Produktai 

Rusijos valstybinis socialinis universitetas. Rusijos Federacija Rusijos valstybinis socialinis universitetas Socialinio valdymo fakultetas Titulinio puslapio rsu pavyzdys



Planas:

    Įvadas
  • 1. Istorija
  • 2 Simbolika
    • 2.1 Herbas
    • 2.2 Himnas
    • 2.3 Vėliava
  • 3 RSSU struktūra
    • 3.1 Fakultetai
    • 3.2 Ikiuniversitetinis mokymas
    • 3.3 Filialai

Įvadas

Rusijos valstybinis socialinis universitetas- aukštoji mokykla, įsteigta Rusijos Federacijos Vyriausybės 1991 m. lapkričio 25 d. dekretu. Universiteto steigėjas rektorius yra Rusijos mokslų akademijos akademikas Vasilijus Ivanovičius Žukovas.

2011 m. RSSU yra vienintelis valstybinis socialinis universitetas Rusijoje, Baltijos šalyse ir NVS šalyse. Jis buvo atidarytas pavadinimu „Rusijos valstybė socialinė institucija"(RGSI), o 1993 m. jis buvo pervadintas į Maskvos valstybinį socialinį universitetą (MGSU). 2004 m. gavo dabartinį pavadinimą.

RSSU struktūrą sudaro daugiau nei 40 filialų ir atstovybių, 9 tarptautiniai socialinio ugdymo centrai. Pagal RSSU licenciją 109 specialybėse daugiau nei 100 tūkstančių studentų iš visų Rusijos regionų gauna aukštąjį socialinį išsilavinimą. Iš jų daugiau nei 25 tūkstančiai studijuoja Maskvoje. Antrosios pakopos, perkvalifikavimo ir kvalifikacijos kėlimo mokymai vykdomi 21 srityje. Universitete veikia septynios disertacijų tarybos, skirtos daktaro ir magistro darbams ginti; magistrantūros ir doktorantūros studijos.

RSSU pateko į 100 geriausių Rusijos universitetų ir buvo apdovanotas aukso medaliu „Europos kokybė“. Universitetas pirmasis iš Rusijos universitetų gavo Europos kokybės vadybos fondo sertifikatą „Pripažinta kompetencija Europoje“.


1. Istorija

Iki 1991 m. rudens grupė mokslininkų pasirinko socialinius mokslus ir socialinį ugdymą kaip savo profesinių ir pilietinių interesų sferą (V. I. Žukovas, E. I. Kholostova, V. I. Mitrochinas, I. A. Zimnyaya, V. G. Bocharova ir kt.). valdžios įtakojo Maskvos aukštosios partinės mokyklos (nuo 1991 m. – RSFSR komunistų partijos CK Rusijos socialinis-politinis institutas) studentų ir dėstytojų pilietinį pasirinkimą, kurie, likvidavus partinį universitetą, buvo priversti eiti kovos už savo teises keliu.

Pirmasis kreipiasi į RSFSR vyriausybę su pasiūlymu I. S. vardu sukurti Socialinės srities specialistų rengimo centrą. Silajevas, RSFSR vyriausybės pirmininkas ir jo pavaduotojas I.I. Grebeševa, atsiuntė V.I. Žukovas 1991 metų vasarį. Tuo pat metu pradėtos dirbti kurso „socialinis darbas“, „socialinė psichologija“, „socialinė pedagogika“ mokymo planai ir programos.

1991 metų balandį V.I. Žukovas ėmėsi RSPI mokslinio darbo prorektoriaus pareigų. Atsirado galimybė energingiau paveikti naujų katedrų formavimąsi, mokslinių tyrimų krypčių apibrėžimą. 1991 m. liepos 1 d. RSFSR komunistų partijos Centro komiteto Rusijos socialinis-politinis institutas gavo teisę konkurso būdu, o ne tik partijos organų kryptimi, stoti į partinį universitetą ir apdovanoti. absolventų valstybiniai diplomai.

Buvo sukurtas pagrindas visais veiklos atžvilgiais partinį universitetą paversti nauju universitetu. Tačiau 1991-ųjų rugpjūtis padarė savų korekcijų: Maskvos vyriausybės sprendimu visa RSPI materialinė techninė bazė buvo perduota kitoms organizacijoms; teisę gauti Aukštasis išsilavinimas neteko apie 2500 klausytojų, iš jų apie 200 užsienio piliečių; teisės dirbti pagal specialybę neteko daugiau nei 300 RSPI dėstytojų ir darbuotojų. 1991-09-05 buvo priimtas neteisėtas sprendimas likviduoti RSPI.

1991 m. rugsėjo viduryje Akademinės tarybos sprendimu teisė atstovauti buvusio partinio universiteto darbuotojų interesams buvo suteikta V. I. Žukovas. Jo sukeltas pasipriešinimas lėmė tai, kad Valstybinio šeimos reikalų ir demografinės politikos komiteto pirmininko įsakymu I.I. Grebeševa V.I. Žukovas buvo paskirtas rektoriumi-organizatoriumi (1991 m. spalis) universitete, kurį reikėjo sukurti: Rusijos valstybinio socialinio instituto.

Rusijos valstybinis socialinis universitetas (RGSU) (iki 1994 m. liepos 1 d. - Rusijos valstybinis socialinis institutas) buvo įkurtas 1991 m. lapkričio 25 d. Rusijos Federacijos Vyriausybės dekretu Nr. 15. Tai buvo pirmasis ir tebėra vienintelis valstybinis socialinis universitetas Rusijoje, Baltijos šalyse ir NVS šalyse.

2006 m. universitetas tapo Rusijos Federacijos Vyriausybės premijos laureatu švietimo srityje.


2. Simbolizmas

Universitetas turi savo simbolius – vėliavą, herbą ir himną.

2.1. Herbas

Centrinėje herbo dalyje, skyde, aplink Maskvos herbą, yra mūsų pagrindiniai simboliai. Atversta auksinė knyga simbolizuoja žinias, kalavijas su svarstyklėmis ir prie jo pritvirtintas kadukėjas – kovą už garbę ir teisingumą, briedžio galvą ir karūnuotą sakalį – Briedžių salą, vietą, kur stovi pirmasis mūsų pastatas. Virš skydo yra karališki šarvai su šviečiančia karūna, kurią vainikuoja.


2.2. Himnas

Muzika I. Mateta
A. Poperečnio, O. Lobazovos žodžiai
V. Žukovo idėja

Vėl matau pažįstamus veidus
Jūsų seni ir nauji draugai.
Noriu su jais mokytis
Žmonėms nėra ko gailėtis.
Ir kol širdis turi jėgų,
Paskubėk daryti gera žmonėms.
Myliu tave, ar girdi, Rusija?
Ši daina ateina iš širdies.


Negailėkite žmonių.

Gyvenimas jums ruošia išbandymus.
Jei tavo širdis karšta
Rūpinkitės užuojautos žodžiais
Ir bėdoje apversk petį.
Tik laikas spręs visus ginčus
Apie gėrį ir apie blogį – kas stipresnis.
Siela nesumažės, nesumažės,
Negailėkite žmonėms sielų.

Nieko nesigaili, nieko nesigaili
Negailėkite žmonių.
Draugams - kibirkštis, senam žmogui širdis,
Rusijai – ir jo gyvybei, jo gyvenimui.


