Руски държавен технологичен университет Циолковски. Руски държавен технологичен университет на име

"Клуб на веселите и находчивите"

„Клуб на веселите и находчиви МАТИ” повече от 40 години обединява най-активните и креативни хора на университета.

Сезонът на KVN в MATI се състои от два основни етапа. През есента се провеждат поредица от традиционни междуфакултетни игри, където отбори от първокурсници и старши отбори се състезават в умението да се шегуват.

Според резултатите от есенните игри най-добрите отбори отиват във втория етап - "Битката на лауреатите на отбора на MATI", чийто финал се провежда в началото на април.

Отборите на KVN MATI в продължение на много години радват не само публиката на Матев със своята игра, но и по-широка публика, играеща в официалните лиги на KVN.

През 2010 г. комбинираният отбор на KVN MATI "Мама" стана шампион на Московската студентска лига (MSL). Според резултатите от Фестивала на отборите на KVN "Сочи-2011", отборът влезе в Централната лига на Москва и Московска област, както и в телевизионната Първа лига на KVN.
През 2013 г. младите отбори на МАТИ „Хмаяк Акопян“, „Youth Bit“ и „Ерондондон“ взеха участие в лигата MSL-2. Отборът на Erondondon стигна до финалите, а през предстоящия сезон 2014 ще се пробват в MSL. В MSL-2 ще се състезават отборите "Петък" и "Интайм".

Вокално студио МАТИ

През 2014 г. Вокално студио МАТИ празнува своята 10-та годишнина. Това не беше случайно решение - в традициите на университета първоначално се провеждаха ярки конкурси-фестивали: "Авторски и изпълнителски песни" с лично състезание, "Моята родина е Русия" със състезание между факултети, което добави допълнителна острота и вълнение на участниците, и запази напрежението на публиката-почитатели, от което зависеше присъждането на наградата на публиката.

Занятията в студиото - не просто забавление, това е сериозна работа. Вокалът е същият спорт! Студентите, участващи във вокалното студио, участват активно в университетските празници: „Ден на първокурсника“, „Ден на студента MATI“, „Ден на Татяна“, „Минута на слава“, „Ден на победата“ и др. Тези изпълнения могат да се сравнят със състезания и демонстрационни изпълнения, и седмични занимания във вокално студио, упражнения за развитие на дишането, скандиране, умение за пеене на глас, работа с фонограма и микрофон - с постоянни и често досадни тренировки на спортистите. Но именно в процеса на постоянна практика се развиват стабилни певчески рефлекси, които свалят неизбежното сценично вълнение.

В МАТИ се отделя голямо внимание на творческото развитие на личността, способността за работа в екип. По-опитни певци и артисти споделят знанията си с първокурсници.

Подготвителните курсове на МАТИ провеждат целенасочена подготовка на учениците от 9 клас - за Държавна окончателна атестация (ДАА); ученици от 10, 11 класове, завършили средни специализирани образователни институции, както и други категории кандидати - до Единния държавен изпит (ЕДП) по следните предмети:

  • 9, 10 клас - математика, физика, руски език;
  • 11 клас - математика, физика, руски език, обществознание, история, английски език

Занятията се провеждат от 1 септември до 31 май. Споразумението със студентите предполага възможност за избор на предмети и начален час на обучението.

Обучението в подготвителните курсове на MATI е:

  • класове с висококвалифицирани университетски преподаватели;
  • системно изучаване на учебния материал;
  • задълбочено разглеждане на теоретични въпроси от изпита;
  • развитие на практически умения при изпълнение на задачите на изпита;
  • подготовка за участие в интернет олимпиади, в регионални и Всеруски олимпиади, чиито победители имат предимства при постъпване в университет;
  • методическа и теоретична подготовка на кандидатите за успешно обучение в университета.

