изготвянето на планове за разработване на ново оборудване и технологии, изготвянето на заявления за сертифициране на продукти, технологии, тези инструменти и системи (PC -8);

способността за разработване на документация (графици, инструкции, оценки, планове, приложения за материали, инструменти и системи за технологично оборудване на машиностроителните индустрии), отчитане в съответствие с установени форми, документация, регулираща качеството на продуктите, както и намиране на компромис между различни изисквания (цена, качество, безопасност и срокове) както за краткосрочно, така и за дългосрочно планиране (PC-9);

изследователска дейност:

способността за попълване на знания за сметка на научна и техническа информация от местния и чуждестранен опит в областта на научните изследвания в областта на развитието, експлоатацията, автоматизацията и реорганизацията на машиностроителните индустрии (PC-10);

способността за извършване на работа по моделиране на продукти и обекти на машиностроителната промишленост с помощта на стандартни пакети и инструменти за автоматизирано проектиране, прилагане на алгоритмични и софтуерни инструменти и системи на машиностроителната промишленост (PC-11);

способност за извършване на работа по диагностика на състоянието на динамиката на обекти на машиностроителната индустрия с помощта на необходимите методи и инструменти за анализ (PC-12);

умение да провежда експерименти по зададени методи, да обработва и анализира резултатите, да описва изпълнението на научните изследвания, да подготвя данни за съставяне на научни рецензии и публикации (PC-13);

способността за извършване на работа по подготовката на научни доклади, внедряването на резултатите от научноизследователската и развойна дейност в практиката на машиностроителните индустрии (PC-14);

специални дейности:

способност за организиране на повишаване на квалификацията и обучение на служители от машиностроителната промишленост (PC-15);

производствено-технологични дейности:

способността да практикуват и усъвършенстват технологии, системи и инструменти на машиностроителните индустрии, да участват в разработването и внедряването на оптимални технологии за производство на машиностроителни продукти, да извършват дейности за подбор и ефективно използване на материали, оборудване , инструменти, инструментална екипировка, средства за диагностика, автоматизация, алгоритми и програми за избор и изчисления на параметри на технологични процеси за тяхното изпълнение (PC-16);

способността да участва в организацията на работните места в машиностроителните отрасли, тяхното техническо оборудване, разполагане на оборудване, автоматизация, управление, контрол и изпитване, ефективен контрол на качеството на материалите, технологичните процеси, готовите продукти (PC-17);

способността да участва в разработването на програми и методи за наблюдение и изпитване на машиностроителни продукти, технологично оборудване, диагностика, автоматизация и контрол, да извършва метрологична проверка на средствата за измерване за основните показатели за качеството на продуктите, при оценката на техните брак и анализиране на причините за възникването му, разработване на мерки за предотвратяването и отстраняването му (ПК-18);

способността да овладяват и прилагат съвременни методи за организиране и управление на машиностроителните индустрии, да извършват работа по фина настройка и овладяване на технологични процеси, средства и системи за технологично оборудване, автоматизация, управление, контрол, диагностика в процеса на подготовка на производството на нови продукти, оценявайки техния иновативен потенциал, продукти по изискванията на нормативната документация, стандартизация, унификация на технологични процеси, средства и системи на технологично оборудване, диагностика, автоматизация и контрол на произвежданите продукти (PC-19);

способност за разработване на планове, програми и методи, други документи за изпитване, които са част от проектната, технологичната и експлоатационната документация, за наблюдение на спазването на технологичната дисциплина, екологичната безопасност на машиностроителните индустрии (PC-20);

сервизна и оперативна дейност:

способност за извършване на работа по настройка и текуща поддръжка на средствата и системите на машиностроителната индустрия (PK-21);

способността да избира методи и средства за измерване на експлоатационните характеристики на продуктите на машиностроителната промишленост, да анализира техните характеристики (PC-22);

способността да участва в приемането и развитието на съоръженията и системите на машиностроителните отрасли, които се въвеждат в експлоатация (PC-23);

способността да се съставят приложения за средствата и системите на машиностроителната индустрия (PC-24).

