Tabela funkcji układu mięśniowo-szkieletowego. Rozwój układu mięśniowo-szkieletowego człowieka

16.08.2020

Ruch- główna forma działalności człowieka w jej interakcji z środowisko w oparciu o skurcze mięśni.

■ Układ nerwowy kontroluje układ mięśniowo-szkieletowy.

❖ Części układu mięśniowo-szkieletowego:

■ bierny - kości szkieletu i ich połączenia;

■ aktywny - mięśnie prążkowane szkieletowe, których skurcz zapewnia ruch kości szkieletu jako dźwigni; skoordynowana aktywność tych mięśni jest kontrolowana przez ośrodkowy układ nerwowy.

❖ Czynniki determinujące cechy budowy i funkcji układu mięśniowo-szkieletowego człowieka:
■ pionowa pozycja ciała;
■ postawa wyprostowana;
■ aktywność zawodowa.

Przykłady:

■ krzywizny kręgosłupa stwarzają dogodne warunki do utrzymania pionowej pozycji ciała podczas chodzenia i biegania, pełniąc funkcję sprężystą, łagodząc wstrząsy i wstrząsy;

■ szczególną ruchomość ludzkiej ręki zapewniają długie obojczyki, ułożenie łopatek, kształt klatki piersiowej oraz duża liczba małych mięśni.

❖ Skład ludzkich kości. W sumie w ludzkim szkielecie znajduje się 204-208 kości; różnią się kształtem, wielkością i budową:

■ kości rurkowe - sparowane kości barku, przedramienia, uda i podudzia (są to mocne dźwignie; wchodzą w skład szkieletu kończyn);

■ płaskie kości - kość miednicy, łopatki, kości części mózgowej czaszki (tworzą ściany wnęk i pełnią funkcje podporowe i ochronne);

■ kości gąbczaste - kości rzepki i nadgarstka (jednocześnie mocne i zapewniające ruchomość kości);

■ mieszane kości - kręgi, kości podstawy czaszki (składają się z kilku części i pełnią funkcje podporowe i ochronne).

❖ Działy ludzkiego szkieletu: szkielet głowy, szkielet ciała, szkielet kończyn.

❖ Szkielet głowy - czaszka Chroni mózg i narządy zmysłów przed uszkodzeniem.

■Działy czaszki: mózgowe i twarzowe.

❖ Kości mózgowej części czaszki(tworzą wnękę, w której znajduje się mózg): sparowany ciemieniowy i skroniowy kości, niesparowane czołowy, potyliczny, klinowy i sitowy kości; wszystkie są połączone z szwy .

■ W kościach czaszki znajdują się otwory, przez które przechodzą naczynia i nerwy; największy z nich znajduje się w kości potylicznej i służy do komunikacji jam czaszki i kanału kręgowego.

■ Czaszka noworodka nie ma szwów. Odstępy między kośćmi ciemiączka) obejmuje tkankę łączną. Całkowita liczba ciemiączek 6; największa jest przednia lub czołowa (znajdująca się między kością czołową a dwiema kośćmi ciemieniowymi). Ze względu na obecność ciemiączek kształt czaszki dziecka może zmieniać się podczas porodu, gdy porusza się ona wzdłuż kanału rodnego. Ciemia zamieniają się w szwy do 3-5 roku życia.

❖ Kości części twarzowej czaszki obejmują 6 sparowanych kości (szczękowej, podniebiennej, dolnej małżowiny nosowej, nosowej, łzowej, jarzmowej) i 3 niesparowane kości (gnykowy, żuchwy i lemiesz);

■ tworzą szkielet kostny górnej części narządów układu oddechowego i pokarmowego;

■ kości szczęki i podniebienia tworzą podniebienie twarde – przegrodę między nosową a jamy ustnej;

■ kości jarzmowe połączyć górną szczękę z kośćmi czołowymi i skroniowymi oraz wzmocnić twarzową część czaszki;

■ w żuchwie i żuchwie znajdują się zagłębienia – zębodoły, w których znajdują się korzenie zębów;

■ Dolna szczęka jest jedyną ruchomą kością czaszki.

❖ Szkielet tułowia wykształcony kręgosłup i klatka piersiowa .

❖ kręgosłup(lub kręgosłup) człowiek składa się z 33-34 kręgi i łatwo chodzić w pozycji pionowej S kształt w kształcie z 4 zagięciami: szyjnego, piersiowego, lędźwiowego i krzyżowego .

Funkcje kręgosłupa: jest główną osią kości i podporą ciała; chroni rdzeń kręgowy; stanowi część klatki piersiowej, jamy brzusznej i miednicy; uczestniczy w ruchu tułowia i głowy; jego krzywizny zapewniają ciału równowagę, powiększają klatkę piersiową, nadają jej elastyczność podczas chodzenia, biegania i skakania.

Niektóre cechy kręgosłupa:
■ kręgi ruchome: 7 szyjnych, 12 piersiowych, 5 lędźwiowych;
■ kręgi krzyżowe (5 z nich) zrośnięte, tworzące się kość krzyżowa;
■ kręgi ogonowe (jest ich 4-5) są szczątkowe i reprezentują jedną kość - kość ogonowa;
■ krzywe szyjno-lędźwiowe do przodu ( skrzywienie kręgosłupa), piersiowo-krzyżowej - plecy ( kifoza).

❖ Kręg to kostny pierścień z pogrubioną częścią przednią - ciało - i z powrotem - łuk z odejściem od tego procesy . Tylna powierzchnia trzonu kręgu jest zwrócona na bok otwór rdzeniowy , który znajduje się między ciałem a łukiem. Otwory w kręgosłupie łączą się, tworząc kanał kręgowy w którym mieści się rdzeń kręgowy.

❖ Klatka piersiowa uformowany mostek , 12 par żebra oraz kręgi piersiowe . Jedna para żeber jest przymocowana do każdego kręgu za pomocą ruchomego stawu.

■ Główna funkcja skrzyni- ochrona narządy wewnętrzne przed uderzeniami i uszkodzeniami.

❖ Żeberka są płaskie i zakrzywione łuki kostne.
■ prawdziwe żeberka- żebra zrośnięte z mostkiem (górne, pary żeber I-VII).
■ Fałszywe żeberka- żebra zrośnięte z chrząstką górnego żebra (pary VIII-X).
■ oscylujące płetwy- żebra zakończone tkankami miękkimi (pary XI i XII).

❖ Szkielet cholewki i kończyny dolne reprezentowany przez górną obręcz barkową, szkielety wolnych kończyn górnych, obręcz kończyn dolnych i szkielety wolnych kończyn dolnych.

■ Obręcz barkowa i obręcz kończyn dolnych służą do mocowania kości kończyn do kręgosłupa.

❖ Główne funkcje kończyn:

■ górne kończyny - zapewnienie ruchomości kończyn i wysokiej dokładności ich ruchów, niezbędnej do pracy;

■ dolne kończyny - zapewnienie podparcia dla ludzkiego ciała oraz jego szybkiego, płynnego i sprężystego ruchu.

Szkielet obręczy kończyny górnej reprezentowana przez sparowane łopatka i obojczyk .

Łopatka- płaska para trójkątna kość znajdująca się z tyłu klatki piersiowej. Każda łopatka tworzy staw z obojczykiem na jednym końcu i mostkiem na drugim.

Obojczyk- sparowana kość z zakrzywioną S forma w kształcie. Ustawia staw barkowy w pewnej odległości od klatki piersiowej i zapewnia swobodę ruchów kończyny górnej.

❖ Szkielet wolnej kończyny górnej przedstawione ramienny kość, kości przedramiona (promień i kość łokciowa) i kości pędzle .

szkielet ręki składać się z nadgarstki (8 kości ułożonych w dwa rzędy; u osoby dorosłej dwie z tych kości rosną razem, a pozostaje 7), śródręcze (5 kości) i paliczki palców (14 kości).

❖ Szkielet obręczy kończyn dolnych składa się z dwóch kości miednicy, połączonych nieruchomo i tworzących miednicę, która służy jako podparcie dla narządów wewnętrznych człowieka. Kości miednicy mają jamy stawowe , który obejmuje głowy kości udowej.

■ Kość miednicy noworodka składa się z trzech kości, które zaczynają się zrastać w wieku 5-6 lat i są całkowicie zrośnięte w wieku 17-18 lat.

❖ Szkielet wolnej kończyny dolnej wykształcony udowy kość (udo) piszczelowy oraz strzałkowy kości (goleń), stęp, śródstopie i paliczki palca w stopie).

Kość udowa(najdłuższa rurkowa kość ludzkiego szkieletu) łączy się z kością miednicy staw biodrowy , a z kością piszczelową - staw kolanowy , w tym kość gąbczasta rzepka kolanowa .

Stęp składa się z siedmiu kości. Największy z nich - kości piętowej ; to ma guzowatość kości piętowej , służąc jako wsparcie w pozycji stojącej.

Główne grupy mięśni szkieletowych

Główne grupy ludzkich mięśni szkieletowych: mięśnie głowy, mięśnie szyi, mięśnie tułowia, mięśnie kończyn górnych i dolnych. W ludzkim ciele znajduje się ponad 600 mięśni szkieletowych.

❖ Mięśnie wyróżniają się kształtem, wielkością, funkcją, kierunkiem włókien, liczbą głów i lokalizacją.

Według kształtu mięśnie są romboidalne, trapezowe, kwadratowe, okrągłe, ząbkowane, płaszczkowate itp.

Według rozmiaru mięśnie długie, krótkie (na kończynach), szerokie (na tułowiu).

W kierunku włókien mięśniowych mięśnie proste (z równoległym ułożeniem włókien mięśniowych), poprzeczne, skośne (mięśnie brzucha; jednostronnie przyczepione do ścięgna jednopierścieniowe mięśnie skośne, dwuczłonowe - po obu stronach), okrężne lub okrężne (mięśnie kompresyjne otaczające jamę ustną, odbytu i niektórych innych naturalnych otworów ciała ludzkiego).

Według funkcji mięśnie dzielą się na zginacze i prostowniki, przywodziciele i odwodziciele, rotatory wewnętrzne i rotatory zewnętrzne. Nazywa się kilka mięśni zaangażowanych w jeden ruch synergetyki i mięśnie o przeciwnej funkcji - antagoniści .

Według lokalizacji Istnieją mięśnie powierzchowne i głębokie, zewnętrzne i wewnętrzne, boczne i przyśrodkowe. Mięśnie mogą być rzucane na jeden, dwa lub więcej stawów (wówczas nazywa się je odpowiednio jedno-, dwu- i wielostawowym).

■ Niektóre mięśnie mają kilka głowy , z których każdy zaczyna się od oddzielnej kości lub od różnych punktów tej samej kości. Głowy łączą się, tworząc wspólne brzuch oraz ścięgno .

Według liczby głów mięśnie są podzielone na dwa, trzy i czworogłowe. W niektórych przypadkach mięsień ma jeden brzuch, z którego rozciąga się kilka ścięgien (ogonów), które są przyczepione do różnych kości (na przykład zginaczy i prostowników palców rąk i nóg).

❖ Najważniejsze mięśnie głowy; do żucia (zapewnia ruch żuchwy) i imitować (są przymocowane do kości tylko jednym końcem, drugi koniec jest wpleciony w skórę; skurcze tych mięśni pozwalają na wyrażanie emocji).

❖ Mięśnie szyi kontrolować ruchy głowy. Jeden z największych mięśni szyi mostkowo-obojczykowo-sutkowa .

❖ Mięśnie tułowia:

■ mięśnie klatki piersiowej - międzyżebrowe zewnętrzne i wewnętrzne, przepona (zapewniają ruchy oddechowe); piersiowy większy i mniejszy (wykonywać ruchy kończyn górnych);

■ mięśnie pleców tworzą kilka warstw - powierzchowne mięśnie przyczyniają się do ruchu kończyn górnych, głowy i szyi; głębokie mięśnie rozluźniają kręgosłup i zapewniają zachowanie pionowej pozycji ciała;

■ mięśnie brzucha - poprzeczne, proste i skośne (forma Prasa brzuszna , przy ich udziale tułów przechyla się do przodu i na boki).

❖ Mięśnie kończyn podzielony na mięśnie pasa (ramię, miednica) i wolne kończyny (wyżej i niżej).

■ Główne mięśnie kończyny górnej — deltoid (podnosi rękę podczas kontraktowania) dwugłowy (wprawia przedramię w ruch: zgina ramię w stawie łokciowym) i trójgłowy (rozciąga ramię w stawie łokciowym) mięśnie.