Относно университета

* На 17 юни 1940 г. със съвместно решение на Съвета на народните комисари на СССР и ЦК на ВКП на базата на Московския институт на гражданските авиоинженери. К.Е. Циолковски е създаден Московският авиационен технологичен институт (МАТИ). През 1973г MATI отново е кръстен на Константин Едуардович Циолковски. Със заповед на Държавния комитет Руска федерацияза висше образование от 11 юли 1996 г. № 1216 МАТИ на името на К. Е. Циолковски е преименувана на "МАТИ" - руска държава Технологичен университеткръстен на К. Е. Циолковски.
* Основателят на MATI - Руският държавен технологичен университет на името на К. Е. Циолковски е Федералната агенция за образование.
* Дейностите в областта на образованието и науката се осъществяват на базата на:
- държавна лицензия за право на извършване на образователна дейност от 03.04.2007 г. № 8684;
- удостоверение за държавна акредитация от 04.05.2007 г. № 0610;
* Университетът изпълнява образователни програми от висш професионално образованиев 16 направления на обучение на бакалаври и магистри, 24 специалности на висшето професионално образование, осигурява подготовка на научни и педагогически кадри с най-висока квалификация по 28 научни специалности, преквалификация и повишаване на квалификацията по програми с различни профили и продължителност на развитие.
* В момента в MATI учат повече от 12 000 студенти и около 400 аспиранти. Изпълнение на образователни програми, научно изследванеосъществяван от над 200 доктори и над 450 кандидати на науките.
* Филиалът на университета в град Ступино, Московска област, е създаден чрез реорганизация на вечерния факултет на Московския авиационен технологичен институт (Ступино), извършена в съответствие със заповедта на MB и MTR на РСФСР от юни 06, 1966 г. № 315. Преименува се въз основа на заповед на Министерството на общото и професионалното образование на Руската федерация от 28 декември 1998 г. № 3254 на филиал в Ступино на MATI - Руски държавен технологичен университет на името на К.Е. Циолковски. Филиалът извършва образователна дейност в редовна и задочна форма на обучение в съответствие с лиценза, издаден от Министерството на образованието на Русия от 01.04.1999 г. № 024G-0425. Филиалът на университета изпълнява образователни програми за висше професионално образование по 4 специалности на висшето професионално образование. В дневните и вечерните отделения на филиала се обучават близо 1000 души.
* Заедно с университета Кингстън (Великобритания), MATI създаде Руско-британското аерокосмическо училище, което работи по система за обмен на студентски групи. Училището работи успешно от 1995г. По време на изпълнението на този проект повече от 250 европейски студенти са завършили специализирано образователно обучение в MATI, подобен брой руски студенти са посещавали водещи технически университетии британски аерокосмически компании.
* Университетът има широки, дългосрочни връзки с редица чуждестранни университети и научни институции в областта на образованието, научните изследвания, организирането на обмен на персонал, съвместното създаване на методически материали. Всяка година MATI магистърски програми за висше професионално образование от различни нива и направления, специализирани образователни програми, повече от 300 чуждестранни студенти и специалисти преминават стажове. Днес в университета учат студенти от 17 държави. В момента MATI има постоянни партньори в страни като републиката Южна Кореа, Великобритания, Холандия, Ислямска република Иран, Съюз на Мианмар, Социалистическа република Виетнам.
* МАТИ е един от организаторите на Световния авиокосмически конгрес, организатор на годишната международна младежка научна конференция „Гагаринските четения“, която се провежда повече от 30 години.
* МАТИ е главен университет на Учебно-методическото сдружение за обучение в областта на материалознанието и технологията на материалите и покритията (УМО МТМП).

Историята на създаването на MATI е свързана с една от най-ярките и романтични страници на домашната аеронавтика - проектирането, изграждането и експлоатацията на дирижабли.

началото на 30-те...

Съветската индустрия за дирижабъл започва да се развива. През 1932 г. Авиационният отдел на Московския авиационен институт е реорганизиран в Институт за строителство на дирижабли. Но година по-късно беше решено всички авиационни катедри на други университети в страната да се обединят в единен учебен център за младата индустрия - Учебният завод за дирижаблостроене (ДУК), който освен института включваше и аеронавигационно училище.