5.5. При разработването на бакалавърска програма всички общи културни и общи професионални компетенции, както и професионални компетенции, свързани с онези видове професионални дейности, върху които е фокусирана бакалавърската програма, са включени в набора от необходими резултати за овладяване на бакалавърската програма.

5.6. При разработването на бакалавърска програма организацията има право да допълни набора от компетенции на завършилите, като вземе предвид фокуса на бакалавърската програма върху конкретни области на знанието и (или) вид (ове) дейност.

5.7. При разработването на бакалавърска програма, изискванията за резултатите от обучението по отделни дисциплини (модули), практики, организацията определя самостоятелно, като взема предвид изискванията на съответните примерни основни образователни програми.

VI. ИЗИСКВАНИЯ КЪМ СТРУКТУРАТА НА БАКАЛАВЪРСКАТА ПРОГРАМА

6.1. включва задължителна част (основна) и част, формирана от участниците в образователните отношения (променлива). Това прави възможно прилагането на бакалавърски програми, които имат различен фокус (профил) на образование в рамките на една и съща област на обучение (наричан по-долу фокус (профил) на програмата).

6.2. Бакалавърската програма се състои от следните блокове:

Блок 1 „Дисциплини (модули)“, който включва дисциплини (модули), свързани с основната част на програмата, и дисциплини (модули), свързани с нейната вариативна част;

Блок 2 „Практики“, който се отнася изцяло за вариативната част на програмата;

Блок 3 „Държавна окончателна сертификация“, който е изцяло свързан с основната част от програмата и завършва с присвояване на квалификация, посочена в списъка на областите на обучение във висшето образование, одобрен от Министерството на образованието и науката на Руската федерация.

Структурата на бакалавърската програма

Структурата на бакалавърската програма

Обемът на бакалавърската програма в з.у.

академична бакалавърска програма

приложна бакалавърска програма

Дисциплини (модули)

Основна част

Променлива част

практики

Променлива част

Държавно окончателно удостоверяване

Основна част

Обхват на бакалавърската програма

6.3. Дисциплините (модулите), свързани с основната част от бакалавърската програма, са задължителни за усвояване от студентите, независимо от направлението (профила) на бакалавърската програма, която той усвоява. Наборът от дисциплини (модули), свързани с основната част от бакалавърската програма, организацията определя самостоятелно в размер, установен от този Федерален държавен образователен стандарт за висше образование, като се вземат предвид съответните (съответни) примерни (примерни) основни (основни ) образователна (образователна) програма (програми).

6.4. Дисциплини (модули) по философия, история, чужд език, безопасността на живота се реализират в рамките на основната част на Блок 1 „Дисциплини (модули)” на бакалавърската програма. Обемът, съдържанието и процедурата за изпълнение на тези дисциплини (модули) се определят от организацията самостоятелно.

6.5. Дисциплини (модули) за физическо възпитаниеи спорта се реализират в рамките на:

основната част от блок 1 "Дисциплини (модули)" на бакалавърската програма в размер на най-малко 72 академични часа (2 кредита) в редовно обучение;

избираеми дисциплини (модули) в обем минимум 328 учебни часа. Посочените учебни часове са задължителни за разработка и в з.е. не са преведени.

Дисциплините (модулите) по физическа култура и спорт се изпълняват по ред, определен от организацията. За хората с увреждания и хората с увреждания организацията установява специална процедура за усвояване на дисциплини (модули) по физическа култура и спорт, като се вземе предвид тяхното здравословно състояние.