■Najważniejsze mięśnie kończyny dolnej: iliopsoas , trzy pośladkowy (powodują zgięcie i wyprost w stawie biodrowym), cztery - oraz dwugłowy (wpraw podudzie w ruch) mięsień trójgłowy łydki (największy mięsień podudzia; obejmuje część mięśnia brzuchatego łydki i część mięśnia płaszczkowatego; bierze udział w utrzymaniu pionowej pozycji ciała; bardzo dobrze rozwinięty u ludzi).

Zmęczenie pracą i mięśniami

Praca mięśni reprezentuje ich naprzemienne skurcze i rozluźnienie. Praca mięśni - warunek konieczny ich źródła utrzymania:

■ trening mięśni pomaga zwiększyć ich objętość, siłę i wydajność,

■ Długotrwała bezczynność prowadzi do utraty napięcia mięśniowego.

Główne rodzaje skurczów mięśni w zależności od ilości tłuszczu: statyczny i dynamiczny .

Stan statyczny ciało (stojąc, trzymając głowę w pozycji pionowej lub obciążając wyciągniętą rękę itp.) wymaga jednoczesnego napięcia wielu mięśni ciała, któremu towarzyszy skurcz wszystkich ich włókien mięśniowych. Jednocześnie naczynia krwionośne przechodzące przez napięte mięśnie ulegają kompresji, co pogarsza ich zaopatrzenie w tlen i składniki odżywcze, prowadzi do gromadzenia się w nich końcowych produktów rozpadu i zmęczenia mięśni.

Na dynamiczna praca różne grupy mięśniowe, a nawet włókna mięśniowe w każdym mięśniu kurczą się naprzemiennie, co pozwala mięśniowi pracować przez długi czas bez odczuwalnego zmęczenia.

Zmęczenie mięśni- Zmniejszona wydajność mięśni w wyniku długotrwałej pracy.

❖Szybkość wystąpienia zmęczenia zależy od:
■ intensywność aktywności fizycznej,
■ rytm ruchów (wysoki rytm powoduje szybkie zmęczenie),
■ ilość produktów przemiany materii zgromadzonych w mięśniach (kwas mlekowy itp.),
■ poziom tlenu i składników odżywczych we krwi,
■ stany zahamowania układu nerwowego (podczas wykonywania ciekawej pracy zmęczenie mięśni pojawia się później) itp. Sprawność mięśni zostaje przywrócona po aktywnym lub rekreacja bierna . Wypoczynek(w którym zmęczone mięśnie odpoczywają, a inne grupy mięśni pracują) jest bardziej przydatne i skuteczniejsze niż pasywne.

❖Wartość aktywności ruchowej:
■ przyczynia się do tworzenia silnego i wytrzymałego ciała;
■ stymuluje metabolizm;
■ wpływa treningowo na układ krążenia i narządy oddechowe (wzmacnia serce i ściany naczyń krwionośnych, pogłębia oddychanie, poprawia dotlenienie tkanek);
■ wzmacnia i uodparnia układ mięśniowo-szkieletowy na stres i kontuzje;
■ zwiększa wydolność całego organizmu;
■ zmniejsza jednostkowe zużycie energii podczas wykonywania pracy;
■ przy niedostatecznej aktywności ruchowej mięśnie tracą elastyczność i siłę, zaburzone są funkcjonowanie układu mięśniowo-szkieletowego i koordynacja ruchów, może dojść do pochylenia, skrzywienia kręgosłupa, wypadania narządów wewnętrznych, otyłości, dysfunkcji przewodu pokarmowego itp.

Postawa

Postawa- jest to zwykła pozycja ludzkiego ciała podczas stania, siedzenia, chodzenia i pracy. Efektywne funkcjonowanie wszystkich narządów ludzkich i ich wysoka wydajność przyczynia się do: poprawna postawa .

Prawidłowa postawa charakteryzuje się umiarkowanymi, równomiernie falistymi krzywiznami kręgosłupa, symetrycznym układem łopatek, wysuniętymi ramionami, głową położoną prosto lub lekko odchyloną do tyłu, klatką piersiową nieco wystającą ponad brzuch; w poprawna postawa mięśnie są elastyczne, ruchy wyraźne.

■ Prawidłowa postawa nie jest dziedziczona, ale kształtowana przez człowieka w trakcie jego życia.

Ciamajda- naruszenie prawidłowej postawy, w którym mocno podkreślone są krzywizny lędźwiowe i piersiowe kręgosłupa ("zaokrąglone plecy").

Skolioza- skrzywienie boczne kręgosłupa, w którym barki, łopatki i miednica są asymetryczne.

Osteochondroza- choroba często wywoływana nieprawidłową postawą i będąca procesem dystroficznym w tkankach kostnych i chrzęstnych (głównie w krążkach międzykręgowych); objawiający się bólem, ograniczeniem ruchu w dotkniętych chorobą stawach, trudnościami w chodzeniu i pochylaniu się, pogorszeniem metabolizmu, zwiększonym zmęczeniem itp.

płaskostopie- naruszenie łukowatego kształtu stopy, które występuje z powodu rozciągnięcia więzadeł stopy i późniejszego spłaszczenia jej łuku; powoduje zmęczenie i ból podczas długiego chodzenia; może wystąpić, gdy stale nosisz niewygodne buty z wąskimi noskami i wysokimi (powyżej 4-5 cm) obcasami, niosąc duże obciążenia, stojąc przez długi czas itp. Jest leczony masażem, gimnastyką specjalną, noszeniem specjalnych butów ortopedycznych, w ciężkich przypadkach - chirurgicznie.

5.2.1. Budowa i funkcje układu mięśniowo-szkieletowego.

5.2.2 Skóra, jej budowa i funkcje.

5.2.3. Budowa i funkcje układu krążenia i limfatycznego.

5.2.4. Reprodukcja i rozwój organizmu człowieka.

Budowa i funkcjonowanie układu mięśniowo-szkieletowego

Układ mięśniowo-szkieletowy wspiera organizm na ziemi, utrzymuje jego kształt i porusza się w przestrzeni, chroni narządy wewnętrzne, a także pełni funkcje krwiotwórcze i termoregulacyjne oraz bierze udział w procesach metabolicznych. Dzieli się na część aktywną (szkielet i jego połączenia) i pasywną (mięśnie).

Skład chemiczny, budowa i klasyfikacja kości. V Skład kości obejmuje substancje nieorganiczne i organiczne. Substancje nieorganiczne kości to głównie woda (około 20%) i sole wapnia, które nadają kościom wytrzymałość, a substancje organiczne kości to głównie białka zapewniające ich elastyczność.

Większość tkanki kostnej ludzkiego ciała jest zorganizowana w płytki kostne, składające się z komórek osteocytów i substancji międzykomórkowej kości zawierającej formacje wapienne i włókna białkowe. Podstawową jednostką budowy kości jest osteon, utworzone przez 5-20 zagnieżdżonych cylindrycznych płytek kostnych. W centrum osteonu znajduje się kanał, przez który przepływają naczynia. Większe elementy kostne - poprzeczki kostne - składają się z osteonów. W zależności od lokalizacji tego ostatniego istnieją kompaktowy oraz gąbczasta kość.

W substancji zwartej poprzeczki kostne umiejscowione są ciasno, natomiast w substancji gąbczastej tworzą ażurową siatkę, która pozwala nie tylko na redukcję masy kości, ale także racjonalnie redystrybucję obciążeń, którym jest poddawana.

Biorąc pod uwagę cechy strukturalne kości szkieletu, dzieli się je na rurowe, płaskie, gąbczaste i mieszane. Kości płaskie obejmują łopatkę, kości gąbczaste obejmują obojczyk, żebra, mostek, kości dłoni i stopy, a kości mieszane obejmują kręgi. Kości rurkowe są charakterystyczne dla barku, przedramienia, uda i podudzia, najwygodniej jest na nich zbadać wewnętrzną strukturę kości.

W kanalikowym wydzielinie kości głowa, ciało i miejsca, w których głowy wnikają w ciało - szyje(Rys. 5.19). Podstawą kości jest zwarta substancja, głowy pod nią wypełnione są gąbczastą substancją, podczas gdy ciało pozostaje puste. U noworodka zajęta jest cała wewnętrzna przestrzeń kości czerwony szpik kostny, pełniąc funkcję krwiotwórczą, jednak u dorosłych pozostaje tylko między poprzeczkami substancji gąbczastej, a w jamie szpikowej w trzonie kostnym zastępuje żółty szpik kostny. Na zewnątrz kość pokryta jest okostną, a powierzchnie stawowe głów pokryte są chrząstką. Podział komórek okostnej zapewnia wzrost grubości kości, podczas gdy rozciąganie kości jest związane głównie z zachowanymi od urodzenia warstwami chrząstki i przebudową tkanki kostnej. Ogólnie rzecz biorąc, kość jest tym samym narządem co serce, wątroba i nerki, więc jest obficie ukrwiona i unerwiona.

Stawy kostne w zależności od konstrukcji i pełnionych funkcji dzielą się na stałe, półruchome i ruchome. bez ruchu połączenie, lub szew, charakteryzuje się silnym zespoleniem kości (kości czaszki i miednicy). pół-ruchomy połączenie kości odbywa się za pomocą podkładek chrzęstnych (kręgosłup). Ruchomy połączenie, lub wspólny, utworzone przez powierzchnie stawowe kości (głowy), pokryte chrząstką, torebką stawową i wypełnione płynem stawowym. Płyn stawowy jest wydzielany przez torebkę stawową w celu zmniejszenia siły tarcia powierzchni stawowych (ryc. 5.20). Stawy są charakterystyczne nie tylko dla kończyn, znajdują się one np. w miejscach stawu żuchwy z czaszką.

Struktura szkieletu. W ludzkim szkielecie wyróżnia się szkielet głowy (czaszki), szkielet ciała i szkielety kończyn (ryc. 5.21).

Wiosłować chroni mózg i narządy zmysłów przed wpływami zewnętrznymi, a także stanowi wsparcie dla twarzy, początkowych odcinków układu pokarmowego i oddechowego. W czaszce rozróżnia się sekcje twarzy i mózgu. Część twarzową tworzą sparowane kości nosowe, jarzmowe, łzowe i szczękowe, a także niesparowana kość żuchwy, która łączy się z dwoma stawami szczękowymi. Sekcja mózgu obejmuje sparowane kości ciemieniowe i skroniowe, a także niesparowane kości czołowe i potyliczne (ryc. 5.22).

Szkielet ciała składa się z kręgosłup oraz Klatka piersiowa. Kręgosłup łączy ze sobą części ciała, pełni funkcje ochronne i podtrzymujące dla rdzenia kręgowego i nerwów rdzeniowych, podtrzymuje głowę, służy do mocowania kończyn, przenosi ciężar ciała na kończyny dolne, a także określa możliwość wyprostowanego chodzenia. U ludzi kręgosłup składa się z 33-34 kręgów.

Typowy kręg(ryc. 5.23) ma ciało i łuk, który zamyka otwór kręgowy, a także procesy. Kolekcja form otworów kręgowych kanał kręgowy, przez który przechodzi rdzeń kręgowy. Procesy służą do przyczepiania mięśni i łączenia kręgów, chociaż między nimi znajdują się również podkładki chrzęstne - krążki międzykręgowe.

Kręgosłup podzielony jest na pięć sekcji: szyjny, piersiowy, lędźwiowy, krzyżowy oraz kość ogonowa(ryc. 5.24). W odcinku szyjnym znajduje się 7 kręgów, co zapewnia ruch głowy. Ze względu na to, że pierwszy i drugi kręg szyjny- odpowiednio atlas i epistrofia - zapewniają obrót głowy, mają specjalną strukturę. Region klatki piersiowej składa się z 12 kręgów, do których przymocowane są sparowane żebra. W odcinku lędźwiowym znajduje się 5 kręgów. W kości krzyżowej znajduje się również 5 zrośniętych kręgów, a w kości ogonowej 4-5. W związku z postawą wyprostowaną, wielkość trzonu kręgu stopniowo zwiększa się w kierunku okolicy krzyżowej, natomiast w okolicy ogonowej kręgi ponownie stają się mniejsze, ponieważ nie przenoszą znacznego obciążenia.

Klatka piersiowa tworzą żebra i mostek, jednak dziesięć par żeber z dwunastu w taki czy inny sposób łączy się z mostkiem, a dwie pary kończą się na grubości mięśni, nie sięgając do niego. Klatka piersiowa z jednej strony chroni narządy jamy klatki piersiowej, z drugiej strony ruchy żeber zapewniają wentylację płuc oraz przepływ krwi i limfy przez naczynia.

Funkcje kończyn u ludzi są ściśle określone: górne to narządy pracy, a dolne to podpory i ruchy. Cechy te znajdują odzwierciedlenie w budowie kończyn. Szkielet kończyny tworzą szkielety kończyn górnych i dolnych.