В началото на 40-те години на миналия век самолетите най-накрая заменят дирижаблите и напълно завладяват небето. За обучение на кадри за развиващата се авиационна индустрия, на 17 юни 1940 г., със съвместно решение на Съвета на народните комисари на СССР и ЦК на ВКП на базата на Московската Института на инженерите на Гражданския въздушен флот на име. К.Е. Циолковски, Московският авиационен технологичен институт (МАТИ) е създаден с три щатни факултета: обработка на горещи и студени метали, технология на самолетни двигатели и технология на самолетите.

При реорганизацията името на К.Е. Циолковски не беше назначен в новосъздадения институт. През годините на Великия Отечествена война MATI не само не прекъсна обучението на авиационни инженери, от което страната се нуждаеше толкова много, но и активно развиваше. Така през годините на евакуация (1941-1943) в Новосибирск, МАТИ създава отделите: „Технология на леярното производство“, „Технология на обработка на неметални материали“, „Технология на формоване на метали“.

2009 г- Създаден е Институт за военна подготовка, който включва Факултета за военна подготовка и Центъра за военно обучение.

2009 г– на базата на МАТИ е създаден Ресурсен център за колективно ползване „Авиационни и космически материали и технологии”.

2011 г- настоящото име на федералния държавен бюджет образователна институциявисше професионално образование „МАТИ – Руски държавен технологичен университет на името на К.Е. Циолковски".

2012 г– създадени са отдели: „Техническо регулиране и осигуряване на качеството на продуктите със специално предназначение"на базата на Рособоронстандарт и" Технологична поддръжкаНадеждност на самолетните продукти“ на базата на ОАО „ОАК“.

ИНСТИТУЦИИ


  • #1 Материалознание и технологии
  • №2 Авиокосмически конструкции, технологии и системи за управление
  • №3 Информационни системии технология
  • №4 Управление, икономика и социални технологии
  • Военен учебен институт
  • институт дистанционно обучение
  • Клон Ступино

Факултети:

  • Факултет №1 "Авиационни технологии"
  • Факултет №2 „Въздушно-космически конструкции и технологии”
  • Факултет №3 "Информационни системи и технологии"
  • Факултет № 4 „Материознание и технология на материалите” им. Б.С. Митин
  • Факултет №5 "Приложна математика, механика и информатика"
  • Инженерно-икономически факултет No 6 на име. В. Б. Родинова
  • Факултет №7 Институт за младежка политика и социални технологии

Филиал в Ступино на Института за развитие на нови образователни технологии МАТИ

  • Институт за електронни форми на обучение
  • Военен учебен институт
  • Факултет за напреднало обучение
  • Ресурсен център за колективно ползване "Авиационни и космически материали и технологии"

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НА РУСИЯ

Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование

„Мати - Руски държавен технологичен университет на името на К.Е. Циолковски (майка)"

Катедра "Икономика и управление".

Доклад за полеви практики

V ДФ „МАТИ – РГТУ им. К. Е. Циолковски

в катедра „Икономика и управление“.

студент 4-тиразбира се 14MEN-4DS-030групи

Яковлев Вадим Вадимович

Водач на практиката

от предприятието Александрова A.V.

Началник катедра "Икономика и управление"(подпис)

Водач на практиката

от университета Сигалин Ю.А. (подпис)

Ступино 2013г

ВЪВЕДЕНИЕ……………………………………………………………………

ГЛАВА 1. ОРГАНИЗАЦИОННА И ИКОНОМИЧЕСКА ХАРАКТЕРИСТИКА НА МАТИ - РГТУ К.Е. ЦИОЛКОВСКИ".

1.1. Историята на формирането и развитието на МАТИ……………………………………….