6.6. Дисциплините (модулите), свързани с вариативната част на бакалавърската програма и практиката, определят посоката (профила) на бакалавърската програма. Наборът от дисциплини (модули), свързани с променливата част от бакалавърската програма и практиките, организацията определя самостоятелно в размер, установен от този Федерален държавен образователен стандарт за висше образование. След като студентът избере посоката (профила) на програмата, набор от подходящи дисциплини (модули) и практики стават задължителни за усвояване от студента.

6.7. Блок 2 „Практики” включва учебно-производствена, включително преддипломна, практика.

Вид учебна практика:

практика за придобиване на първични професионални умения и способности, включително първични умения и способности за изследователска дейност.

Начини за провеждане на учебна практика:

стационарен;

гостуващ.

Видове трудов стаж:

практика за придобиване на професионални умения и опит в професионалната дейност;

технологична практика;

изследователска работа.

Начини за провеждане на производствена практика:

стационарен;

гостуващ.

Преддипломната практика се провежда за извършване на крайната квалификационна работа и е задължителна.

При разработването на бакалавърски програми организацията избира видовете практики в зависимост от вида (ите) дейност, към която е (са) ориентирана бакалавърската програма. Организацията има право да предоставя други видове практики в бакалавърската програма в допълнение към установените от тези Федерални държавни образователни стандарти за висше образование.

Учебна и (или) производствена практика може да се провежда в структурни подразделенияорганизации.

Изборът на места за стажове за хора с увреждания се извършва, като се вземат предвид здравословното състояние на студентите и изискванията за достъпност.

6.8. Блок 3 "Държавна окончателна атестация" включва защита на окончателна квалификационна работа, включително подготовка за процедура по защита и процедура по защита, както и подготовка за полагане и полагане на държавен изпит (ако организацията е включила държавния изпит в държавната окончателно удостоверяване).

6.9. При разработване на бакалавърска програма на студентите се предоставя възможност за усвояване на дисциплини (модули) по избор, в т.ч. специални условиялица с увреждания и лица с увреждания, в размер най-малко 30 на сто от вариативната част на блок 1 "Дисциплини (модули)".

6.10. Броят на часовете, разпределени за лекционни часове, като цяло, за блок 1 „Дисциплини (модули)“ не трябва да надвишава 50 процента от общия брой аудиторни часове, разпределени за изпълнението на този блок.

VII. ИЗИСКВАНИЯ КЪМ УСЛОВИЯТА ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ

БАКАЛАВЪРСКИ ПРОГРАМИ

7.1. Общи системни изисквания за изпълнение на бакалавърската програма.

7.1.1. Организацията трябва да разполага с материално-техническа база, която отговаря на действащите противопожарни правила и разпоредби и осигурява провеждането на всички видове дисциплинарно и интердисциплинарно обучение, практическа и изследователска работа на студентите, предвидени в учебната програма.

7.1.2. На всеки студент през целия период на обучение трябва да бъде осигурен индивидуален неограничен достъп до една или повече електронни библиотечни системи (електронни библиотеки) и до електронната информационно-образователна среда на организацията. Електронна библиотечна система ( електронна библиотека) и електронната информационно-образователна среда следва да осигурява възможност за достъп на ученика от всяка точка, където има достъп до информационно-телекомуникационната мрежа "Интернет" (наричана по-нататък мрежата "Интернет"), както на територията на организацията и извън нея.

Електронната информационно-образователна среда на организацията трябва да осигурява:

Достъп до учебни програми, работни програми на дисциплини (модули), практики, публикации на електронни библиотечни системи и електронни образователни ресурси, посочени в работните програми;

определяне на хода на образователния процес, резултатите от междинното сертифициране и резултатите от усвояването на бакалавърската програма;

провеждане на всички видове учебни занятия, процедури за оценяване на резултатите от обучението, чието изпълнение е предвидено за използване на технологии за електронно обучение, дистанционно обучение;

формиране на електронно портфолио на ученика, включително запазване на работата на ученика, рецензии и оценки на тези работи от всички участници в образователния процес;

взаимодействие между участниците в образователния процес, включително синхронно и (или) асинхронно взаимодействие чрез Интернет.