Szkielet kończyny górnej dzieli się na szkielet wolnych kończyn górnych i pas kończyn górnych (ryc. 5.25). Obręcz kończyn górnych lub obręcz barkowa składa się z sparowanych łopatek i obojczyków. Zapewnia przyczepność kończyn górnych do ciała. Szkielet wolnych kończyn górnych składa się z kości ramiennej, dwóch kości przedramienia - kości łokciowej i promieniowej - oraz kości ręki. Górna głowa kości ramiennej tworzy staw barkowy z łopatkami i obojczykami, a dolna łączy się z kośćmi przedramienia w stawie łokciowym. Kości dłoni dzielą się na kości nadgarstka, śródręcza i palików palców (ryc. 5.26).

Szkielet kończyn dolnych dzieli się na szkielet wolnych kończyn dolnych i pas kończyn dolnych (ryc. 5.27). Pas kończyn dolnych lub obręcz miednicy, która służy do mocowania ich do ciała, jest reprezentowana przez trzy zrośnięte sparowane kości miednicy. Jest mocno związany z sacrum. Szkielet wolnych kończyn dolnych tworzą kość udowa, dwie kości podudzia - piszczelowa i strzałkowa, kości stopy i rzepka przylegająca do uda. Górna głowa kości udowej tworzy staw biodrowy z miednicą, a z kośćmi podudzia - staw kolanowy, pokryty z przodu rzepką. Skład stopy obejmuje kości stępu, śródstopia i paliczków palców (ryc. 5.28).

W związku z chodzeniem w pozycji wyprostowanej, w porównaniu z innymi ssakami, człowiek ma szereg cech strukturalnych szkieletu: stopniowe pogrubienie kręgosłupa od góry do dołu; obecność czterech krzywizn kręgosłupa (szyjnego, piersiowego, lędźwiowego i krzyżowego), amortyzujących wstrząsy podczas ruchu; słabszy rozwój kończyn górnych w stosunku do dolnych ze względu na przenoszenie na ostatnie ciężary ciała, a także łukowaty kształt stopy, który przyczynia się do osłabienia drgań podczas poruszania ciałem.

Budowa i funkcja mięśni szkieletowych. Aktywną część układu mięśniowo-szkieletowego ludzkiego ciała reprezentują mięśnie szkieletowe. W mięśniu powstaje brzuch, utworzony z wiązek włókien prążkowanych i ścięgien tkanki łącznej, za pomocą których jest przyczepiony do kości lub wpleciony w skórę. Początkowy segment ścięgna nazywa się głową, a końcowy segment nazywa się ogonem. Oprócz ścięgien tkanka łączna wiąże również wiązki włókien mięśniowych i tworzy powłokę brzucha - powięź (ryc. 5.29).

Aby zapewnić płynną pracę, mięśnie są również obficie ukrwione i unerwione.

Mięśnie szkieletowe oprócz zapewnienia ruchu ciała ograniczają ściany jam ciała (ustnych, brzusznych itp.), tworzą ściany niektórych narządów (gardło, krtań itp.), zapewniają funkcjonowanie układu oddechowego i ich aktywność jest niezbędny do prawidłowego kształtowania się układu nerwowego w procesie rozwoju osobniczego. Mięśnie skóry mogą brać udział w zapobieganiu hipotermii poprzez dostarczanie ciepła podczas skurczu. W tym przypadku ciało pokryte jest „gęsią skórką”.

Klasyfikacja mięśni. Mięśnie ciała ludzkiego są klasyfikowane według cech morfologicznych, funkcji i lokalizacji. Tak więc w kierunku włókien mięśniowych są one podzielone na proste, ukośne i okrągłe.

Zgodnie z ich funkcjami mięśnie są klasyfikowane jako zginacze, prostowniki, zwieracze itp. Jednocześnie mięśnie pełniące tę samą funkcję nazywane są synergistami, a te, które pełnią przeciwne funkcje, nazywane są antagonistami. Na przykład brachialis i biceps brachii działają synergistycznie, ponieważ zginają ramię w stawie łokciowym. Mięśnie bicepsa i tricepsa barku są antagonistami, ponieważ pierwszy zgina ramię w stawie łokciowym, a drugi rozluźnia.

Głównymi grupami mięśni ciała są mięśnie głowy, tułowia i kończyn (ryc. 5.30).

Wśród mięśni głowy największe znaczenie mają mięśnie mimiczne i żucia, choć w wielu przypadkach działają one razem (mowa, żucie, połykanie). Do mięśni mimicznych głowy zaliczamy np. mięśnie okrężne oczu i ust oraz mięśnie dumnego, natomiast do mięśni żucia zaliczamy mięśnie żucia, skroni itp.

Mięśnie tułowia dzielą się na mięśnie szyi, klatki piersiowej, brzucha i pleców. Mięśnie szyi zapewniają ruch głowy, podobnie jak mięsień podskórny szyi. Mięśnie klatki piersiowej są reprezentowane przez mięśnie piersiowe większe i mniejsze, a także mięśnie międzyżebrowe. Mięśnie brzucha obejmują przede wszystkim mięśnie skośne, poprzeczne i proste brzucha (mięśnie brzucha), a mięśnie pleców obejmują mięśnie czworoboczne i najszersze grzbietu. Równie ważnym mięśniem tułowia jest przepona, która ogranicza klatkę piersiową i jamę brzuszną i jest bezpośrednio zaangażowana w ruchy oddechowe.

Największymi mięśniami kończyn górnych są mięśnie naramienne, dwugłowe i trójgłowe barku, a największymi mięśniami kończyn dolnych są mięśnie czworogłowe i trójgłowe uda, pośladki, krawiec i mięśnie brzuchate łydki (ryc. 5.30).

Praca mięśni. Zgodnie z prawami fizyki praca to energia zużyta na przemieszczenie ciała z określoną siłą na określoną odległość. Praca mechaniczna jest wykonywana przez mięśnie ze względu na ich zmniejszenie. Skurcz mięśni opiera się na interakcji mikrofilamentów aktyny i miozyny pojedynczego włókna mięśniowego (ryc. 5.31), dla którego wymagana jest energia ATP i obecność jonów wapnia. Jeśli podczas skurczu mięśni ciało lub pewien ładunek porusza się w przestrzeni, nazywa się taką pracę dynamiczny, podczas pracy przy braku skrócenia mięśnia, jak np. podczas trzymania ciała lub obciążenia w określonej pozycji - statyczny.

Skurcz mięśni naprzemiennie z relaks przyczyną czego jest zmniejszenie stężenia jonów wapnia, co przyczynia się do zakłócenia interakcji mikrofilamentów aktyny i miozyny.

Długotrwała aktywność prowadzi do przejściowego spadku wydajności mięśni, co polega na zmniejszeniu siły skurczu i wydłużeniu okresu relaksacji. Zjawisko to nazywa się zmęczenie. Za główną przyczynę zmęczenia mięśni uważa się niedostateczną podaż tlenu, co przyczynia się do akumulacji kwasu mlekowego i pirogronowego na tle spadku syntezy ATP.

Podczas pracy statycznej zmęczenie pojawia się szybciej niż podczas pracy dynamicznej, ze względu na ciągły skurcz mięśni antagonistycznych i zaburzenia ich ukrwienia na skutek zaciskania części naczyń. Podczas pracy dynamicznej mięśnie antagonistyczne pracują naprzemiennie, a co za tym idzie okresowo odpoczywają, a obfite ukrwienie zapewnia im aktywność życiową. Jednak nawet dynamiczna praca może prowadzić do zmęczenia, jeśli nieracjonalne jest wydawanie sił na przemieszczanie zbyt dużych lub zbyt małych ciężarów w szybkim lub wolnym tempie, dlatego zgodnie z zasada średnich obciążeń, dla wydajniejszej pracy mięśni należy przemieszczać ładunki o średniej masie w średnim tempie. W takim przypadku należy wziąć pod uwagę stopień rozwoju fizycznego, cechy wieku, a także naprzemienne obciążenia z odpoczynkiem lub przejściem na inne zajęcia. Wykazano również, że zmęczenie mogą ulec nie tylko mięśniom, ale także kontrolującym ich aktywność ośrodkach nerwowych, w których neuronach wyczerpują się zapasy mediatorów. Odpoczynek jest niezbędny do regeneracji mięśni.

Zaburzenia układu mięśniowo-szkieletowego powstają w wyniku różnych urazów (złamania kości, zwichnięcia, urazy), braku aktywności fizycznej, złej postawy, przebytych chorób i cech dziedzicznych. Aby uniknąć takich schorzeń kręgosłupa jak skolioza, kifoza piersiowa, lordoza lędźwiowa itp. należy uprawiać sporty, utrzymywać prawidłową postawę, przestrzegać zasad higieny osobistej itp.

Struktura i działanie systemu powłokowego

Skóra osłania od zewnątrz całe ciało, pełni funkcję ochronną, tworząc barierę dla patogenów różnych chorób, a także chroniąc narządy wewnętrzne przed uszkodzeniami mechanicznymi, drżeniem i odwodnieniem. Skóra bierze czynny udział w procesach przemiany materii, regulacji temperatury ciała, oddychania i wydalania. Zawiera wiele receptorów, które odczuwają ciepło i zimno, ból i ucisk. Skóra jest połączona ze wszystkimi narządami i układami narządów ludzkich. Jego powierzchnia wynosi średnio 1,5-2 m 2 .

W skórze wyróżnia się trzy główne warstwy - naskórek, skórę właściwą lub samą skórę oraz podskórną tkankę tłuszczową (ryc. 5.32).

Nabłonek wielowarstwowy płaski zrogowaciały leżący na powierzchni skóry - naskórek- na zewnątrz pokryta jest martwymi komórkami, które w wyniku podziału listka zarodkowego są stale złuszczane i zastępowane nowymi. W głębokich warstwach

Pod wpływem promieniowania ultrafioletowego w naskórku syntetyzuje się witamina D i melanina, nadając skórze ciemny odcień, zwany opalenizną. Oparzenie słoneczne chroni organizm przed szkodliwym działaniem promieni ultrafioletowych.

Pochodnymi naskórka są włosy, paznokcie i gruczoły skórne. V włosy odróżnić zanurzone w skórze źródło i znajduje się nad jego powierzchnią jądro. Dolna część korzenia nazywa się mieszek włosowy. Jej komórki są żywe i nieustannie dzielą się, co jest podstawą wzrostu włosów. Każdy włos leży w kosmetyczce, do której otwiera się przewód gruczołu łojowego. Pozycja włosa w przestrzeni jest określona przez mięsień dźwigacza pilusa przyczepiony do mieszka włosowego. Ten mięsień podnosi włosy, gdy jest zimno lub przerażająco.

Gwóźdź to zrogowaciała płytka leżąca na łożysku paznokcia, która z trzech stron jest ograniczona fałdami paznokcia. Płytka paznokcia dzieli się na korzeń, ciało oraz wolny koniec, lub krawędź. Wzrost paznokcia zapewnia podział komórek w obszarze nabłonka, na którym leży korzeń paznokcia.

elastyczny skóra właściwa utworzone przez luźną i gęstą nieuformowaną tkankę łączną. Zawiera naczynia krwionośne i limfatyczne, receptory, cebulki włosów, a także gruczoły potowe i łojowe.

Funkcjonować gruczoły potowe to pocenie się, które pełni funkcje termoregulacji i wydalania końcowych produktów przemiany materii, gdyż parowanie wody z powierzchni skóry obniża temperaturę ciała, a pot oprócz wody zawiera również różne sole i mocznik.

Gruczoły łojowe wydzielają sebum na powierzchnię, pokrywając skórę i włosy oraz posiadają właściwości hydrofobowe i bakteriobójcze. Dodatkowo smalec uelastycznia skórę. W przypadku naruszenia zasad higieny osobistej pot wchodzi w reakcję chemiczną ze smalcem, tworząc kwasy tłuszczowe o charakterystycznym nieprzyjemnym zapachu.

Naczynia krwionośne skóry zapewniają prawidłowy przebieg procesów życiowych skóry i termoregulację, mogą również zatrzymywać znaczną ilość krwi. Temperatura otoczenia jest wyczuwana przez receptory znajdujące się w skórze właściwej. Jeśli temperatura powietrza jest wysoka, zwiększa się średnica naczyń i skóra wydziela ciepło. A jeśli jest niski, zmniejsza się średnica naczyń, a skóra zmniejsza przenoszenie ciepła.

Skóra właściwa jest podszyta tkanką łączną tłuszcz podskórny, który pełni funkcje ochronne i magazynowe.

Budowa i czynność narządów układu krążenia

krążenie krwi zwany ciągłym ruchem krwi przez zamknięte wnęki serca i naczyń krwionośnych, ponieważ tylko w ruchu krew może pełnić swoje funkcje. Krążenie krwi zapewniają skurcze serca.