2.3. Vėliava

3. RSSU struktūra

3.1. Fakultetai

  • Sociologijos fakultetas
  • Teisės ir nepilnamečių justicijos fakultetas
  • Socialinio draudimo, ekonomikos ir darbo sociologijos fakultetas
  • Socialinės vadybos fakultetas
  • Psichologijos, socialinės medicinos ir reabilitacijos technologijų fakultetas
  • Socialinių ir humanitarinių mokslų fakultetas
  • Informacinių technologijų fakultetas
  • Socialinio darbo, pedagogikos ir juvenologijos fakultetas
  • Darbų saugos ir aplinkos fakultetas
  • Menų ir socialinės-kultūrinės veiklos fakultetas
  • Aukštesniojo mokymo ir papildomo profesinio išsilavinimo fakultetas
  • Užsienio kalbų fakultetas

3.2. Ikiuniversitetinis mokymas

  • Socialinė kolegija RSSU

3.3. Filialai

  • RSSU filialas Azove
  • RSSU filialas Anapoje
  • RSSU filialas Armaviryje
  • RSSU filialas Batayske
  • RSSU filialas Brianske
  • RSSU padalinys Voroneže
  • RSSU filialas Dedovske
  • RSSU filialas Jekaterinburge
  • RSSU filialas Ivantejevkoje
  • RSSU filialas Kamensk-Shakhtinsky mieste
  • RSSU filialas Kislovodske
  • RSSU filialas Kline
  • RSSU filialas Krasnojarske
  • RSSU filialas Kurske
  • RSSU filialas Liubertsuose
  • RSSU filialas Maikope
  • RSSU filialas Minske
  • RSSU filialas Murmanske
  • RSSU filialas Naro-Fominske
  • RSSU filialas Nefteyuganske
  • RSSU filialas Obninske
  • RSSU filialas Oše
  • RSSU filialas Pavlovsky Posad mieste
  • RSSU filialas Penzoje
  • RSSU filialas Piatigorske
  • RSSU filialas Ružoje
  • RSSU filialas Saratove
  • RSSU filialas Serpuchove
  • RSSU filialas Sovetskyje
  • RSSU filialas Sočyje
  • RSSU filialas Stavropolyje
  • RSSU filialas Surgute
  • RSSU filialas Taganroge
  • RSSU filialas Toljatyje
  • RSSU filialas Tomske
  • RSSU filialas Ufoje
  • RSSU filialas Chasavyurte
  • RSSU filialas Čeboksarai
  • RSSU Karachay-Cherkess filialas Čerkeske
  • RSSU filialas Elektrostalyje
parsisiųsti
Ši santrauka parengta remiantis straipsniu iš rusiškos Vikipedijos. Sinchronizavimas baigtas 07/10/11 08:52:57
Panašios santraukos:

RUSIJOS VALSTYBINIS SOCIALINIS UNIVERSITETAS Elektroninis federalinis socialinis universitetas Tsytulina Sukurta nuotoliniam mokymuisi naudojant nuotolinio mokymosi technologijas Maskva 2011 m


BENDRIEJI KONTROLĖS DARBŲ ATLIKIMO REIKALAVIMAI Kontroliniai darbai atliekami kompiuteriu teksto rengyklėje MS Word arba su ja suderinama. Rengiant ekspertizę, laikomasi šių formatavimo nustatymų, puslapio parametrų ir jo konstrukcinių elementų projektavimo reikalavimų:






Puslapių numeracija Puslapių numeriai yra nuoseklūs, pradedant skaičiumi „3“ pirmame įvado puslapyje ir baigiant paskutinio priedo puslapio numeriu (jei yra). Puslapio numeris be taško dedamas lapo apačios centre Titulinis lapas įtraukiamas į bendrą puslapių numeraciją, tačiau tituliniame lape puslapio numeris nėra pritvirtinamas, o tik numanomas.




ANTRAŠČIŲ KŪRIMAS Šriftas 14 pt, paryškintas Antraštės prasideda didžiosiomis raidėmis Antraštės nepabrauktos. Antraštės pabaigoje nedėkite taško Žodžių brūkšneliai antraštėje neleidžiami Antraštės lygiuojamos eilutės centre Ant kelių antraštės eilutės spausdinamos vienos eilutės tarpu


ILIUSTRACIJŲ KURINIS Kūrinio puslapiuose dedamos iliustracijos (brėžiniai, diagramos, grafikai, schemos, brėžiniai, kompiuteriniai spaudiniai, nuotraukos ir kita vaizdinė medžiaga) yra nedidelio dydžio, o užimantys puslapį ar daugiau iškeliami į priedą Diagramos ir brėžiniai pasirašomi iš apačios centro Skolinantis schemas ir brėžinius iš bet kurio šaltinio, išnašos prie šaltinio surašomos pagal išnašų dizaino reikalavimus


LENTELIŲ DIZAINAS Siekiant didesnio aiškumo, naudojamos lentelės. Skaitiniai duomenys, kaip taisyklė, pateikiami lentelių pavidalu. Tušti langeliai lentelėje neleidžiami. Jei skaitiniai ar kiti duomenys kuriame nors lentelės langelyje nepateikiami, tada į jį dedamas brūkšnys. Lentelėje leidžiama naudoti mažesnį šriftą nei dokumento tekste. Mažos lentelės dedamos ant darbo puslapių, o užimančios puslapį ar daugiau - programoje Lentelė yra dokumente iškart po teksto, kuriame ji pirmą kartą paminėta, arba kitame puslapyje


LENTELIŲ KONSTRUKCIJA Lentelės numeruojamos arabiškais skaitmenimis visame dokumente arba skyriuje. Pastaruoju atveju lentelės numerį sudaro sekcijos numeris ir lentelės eilės numeris skyriuje, atskirti vienas nuo kito tašku. Taikymo lentelės žymimos atskira numeracija arabiškais skaitmenimis. Virš lentelės kairėje po žodžio „Lentelė“ ir jos numerio per brūkšnį, lentelės pavadinimas rašomas didžiąja raide. Taškas lentelės pavadinimo pabaigoje nededamas. Visos dokumento lentelės pateikiamos nuorodomis, pvz. – „... 2 lentelėje pateiktų duomenų analizė rodo, kad...“. Perkeliant dalį lentelės iš puslapio į puslapį, pavadinimas dedamas tik virš pirmosios lentelės dalies. Apatinė horizontali linija, apribojanti lentelę puslapio apačioje, nebraižoma Skolinantis lenteles iš bet kurio šaltinio, po jos surašoma išnaša prie šaltinio pagal išnašų dizaino reikalavimus.


FORMULIŲ IR LYGČIŲ KŪRIMAS Formulės ir lygtys atskiriamos nuo teksto į atskirą eilutę su laisvomis linijomis virš ir po kiekviena formule ar lygtimi Netelpanti į vieną eilutę lygtis perkeliama į kitą eilutę po lygybės ženklo ar matematinio veiksmo ženklas. Perkeliant formulę ant daugybos ženklo, naudojamas ženklas „x“. Tekste nurodytos formulės numeruojamos arabiškais skaitmenimis eilės tvarka, be taško po paskutinio skaitmens, dedamos skliausteliuose ir yra toje pačioje vietoje. eilutę su formule dešinėje lapo pusėje. Perkeliant formulę į kitą eilutę, formulės numeracija įrašoma paskutinėje eilutėje


FORMULIŲ IR LYGČIŲ KŪRIMAS Programose pateiktos formulės ir lygtys numeruojamos atskirai kiekvienoje programoje arabiškais skaitmenimis. Prašymo numeris nurodomas prieš formulės numerį (pavyzdžiui, 2.1) Nuorodos į formulių ar lygčių skaičius darbo tekste pateikiamos skliausteliuose (pvz., formulėje (1)). Simbolių ir skaitinių koeficientų reikšmė paaiškinama tiesiai po formule kairėje lapo pusėje tokia tvarka, kokia jie pateikiami formulėje, pradedant žodžiu „kur“ be dvitaškio. Matmenų parametrams nurodomas jų matmuo.