      Организационно-правно основание за функциониране

„МАТИ – РГТУ им. К. Е. Циолковски”…………………………………………

1.3. Резултати от планови и финансови дейности на МАТИ…………………………………

ГЛАВА 2. ФОРМИРАНЕ НА ИНОВАЦИОННАТА ПОЛИТИКА НА УНИВЕРСИТЕТА…………………………………………………………………………....

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………….

СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ ИЗТОЧНИЦИ И ЛИТЕРАТУРА.

Приложение 1. Организационна структура на МАТИ…………………………………...

Приложение 2. Дърво на целите на MATI…………………………………………..

Въведение

Иновативното образование включва учене в процеса на създаване на нови знания – чрез интегриране на фундаменталната наука, директно образователния процес и производството.

Целта на стажа е запознаване с работата на МАТИ, нейното функциониране. Тази цел е условно разделена на няколко задачи:

1. Опишете МАТИ – разгледайте и опишете историческите, организационни и правни аспектинеговото функциониране;

2. Съобразно индивидуалната задача да разработи препоръки за формиране на своята иновационна политика.

Обект на стажа е Федералната държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „МАТИ - Руски държавен технологичен университет на името на К.Е. Циолковски.

Предмет на практика е иновативното управление на висше учебно заведение.

В процеса на написване на доклада са използвани следните източници на информация: Федерален закон № 12-FZ „За изменения и допълнения в Закона на Руската федерация „За образованието“, Федерален закон № 125-FZ „За висшето и Следдипломно професионално образование“, Устав на Федералната държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование „МАТИ - RSTU на името на К.Е. Циолковски (MATI)", официалният уебсайт на Министерството на образованието и науката на Руската федерация, официалният уебсайт на Федералното държавно бюджетно образователно заведение за висше професионално образование "MATI - RGTU на името на К.Е. Циолковски (МАТИ). Използвани са и произведения на такива автори като:

Швандер В.А. и Горфинкел В.Я., Сурин А.В. и Молчанова О.П.

Глава 1 К. Е. Циолковски

    1. Историята на формирането и развитието на майката

Историята на създаването на MATI е свързана с една от най-ярките и романтични страници на домашната аеронавтика - проектирането, изграждането и експлоатацията на дирижабли.

Началото на 30-те години ... започва да се развива строителството на съветски дирижабъл. През 1932 г. Авиационният отдел на Московския авиационен институт е реорганизиран в Институт за строителство на дирижабли. Но година по-късно беше решено всички авиационни катедри на други университети в страната да се обединят в единен учебен център за младата индустрия - Учебния комплекс за изграждане на дирижабъл (ДУК), който освен института включваше и аеронавигационно училище.

В същото време екипът на ДУК установява тесни творчески връзки с известния теоретик по аеронавтика и космонавтика Константин Едуардович Циолковски. Следи отблизо развитието на новия институт, активно допринася за формирането и развитието на неговата методическа и материална база.

Ето защо не е случайно, че след смъртта на учения, за да се увековечи паметта му, на 20 октомври 1935 г. Московският учебен завод за дирижабъл е кръстен на К.Е. Циолковски.

До края на 30-те години на миналия век производството на дирижабли постепенно отстъпва място на самолетостроенето. Поради това през 1939 г. Учебният завод за изграждане на дирижабъл е реорганизиран в Московския институт на инженерите на гражданския въздушен флот на името на К.Е. Циолковски. Осигурява обучение на инженери в следните специалности: изграждане и експлоатация на дирижабли, самолети и техния ремонт, самолетни двигатели и техния ремонт.

В началото на 40-те години на миналия век самолетите най-накрая заменят дирижаблите и напълно завладяват небето. За обучение на кадри за развиващата се авиационна индустрия, на 17 юни 1940 г., със съвместно решение на Съвета на народните комисари на СССР и ЦК на ВКП на базата на Московската Институт на инженерите на гражданския въздушен флот на името на К.Е Циолковски, Московският авиационен технологичен институт (МАТИ) е създаден с три щатни факултета: обработка на горещи и студени метали, технология на самолетни двигатели и технология на самолетите.