Układ krążenia człowieka, czyli układ krążenia, to serce i naczynia wypełnione krwią. Jest zamknięty, ma dwa kręgi krążenia krwi (ryc. 5.33).

Struktura serca. Serce to wydrążony narząd mięśniowy, który rytmicznie bije przez całe życie człowieka. Znajduje się w lewej połowie klatki piersiowej, nad przeponą. Serce jest zamknięte w worku tkanki łącznej osierdziowej osierdzie, co zapobiega nadmiernemu rozciąganiu i przepełnianiu serca krwią. Pomiędzy osierdziem a ścianą serca znajduje się specjalny płyn, który zmniejsza tarcie podczas skurczu serca.

Ścianki samego serca są trójwarstwowe – na zewnątrz pokryte są tkanką łączną nasierdzie, wewnętrznie wyłożony nabłonkiem wsierdzie, a między nimi jest najpotężniejsza warstwa środkowa - mięsień sercowy, utworzony przez tkankę mięśnia poprzecznie prążkowanego serca (ryc. 5.34).

Serce człowieka jest czterokomorowe, podzielone przegrodą na prawą i lewą połówkę. Lewa strona jest wypełniona arterialny(natleniona) krew, a prawo żylny(zubożony w tlen). Każda połowa jest podzielona na atrium oraz komora serca, oddzielone zaworami. Znajduje się między prawym przedsionkiem a prawą komorą zastawka trójdzielna, między lewym przedsionkiem a lewą komorą dwupłatkowy (mitralny). Włókna ścięgien są przymocowane do wolnych krawędzi zastawek, a ich pozostałe końce są przymocowane do mięśni brodawkowatych. Obecność włókien ścięgien i mięśni brodawkowatych nie zapobiega przedostawaniu się krwi do przedsionków do komór, ale nie pozwala na cofanie się zastawek i uwalnianie krwi z komór do przedsionków, zmniejszając w ten sposób jej ciśnienie. Ponieważ lewa komora musi zapewniać przepływ krwi przez wszystkie narządy i jest pod dużym obciążeniem, jej ściany mięśniowe są bardziej rozwinięte niż w prawej komorze (ryc. 5.35).

Praca serca. Serce jest rodzajem pompy układu krążenia, która transportuje krew przez naczynia. Cykl serca składa się z naprzemiennych okresowych skurczów ( skurcz serca) i relaks (rozkurcz). Skurcz przedsionków wypełnionych krwią (skurcz przedsionków - 0,1 s), wstrzyknięcie krwi do komór. Następnie ściany przedsionków rozluźniają się i zaczynają stopniowo wypełniać się krwią. Napływ krwi do przedsionków jest spowodowany różnicą ciśnień w żyłach i przedsionkach, skurczami mięśni szkieletowych, a także odsysaniem klatki piersiowej i samych przedsionków. Skurcz ścian komór (skurcz komór), które wyrzucają krew do narządów wewnętrznych, trwa około 0,3 sekundy. Powrotowi krwi do komór zapobiegają zastawki guzkowe, więc cała krew z lewej komory wpada do aorty, a z prawej komory do pnia płucnego. Po wyrzuceniu krwi następuje ogólne rozluźnienie ścian serca (rozkurcz - 0,4 s), po czym cykl się powtarza. Krew z naczyń nie może wrócić do komór, ponieważ mają też zastawki (półksiężycowate).

Normalnie tętno (HR) osiąga 60-72 uderzeń na minutę, jednak podczas wysiłku fizycznego, nawet u wytrenowanych sportowców, może wzrosnąć do 180-200. Wraz z wiekiem pojawia się tendencja do zmniejszania liczby skurczów serca.

Podczas jednego cyklu pracy serce wyrzuca średnio 65-75 ml krwi, ta ilość krwi nazywana jest objętością skurczową. W związku z tym pompuje 4-4,5 litra krwi na minutę (minutowa objętość krwi).

Pomimo tego, że przez serce przepływa stały przepływ krwi, jego nieprzerwaną pracę zapewnia przepływ krwi przez naczynia wieńcowe, które je ciasno otaczają.

Automatyczne serce. Dzięki właściwościom mięśnia sercowego – pobudliwości, przewodności, kurczliwości i rytmicznej automatyce – zapewniona jest czysta praca serca. Automatyczne serce nazwał jego zdolność do samodzielnego kurczenia się, bez bodźców zewnętrznych. Pobudzenie występuje w specjalnych obszarach mięśnia sercowego - węzłach. Węzeł wiodący, znajdujący się w ścianie prawego przedsionka u zbiegu pustych żył, ustala częstość akcji serca, dlatego nazywa się go rozrusznikiem. Stamtąd pobudzenie rozprzestrzenia się w sercu, a także w specjalnych obszarach tkanki mięśniowej. Jednoczesny skurcz przedsionków lub komór uzyskuje się dzięki obecności w tkance mięśnia poprzecznie prążkowanego serca szczególnego rodzaju kontaktów komórkowych.

Regulacja serca. Pomimo tego, że serce ciągle pracuje, pompując około 100 krwi dziennie, zawsze dokładnie odpowiada na potrzeby organizmu i dopasowuje się do nich. Ta adaptacja jest osiągana dzięki złożonemu systemowi regulacji jego aktywności: serce jest nie tylko pod kontrolą układu nerwowego, ale także reaguje na różne wpływy humoralne.

Ośrodki regulacji czynności serca znajdują się w rdzeniu kręgowym i rdzeniu przedłużonym, a także w podwzgórzu i korze mózgowej przodomózgowia. Kontrolę nad czynnością serca sprawuje autonomiczny układ nerwowy: jego podział współczulny zwiększa częstotliwość i siłę skurczów serca, natomiast układ przywspółczulny osłabia je i spowalnia rytm, aż do zatrzymania akcji serca.

Zmiany w pracy serca obserwuje się również pod wpływem krążących we krwi substancji biologicznie czynnych. Na przykład hormony epinefryna i noradrenalina zwiększają siłę i częstotliwość skurczów serca. Ma to ważne znaczenie biologiczne, ponieważ silny wysiłek fizyczny i stres emocjonalny są związane z uwalnianiem adrenaliny do krwi, co pociąga za sobą wzrost czynności serca.

Budowa i funkcja naczyń krwionośnych. Naczynia krwionośne są rodzajem dróg transportowych dla przepływu krwi w całym ciele. Istnieją trzy rodzaje naczyń: tętnice, żyły i naczynia włosowate. tętnice Nazywa się naczynia, które przenoszą krew z serca do narządów. Największymi tętnicami ludzkiego ciała są aorta, wywodząca się z lewej komory serca, tętnica płucna i szyjna.

Wiedeń to naczynia, które zwracają krew z narządów do serca. Największe żyły w ludzkim ciele to żyła główna górna i dolna, które gromadzą krew z górnej i dolnej połowy ciała oraz żył płucnych.

Ściany dużych naczyń tworzą elastyczna tkanka łączna i nabłonek, ale tętnice różnią się od żył tym, że mają dodatkową warstwę tkanki mięśni gładkich, której skurcz sprzyja przepływowi krwi przez naczynia. Żyły mają zastawki, które uniemożliwiają przepływ krwi w przeciwnym kierunku.

kapilary- Są to najmniejsze naczynia, których ściany tworzy tylko tkanka nabłonkowa. Naczynia włosowate tworzą sieć w narządach wewnętrznych, zapewniając dostarczanie krwi do najbardziej odległych punktów ciała.

Kręgi krążenia krwi. Układ krążenia człowieka ma dwa kręgi krążenia krwi - duża oraz mały(Rys. 5.36). Krążenie ogólnoustrojowe łączy serce ze wszystkimi narządami z wyjątkiem płuc. Rozpoczyna się w lewej komorze, z której krew jest wyrzucana do aorty, rozprzestrzenia się po całym ciele, a następnie gromadzi się w żyle głównej górnej i dolnej, które wpływają do prawego przedsionka. Tętnice krążenia ogólnoustrojowego przenoszą krew tętniczą, a żyły przenoszą krew żylną. Krążenie płucne łączy serce tylko z płucami, zaczyna się w prawej komorze i kończy w lewym przedsionku. Tętnice płucne krążenia płucnego przenoszą krew żylną, a żyły płucne przenoszą krew tętniczą.

Puls. Wstrzyknięcie krwi do aorty powoduje falowy ruch jej ścian z powodu krótkotrwałego wzrostu ciśnienia. Ruchowi krwi przez tętnice towarzyszą te same rytmiczne oscylacje, które nazywane są puls. Puls można łatwo wyczuć na tętnicach leżących na kości, najczęściej na tętnicy promieniowej bliżej nadgarstka. Puls może określać częstotliwość i siłę skurczów serca, co w niektórych przypadkach jest wykorzystywane do celów diagnostycznych. Na zdrowa osoba puls jest rytmiczny, podczas gdy w chorobach może wystąpić naruszenie rytmu - niemiarowość.

Ciśnienie krwi. Krew wypychana jest z serca pod ciśnieniem, które utrzymuje się w tętnicach, w naczyniach włosowatych znacznie spada ze względu na opór ich ścian na przepływ krwi, ale ciśnienie krwi w żyłach jest minimalne. Przepływ krwi przez żyły jest ułatwiony przez wstrzykiwanie nowych porcji krwi z tętnic do naczyń włosowatych, niemożność jej powrotu ze względu na obecność zastawek, a także skurcz mięśni szkieletowych, jednak głównym czynnikiem ruch krwi to różnica ciśnień w naczyniach.

Ważnym wskaźnikiem medycznym stanu pacjenta jest ciśnienie krwi, które zwykle określa się w tętnicy ramiennej za pomocą specjalnego urządzenia – tonometru. U zdrowych osób w wieku od 15 do 50 lat maksymalne ciśnienie (skurczowe lub sercowe) wynosi około 120 mm Hg. Art., a minimum (rozkurczowe lub naczyniowe) - około 60-80 mm Hg. Sztuka. Ciśnienie krwi zwykle wzrasta wraz z wysiłkiem fizycznym i stresem emocjonalnym, a w spoczynku zmniejsza się.

Choroby układu krążenia. DO Główne patologie układu krążenia to niedociśnienie i nadciśnienie, zawał mięśnia sercowego, udar mózgu i miażdżyca. Niedociśnienie zwany uporczywym spadkiem ciśnienia krwi w naczyniach, nadciśnienie wiąże się ze wzrostem ciśnienia.

zawał mięśnia sercowego- jest to naruszenie przewodnictwa ściany mięśniowej serca z powodu śmierci niektórych komórek. Często jest to spowodowane niedotlenieniem mięśnia sercowego z powodu zmniejszenia światła lub zablokowania naczynia wieńcowego, co może być spowodowane np. zmianami miażdżycowymi. Na miażdżyca pod nabłonkiem naczyń odkładają się blaszki cholesterolowe, które zamykają światło i zwiększają kruchość naczyń. Przyczyną może więc być miażdżyca i udar- krwotok w mózgu z powodu pęknięcia naczynia.

Głównymi przyczynami chorób układu krążenia i krwi są zmniejszona mobilność, czyli brak aktywności fizycznej, stres emocjonalny, złe odżywianie, otyłość, zanieczyszczenie środowiska, ale ich ryzyko szczególnie zwiększają złe nawyki – palenie i picie alkoholu.

Budowa i funkcjonowanie układu krążenia limfatycznego

Oprócz układu krążenia w ludzkim ciele istnieje inny układ naczyniowy - układ krążenia limfatycznego lub limfatyczny (ryc. 5.37). Składa się z naczyń i węzłów chłonnych zlokalizowanych wzdłuż przebiegu naczyń. Naczynia układu krążenia limfatycznego to naczynia włosowate i przewody, z których największy to piersiowy.

W przeciwieństwie do układu krążenia naczynia limfatyczne nie tworzą błędnego koła, ponieważ największe z nich w końcu wpływają do żył krążenia ogólnoustrojowego w pobliżu prawego przedsionka. Ponadto naczynia układu limfatycznego nie penetrują mózgu i rdzenia kręgowego, oczu, ucha środkowego, chrząstki, nabłonka skóry itp. Tak i nie przenoszą krwi, ale limfę, której ruch zapewnia rytmiczne skurcze ścian dużych naczyń limfatycznych, obecność w nich zastawek, poprzez odsysanie piersiowego przewodu limfatycznego i klatki piersiowej, a także przez skurcz mięśni szkieletowych. Ze względu na brak wyspecjalizowanej pompy mięśniowej, jaką jest serce, przepływ limfy jest bardzo powolny, nawet w dużych naczyniach limfatycznych nie przekracza 0,01 m/min, natomiast w żyłach prędkość przepływu krwi może sięgać 0,25 m/s.