Функционирането на електронната информационно-образователна среда се осигурява от подходящи средства на информационните и комуникационни технологии и квалификацията на служителите, които я използват и поддържат. Функционирането на електронната информационна и образователна среда трябва да отговаря на законодателството на Руската федерация.

7.1.3. В случай на изпълнение на бакалавърската програма в мрежова форма, изискванията за изпълнение на бакалавърската програма трябва да бъдат осигурени от набор от ресурси за материална, техническа и образователна подкрепа, предоставени от организации, участващи в изпълнението на бакалавърската програма във формата на мрежата.

7.1.4. В случай на изпълнение на бакалавърската програма в отдели или други структурни подразделения на организацията, създадени по установения ред в други организации, изискванията за изпълнение на бакалавърската програма трябва да бъдат осигурени от комбинация от ресурси на тези организации .

7.1.5. Квалификацията на ръководните и научно-педагогическите служители на организацията трябва да отговаря на квалификационните характеристики, установени в Единния наръчник за квалификациядлъжности на ръководители, специалисти и служители, раздел „Квалификационни характеристики на длъжности на ръководители и специалисти за висше професионално и допълнително професионално образование“, одобрен със заповед на Министерството на здравеопазването и социалното развитие на Руската федерация от 11 януари 2011 г. N 1n ( регистриран от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 23 март 2011 г., регистрация N 20237) и професионални стандарти (ако има такива).

7.1.6. Делът на научните и педагогическите работници на пълен работен ден (по отношение на проценти, намалени до цели числа) трябва да бъде най-малко 50 процента от общия брой на научните и педагогическите работници на организацията.

7.2. Изисквания към кадрови условия за изпълнение на бакалавърската програма.

7.2.1. Изпълнението на бакалавърската програма се осигурява от ръководството и научните и педагогически служители на организацията, както и от лица, участващи в изпълнението на бакалавърската програма при условията на гражданскоправен договор.

7.2.2. Делът на научно-педагогическите работници (в проценти, приведени до цели стойности) с образование, съответстващо на профила на преподаваната дисциплина (модул), от общия брой на научните и педагогически работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 70 процента.

7.2.3. Делът на научните и педагогическите работници (в проценти, намалени до цели числа), които имат научна степен (включително научна степен, присъдена в чужбина и призната в Руската федерация) и (или) академична титла (включително академична титла, получена в чужбина) и признати в Руската федерация), общият брой на научните и педагогически работници, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 70 процента.

7.2.4. Делът на служителите (по отношение на проценти, намалени до цели числа) от броя на ръководителите и служителите на организации, чиято дейност е свързана с направлението (профила) на бакалавърската програма, която се изпълнява (с най-малко 3 години трудов стаж в тази професионално направление) в общия брой на служителите, изпълняващи бакалавърската програма, трябва да бъде най-малко 5 на сто.

7.3. Изисквания към материално-техническото и учебно-методическото осигуряване на бакалавърската програма.

7.3.1. Специални помещения трябва да бъдат класни стаи за провеждане на лекционни занятия, семинарни занятия, проектиране на курсове (извършване курсови работи), групови и индивидуални консултации, мониторинг и междинна сертификация, както и стаи за самостоятелна работа и стаи за съхранение и профилактика на учебно оборудване. Специалните стаи трябва да бъдат оборудвани със специализирани мебели и технически средства за обучение, които служат за представяне образователна информацияголяма публика.

За провеждане на занятия от лекционен тип се предлагат комплекти демонстрационно оборудване и учебни нагледни средства, предоставящи тематични илюстрации, съответстващи на примерни програми на дисциплини (модули), работни учебни програмидисциплини (модули).