В следвоенния период развитието на МАТИ се характеризира със значително разширяване на спектъра от специалности, по които се обучават студентите, формиране и развитие на собствени научни училища и установяване на широки научни и обществени контакти с местни и чуждестранни партньори.

1946 г. - създаден е факултет в град Ступино, Московска област, по-късно преобразуван в клон в Ступино на МАТИ.

1953 г. - в района Щелковски на Московска област е построен и пуснат в експлоатация пионерският лагер "Звездный" (сега Учебно-спортно-здравен център "Звездный").

1962 г. - открит е факултет по радиоелектронна апаратура (сега факултет № 3).

1963 г. - започва да функционира факултетът за повишаване на квалификацията на мениджъри и инженерно-технически работници; Институтът получи право да приема за защита докторски дисертации.

1976 г. - учреден е факултет за повишаване на квалификацията на университетски преподаватели.

Етапът на динамична трансформация на MATI в най-големия университетски център е свързан с името на неговия ректор, професор, доктор на техническите науки, лауреат на държавни награди, президент на Асоциацията за инженерно образование на Русия, Митин Борис Сергеевич.

Б.С. Митин показа изключителни организационни умения, което позволи на MATI да се превърне в един от водещите университети в Русия. Той установява и интензивно укрепва връзките на университета с най-големите предприятия в аерокосмическата индустрия, отваря МАТИ за широко международно сътрудничество, осигурява запазването и усъвършенстването на традициите на университета, инициира и организира изграждането на нов комплекс МАТИ в Кунцево. През този период:

1979 г. - създава се катедра "Прахови и композитни материали и защитни покрития" под ръководството на Б.С. Митин.

1979-1989 г. - организирани клонове на водещите завършващи катедри на института в Лианозовския електромеханичен завод, Московския институт по електромеханика и автоматизация, Всесъюзния институт за леки сплави, Московския машиностроителен завод "Опит", Балашихското леене и Механичен завод, Московският машиностроителен завод на име. А.И. Микоян, МАЛО на името на П.В. Дементиев, Институт по металургия на Академията на науките на СССР, TsIAM им. P.I. Баранов, завод "Центролит".

1983 г. - Създаден е Съветът за професионално ориентиране и прием в института.

1984 г. - Създаден е Технологичен факултет по авиационни конструкции от композитни материали.

1986 г. - започва изграждането на нов комплекс от университетски сгради в Кунцево.

1989 г. - Създаден е Междуотраслов институт за усъвършенстване на кадри в нови направления в развитието на техниката и технологиите; беше организиран факултет за предуниверситетска подготовка и професионално ориентиране.

1991 г. - МАТИ започва да преподава чуждестранни студенти.

1993 г. - МАТИ получава статут на университет и името Московски държавен авиационен технологичен университет на името на К. Е. Циолковски; е създаден Факултет по приложна математика и информационни технологии.

1994 г. - организира се Стопански факултет.

1995 г. - съвместно с Кингстънския университет (Великобритания) е организирано Руско-британско аерокосмическо училище.

1996 г. - със заповед на Държавния комитет на Руската федерация за висше образование от 11 юли 1996 г. № 1216 МАТИ на името на К. Е. Циолковски е преименуван в "МАТИ" - Руски държавен технологичен университет на името на К. Е. Циолковски.

2002 г. - напълно завършено капитално строителство и пуснат в експлоатация първият етап от комплекса от учебни и административни сгради в квартал "Кунцево" на Москва. Възобновено е и изграждането на зона 2 "Б" от втората фаза на изграждане на комплекс от сгради на тази територия.

2003 г. - в съответствие с решението на Академичния съвет на МАТИ и заповедта от 08.12.2003 г. № 4514 на Министерството на образованието на Русия към университета е създаден Институтът за младежка политика и социални технологии.

2004 г - проектирането беше завършено и започна работа по инсталирането на комплекс от спортни съоръжения на открито на територията на комплекс от учебни и административни сгради в квартал Кунцево на Москва.