Nie przeszkadza to jednak w pełnieniu przez układ limfatyczny szeregu ważnych funkcji: ochronnej, drenującej i odżywczej. Funkcja ochronna układu limfatycznego wiąże się z tworzeniem limfocytów w jego węzłach, produkcją przeciwciał i opóźnieniem patogenów różnych chorób. Usunięcie nadmiaru płynu opuszczającego tkanki z krwiobiegu przez luźno przylegające do siebie włośniczkowe komórki nabłonka zapewniają naczynia włosowate układu limfatycznego, które wpływają do większych naczyń krwionośnych, a ostatecznie do żył krążenia ogólnoustrojowego. Część lipidów wchłanianych w jelicie cienkim jest również przenoszona z limfą.

Rozmnażanie i rozwój człowieka

Pomimo imponujących postępów w biotechnologii, jedynym sposobem na kontynuację rasy ludzkiej jest rozmnażanie płciowe, które zapewnia układ rozrodczy. Nie jest to jednak niezbędne dla przetrwania pojedynczej osoby. Układ rozrodczy kontroluje rozwój różnic strukturalnych i funkcjonalnych między mężczyznami i kobietami, co ostatecznie wpływa na ich zachowanie.

Męski układ rozrodczy reprezentują zewnętrzne i wewnętrzne narządy płciowe (ryc. 5.38). Zewnętrzne męskie narządy płciowe są penis, lub penisa i worek mosznowy, pokryte skórą. Ich funkcją jest wprowadzanie plemników do narządów płciowych kobiety.

Penis ma głowę, ciało i korzeń. Miejsce, w którym ciało przechodzi do głowy nazywamy szyją, a fałd skóry na główce prącia nazywamy napletek. Na szczycie prącia otwiera się cewka moczowa połączona z nasieniowodem. Wewnątrz penisa znajdują się dwa ciała jamiste i jedno gąbczaste. Ciała jamiste i gąbczaste składają się z gąbczastej substancji z wieloma małymi zagłębieniami. W ścianach tych jam znajdują się mięśnie gładkie, których skurcz powoduje zastój krwi w jamach i napięcie prącia lub erekcja. Erekcja obserwuje się głównie podczas podniecenia seksualnego.

Wewnętrznymi męskimi narządami rozrodczymi są jądra, nasieniowody i gruczoły. jądra to sparowany narząd znajdujący się w mosznie. W nich w procesie spermatogenezy powstają plemniki, które następnie dojrzewają w najądrza. W celu zapłodnienia plemniki muszą przejść przez nasieniowody, które mają kilka gruczołów wydzielających płyn nasienny, który wraz z plemnikami tworzy plemniki. Ponadto jądra wytwarzają również męskie hormony płciowe – androgeny, w szczególności testosteron.

żeński układ rozrodczy składa się również z zewnętrznych i wewnętrznych narządów płciowych (ryc. 5.39). Zewnętrzne żeńskie narządy płciowe są wielki oraz małe wstydliwe usta, łechtaczka oraz przedsionek. Wstydliwe usta to fałdy skóry, które zamykają wejście do pochwa.

Wewnętrzne żeńskie narządy płciowe dzielą się na jajniki, przydatki jajników, jajowody, macicę i pochwę. Jajników to sparowane gruczoły płciowe znajdujące się w jamie brzusznej. W nich, w procesie owogenezy, powstają jaja, które następnie wychodzą do jajowodów i macica- wydrążony narząd mięśniowy, który zapewnia rozwój płodu i narodziny dziecka. Macica otwiera się na zewnątrz pochwa. Oprócz jajeczek jajniki wytwarzają również żeńskie hormony płciowe – estrogeny i progesteron, które regulują proces oogenezy i przebieg ciąży.

Choroby przenoszone drogą płciową to duża grupa chorób zakaźnych przenoszonych podczas stosunku płciowego. Należą do nich kiła, rzeżączka, opryszczka narządów płciowych, rzęsistkowica, HIV itp. Wiele z nich pojawia się dopiero po długim czasie i może powodować poważne dysfunkcje układu rozrodczego i innych narządów, bezpłodność, a nawet śmierć. Stosowanie środków ochrony indywidualnej nie gwarantuje w pełni przed wnikaniem patogenów z tej grupy chorób, co po raz kolejny podkreśla niebezpieczeństwo rozwiązłości.

Cechy ontogenezy człowieka. Zapłodnienie u ludzi następuje w jajowodach, po czym miażdżąca zygota stopniowo schodzi do macicy, gdzie zarodek przyczepia się do jej ściany - implantacja. Poprzez tworzenie się w miejscu kontaktu macicy z zarodkiem łożysko czy miejsce dziecka, zarodek otrzymuje od matki tlen i składniki odżywcze oraz usuwa dwutlenek węgla, a także szereg produktów przemiany materii. Począwszy od dziewiątego tygodnia rozwoju, kiedy zarodek ludzki w większości uformował tkanki i narządy, nazywa się to owoc(Rys. 5.40). Okres płodowy charakteryzuje się szybkim wzrostem i rozwojem zarodka. Całkowity czas trwania ciąży u ludzi wynosi około 280 dni.

Proces porodu stymuluje hormon oksytocyna, który powoduje silne skurcze ścian macicy i otwarcie jej szyjki macicy.

Rozwój poembrionalny człowieka dzieli się na okres noworodkowy (1-10 dni), okres piersiowy (10 dni-1 rok), wczesny (1-3 lata), pierwszy (4-7 lat) i drugi (8- 12 lat u chłopców, 8 -11 lat dla dziewczynek) dzieciństwo, młodość (13-16 lat dla chłopców, 12-15 lat dla dziewczynek), młodość (17-21 lat dla chłopców, 16-20 lat dla dziewczynek), młodość ( 22-35 lat dla mężczyzn, 21-35 lat dla kobiet), dojrzałość (36-60 lat dla mężczyzn, 36-55 lat dla kobiet), starość (61-74 lata dla mężczyzn, 56-74 lata dla kobiet), starość (75-90 lat) i długowieczność (90 lat i więcej).

W pierwszych latach życia oraz w okresie dojrzewania, kiedy dochodzi do okresu dojrzewania, układ mięśniowo-szkieletowy, układ pokarmowy, oddechowy i układ moczowo-płciowy szybko rosną i rozwijają się. W pierwszym roku życia wiele narządów i układów osiąga wielkość osoby dorosłej (oko, ucho wewnętrzne, centralny układ nerwowy). W okresie dojrzewania narządy płciowe szybko rosną i rozwijają się, rozwijają się drugorzędne cechy płciowe. W okresie dojrzewania wzrost i rozwój organizmu jest w zasadzie zakończony. budowa ciała wiek dojrzały niewiele się zmienia, a u osób starszych i starczych można prześledzić charakterystyczne dla tych wieków przegrupowania, które bada nauka gerontologiczna. Należy podkreślić, że aktywny tryb życia, regularne ćwiczenia Kultura fizyczna spowolnić proces starzenia.

DO układ mięśniowo-szkieletowy obejmują szkielet i mięśnie, połączone w jeden układ mięśniowo-szkieletowy. Funkcjonalne znaczenie tego systemu tkwi w samej jego nazwie. Szkielet i mięśnie są strukturami nośnymi ciała, ograniczającymi jamę, w której znajdują się narządy wewnętrzne. Za pomocą układu mięśniowo-szkieletowego realizowana jest jedna z najważniejszych funkcji organizmu - ruch.

Układ mięśniowo-szkieletowy dzieli się na część pasywną i aktywną. DO część pasywna obejmują kości i ich stawy, od których zależy charakter ruchów części ciała, ale same nie mogą wykonywać ruchów. aktywni uczestnicy tworzą mięśnie szkieletowe, które mają zdolność kurczenia się i wprawiania w ruch kości szkieletu (dźwignie kostne).

Specyfika aparatu podparcia i ruchów człowieka związana jest z pionową pozycją jego ciała, wyprostowaną postawą i aktywność zawodowa. Adaptacje do pionowego ułożenia ciała występują w budowie wszystkich części szkieletu: kręgosłupa, czaszki i kończyn. Im bliżej kości krzyżowej, tym bardziej masywne kręgi (lędźwiowe), co jest spowodowane ich dużym obciążeniem. W miejscu, gdzie kręgosłup, który przejmuje ciężar głowy, całego ciała i kończyn górnych, spoczywa na kościach miednicy, kręgi (krzyżowe) zrosły się w jedną masywną kość - kość krzyżową. Zakola stwarzają najkorzystniejsze warunki do utrzymania pionowej pozycji ciała, a także do wykonywania sprężystych, sprężystych funkcji podczas chodzenia i biegania.

Kończyny dolne osoby mogą wytrzymać duże obciążenie i całkowicie przejąć funkcje ruchu. Mają masywniejszy szkielet, duże i stabilne stawy oraz wysklepioną stopę. Tylko ludzie mają wykształcone podłużne i poprzeczne łuki stopy. Punktem podparcia stopy są głowy kości śródstopia z przodu i guzowatość kości piętowej z tyłu. Sprężyste łuki stopy rozprowadzają ociężałość na stopie, redukują drgania i wstrząsy podczas chodzenia oraz zapewniają płynny chód. Mięśnie kończyny dolnej mają większą siłę, ale jednocześnie mniejsze zróżnicowanie w swojej budowie niż mięśnie kończyny górnej.

Uwolnienie kończyny górnej z funkcji wsparcia, ich adaptacja do aktywności zawodowej doprowadziła do uproszczenia szkieletu, obecności duża liczba ruchomość mięśni i stawów. Ludzka ręka zyskała szczególną mobilność, którą zapewniają długie obojczyki, położenie łopatek, kształt klatki piersiowej, budowa barku i innych stawów kończyn górnych. Dzięki obojczykowi kończyna górna jest odsunięta od klatki piersiowej, dzięki czemu ręka uzyskała znaczną swobodę ruchów.

Łopatki znajdują się na tylnej powierzchni klatki piersiowej, która jest spłaszczona w kierunku przednio-tylnym. Powierzchnie stawowe łopatki i kości ramiennej zapewniają większą swobodę i różnorodność ruchów kończyn górnych, ich duży zakres.

W związku z przystosowaniem kończyn górnych do operacji porodowych ich mięśnie są bardziej rozwinięte funkcjonalnie. Ruchoma ręka ludzka ma szczególne znaczenie dla funkcji związanych z pracą. Dużą rolę w tym odgrywa pierwszy palec dłoni ze względu na jego dużą mobilność i zdolność przeciwstawiania się pozostałym palcom. Funkcje palca pierwszego są tak duże, że gdy się go zgubi, ręka prawie traci zdolność chwytania i trzymania przedmiotów.

Znaczące zmiany w budowie czaszki są również związane z pionową pozycją ciała, aktywnością zawodową i funkcjami mowy. Rdzeń czaszki wyraźnie dominuje nad twarzą. Część twarzowa jest mniej rozwinięta i znajduje się nad mózgiem. Zmniejszenie wielkości czaszki twarzy wiąże się ze stosunkowo mały rozmiarżuchwa i inne kości.

Każda kość jako narząd składa się ze wszystkich rodzajów tkanek, ale główne miejsce zajmuje kość który jest rodzajem tkanki łącznej.

Skład chemiczny kości trudny. Kość składa się z substancji organicznych i nieorganicznych. Substancje nieorganiczne stanowią 65-70% suchej masy kostnej i są reprezentowane głównie przez sole fosforu i wapnia. W niewielkich ilościach kość zawiera ponad 30 innych różnych pierwiastków. Organizacja substancje zwane ossein, stanowią 30-35% suchej masy kostnej. Są to komórki kostne, włókna kolagenowe. Elastyczność, elastyczność kości zależy od jej substancji organicznych, a twardość - od soli mineralnych. Połączenie substancji nieorganicznych i organicznych w żywej kości nadaje jej niezwykłą wytrzymałość i elastyczność. Pod względem twardości i elastyczności kość można porównać do miedzi, brązu i żeliwa. W młodym wieku kości u dzieci są bardziej elastyczne, sprężyste, zawierają więcej substancji organicznych, a mniej nieorganicznych. U osób starszych, starszych w kościach przeważają substancje nieorganiczne. Kości stają się bardziej kruche.

Każda kość ma gęsty (kompaktowy) oraz gąbczasty substancja. Rozmieszczenie zbitej i gąbczastej materii zależy od miejsca w ciele i funkcji kości.