Citatų ir kitų skolinimų formatavimas Citatos tekste pateikiamos kabutėse. Citatos tekstas išlaiko rašybą, skyrybos ženklus, pastraipų išdėstymą, šriftų pasirinkimą, kurie yra pirminiame dokumente. Kitų darbų citatos ir panaudotos nuostatos žymimos viršutiniais indeksais – išnašomis (pavyzdžiui, „…….“²) ir prie jų pridedamos bibliografinės nuorodos į pirminius dokumentus.


Formatavimo nuorodos Nuorodos į naudotus šaltinius nurodomos bibliografinio aprašo eilės numeriu naudojamų šaltinių sąraše. Nuorodos numeris nurodytas laužtiniuose skliaustuose. Nuorodos numeruojamos nuo galo iki galo, arabiškais skaitmenimis, tokia tvarka, kokia nuorodos pateikiamos darbo tekste. Pavyzdžiui, nuoroda į trečiąjį šaltinį dokumento tekste atrodo taip, kad antrasis skaitmuo nurodo puslapio numerį, kuriame yra nuorodos tekstas naudojamame šaltinyje. Taikant kitą metodą, nuorodos į šaltinį žymimos viršutiniais indeksais – išnašomis (pvz., „…….”²) Bibliografinių nuorodų tekstas pateikiamas puslapio, kuriame yra atitinkama išnaša, apačioje. Dėl pakartotinių nuorodų Pilnas aprašymasŠaltinis pateikiamas tik pirmoje išnašoje. Jeigu viename darbo puslapyje pateikiamos kelios nuorodos į tą patį šaltinį, tai išnašose pakeičiami žodžiai „Ten pat“ ir puslapio, į kurį daroma nuoroda, numeris.


Formatavimo pastabos Pastabos (išnašos) pateikiamos dokumentuose, jei reikia paaiškinimų ar nuorodų į teksto, lentelių ar grafinės medžiagos turinį. Pastabos dedamos iškart po tekstinės, grafinės ar lentelių medžiagos, su kuria jie susiję. Žodis „Pastaba“ spausdinamas didžiosiomis raidėmis su pastraipos įtrauka. Vienas užrašas nėra sunumeruotas. Kelios natos sunumeruojamos eilės tvarka arabiškais skaitmenimis, taškas po skaičiaus nededamas.


Naudojamų šaltinių ir literatūros sąrašo registravimas Naudojamų šaltinių ir literatūros sąraše pateikiami visi šaltiniai ir literatūra, kuriuos autoriai naudojo rašydami kursinį darbą, pagal skyrius: Šaltiniai Literatūra Periodiniai leidiniai Nuorodos ir informaciniai leidiniai Elektroninės žiniasklaidos leidiniai ir medžiaga


Šaltiniai: teisės aktai, aktų šaltiniai, kanceliariniai dokumentai, statistiniai šaltiniai, periodiniai leidiniai, žurnalistika, norminė ir metodinė literatūra (standartai, specifikacijos, patentiniai dokumentai, katalogai, taisyklės, instrukcijos), archyviniai dokumentai, tyrimų ataskaitos, disertacijos. Literatūra: monografijos, mokslinė-techninė ir mokomoji-metodinė literatūra, straipsniai iš rinkinių ir periodinių leidinių, recenzijos, autorinės tezės.


Periodiniai leidiniai Žyminiai ir informaciniai leidiniai, enciklopedijos, enciklopediniai žodynai, bibliografinės priemonės, žinynai, žinynai, parodų katalogai. išsiskiria tais atvejais, kai rašto darbe buvo naudojami visi žurnalų ir laikraščių komplektai.


Naudotų šaltinių ir literatūros sąrašo registravimas bendra tvarka. Šaltiniai ir literatūra apie užsienio kalbos nurodyta originalo kalba. Naudotų šaltinių ir nuorodų sąraše yra ištisinė viena numeracija, kuri seka visus skyrius.


Priimtų terminų, pavadinimų, santrumpų sąrašo sudarymas Kontroliniame darbe gali būti naudojami visuotinai pripažinti apibrėžimai, pavadinimai, santrumpos, pvz.: RF (Rusijos Federacija), Švietimo ir mokslo ministerija (Švietimo ir mokslo ministerija) ir kt. . Jei darbe vartojami specialūs terminai, pavadinimai, santrumpos, tai jų sąrašas pateikiamas darbe. Jie surašomi lape viename stulpelyje, kurio kairėje pusėje abėcėlės tvarka pateikiami terminai, konvencijos, santrumpos, vienetai fiziniai dydžiai tt, o dešinėje per brūkšnį – jų paaiškinimas.


Priedų dizainas Prieduose autorius talpina pagrindinių tyrimo problemų turinį papildančią ir orientacinio pobūdžio medžiagą (tarpinius įrodymus; gremėzdiškas formules ir skaičiavimus; grafinę medžiagą; didelio formato lenteles; algoritmų ir programų, skirtų sprendžiamiems uždaviniams, aprašymus). kompiuteris ir pan.) kaip darbo tęsinys arba kaip atskiras dokumentas. Darbo tekste pateikiamos nuorodos į visus priedus. Kiekviena programa prasideda nauju puslapiu, kurio viršutiniame dešiniajame kampe yra žodis „Programa“ ir teminė antraštė. Kiekviena programa yra sukurta atskiras lapas(formatas A4, A3, A4x3, A4x4, A2 arba A1), sunumeruotas Arabiškas skaitmuo ir darbo tekste pateikiama nuoroda į jį.




Titulinis lapas surašomas pagal pavyzdį, standartine forma arba ant firminio blanko. Visi užrašai tituliniame puslapyje padaryti juodu, piešimo šriftu. RUSIJOS VALSTYBINIO SOCIALINIO UNIVERSITETO SOCIALINIO DARBO, PEDAGOGIJOS IR JUVENOLOGIJA FAKULTETAS. Baigė: __ kurso studentas, neakivaizdinis mokymasis naudojant nuotolinio mokymosi technologijas Specialybė: „…………………. Patikrinta: Visas vardas (katedros docentė, mokslų daktarė, docentė) Maskva, 2010 m.


TURINYS – tai kontrolinio darbo teksto antraščių rodyklė. Turinyje yra skyrių, skyrių, pastraipų, pastraipų sąrašas, pradedant nuo įvado ir baigiant programomis, kiekvieno skyriaus pradžioje nurodant puslapį. TURINYS: Įvadas 3 1 SKYRIUS. Konfliktų organizacijoje tyrimo teorinių pagrindų analizė 1.1 Konflikto esmė ir turinys Konfliktai organizacijoje 2 SKYRIUS. Konfliktų valdymo organizacijoje patirties tyrimas Literatūra 25 Priedas ( JEI YRA) 26


ĮVADAS yra svarbi kontrolės darbo dalis. Įvade atskleidžiama: Bendrosios teorinės nuostatos pasirinkta tema – tyrimo objektas (procesas ar reiškinys, generuojantis tikslo pasiekimą; probleminė studijų situacija); tyrimo dalykas (ta objekto dalis, į kurią nukreiptas tyrimas); tyrimo tikslas; tyrimo metodų charakteristikos.


BENDROSIOS TEORINĖS NUOSTATOS Tyrimo parametrai atskleidžia pagrindimą (kokia tai problema ir kodėl ją reikėtų tirti), atskleidžiamas visas mokslinis aparatas (pagrindiniai struktūriniai komponentai ir juos apibūdinantys parametrai), taip pat autoriaus gauti rezultatai (tyrimas). atlikto darbo rezultatai ir parametrai-charakteristikos). Tyrimo procesas parodo problemos identifikavimo ir supratimo logiką, jos turinį, problemos sprendimo būdus ir jos įgyvendinimo koncepciją.