Списъкът на материално-техническата поддръжка, необходима за изпълнението на бакалавърската програма, включва лаборатории, оборудвани с лабораторно оборудванев зависимост от степента на неговата сложност. Специфичните изисквания за материално-техническо и учебно-методическо осигуряване се определят в примерни основни образователни програми.

Помещенията за самостоятелна работа на студентите трябва да бъдат оборудвани с компютри с възможност за връзка с Интернет и осигуряващи достъп до електронната информационно-образователна среда на организацията.

В случай на използване на технологии за електронно обучение, дистанционно обучение е разрешено да се заменят специално оборудвани стаи с техните виртуални колеги, което позволява на студентите да овладеят уменията и способностите, предвидени от професионални дейности.

В случай на неизползване на електронната библиотечна система (електронна библиотека) в организацията, библиотечният фонд трябва да бъде попълнен с печатни издания в размер на най-малко 50 екземпляра от всяка от публикациите на основната литература, изброена в работните програми. дисциплини (модули), практики и най-малко 25 броя допълнителна литература на 100 студенти.

7.3.2. Организацията трябва да бъде снабдена с необходимия набор от лицензиран софтуер (съставът се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на ежегодно обновяване).

7.3.3. Електронните библиотечни системи (електронна библиотека) и електронната информационно-образователна среда трябва да осигуряват едновременен достъп на най-малко 25 процента от студентите в бакалавърската програма.

7.3.4. Студентите трябва да имат достъп до отдалечен достъп), включително в случай на прилагане на технологии за електронно обучение, дистанционно обучение, към съвременни професионални бази данни и информационни справочни системи, чийто състав се определя в работните програми на дисциплините (модулите) и подлежи на ежегодно актуализиране.

7.3.5. Студентите от хората с увреждания трябва да получат печатни и (или) електронни образователни ресурси във форми, адаптирани към техните увреждания.

7.4. Изисквания към финансови условияизпълнение на бакалавърската програма.

7.4.1. Финансова подкрепаизпълнението на бакалавърската програма трябва да се извършва в размер не по-нисък от основните стандартни разходи, установени от Министерството на образованието и науката на Руската федерация за предоставяне на обществени услуги в областта на образованието за дадено нивообразование и области на обучение, като се вземат предвид коригиращи коефициенти, които отчитат спецификата на образователните програми в съответствие с Методиката за определяне на стандартните разходи за предоставяне на обществени услуги за изпълнение на образователни програми за висше образование по специалности (области на обучение) и разширени групи от специалности (области на обучение), одобрени със заповед на Министерството на образованието и науката на Руската федерация от 30 октомври 2015 г. N 1272 (регистрирана от Министерството на правосъдието на Руската федерация на 30 ноември 2015 г. , регистрационен N 39898).

Квалификацияакадемичен бакалавър

Форма на обучение Пълен работен денобучение по системата "PLANT-VTUZ" / кореспонденция

Условия на обучение 4 години / 4 години 10 месеца

Кол бюджетни места 20 / 20

Брой места (специална квота) 1 / 2

Такса за обучение за 2018/2019 учебна година година 171 740 / 84 500

Изпитиматематика (профил) / физика / руски език

Изпити (Минимален резултат) 27 / 36 / 36

градСеверодвинск

Телефон за връзка с комисията за подбор (8184) 53 – 95 – 79; +7 921 070 88 45

Списъкът на специалностите и областите на обучение, при допускане до обучение, кандидатите преминават задължителни предварителни медицински прегледи

В съответствие с Постановление на правителството на Руската федерация от 14 август 2013 г. N 697 „За одобряване на списъка на специалностите и областите на обучение, при допускане до обучение кандидатите преминават задължителни медицински прегледи (прегледи) по начина, установен, когато сключване на трудов договор или договор за услуга за съответната длъжност или специалност" при допускане до посочените по-долу области на обучение, в медицинското свидетелство (формуляр 086u) трябва да направите запис "Годен за обучение в областта (ите) на обучение ________________________________ и посочете 1-3 области на обучение, които са подходящи за вас.