Kompaktowa materia znajduje się w tych kościach i w tych ich częściach, które pełnią funkcje podporowe i ruchowe, na przykład w trzonie kości rurkowych oraz w miejscach, gdzie przy dużej objętości konieczne jest zachowanie lekkości i jednocześnie siła, gąbczasta substancja powstaje na przykład w nasadach kości rurkowych.

gąbczasta substancja występuje również w krótkich (gąbczastych) i płaskich kościach. Płytki kostne tworzą w nich poprzeczki (belki) o nierównej grubości, przecinające się ze sobą w różnych kierunkach. Wnęki między poprzeczkami (komórkami) wypełnione są czerwonym szpikiem kostnym. w kościach rurkowych Szpik kostny znajduje się w kanale kostnym zwanym jama szpikowa. U osoby dorosłej wyróżnia się czerwony i żółty szpik kostny. Czerwony szpik kostny wypełnia gąbczastą substancję kości płaskich i nasad kości kanalikowych. Żółty szpik kostny (otyły) znajduje się w trzonie kości rurkowatych.

Cała kość, z wyjątkiem powierzchni stawowych, jest pokryta okostna, lub okostna. Jest to cienka błona tkanki łącznej, która wygląda jak film i składa się z dwóch warstw - zewnętrznej, włóknistej i wewnętrznej, tworzącej kości.Powierzchnie stawowe kości pokryte są chrząstką stawową.

Istnieją kości rurkowe (długie i krótkie), gąbczaste, płaskie, mieszane i przewiewne (ryc. 10).

kości rurkowe- są to kości znajdujące się w tych częściach szkieletu, w których ruchy są wykonywane na dużą skalę (na przykład w pobliżu kończyn). W kości rurkowej wyróżnia się jej wydłużoną część (cylindryczną lub trójścienną część środkową) - korpus kości lub trzon, i zagęszczone końce nasady. Na nasadach znajdują się powierzchnie stawowe pokryte chrząstką stawową, które służą do połączenia z sąsiednimi kośćmi. Nazywa się obszar kości znajdujący się między trzonem a nasadą metafiza. Wśród kości rurkowych wyróżnia się kości rurkowe długie (na przykład kość ramienna, kość udowa, kości przedramienia i podudzia) i krótkie (kości śródręcza, śródstopia, paliczki palców). Trzon zbudowane są z zbitki, nasady z kości gąbczastej, pokryte cienką warstwą zbitki.

Kości gąbczaste (krótkie) składają się z gąbczastej substancji pokrytej cienką warstwą zbitej substancji. Kości gąbczaste mają kształt nieregularnego sześcianu lub wielościanu. Takie kości znajdują się w miejscach, w których duży ładunek łączy się z dużą mobilnością. To są kości nadgarstka, stępu.

Ryż. 10. Rodzaje kości:

1 - długa (rurkowa) kość; 2 - płaska kość; 3 - gąbczaste (krótkie) kości; 4 - kość mieszana

płaskie kości Zbudowane są z dwóch płyt zwartej substancji, pomiędzy którymi znajduje się gąbczasta substancja kości. Takie kości biorą udział w tworzeniu ścian jam, pasów kończyn, pełnią funkcję ochronną (kości dachu czaszki, mostka, żeber).

mieszane kości mają złożony kształt. Składają się z kilku części o różnej budowie. Na przykład kręgi, kości podstawy czaszki.

kości powietrzne mają w swoim ciele ubytek wyłożony błoną śluzową i wypełniony powietrzem. Na przykład kość czołowa, klinowa, sitowa, górna szczęka.

Wszystkie stawy kostne są podzielone na trzy duże grupy. Są to połączenia ciągłe, pół-stawy lub spojenia oraz połączenia nieciągłe lub połączenia maziowe.

1. Połączenia ciągłe kości są tworzone z różnego rodzaju tkanka łączna. Stawy te są mocne, elastyczne, ale mają ograniczoną ruchomość. Ciągłe stawy kości dzielą się na włókniste, chrzęstne i kostne.

Połączenia włókniste:

DO połączenia chrząstki (synchondrozy) obejmują połączenia za pomocą chrząstki. Na przykład połączenie ze sobą trzonów kręgów, połączenie żeber z mostkiem.

Połączenia kostne(synostozy) pojawiają się jako skostnienie chrząstkozrostów między nasadami i trzonami kości rurkowych, poszczególne kości podstawy czaszki, kości tworzące kość miednicy itp.

2. Symfizy są również związkami chrzęstnymi. W grubości chrząstki, która je tworzy, znajduje się mała szczelinowa wnęka zawierająca trochę płynu. Spojenie obejmuje spojenie łonowe.

3. Stawy lub połączenia maziowe, to nieciągłe połączenia kości, mocne i charakteryzujące się dużą ruchliwością. Wszystkie stawy mają następujące obowiązkowe elementy anatomiczne: powierzchnie stawowe kości pokryte chrząstką stawową; torebka stawowa; jama stawowa; mazi stawowej (ryc. 11).

Ryż. 11. Stawy kostne:

a - syndesmoza; b - chrząstkozrost; c - staw; 1 - okostna; 2 - kość; 3 - włóknista tkanka łączna; 4 - chrząstka; 5 - warstwa maziowa; 6 - włóknista warstwa torby; 7- chrząstka stawowa; 8 - jama stawowa

W ludzkim szkielecie wyróżnia się cztery sekcje: szkielet głowy (czaszki), szkielet ciała, szkielet kończyn górnych i dolnych (ryc. 12).

Ryż. 12. Szkielet człowieka. Przedni widok:

1 - czaszka; 2 - kręgosłup; 3 - obojczyk; 4 - żebro; 5 - mostek; 6 - kość ramienna; 7 - promień; 8 - łokciowa; 9 - kości nadgarstka; 10 - kości śródręcza; 11 - paliczki palców; 12 - biodra; 13 - sacrum; 14 - kość łonowa; 15 - kulsz; 16 - kość udowa; 17 - rzepka; 18 - piszczel; 19 - strzałka; 20 - kości stępu; 21 - kości śródstopia; 22 - paliczki palców u nóg

Szkielet tułowia obejmuje kręgosłup, mostek i żebra.

kręgosłup jest głównym prętem, osią kości ciała i jego podporą. Chroni rdzeń kręgowy, stanowi część ścian klatki piersiowej, jamy brzusznej i miednicy, a na koniec bierze udział w ruchu tułowia i głowy.

Kręgosłup noworodka, podobnie jak dorosłego, składa się z 32-33 kręgów (7 szyjnych, 12 piersiowych, 5 lędźwiowych, 5 krzyżowych i 3-4 kości ogonowej). Cechą kręgosłupa dziecka pierwszego roku życia jest praktyczny brak zakrętów. Powstają stopniowo, w procesie indywidualnego rozwoju dziecka. Pierwszy uformowany skrzywienie szyjki macicy(wybrzuszenie do przodu, lordoza), gdy dziecko ma możliwość trzymania głowy prosto. Pod koniec pierwszego roku życia skrzywienie lędźwiowe(również wypukły do przodu), niezbędny do wykonania postawy stojącej i czynności wyprostowanego chodzenia. Krzywizna klatki piersiowej(wybrzuszenie do tyłu, kifoza) tworzy się później. Kręgosłup dziecka w tym wieku jest nadal bardzo elastyczny, a w pozycji leżącej jego krzywizny są wygładzone. Brak aktywności fizycznej w tym wieku niekorzystnie wpływa na rozwój normalnej krzywizny kręgosłupa.

Zgięcia kręgosłupa człowieka to urządzenia do utrzymania równowagi w pozycji pionowej ciała oraz mechanizm sprężynowy eliminujący wstrząsy ciała, głowy i mózgu podczas chodzenia, skakania i innych gwałtownych ruchów.

Wzrost kręgosłupa występuje najintensywniej w pierwszych dwóch latach życia. Jednocześnie początkowo wszystkie odcinki kręgosłupa rosną stosunkowo równomiernie, a od 1,5 roku wzrost górnych odcinków - odcinka szyjnego i górnej części klatki piersiowej - zwalnia, a wzrost długości następuje w większym stopniu z powodu do odcinka lędźwiowego. Kolejnym etapem przyspieszenia wzrostu kręgosłupa jest okres skoku „do połowy wysokości”. Ostatnie rozciągnięcie kręgosłupa następuje w dniu wczesne stadia dojrzewanie, po którym następuje spowolnienie wzrostu kręgów.

Kostnienie kręgosłupa trwa przez cały czas dzieciństwo, a do 14 lat kostnieją tylko ich środkowe części. Kostnienie kręgów kończy się dopiero w wieku 21-23 lat. Krzywizny kręgosłupa, które zaczęły się formować w 1. roku życia, są w pełni ukształtowane w wieku 12-14 lat, tj. początkowe etapy dojrzewanie.

Kości Klatka piersiowa reprezentowane przez 12 par żeber i mostka, a także kręgi piersiowe. Siedem par górnych żeber sięga swoimi przednimi końcami do mostka. Te żeberka nazywają się prawdziwe żeberka. 8-10 żeber nie dochodzi do mostka, łączą się z sąsiadującymi żebrami, więc otrzymały nazwę fałszywe krawędzie. Żebra 11 i 12 kończą się w mięśniach przedniej ściany brzucha, ich przednie końce pozostają wolne. Te żebra są bardzo ruchliwe, nazywają się oscylujące żebra.

Klatkę piersiową tworzy mostek, 12 par żeber i 12 kręgów piersiowych, połączonych stawami, stawami chrzęstnymi i więzadłami.

U noworodka klatka piersiowa ma kształt stożkowy, a jej rozmiar od mostka do kręgosłupa jest większy niż poprzeczny. U osoby dorosłej jest odwrotnie. Wraz ze wzrostem dziecka zmienia się kształt klatki piersiowej. Stożkowy kształt klatki piersiowej po 3-4 latach zostaje zastąpiony cylindrycznym, a w wieku 6 lat proporcje klatki piersiowej stają się podobne do proporcji osoby dorosłej. W wieku 12-13 lat klatka piersiowa nabiera takiego samego kształtu jak u osoby dorosłej.

Szkielet kończyny górnej składa się z obręczy kończyn górnych (obręczy barkowej) i wolnych kończyn górnych. Pas kończyny górnej każda strona ma dwie kości - obojczyk oraz Łopatka. Jedynie obojczyk połączony jest ze szkieletem ciała za pomocą stawu. Łopatkę umieszcza się niejako między obojczykiem a wolną częścią kończyny górnej.

Szkielet wolnej części kończyny górnej składać się z ramienny kości, kości przedramienia ( łokieć, promień) i pędzle ( kości nadgarstka, śródręcza i paliczków palców).

Kostnienie wolnych kończyn trwa do 18-20 roku życia, przy czym najpierw kostnieją obojczyki (prawie jeszcze w macicy), następnie łopatki, a na końcu kości ręki. To właśnie te małe kości służą jako przedmiot badań radiologicznych w określaniu wieku „kostnego”. Na radiogramie te małe kości u noworodka są tylko zarysowane i stają się wyraźnie widoczne dopiero w wieku 7 lat. W wieku 10-12 lat ujawniają się różnice płciowe polegające na szybszym kostnieniu u dziewcząt w porównaniu z chłopcami (różnica około 1 roku). Kostnienie paliczków kończy się głównie do 11 roku życia, a nadgarstka do 12 roku życia, choć niektóre strefy pozostają nieskostniałe do 20-24 roku życia.

Szkielet kończyn dolnych składać się z pasy na kończyny dolne(para kości miednicy) i wolna część kończyn dolnych(kości udowe - kość udowa, podudzia - piszczel i strzałka oraz stopy - kości stępu, śródstopia i paliczków palców). Miednica składa się z kości krzyżowej i dwóch przymocowanych do niej kości miednicy. U dzieci każda kość miednicy składa się z trzech niezależnych kości: biodrowej, łonowej, kulszowej. Ich zespolenie i skostnienie rozpoczyna się w wieku 5-6 lat, a kończy w wieku 17-18 lat. Kość krzyżowa u dzieci również nadal składa się z niezrośniętych kręgów, które są połączone w jedną kość w adolescencja. Różnice między płciami w budowie miednicy zaczynają pojawiać się w wieku 9 lat. Kolejność i czas kostnienia wolnych kończyn dolnych generalnie powtarzają wzory charakterystyczne dla kończyn górnych.

Wiosłować, tworzony przez sparowane i niesparowane kości, chroni mózg i narządy zmysłów przed wpływami zewnętrznymi, zapewnia wsparcie dla początkowych odcinków przewodu pokarmowego i układy oddechowe i tworzy naczynia dla narządów zmysłów.

Czaszka jest warunkowo podzielona na mózgowy oraz wydziały twarzy. Czaszka mózgu jest pojemnikiem na mózg. Jest nierozerwalnie związany z czaszką twarzy, która służy jako podstawa kostna twarzy oraz początkowe odcinki układu pokarmowego i oddechowego.