TYRIMO OBJEKTAS Objektas yra ta objektyvi socialinės tikrovės sfera, kuri egzistuoja nepriklausomai nuo mūsų ir į kurią yra nukreiptas tyrėjo dėmesys. Objektas yra „faktinė tyrimo sritis“, kurią tyrėjas turi suprasti. Tyrimo objektu, kaip taisyklė, gali būti ryšių procesai, santykiai, sąveikos, metodai, elgesio reguliavimo priemonės socialinė grupė, asmenys visuomenėje. Tyrimo objektu gali tapti ir socialinio darbo dėsningumai, principai ir metodai, pagalbos technologijos, socialinio valdymo mechanizmai ir kt.


TYRIMO SUBJEKTAS Dalykas yra tas specifinis požiūrio taškas, kuriuo mes svarstome tiriamą objektą. Objektas yra empirinių aprašymų rinkinys, kuris suteikia mums galimą objekto viziją. Dalykas yra dalykas, apie kurį norime įgyti naujų žinių. Objektas yra tam tikras idealus objekto modelis. Socialinio darbo tyrimo objektas – atskiri tiriamo objekto aspektai. Dalykas apibrėžia paieškos kryptis, jų įgyvendinimo galimybę tinkamomis priemonėmis ir metodais.


TYRIMO TIKSLAS Testo tikslas – tai, kas bus pasiekta žvalgomosios paieškos metu. Kokį rezultatą tyrėjas ketina pasiekti, kaip jį mato? Tyrimo tikslas gali būti susijęs su bet kokių objekto modelių ar santykių identifikavimu. Tikslo formulavimas – trumpai ir prasmingai atskleisti norimą rezultatą, pageidaujamą problemos sprendimą.




Pagrindinio kontrolinio darbo turinio atskleidimas: pagrindinę darbo dalį gali sudaryti du skyriai arba pastraipos, kuriose nagrinėjami temos klausimai. Pageidautina, kad skyriai ir pastraipos smarkiai nesiskirtų savo apimtimi. Kiekvieno skyriaus ar skyriaus pradžioje turėtų būti apibrėžta tyrimo užduotis. Skyriaus ar skyriaus pabaigoje mokinys turėtų apibendrinti pateiktą medžiagą ir suformuluoti išvadas, prie kurių priėjo.


Kontrolinio darbo kalba ir stilius. Rengiant ekspertizę reikia atsižvelgti į tai, kad š Moksliniai tyrimai mokinys ir kalba turi būti tinkami. Šis faktas visų pirma atsispindi tame, kad pateikimo stilius turėtų būti įrodymo pobūdis, įtikinamumas, kaip tyrimo rezultatas. Reikėtų nepamiršti, kad rašytinės mokslinės kalbos stilius yra beasmenis monologas. Paprastai pristatymas vyksta trečiuoju asmeniu, nes dėmesys sutelkiamas į pranešimo turinį ir loginę seką, o ne į temą.


Testo išvada atspindi tyrimo ir studento kūrybiškumo rezultatą, santrauka dirbti. Atsižvelgiant į tai, kad kontrolinio darbo turinys sudarytas tam tikru loginiu ryšiu, patartina išvadas sudaryti ta pačia logika. Šiuo tikslu kiekvienai pastraipai turėtų būti sudaryta trumpa santrauka ir suformuluota 1–3 pastraipų forma. Išvados apimtis gali būti 1-2 puslapiai. Pabaigoje apibendrinami bendrieji tyrimo rezultatai, t.y. pateikiamos studento išvados, kurios turi teorinę ir praktinę reikšmę nagrinėjama tema.


PAVYZDŽIO FORMATAVIMAS NUORODOS SĄRAŠAS LITERATŪROS SĄRAŠAS 1.Abels Heinz Sąveika, tapatybė, pateikimas. Interpretacinės sociologijos įvadas./ Per. su juo. lang. vadovaujant bendrajai redakcijai. ANT. Golovina, V.V. Kozlovskis. - Sankt Peterburgas: leidykla "Aleteyya", - 272 p. 2. Kozlovas A.A. Socialinis darbas užsienyje: būklė, tendencijos, perspektyvos: Šešt. mokslinis esė. - M .: "Flinta", MPSI, - 224 p. 3.Mudrik A.V. Socialinės pedagogikos įvadas. – M.: institutas praktinė psichologija, – 365 p. 4. Firsovas M.V. Socialinio darbo teorinių pagrindų įvadas (istorinis ir konceptualus aspektas).–M.; Voronežas: NPO "MODEK", - 192 p. Straipsnis darbų rinkinyje: 5. Dementieva I.F. Vaiko teisių apsaugos instituto vaidmuo formuojantis socialinė struktūra visuomenė // Socialinė stratifikacija ir socialinis mobilumas. - M.: Nauka, - S. 116 - Dmitrijevas M.V. Religinė reformacija XVI a ir Rytų slavų pasaulis // Iš reformizmo istorijos Rusijoje. Filosofinės ir istorinės esė. / Otv. red. A.A. Kara-Murza. - M.: Rusijos atvirojo universiteto leidykla, - S. 17 - 23. Tezės arba pranešimas konferencijos medžiagoje: 7. Šiuolaikinio Sibiro socialinės problemos / Mokslinis pranešimas. Vseros. konf. įjungta ekonominis vystymasis Sibiras. - Novosibirskas: IE ir OPP SB RAS, - 96 p. 8. Krupenko M.I., Krasnova N.N., Zyabreva L.M. Socialinio darbo formavimas Novosibirsko srityje / Socialinis darbas. Patirtis. Paieška. Perspektyvos. Mater. ir tezes. konf. 2007 m. lapkričio 13 - 14 d. - Novosibirskas, - P. 5 - 19. Straipsnis žurnale: 9. Apie socialines paslaugas Rusijos Federacijos gyventojams. Federalinio įstatymo projektas //Socialinė apsauga. – – 1. – P. 3 – Vaikų ir paauglių socialinės prieglaudos pavyzdinis reglamentas / Rusijos Federacijos gyventojų socialinės apsaugos ministerijos Šeimos, moterų ir vaikų problemų departamentas // Psichosocialinės ir korekcinės bei reabilitacijos biuletenis Darbas. - - 1. - P. 76 - 80. Informacinis leidimas, enciklopedija: 11. Socialinio darbo žodynas-žinynas / Red. prof. E.I. Vienišas. - M .: Teisininkas, - 424 p. 12. Socialinė adaptacija // TSB. - 3 leidimas. - M .: „Tarybų enciklopedija“, T. 24/1. - S. 242.

mokslo ir švietimo ministerija

Rusijos Federacija

Rusijos valstybinis socialinis universitetas

Socialinės vadybos fakultetas

Socialinės vadybos ir turizmo katedra

kursiniai ir diplominiai projektai

specialybė 080507.65 „Organizacijos valdymas“,

specializacijos:

« Viešbučių ir turizmo verslas » 080507.65-22,

„Socialinis valdymas“ 080507.65-07

Maskva 2006 m.

BBC

Yu.B. Bašinas,

A.V. Zaicevas,

A.A. Šulženko.

Patvirtinta skyriaus posėdyje

socialinis valdymas ir turizmas

__________________________________________

protokolas Nr. ___1 ___ nuorugpjūčio 29 d 2006 m

Yu.B. Bashin Yu.B., A.V. Zaicevas, A.A. Šulženko.

kursinių ir diplominių projektų rengimas.