Клон на NArFU (Северодвинск):

  1. Учителско образование
  2. Психолого-педагогическо образование
  3. Ядрена физика и технологии
  4. Наземен транспорт и технологични комплекси
  5. машиностроене
  6. Корабостроене, океанско инженерство и системно инженерство на морски инфраструктурни съоръжения

Технически колеж (Северодвинск):

  1. Експлоатация на корабно електрическо оборудване и средства за автоматизация


  • ръководи работата на екип от изпълнители;
  • оценяват икономическата ефективност на производствените дейности;

– конструктивно-технологични:

  • разработване на технологични процеси;
  • дизайнерски продукти.

Дипломиран бакалавър може да работи на следните позиции:

  • инженер-технолог с перспектива за израстване до главен технолог;
  • инженер-конструктор с перспектива за израстване до главен дизайнер;
  • бригадири с перспектива за израстване до ръководител на обект, цех, производство, главен инженер;
  • управител на съществуващи производства;
  • мениджър продажби на инструменти и оборудване;
  • в услугите за компютърен дизайн и управление на производството с растеж до главата;
  • директор на собствената си фирма.

След завършване на всички висшисти се предлага работа по заявка на предприятия с приличен заплата. Броят на заявленията от предприятията за възпитаници на катедрата значително надвишава броя на завършилите. Нашите възпитаници работят на ключови позиции в предприятия в различни региони на Русия и в чужбина:

  • Челябинск: CJSC Elektromashina, LLC Chelyabinsk Tractor Plant - Uraltrak, PG Metran, OJSC Stankomash, OJSC Plastic, VGUP Signal, OJSC Chelyabinsk Pipe Rolling Plant, OJSC Chelyabinsk Coving and Press Plant , OJSC Trubodetal, OJSC Chelyabinsk Automechanical Plant, OJSC Chelyabinsk Plant Teplopribor , ЗАО PG Metran, Държавно унитарно предприятие Челябински завод Прибор, ОАО Челябински радиозавод Полет, ОАО Челябински инструментален завод, ЗАО ПЛАСТИК, ОАО Челябински завод за ремонт на електролокомотиви
  • Регион Челябинск: Федерален ракетен център (Миас), Федерален ядрен център (Снежинск), Приборостроителен завод (Трехгорный), ОАО Троицки ЗАО Електромеханичен завод, ОАО Копейски машиностроителен завод
  • Региони на Русия: Федерално държавно унитарно предприятие производствено обединение "Октомври" (Каменск-Уралски, Свердловска област), ОАО "Русич" KZKT - Кургански завод за колесни трактори, Ростселмаш (Ростов на Дон), ООО "Научно-инженерна компания" (Жуковски, Московска област)
  • В чужбина: WEMA GLAUCHAU (Фрайбург, Германия), Microsoft (Нютон, САЩ) и др.,
  • както и да организират собствен бизнес в машиностроенето и други области.

Бакалаври изучават следните предмети:

  • инженерна технология;
  • компютърно проектиране на изделия и технологични процеси;
  • проектиране на управляващи програми за металорежещи машини с цифрово управление;
  • икономически въпроси на управлението на предприятието;
  • автоматизация на машиностроителни производства;
  • роботизирани гъвкави производствени системи;
  • Счетоводство;
  • юриспруденция;
  • стажове: запознаване, производство и преддипломна подготовка в големи заводи в Русия и предприятия от Уралския регион (АО "Елетромашина", АО "Трубодеталь" и много други);
  • компютърното обучение се провежда през целия период на обучение.

Продължителност на обучениетов бакалавърската степен е 4 години за редовно обучение и 5 години за редовно обучение кореспондентски отдел(Задочен Инженерно-икономически факултет)

Условия за прием - изпити (USE):Руски език, математика, физика (специалност - математика).