Część mózgowa czaszki osoby dorosłej składa się z czterech niesparowanych kości - czołowej, potylicznej, klinowej, sitowej i dwóch sparowanych - ciemieniowej i skroniowej.

W tworzeniu części twarzowej czaszki uczestniczy 6 sparowanych kości (szczęka, podniebienie, jarzmowa, nosowa, łzowa, dolna małżowina nosowa), a także 2 niesparowane (lemiesz i żuchwa). Kość gnykowa należy również do obszaru twarzy czaszki.

Czaszka noworodka składa się z kilku oddzielnych kości połączonych miękką tkanką łączną. W miejscach, w których zbiegają się 3-4 kości, ta błona jest szczególnie duża, nazywa się takie strefy ciemiączka. Dzięki ciemiączkom kości czaszki zachowują ruchomość, co ma ogromne znaczenie podczas porodu, ponieważ głowa płodu podczas porodu musi przejść przez bardzo wąski kanał rodny kobiety. Po urodzeniu ciemiączki zarastają głównie o 2-3 miesiące, ale największe z nich - czoło - dopiero w wieku 1,5 roku.

Część mózgowa czaszki dzieci jest znacznie bardziej rozwinięta niż część twarzowa. Intensywny rozwój części twarzowej następuje podczas skoku do połowy wysokości, a zwłaszcza w okresie dojrzewania pod wpływem hormonu wzrostu. U noworodka objętość obszaru mózgowego czaszki jest 6 razy większa niż objętość twarzy, a u osoby dorosłej - 2-2,5 razy.

Głowa dziecka jest stosunkowo duża. Wraz z wiekiem stosunek wysokości głowy do wzrostu znacznie się zmienia.

Mięśnie szkieletowe- Jest to narząd utworzony przez tkankę mięśni poprzecznie prążkowanych i zawierający tkankę łączną, nerwy i naczynia krwionośne. Mięśnie są przyczepione do kości szkieletu i wraz z ich skurczem wprawiają w ruch dźwignie kostne. Mięśnie utrzymują pozycję ciała i jego części w przestrzeni, poruszają dźwigniami kostnymi podczas chodzenia, biegania i innych ruchów, wykonują ruchy połykania, żucia i oddychania, uczestniczą w artykulacji mowy i mimiki oraz wytwarzają ciepło.

Każdy mięsień składa się z dużej liczby włókien mięśniowych zebranych w wiązki i zamkniętych w błonach tkanki łącznej; wiele wiązek tworzy jeden mięsień. W każdym mięśniu szkieletowym wyróżnia się aktywnie kurczącą się część - brzuch a część nieredukująca - ścięgna. Brzuch jest bogato utkany z naczyń krwionośnych, zachodzi intensywna przemiana materii. Ścięgna to gęste pasma tkanki łącznej, nieelastyczne i nierozciągliwe, za pomocą których mięśnie są przyczepione do kości. Są mniej ukrwione, a metabolizm jest tu spowolniony. Na zewnątrz mięsień pokryty jest tkanką łączną - powięź.

Nie ma ogólnie przyjętej klasyfikacji mięśni. Są one klasyfikowane według ich pozycji w ludzkim ciele, formy i funkcji.

Klasyfikacja mięśni

Mięśnie ciała ludzkiego rozwijają się ze środkowej listki zarodkowej (mezodermy). Mięśnie w ontogenezie rosną inaczej niż w innych tkankach: jeśli w większości tych tkanek tempo wzrostu zmniejsza się wraz z postępem rozwoju, to w mięśniach maksymalne tempo wzrostu przypada na końcowy skok wzrostu w okresie dojrzewania. Podczas gdy na przykład względna masa ludzkiego mózgu od urodzenia do dorosłości spada z 10% do 2%, względna masa mięśni wzrasta z 22% do 40%.

Intensywny wzrost włókien obserwuje się do 7 lat oraz w okresie pokwitania. Począwszy od 14-15 roku życia mikrostruktura tkanki mięśniowej praktycznie nie różni się od mikrostruktury osoby dorosłej. Jednak pogrubienie włókien mięśniowych może trwać nawet 30-35 lat.

Większe mięśnie powstają zawsze przed małymi. Na przykład mięśnie przedramienia i barku powstają szybciej niż małe mięśnie dłoni.

Zmiany z wiekiem napięcie mięśniowe. U noworodka jest uniesiony, a mięśnie powodujące zgięcie kończyn przeważają nad mięśniami prostowników, więc ruchy dzieci są dość ograniczone. Z wiekiem napięcie mięśni prostowników wzrasta i kształtuje się ich równowaga z mięśniami zginaczy.

W wieku 15-17 lat kończy się tworzenie układu mięśniowo-szkieletowego. W procesie jego rozwoju zmieniają się właściwości motoryczne mięśni: siła, szybkość, wytrzymałość, zwinność. Ich rozwój jest nierównomierny. Przede wszystkim rozwija się szybkość i zręczność ruchów, a na koniec wytrzymałość.

Istnieją dwa rodzaje niewystarczającej aktywności fizycznej: hipokinezja- brak ruchu mięśni hipodynamia- Brak napięcia fizycznego.

Zwykle hipodynamia i hipokinezja towarzyszą sobie i działają razem, dlatego zastępuje je jedno słowo (jak wiadomo, najczęściej używa się pojęcia „bezczynności fizycznej”). Są to zmiany zanikowe mięśni, ogólne roztrenowanie fizyczne, roztrenowanie układu sercowo-naczyniowego, zmniejszenie stabilności ortostatycznej, zmiany w równowadze wodno-solnej, zmiany w układzie krwionośnym, demineralizacja kości itp. Ostatecznie aktywność funkcjonalna narządów i układów zmniejsza się, aktywność mechanizmów regulacyjnych zapewniających ich wzajemne połączenie zostaje zakłócona, pogarsza się odporność na różne niekorzystne czynniki; zmniejsza się intensywność i objętość aferentnych informacji związanych ze skurczami mięśni, zaburzona jest koordynacja ruchów, zmniejsza się napięcie mięśniowe (turgor), zmniejszają się wskaźniki wytrzymałości i siły.

Najbardziej odporne na rozwój objawów hipodynamicznych są mięśnie o charakterze antygrawitacyjnym (szyja, plecy). Stosunkowo szybko zanikają mięśnie brzucha, co niekorzystnie wpływa na pracę układu krążenia, oddechowego i pokarmowego.

W warunkach hipodynamii siła skurczów serca spada z powodu zmniejszenia powrotu żylnego do przedsionków, zmniejsza się objętość minutowa, masa serca i jego potencjał energetyczny, mięsień sercowy słabnie, a ilość krwi krążącej zmniejsza się z powodu jego stagnacji w zajezdni i kapilarach. Ton naczyń tętniczych i żylnych jest osłabiony, spada ciśnienie krwi, pogarsza się dopływ tlenu do tkanek (niedotlenienie) i intensywność procesów metabolicznych (zaburzenia równowagi białek, tłuszczów, węglowodanów, wody i soli).

Pojemność życiowa płuc i wentylacja płuc, zmniejsza się intensywność wymiany gazowej. Wszystko to za sprawą osłabienia związku między funkcjami motorycznymi i autonomicznymi, nieadekwatności napięcia nerwowo-mięśniowego. W ten sposób podczas braku aktywności fizycznej w ciele powstaje sytuacja, która jest obarczona „nagłymi” konsekwencjami dla jego życia. Jeśli dodamy, że brak koniecznych systematycznych ćwiczeń fizycznych wiąże się z negatywnymi zmianami aktywności wyższych partii mózgu, jego struktur podkorowych i formacji, to staje się jasne, dlaczego ogólne obronność organizmu spada i pojawia się zmęczenie, sen jest zaburzony, zdolność do utrzymania wysokiej sprawności umysłowej lub fizycznej.

Brak aktywności ruchowej w naszym kraju jest typowy dla większości ludności miejskiej, a zwłaszcza dla osób prowadzących aktywność umysłową. Są to nie tylko pracownicy wiedzy, ale także uczniowie i studenci, których głównym zajęciem jest nauka.

Rozwój układu mięśniowo-szkieletowego u dzieci często przebiega z zaburzeniami, wśród których najczęstsze są zaburzenia postawy i płaskostopie.

Postawa- zwykła pozycja ciała podczas siedzenia, stania, chodzenia - zaczyna się kształtować od wczesnego dzieciństwa i zależy od kształtu kręgosłupa, równomierności rozwoju i napięcia mięśni tułowia . Normalna, lub prawidłowy uważa się, że postawa jest najbardziej korzystna dla funkcjonowania zarówno aparatu ruchu, jak i całego organizmu. Charakteryzuje się krzywiznami kręgosłupa, równoległymi i symetrycznymi (bez wypukłości dolnej krawędzi) łopatkami, odwróconymi barkami, prostymi nogami i normalnymi łukami stóp. Przy prawidłowej postawie głębokości krzywizn szyjnych i lędźwiowych kręgosłupa mają zbliżoną wartość i zmieniają się u dzieci wiek przedszkolny w odległości 3-4 cm.

Zła postawaźle wpływa na pracę narządów wewnętrznych: praca serca, płuc, przewodu pokarmowego staje się trudna, VC spada, zmniejsza się metabolizm, pojawiają się bóle głowy, wzrasta zmęczenie, zmniejsza się apetyt, dziecko staje się apatyczne, apatyczne, unika zabaw na świeżym powietrzu.

Oznaki nieprawidłowej postawy: pochylenie, zwiększone naturalne krzywizny kręgosłupa w klatce piersiowej (postawa kifotyczna) lub okolicy lędźwiowej (postawa lorda) skolioza.

Istnieje kilka rodzajów nieprawidłowej postawy (ryc. 13):

- pochylony- kifoza odcinka piersiowego jest powiększona, klatka piersiowa spłaszczona, obręcz barkowa przesunięta do przodu;

- kifotyczny- cały kręgosłup jest kifotyczny;

- lordotyczny– wzmocniona lordoza odcinka lędźwiowego, miednica pochylona do przodu, brzuch wysunięty do przodu, kifoza piersiowa wygładzona;

- wyprostowane- krzywe fizjologiczne są słabo wyrażone, głowa pochylona do przodu, plecy płaskie;

- skoliotyczny- skrzywienie boczne kręgosłupa lub jego odcinków, różne długości kończyn, obręcz barkowa, kąty łopatek i fałdy pośladkowe znajdują się na różnych poziomach.

Istnieją trzy stopnie naruszenia postawy.

1. Zmieniło się tylko napięcie mięśni. Wszystkie wady postawy znikają, gdy osoba się prostuje. Naruszenie można łatwo skorygować za pomocą systematycznych ćwiczeń korekcyjnych.

2. Zmiany w aparacie więzadłowym kręgosłupa. Zmiany można korygować tylko za pomocą długotrwałych ćwiczeń korekcyjnych pod okiem lekarzy.

3. Charakteryzuje się trwałymi zmianami w chrząstce międzykręgowej i kościach kręgosłupa. Zmiany nie są korygowane przez gimnastykę korekcyjną, ale wymagają specjalnego leczenia ortopedycznego.

Ryż. 13. Rodzaje postawy:

1 - normalny; 2 - zgarbiony; 3 - lord; 4 - kifotyczny;

5 - skoliotyczny

W celu zapobiegania wadom postawy konieczne jest prowadzenie od najmłodszych lat działań profilaktycznych, które przyczyniają się do prawidłowego rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego dziecka. Dzieci do 6 miesiąca życia, zwłaszcza cierpiące na krzywicę, nie powinny być sadzone, do 9-10 miesiąca życia - długo stawiać na nogi, podczas nauki chodzenia nie należy prowadzić ich za rękę, gdyż pozycja ciała staje się asymetryczna. Nie zaleca się kłaść ich do spania na bardzo miękkim łóżku lub składanym łóżeczku. Małe dzieci nie powinny stać i kucać w jednym miejscu przez długi czas, chodzić na duże odległości i przenosić ciężkie ładunki. Odzież powinna być luźna, nie krępująca ruchów.

płaskostopie. Ważny dla kształtowania postawy jest stan stóp. Kształt stopy zależy od jej mięśni i więzadeł. W normalnej formie stopy noga spoczywa na zewnętrznym łuku podłużnym, co zapewnia elastyczność chodu. Przy płaskostopiu funkcja podporowa stopy jest zaburzona i zmniejszona, pogarsza się jej ukrwienie, co powoduje bóle nóg i skurcze.

Stopa staje się spocona, zimna, sinicza. Ból może wystąpić nie tylko w górnej części, ale również w mięśniach łydek, stawy kolanowe, dolna część pleców. U dzieci w wieku 3-4 lat na podeszwie stopy rozwija się tzw. poduszka tłuszczowa, przez co nie można określić ich płaskostopia po odcisku stopy.