Vadovėlis specialybės studentams
„Organizacijos valdymas“

BBC

Leidykla MGSU „Sojuz“ 2006 m

aš. PRADINĖS PROJEKTAVIMO NUOSTATOS

STUDENTŲ DARBAI

1 Studentų darbų rūšys ir paskirtis

Tarp tradicinių, nuolat randamų edukacinė praktika studento darbas apima rašinį, testą, pranešimą, laboratorinį darbą, studento tiriamojo darbo ataskaitą, skaičiavimo ir grafinį darbą, kursinis darbas, pažangos ataskaita pramonės praktika, baigiamasis projektas arba baigiamasis darbas.

Baigiamasis darbas (baigiamasis darbas) oficialiuose dokumentuose vadinamas baigiamuoju darbu. Tačiau praktikoje šis terminas edukacinėje aplinkoje vartojamas retai. Ateityje vartosime terminą „diplomas“, nes rekomendacijos skirtos RSSU studentų studentų darbų rengimui ir įforminimui.

Atnešam Trumpas aprašymas pagrindinių iš išvardytų studentų darbų rūšių.

1. Santrauka(iš lot. refero - „aš informuoju“) pradine reikšme yra trumpa apžvalga vieno ar kelių spausdintų darbų pasirinkta tema turinys. Šioje formoje mes susitinkame su abstrakčiu kaip neatskiriama baigiamojo darbo dalimi, kurioje santrauka(ne daugiau kaip 25 eilutės) pateikiamas jo turinys ir pagrindinės išvados

Švietimo praktikoje santrauka reiškia savarankišką popamokinį ugdomąjį darbą, rekomenduojamą pagal mokymo planas, mokytojas arba mokinio pasirinkta tema. Darbo prie santraukos tikslas – įgyti studentui bibliografinės reikiamos literatūros paieškos, analitinio darbo su knyga ir periodiniais leidiniais įgūdžius, o vėliau raštu pristatyti teksto esmę ir dizainą. Apibendrinimo užduotis – sužadinti studento susidomėjimą tam tikra moksline ir praktine problema, kad jos tyrimas ateityje tęstųsi visą studijų laiką iki baigiamojo darbo rašymo.

Santraukos apimtis – 10-15 puslapių spausdinto teksto .

2. Kontrolinis darbas- paplitusi studentų žinių patikrinimo (vertinimo) forma. Kontrolinis darbas, kaip taisyklė, susideda iš tam tikro skaičiaus klausimų ar užduočių (arba abiejų vienu metu). Kontroliniai darbai yra klasėje ir namuose, srovė ir egzaminas. Namų testai būdingi neakivaizdiniam ir nuotoliniam mokymuisi. Studijų turinys, disciplinos studijų gairės šiuo atveju numato konkretų darbų skaičių, temas, formą ir terminus.

Egzaminas auditorijoje leidžia objektyviai įvertinti studento pasirengimo ir savarankiškumo lygį vienoje iš pagrindinių studijuojamo kurso temų. Visų atliktų įskaitų pažymių visuma gali būti pagrindas atleisti studentą nuo būtinybės gauti įskaitą arba išlaikyti atitinkamos disciplinos egzaminą kitoje sesijoje.

3. Priešlobis- užklasinio rašymo tipas akademinis darbas studentas konkrečia tema, po kurio vyksta viešas pristatymas, dažniausiai studentų ar mokslinėse-praktinėse konferencijose. Pagal savo tikslus ir uždavinius ataskaitos rengimas sutampa su santraukos rengimo tikslais ir uždaviniais. Tačiau ataskaita yra palankesnė įgūdžių ugdymui tiriamasis darbas, moko kritiškai mąstyti, daryti savarankiškas išvadas, kelti naujas idėjas ir pasiūlymus. Pranešimo santraukas galima publikuoti jaunųjų mokslininkų ir magistrantų mokslinių darbų rinkinyje ir tapti pirmuoju mokslinis leidinys studentas.

Nedidelį pranešimą galima perskaityti ant paprasto seminaras. Tokia ataskaita vadinama žinute. Studentų mokslinėje-praktinėje konferencijoje, remiantis priešdiplominės praktikos rezultatais, atliktas pranešimas leidžia studentui patikrinti pagrindines būsimo baigiamojo darbo nuostatas.

Pranešimo apimtis – 10-20 puslapių mašinėle.

4. Atsiskaitymas ir grafinis darbas(RGR) yra rimta užklasinio studentų darbo forma. Skaičiavimas ir grafinis darbas leidžia objektyviai įvertinti studentų pasirengimo lygį pagrindinėmis studijuojamos disciplinos temomis. Jo tikslas – įtvirtinti teorines žinias, taip pat ugdyti skaičiavimo įgūdžius. svarbiausi parametrai ir tirtos įrangos charakteristikos naudojant šiuolaikinius informacinius kompleksus ir sistemas.

RGR įgyvendinimą numato specialiųjų pagrindinių disciplinų veiklos programa ir darbo programos, todėl jų temos planuojamos kaip baigiamųjų projektų dalis. Atliktų skaičiavimų rezultatai pateikiami grafikų ir lentelių pavidalu. Atsiskaitymo ir grafikos darbus studentai atlieka per savarankiškam darbui skirtą laiką, vadovaujant mokytojui. Privalomas RGR elementas yra skaičiavimai, lentelės ir grafikai, sudaryti pagal studijuojamame kurse pateiktas formules ir metodus. Studentas turi pateikti RGR pristatymą Microsoft Power Point. Skaičiavimo ir grafinio darbo gynimas atliekamas prieš kontrolinę sesiją ir gavus patenkinamą ar aukštesnį skaičiavimo ir grafinio darbo gynimo įvertinimą, studentui leidžiama išlaikyti korespondencijos disciplinos įskaitą ir egzaminą. .

RGR apimtis svyruoja nuo 20 iki 50 puslapių spausdinto teksto.

5. Kursinis projektas (kursinis darbas) yra rimtas išsamus, didelės apimties edukacinis ir mokslinis tyrimas, apimantis kūrybišką studento požiūrį į jo turinio kūrimą ir dizaino kruopštumą bei raštingumą. Studentas kursinio darbo metu sistemina, gilina ir įtvirtina tam tikros disciplinos mokymosi procese įgytas žinias. Kursinių projektų (darbų) rengimas numatytas specialiųjų pagrindinių disciplinų mokymo ir darbo programose. Šiuo atžvilgiu rekomenduojama planuoti jų temas kaip būsimų tezių dalį. Privaloma turėti kursinio projekto (darbo) pristatymą Microsoft Power Point.

Kurso projektą (darbą) tikrina dėstytojas, jam taikoma (pageidautina) norminė kontrolė, užbaigiamas autoriaus, o po to ginamas (galbūt dalyvaujant susijusių disciplinų dėstytojams ir klasės draugams).

Kursinio darbo apimtis svyruoja nuo 25 iki 60 puslapių spausdinto teksto.

6. Studijų baigimo projektas(disertacija) yra savarankiškas kompleksinis mokslinis ir praktinis tyrimas, apibendrinantis viso universiteto atitinkamos specialybės studijų programoje numatytų akademinių disciplinų rinkinio studento studijų ir jo praktikos rezultatus. Diplome privaloma turėti skaičiavimus, lenteles ir grafikus, padarytus pagal mokymų metu įsisavintas formules ir metodus. Diplomas turėtų būti rengiamas daugiausia remiantis konkrečios organizacijos ar diplomuoto studento būsimos veiklos sferos medžiaga ir pereiti nuo faktinių praktiškai reikšmingų užduočių. Diplomas ir jo gynimo prieš valstybę rezultatai atestavimo komisija yra privalomos sąlygos atitinkamos specialybės kvalifikacijos suteikimas studentui išduodant diplomą.

Skirtumas tarp baigiamojo darbo ir baigiamojo darbo yra tas, kad baigiamasis darbas susideda iš dviejų privalomų dalių - aiškinamasis raštas ir grafinė medžiaga . Aiškinamoji pastaba savo struktūra ir dizainu yra panaši į baigiamasis darbas, skiriasi nuo jo tik mažesniu tūriu. Antra privaloma baigiamojo darbo dalis – grafinė medžiaga (ne mažiau 15-20 skaidrių, pagamintų Microsoft Power Point). Skaidrėse gali būti funkcinių diagramų, diagramų, skaičiavimo formules, lentelės, grafikai, brėžiniai, nuotraukos, taip pat gaminių, konstrukcijų brėžiniai, elektros schemos, išdėstymo schemos, topologinės diagramos ir kt.). Ši medžiaga turi būti pateikta vaizdine forma, kad būtų parodytos pagrindinės studento išvados ir pasiūlymai, ir pagrįsti aiškinamajame rašte. Grafikos apimtis 15-20 skaidrių arba tiek pat standartinio formato lapų A1 (GOST 9327-60). Aiškinamojo rašto apimtis – 60-90 puslapių spausdinto teksto (pageidautina naudoti dvipusę spaudą).

Iliustracinė medžiaga paveikslų, diagramų, grafikų, lentelių, diagramų, nuotraukų ir kt. pavidalu yra tiesiogiai pateikiama pagrindiniame aiškinamojo rašto ar paraiškų tekste. Diplomo apimtis – 80-110 puslapių rašomasis tekstas, išskyrus priedus.

Tarp bendrųjų reikalavimų atliekamam studentų darbui yra :

Pasirinktos temos aktualumas;

Aukštas teorinis darbo lygis;

Tyrimo sudėtingumas (mokslinių, techninių, organizacinių, socialinių-psichologinių ir ekonominių veiksnių atspindys);

Konstrukcijos nuoseklumas, argumentacijos įtaigumas, formuluočių išsamumas ir tikslumas;

Sąlygų ir duomenų, kurių pagrindu atliekamas tyrimas, tikrovė;


  • tekstinės ir grafinės darbo dalies dizaino kruopštumas, raštingumas;

  • praktinė rezultatų reikšmė, išvadų ir pasiūlymų pagrįstumas.

Bet kurio studento darbo struktūra (sudėtis) priklauso nuo jo tipo. Apskritai studentų darbas gali apimti šiuos elementus:

1. Titulinis puslapis.

2. Prašymas patvirtinti temą (bet kokia forma).

3. Trečiosios šalies organizacijos prašymas atlikti darbus pagal pateiktą temą.

4. Darbo atlikimo užduotis.

5. Vadovo peržiūra (įvertinimas).

6. Išorinė peržiūra.

7. Rezultatų panaudojimo pažyma (aktas).

8. Santrauka darbo teksto kalba.

9. Santrauka užsienio kalba.

11. Įvadas (pratarmė).

12. Pagrindinis tekstas.

13. Išvada.

14. Naudotų šaltinių sąrašas (literatūra).

15. Paraiškos.

16. Demonstracinė grafinė medžiaga.

II. KURSINIO DARBO (PROJEKTO) PARENGIMAS IR PROJEKTAVIMAS

Kursinis projektas (darbas) yra vienas iš svarbiausios rūšys ugdymo procesą ir jį vykdo mokiniai pagal tam tikros disciplinos mokymo programas.

Kursinio projekto (darbo) rašymas turėtų padėti nuodugniai įsisavinti paskaitos kursą ir įgyti praktinių problemų ir situacijų sprendimo įgūdžių, gebėti teorijos klausimus sieti su vadybos praktika, daryti išvadas ir pasiūlymus, kaip tobulinti paskaitos kursą. įmonė (organizacija).

Kursinio projekto (darbo) temą studentas pasirenka pagal kiekvieno skyriaus patvirtintą orientacinis sąrašas atitinkamos akademinės disciplinos temas. Katedros sprendimu paskiriamas kursinio projekto (darbo) mokslinis vadovas.

Pasirinkęs kursinio projekto (darbo) temą ir paskyręs vadovą, studentas kartu su vadovu patikslina nagrinėtinų ir tiriamų klausimų spektrą, darbo struktūrą, jo įgyvendinimo laiką, nustato, koks bus dalyko (darbo) darbas. reikalingos literatūros.

Kurso projektas (darbas) turi tokią struktūrą:

2. Įvadas (trumpas įvadas, pagrindžiantis temos aktualumą, kalbantis apie atitinkamos problemos raidos būklę).

3. Pagrindinį tekstą – kursinį darbą gali sudaryti skyriai, suskirstyti į pastraipas, arba tik pastraipos.

4. Išvada (išvados ir pasiūlymai).

5. Literatūros sąrašas (naudoti šaltiniai)

Bendra kursinio projekto (darbo) apimtis turi būti 25-60 puslapių ranka rašyto teksto.

Visos kursinio projekto (darbo) dalys turi būti pateiktos griežta logine seka ir yra tarpusavyje susijusios.

Kursiniuose projektuose (darbuose) naudojamos citatos, statistinė medžiaga. Šiuo atveju paprastai pateikiamos nuorodos (išnašos) į šios medžiagos šaltinius. Kursinių projektų (darbų) tekste neturėtų būti žodžių santrumpos, išskyrus visuotinai priimtus.

Kursiniai projektai (darbai) atliekami ant standartinio A4 formato popieriaus lapo vienoje lapo pusėje, kuris susegiamas segtuve arba įrišamas (neleidžiama atlikti kursinių projektų (darbų) mokyklinių ar bendrųjų sąsiuvinių lapuose).

Kursiniai projektai (darbai) turėtų prasidėti Titulinis puslapis. Tituliniame lape turi būti nurodyta: mokymo įstaigos, fakulteto, katedros pavadinimas, darbo tema, pavardė, studento inicialai, grupės numeris, pavardė, vadovo inicialai ir akademiniai vardai, miesto, kuriame vyksta ugdymas, pavadinimas. įstaiga yra, taip pat darbo parašymo metai (1 priedas)

Kursiniuose projektuose (darbuose) naudojamas nuolatinis puslapių spausdinimas. Antras puslapis – darbo turinys (planas). Tituliniame puslapyje puslapio numerio nėra. Įvadas, kiekvienas skyrius, išvada, taip pat naudotų šaltinių sąrašas prasideda naujame puslapyje.

Kursinius projektus (darbus) studentas turi pasirašyti paskutiniame puslapyje po literatūros sąrašu. Prieš įgyvendinant darbą (projektą) kruopščiai išstudijuojami literatūros šaltiniai: reglamentai, specialioji mokslinė literatūra ir kiti darbo temai reikalingi šaltiniai.

Kursiniai projektai (darbai) ginami iki einamojo semestro egzaminų sesijos pradžios. Prieš komisiją, susidedančią iš 2 dėstytojų, paskirtų katedros vedėjo sprendimu. Ginant vertinamas diferencijuotas pagal 4 balų sistemą.

Studentai, kurie neatvyko ir neapgynė kursinio darbo (projektas) , į atitinkamos disciplinos egzaminą neleidžiama.

III. BAIGIMO PROJEKTAS

Įvadas.

Specialybės baigiamasis projektas 080507.65. „Organizacijos valdymas“ yra neatsiejama ugdymo proceso dalis, numatyta mokymo programoje, atliekama baigiamajame mokymo etape ir yra savarankiškas teorinis ir praktinis šios dalykinės srities aktualių ekonomikos problemų tyrimas.

Metodiniame vadove aptariamas visas baigiamojo projekto rengimo procesas nuo temos pasirinkimo iki viešo gynimo.

1. Pagrindinės sąvokos ir terminai.

Pradedant ruoštis rašyti baigiamąjį darbą, būtina perprasti gamtos mokslų kalbą; joje daug sąvokų, apibrėžimų, terminų Konceptualaus mokslo aparato įvaldymo laipsnis priklauso nuo to, kaip tiksliai, kompetentingai ir aiškiai magistrantas gali išsakyti mintį, paaiškinti konkretų faktą, daryti išvadas ar polemizuoti.

Žemiau pateikiamas terminų aparatas, su kuriuo studentas turės dirbti rašydamas baigiamąjį darbą.

Temos aktualumas- jo svarbos laipsnis šiuo metu ir šioje situacijoje.

Tyrimo koncepcija- požiūrių į studijų tikslus ir uždavinius bei jų sprendimo būdus sistema.

Mokslo žinių metodika- tiriamosios veiklos principų, formų ir metodų doktriną.

Tyrimo objektas- procesas ar reiškinys, kuris generuoja probleminę situaciją ir pasirenkamas tirti.

Studijų dalykas- problemos svarstymo tyrimo objekto ribose aspektas.

Paaiškinkime tai kai kurių diplominių projektų pavyzdžiais.

Į temą:„Vadybinių sprendimų formavimas biudžeto planavimo sistemoje“.

Tyrimo objektas čia yra „biudžeto planavimo sistema“, o tyrimo objektas (veiklos aspektas) gali būti teorinių, metodologinių ir praktinių vadovų sprendimų priėmimo pagrindų visuma (biudžeto planavimo sistemoje).

Į temą: Studijų dalykas „Vyriausybės vertybinių popierių portfelio formavimo modelio kūrimas“: ekonominiai ir matematiniai Vyriausybės vertybinių popierių portfelio formavimo modeliai. Tyrimo objektu gali būti portfelinės investicijos į vyriausybės vertybinius popierius, būdingos finansų institucijoms.

Tyrimo objektas ir objektas yra susiję vienas su kitu kaip bendras ir specifinis. Objekte išskiriama dalis, kuri yra tyrimo objektas.

Diplome turi būti aiškiai nurodyta projekto tikslas ir užduotys valdymas , kuriuos abiturientas sprendžia siekdamas tikslo.Uždaviniai turi būti sprendžiami pasitelkus šiuolaikines metodus valdymas. Gautų sprendimų efektyvumą turi patvirtinti rezultatai pagrindinių ekonominių rodiklių skaičiavimai tiriamai įmonei.

Teorija - doktrina, idėjų ir principų sistema, veikianti kaip sistemingų žinių forma.

Hipotezė- mokslinė prielaida, pateikta siekiant paaiškinti bet kokius procesus ir reiškinius.

Tyrimo metodai arba sprendimus- priemonė faktinei medžiagai gauti arba tikslui pasiekti. Sprendimai gali būti vadybiniai, ekonominiai, finansiniai, statistiniai ir kt.

Bendrieji mokslo žinių metodai paprastai skirstomi į tris grupes:


  1. empirinio tyrimo metodai (stebėjimas, palyginimas, matavimas, eksperimentas);

  2. tiek empiriniame, tiek teoriniame tyrimo lygmenyse taikomi metodai (analizė ir sintezė, modeliavimas ir kt.);
3) teorinio tyrimo metodai (nuo abstraktaus iki konkretaus).

Metodiniai tyrimo šaltiniai- klasikos atstovų kūriniai ekonomika, pirmaujantys šalies ir užsienio mokslininkai.

išvadas- naujų ir reikšmingų rezultatų, sudarančių magistranto tiriamojo darbo teorinę ir praktinę reikšmę, santrauka.

Baigimo projekto tekstas turi būti logiškas. Logikos dėsniai reikalauja, kad pateikimo metu visos sąvokos ir sprendimai būtų nedviprasmiški, neįtraukiant dviprasmybių ir neapibrėžtumo. Įvairių sąvokų, kategorijų identifikavimas yra vienas iš labiausiai paplitusių loginių klaidų baigiamajame darbe (pvz., sąvokų keitimas: nuoma – lizingas, subsidijos – subsidija, pajamos – pelnas, obligacijos – akcijos, verslumas – verslas ir kt.).

Jei baigiamajame projekte yra pakeičiamos sąvokos, tai iš esmės reiškia tyrimo dalyko pasikeitimą.

Pakankamo proto dėsnis, kaip ir logikos dėsnis, reikalauja, kad bet koks sprendimas, kuris išsakomas baigiamajame darbe, būtų pagrįstas, t.y. kiekviena mintis turi būti pakankamai argumentuota (duotų sprendimų pagrįstumo įrodymas).

2. Bendrieji studijų baigiamojo projekto vykdymo reikalavimai

Baigiamajam darbui (darbui), kaip baigiamajam studentų ugdymo etapui, keliami šie reikalavimai:

Ji turėtų atskleisti pasirinktos valdymo, kaip sistemos, krypties esmę, parodyti jos vaidmenį plėtojant rinkos ekonomika, socialinės gamybos efektyvumo didinimas;

Jis turėtų būti parašytas savarankiškai ir turėti kritinį požiūrį į įmonėse ir organizacijose taikomą valdymo sistemą. Temos atskleidimas turi būti konkretus, turtingas faktinių duomenų, o iš literatūrinių šaltinių paimta medžiaga pateikiama ne pažodžiui, o susijusi su nagrinėjama tema. Citatos rašomos kabutėse, nurodant šaltinį;

Reikėtų trumpai apžvelgti literatūrą baigiamojo darbo tema, išryškinti skirtingus požiūrius į darbe keliamus ginčytinus klausimus, suformuluoti savo požiūrį į juos; autoriaus pozicija šiais klausimais turi būti pagrįsta;

Darbe turėtų būti pateikti konkretūs pasiūlymai, skirti tobulinti tiriamo objekto valdymo sistemą, remiantis jo automatizavimu, tobulinti vykdymo organizavimą ir metodus. ekonominė analizė ir identifikuoti rezervus toliau gerinti ūkinės veiklos efektyvumą.

Pagal mokymo programą kiekvienas studentas turi atlikti baigiamąjį darbą viena iš RSSU Socialinės vadybos ir turizmo katedros pasiūlytų temų (2 priedas). Jo įgyvendinimo terminus nustato ugdymo programa.

3.2.1. Diplominis darbas yra viena iš pagrindinių mokinio savarankiško ugdomojo ir tiriamojo darbo, vadovaujant dėstytojui, rūšių.

3.2.2. Studijų objektu rašant baigiamąjį darbą gali būti socialinio veiklos pobūdžio įmonės. Pavyzdžiui, turistinės (firmos) arba bet kokios rūšies ir formos socialinių ir kultūrinių paslaugų nuosavybės objektai, veikiantys tiek vidaus Rusijos, tiek užsienio paslaugų rinkose.

3.2.3. Studijų objektas rašant baigiamąjį darbą gali būti reikšmingi tiek vadybos, tiek gamybos, tiek komercinė veiklaįmonės (firmos) pagal klausytojo pasirinktą projekto temą.

3.2.4. Pasirinkta tema studentas savarankiškai parengia diplomo planą ir aptaria jį su dėstytoju, kuris konsultuoja ar teikia mokslines rekomendacijas.

3.2.5. Literatūros studijas, faktinės medžiagos rinkimą, finansinių ir ekonominių šios temos rodiklių analizę ir prognozavimą, teksto rašymą ir projekto apipavidalinimą studentas atlieka savarankiškai, konsultuodamas ir kontroliuojant dėstytojui. .

3.2.6. Baigiamojo darbo turinys turi atitikti patvirtintą temą ir būti pagrįstas studento savarankiškai surinkta medžiaga. Baigimo projekto turinys turėtų parodyti:


  • klausytojo bendro teorinio ir specialaus profesinio pasirengimo lygis;

  • įgytas žinias pritaikyti sociokultūrinių paslaugų ir turizmo įmonės darbe įgūdžius;

  • studento supratimo apie tiriamojo dalyko esmę ir praktinę reikšmę lygį;

  • šaltinių žinios ir gebėjimai dirbti su jais, taip pat bet kokia kita ekonomine, statistine, komercine ir kita reikalinga informacija;

  • gebėjimas sisteminti ir analizuoti aktualią medžiagą;

  • šiuolaikinių valdymo problemų išmanymas ir jų sprendimo metodų turėjimas;

  • gebėjimas atlikti reikiamus skaičiavimus, pagrįsti išvadas ir pasiūlymus, numatyti ir įvertinti numatomą jų įgyvendinimo efektą.
3.2.7. Baigiamojo darbo struktūra turi logiškai atitikti jo temą ir pateikti visapusišką studijų dalyko studiją.

3.2.8. Studijų baigimo projekto rengimas turėtų būti atliekamas laikantis šiose rekomendacijose nustatytų reikalavimų.

3.2.9. Baigimo projektas turi būti parašytas aiškia, glausta, literatūrine raštiška kalba. Medžiagos pateikimas turi atitikti pagrindinius loginius tikrumo, nuoseklumo, įrodymų reikalavimus.

3.2.10. Baigiamajame darbe turi būti skaičiavimo dalis. Skaičiavimo rezultatai turi būti pateikiami aplinkoje padarytų lentelių ir grafikų pavidalu MicrosoftExcel.

3.2.11. Diplome, remiantis atlikta analize, turi būti išspręstas tikrasis vadybos uždavinys. Atliktų skaičiavimų pagalba turėtų būti parodytas gautų sprendimų efektyvumas, padarytos išvados ir rekomendacijos. Išvados ir pasiūlymai turi būti aiškiai suformuluoti ir pagrįsti faktiniais duomenimis.

3.2.12. Baigiamajame darbe turi būti aiškinamasis raštas, abstrakčioji ir grafinė medžiaga formoje pristatymai, pagamintas Microsoft Power Point arba A1 lapuose su medžiaga pateikta gynybai. Aiškinamojo rašto ir santraukos tekstas rašomas MICROSOFT WORD (šriftas – Times New Roman, dydis – 14, tarpai –1,5).

3. Baigiamojo darbo temos parinkimas ir tvirtinimas

3.3.1. Baigiamųjų projektų temas rengia abiturientai ir operatyviai iškelia studentų dėmesį. Baigiamojo darbo temos pasirinkimą lemia studento mokslinis susidomėjimas ir polinkiai į konkrečią specialybės 080507.65-00 „Organizacijų vadyba“ problemą, katedros ir jos fakulteto mokslinė specializacija, nedubliuojant temos viena grupė. Apytikslės Socialinės vadybos ir turizmo katedros baigiamųjų darbų temos pateiktos (2 priedas)

3.3.2. Studentas taip pat gali pasiūlyti savo baigiamojo darbo temą, pagrįsdamas jos rengimo tikslingumą, ypač tais atvejais, kai baigiamojo darbo tema yra kursinių ir mokslinių darbų rašymo procese atliekamų tyrimų tęsinys.

3.3.3. Temos pasirinkimas gali būti pavaizduotas loginės schemos forma:

Pasirinktos temos aktualumo pagrindimas;

Tikslų ir konkrečių uždavinių nustatymas;

Tyrimo objekto ir dalyko apibrėžimas;

Problemos išdėstymas ir sprendimo būdo pasirinkimas;

Tyrimo metodų pasirinkimas;

Tyrimo proceso aprašymas;

Gautų rezultatų pagrindimas;

Išvados ir gautų rezultatų įvertinimas.

3.3.4. Pasirinkęs baigiamojo darbo temą (atsižvelgdamas į savo ir organizacijos interesus), studentas pateikia katedros vedėjui adresuotą prašymą (žr. 3 priedą) su prašymu leisti ją rašyti.

3.3.5. Temos fiksavimas, vadovas ir konsultantas katedros siūlymu sudaromi fakulteto dekano įsakymu ir tvirtinami RSSU rektoriaus įsakymu.

3.3.6. Įsakymu patvirtinto baigimo projekto temos keisti negalima. Išskirtiniais motyvuotais atvejais jis gali būti keičiamas, tačiau tik jo įgyvendinimo pradžioje.

4. Studijų baigiamojo projekto mokslinė priežiūra

3.4.1. Studijų baigimo projektas vykdomas vadovaujant vadovui.

3.4.2. Mokslinius vadovus skiria fakulteto dekanas iš profesorių, docentų ir labiausiai patyrusių RSSU dėstytojų ir mokslininkų bei aukštos kvalifikacijos specialistų – mokslininkų ir praktikų iš kitų institucijų ir organizacijų.

3.4.3. Darbo vadovas dalyvauja rengiant baigimo projekto planą:

Veda konsultacijas;

Vertina baigiamojo darbo turinį pagal skyrius ir apskritai;

3.4.4. Studentui parengus baigiamąjį darbą, vadovas pateikia rašytinę apžvalgą, kurioje įvertina visą projektą ir kiekvieną jo skyrių pagal užduoties atlikimo lygį ir atitiktį nustatytiems reikalavimams (3 priedas). )

5. Darbo plano sudarymas.

Baigiamojo projekto darbo planas yra vizualinė siūlomo tyrimo schema. Planas padeda abiturientui pristatyti problemą įvairių variantų. Šis planas yra savavališkos formos ir susideda iš klausimų, susijusių su pasirinktos temos tyrimo vidine logika. Atskiri plano klausimai (antraštės) gali būti dedami ant atskirų kortelių, kurios leis dėl daugybės permutacijų (sekų) rasti logiškiausią ir priimtiniausią jų išdėstymo schemą šiam baigiamajam darbui.

Planas turi būti dinamiškas, lankstus, kad į jį būtų įtraukti nauji klausimai ir aspektai, atsiradę teksto rengimo procese. Plano sudarymo procese būtina apgalvoti atsakymus į tokius klausimus: ką jau žinote apie kuriamą problemą ir ką reikia žinoti?

6. Literatūros studijavimas baigiamojo darbo tema.

faktinės medžiagos parinkimas.

1 etapas – Literatūros studijavimas pasirinkta tema turi prasidėti bendraisiais problemos darbais, kad būtų galima susidaryti aiškesnį problemos supratimą.

II etapas – Specialiosios literatūros studijos:

Bendras susipažinimas su turiniu;

Atrankinis atskirų skyrių, skirsnių ir pastraipų skaitymas;

Mokslo žiniomis dominančios medžiagos santrauka (galbūt specialiose kortelėse);

Kritiškai įvertinama išdėstyta medžiaga, jos redagavimas ir „baigimas“ kaip baigiamojo darbo teksto fragmentas.

III etapas – kruopštus gautos informacijos atranka ir įvertinimas. Svarbu rinkti ne bet kokius faktus, o tik mokslinius, kurie pasižymi tokiomis savybėmis kaip naujumas, tikslumas, objektyvumas, patikimumas.

Mokslinių faktų patikimumas priklauso nuo naudojamų šaltinių patikimumo. Akivaizdu, kad oficialiuose leidiniuose, leidžiamuose valstybės ar visuomeninių organizacijų, skyrių vardu, yra pati patikimiausia medžiaga.

7. Baigiamojo darbo struktūra ir turinys.

Baigiamasis darbas yra savarankiškas studento darbas. Tačiau, nepaisant pasirinktos temos, rekomenduojama laikytis šios struktūros:

Titulinis puslapis(4 priedas)