Płaskostopie rzadko są wrodzone. Przyczynami mogą być krzywica, ogólne osłabienie, zmniejszony rozwój fizyczny, a także nadmierna otyłość.

Aby zapobiec płaskostopiu, buty dziecięce powinny ściśle przylegać do nogi, ale nie powinny być ciasne, mieć twardy obcas, elastyczne podeszwy i obcas nie wyższy niż 8 mm. Nie zaleca się noszenia butów z wąskimi noskami lub twardą podeszwą.

Codzienne chłodne kąpiele, a następnie masaż, chodzenie boso po luźnej ziemi, kamyczki i dywanik o wyboistej powierzchni dobrze wzmacniają stopy. Na forma początkowa płaskostopie stosuje się wkładki korygujące kształt - podpory podbicia. Dobierane są indywidualnie przez odlew gipsowy przez chirurga ortopedę. Istnieją specjalne ćwiczenia wzmacniające więzadła i mięśnie stopy (zbierz kawałek materii w kłębek palcami lub podnieś ołówek leżący na podłodze).

Zadania do samokontroli:

1. Zaznacz, które narządy mogą zawierać następujące rodzaje tkanek:

2. Odpowiedz na pytania:

a) Jak nazywa się płynna część komórki?

b) Jakiej substancji jest najwięcej (w%) w komórce?

c) Który związek organiczny jest głównym? materiał budowlany komórki?

d) W jakiej części komórki znajdują się chromosomy?

e) W jakich organellach syntetyzowane są białka?

e) Jak nazywa się część powierzchniowa komórki?

g) Jakie są główne części komórki?

h) Związek nieorganiczny, który odgrywa zasadniczą, różnorodną rolę w życiu komórki, jest rozpuszczalnikiem i bezpośrednim uczestnikiem wielu reakcji chemicznych.

i) Jakie rodzaje tkanek mięśniowych tworzą mięśnie szkieletowe, mięśnie ściany żołądka, pęcherza moczowego, serca?

j) Komórki których tkanek poruszają się swobodnie w przestrzeni międzykomórkowej?

k) Komórki jakiej tkanki ściśle przylegają do siebie, wyścielając przewody gruczołów?

Wstecz do przodu

Uwaga! Podgląd slajdu służy wyłącznie do celów informacyjnych i może nie przedstawiać pełnego zakresu prezentacji. Jeśli jesteś zainteresowany tą pracą, pobierz pełną wersję.

Mapa technologiczna lekcji

Podczas zajęć

I. Moment organizacyjny

II. Sprawdzenie wiedzy uczniów na temat regulacji odruchów

Czym jest odruch?
Jakie odruchy są charakterystyczne dla osoby?
Jakie jest znaczenie odruchów?
Co to jest łuk refleksyjny?
Z czego wykonany jest łuk refleksyjny?
Jaka jest rola receptorów?
Jaka jest funkcja neuronów czuciowych?
Jaka jest funkcja interneuronów?
Jaka jest funkcja neuronów ruchowych?
Czy łuk refleksyjny może sterować pracą organów wykonawczych?

III. Zestawienie zadania uczenia się

Nauczyciel: dzisiaj na lekcji będziemy nadal poznawać cechy strukturalne ludzkiego ciała. Sugeruję, abyś określił temat naszej lekcji, ale najpierw będziemy mieli fizyczną minutę.

Fizminutka:

Uchwyty podciągnięte
Wygląda na to, że wisi tam orzech.
Następnie pociągnij w bok
To jak przytulanie domu.
Rozstawione nogi, ręce w pasie.
Odwróć ramiona w lewo.
A teraz plecy są zgięte,
Przyjrzeliśmy się zdjęciom.
tupali nogami,
Klaskali w dłonie.
Wszystko! Ładowanie zakończone.
Wdech i wydech na zamówienie.

Nauczyciel: Jakie narządy Twojego ciała wzięły udział w rozgrzewce?

Studenci: Szkielet i mięśnie.

Nauczyciel: Jaki układ narządów tworzy szkielet i mięśnie?

Źrenice: Szkielet i mięśnie tworzą układ mięśniowo-szkieletowy.

Nauczyciel: Jaki jest temat naszej lekcji?

Układ mięśniowo-szkieletowy (slajd 1)

Nauczyciel: Co wiesz o ludzkim układzie mięśniowo-szkieletowym?

Czego jeszcze nie wiesz i musisz się nauczyć? Określ cel naszej lekcji.

Uczniowie przyjmują założenia: z jakiej tkanki powstaje ODS, cechy jej budowy, jaką strukturę mają kości, jak rosną.

Nauczyciel: Poświęcimy naszą lekcję na studiowanie tych zagadnień.

IV. Asymilacja nowej wiedzy i pierwotna konsolidacja

1. Wartość SZWO osoby

Nauczyciel: Dowiedzmy się, jakie funkcje wykonuje SZWO osoby? Przeczytaj podręcznik na s. 46-47.

Nauczyciel: A więc, jakie funkcje pełni SZWO osoby? (slajd 2)

Student: SZWO człowieka determinuje kształt ludzkiego ciała, pełni funkcje podtrzymujące, ruchowe i ochronne.

Nauczyciel: Co to jest funkcja wsparcia ?

Student: Kości szkieletu i mięśnie tworzą mocną ramę.

Nauczyciel: Co to jest funkcja ochronna ?

Student: ODS ogranicza jamę wewnętrzną, w której znajdują się narządy wewnętrzne. Serce i płuca są chronione przez klatkę piersiową. Narządy jamy brzusznej - dolny kręgosłup i kości miednicy, mięśnie pleców i brzucha. Mózg to kości czaszki. Rdzeń kręgowy znajduje się w kanale kręgowym.

Nauczyciel: Co to jest Funkcje motorowe ?

Uczeń: Funkcja motoryczna jest wykonywana dzięki interakcji kości i mięśni, które są mocno przyczepione do kości. Ruch mięśni prowadzi do ruchu kości.

Nauczyciel: Posłuchaj interesujących faktów na temat ludzkiego szkieletu. (slajd 3)

Przy średniej wadze człowieka 70 kg masa jego szkieletu wynosi 7 - 8 kg.

Pod względem wytrzymałości kości są 2,5 razy lepsze od granitu, a elastyczność kości jest wyższa niż w przypadku dębu.

Kość udowa jest najdłuższą kością w ludzkim szkielecie. Wytrzymuje obciążenie nacisku 1500 kg.

Nauczyciel: Jaki jest powód, dla którego szkielet jest w stanie wytrzymać takie obciążenia? Co może wyjaśnić wysoką wytrzymałość szkieletu?

Student przyjmuje założenie: wytrzymałość szkieletu można wyjaśnić osobliwościami jego budowy.

Problematyczne pytanie: Jakie cechy budowy kości pozwalają im pełnić funkcję podtrzymującą, ochronną i ruchową?

2. Makroskopowa budowa kości (slajd 4)

W trakcie opowiadania nauczyciela uczniowie wypełniają tabelę:

Nauczyciel: W ludzkim ciele jest około 200 kości. Wszystkie różnią się kształtem, długością i rolą. W zależności od powyższego kości są długie (rurkowate), krótkie (gąbczaste), szerokie (płaskie) i mieszane.

A) kość rurkowa (slajd 5, hiperłącze „Struktura kości”) składa się z korpusu (trzon) i dwóch końców (nasady). Od góry kość pokryta jest okostną, z wyjątkiem odcinków końcowych. Pod okostną znajduje się warstwa zbitej substancji. Na końcowych odcinkach zwarta substancja zamienia się w gąbczastą. W środkowej części kości znajduje się wgłębienie wypełnione żółtym szpikiem kostnym. Komórki gąbczastej substancji zawierają czerwony szpik kostny. Jaka jest jego rola?

Student: To jest narząd krwiotwórczy.

Nauczyciel: Żółty szpik kostny składa się z komórek tłuszczowych i hematopoetycznej tkanki łącznej. Pełni rolę rezerwy na wypadek, gdyby czerwony szpik kostny nie podołał pracy.

Kości rurkowe obejmują kości barku, przedramienia, podudzia i uda.

Ich rola: ruch w przestrzeni, podnoszenie ciężarów.

B) krótkie kości (slajd 6) są utworzone z gąbczastej substancji, dlatego nazywa się je gąbczastą. Na wierzchu gąbczastej substancji znajduje się cienka warstwa zwartej substancji. Kości te mają kształt sześcienny lub nieregularny i znajdują się tam, gdzie wymagana jest jednocześnie większa wytrzymałość i mobilność szkieletu. Są to kości trzonów kręgów, krótkie kości nadgarstka i stępu. Służą również jako wsparcie.

C) płaskie kości tworzą dwie płytki zwartej substancji, pomiędzy którymi znajduje się gąbczasta substancja. Funkcją kości płaskich jest ochrona. Tworzą ściany jam, w których znajdują się narządy wewnętrzne. To są kości miednicy, łopatki, czaszki.

Nauczyciel: Czy można określić jego funkcję na podstawie kształtu kości?

3. Mikroskopowa struktura kości

Nauczyciel: Każda kość jest złożonym narządem utworzonym przez tkankę kostną - rodzaj tkanki łącznej.

Przypomnij sobie cechy strukturalne tkanki łącznej.

Student: Tkanka łączna wyróżnia się obecnością dobrze rozwiniętej substancji międzykomórkowej.

Nauczyciel: Tkanka kostna jest reprezentowana przez komórki kostne i płytki kostne. (slajd 7)

Komórki kostne (slajd 8) - mają procesy, z którymi się stykają. Wokół komórek znajdują się najmniejsze kanaliki wypełnione płynem międzykomórkowym. Dzięki niemu następuje odżywianie i oddychanie komórek.

wokół komórek kostnych płytki kostne jest substancją międzykomórkową. Tworzą go komórki kostne i stanowi 2/3 tkanki kostnej. Jest bardzo twardy i wytrzymały. Swoimi właściwościami przypomina kamień. Płytki kostne, w zależności od lokalizacji, tworzą zwarta (gęsta) i gąbczasta substancja kości. (slajd 9)

kompaktowy substancja (slajd 10) ma strukturę lamelarną i przypomina układ włożonych w siebie cylindrów. Ściany cylindrów wyłożone są rzędami ułożonych promieniście płytek kostnych. Taka struktura zapewnia lekkość i wytrzymałość. W środku cylindrów znajdują się kanały, przez które przechodzą naczynia krwionośne i nerwy. Komórki kostne znajdują się na zewnętrznym obwodzie cylindrów.

V gąbczasty substancja (slajd 11) bardzo cienkie płytki kostne przecinają się w tych kierunkach, w których kości doświadczają największego napięcia lub kompresji. Taka konstrukcja pozwala wytrzymać duże obciążenia. Szczeliny między płytkami kostnymi są wypełnione czerwony szpik kostny - narząd krwiotwórczy.

Kości pokryte na wierzchu okostna - gęsta tkanka łączna. Okostna jest bogata w naczynia krwionośne i nerwy. Do zwartej substancji przylega okostna. Zwarta substancja staje się gąbczasta.

4. Wzrost kości

Nauczyciel: W dzieciństwie i młodości kości rosną. Jak to się stało?

Kiedyś przeprowadzili eksperyment. Kość została usunięta z młodego koguta, ale okostna została. Po pewnym czasie kość została przywrócona.

Nauczyciel: Jak myślisz, dzięki czemu kość została przywrócona?

Student: Ze względu na podział komórek tkanki okostnej i chrzęstnej.

Nauczyciel: Tak, wzrost szerokości kości następuje z powodu podziału komórek wewnętrznej warstwy okostnej. Wzrost długości kości następuje z powodu podziału komórek tkanki chrzęstnej. (slajd 12)

Wzrost kości regulują substancje biologicznie czynne – hormon wzrostu, który jest wytwarzany przez przysadkę mózgową. Jeśli w dzieciństwie wytwarza się zbyt dużo tego hormonu, osoba dorasta do 2 metrów lub więcej. Jeśli hormon wzrostu jest produkowany mało, wzrost dorosłych nie przekracza 100 - 120 cm.

U dorosłych kości nie rosną, ale stara substancja kostna jest zastępowana nową. Im większe obciążenie szkieletu, tym bardziej aktywne są procesy odnowy i tym silniejsza substancja kostna.

5. Skład chemiczny kości

Nauczyciel: Kości tworzą substancje nieorganiczne i organiczne.

Jakie substancje organiczne i nieorganiczne składają się na organizm?

Studenci wymieniają substancje.

Nauczyciel: Spośród substancji organicznych w kościach zawarte są białka kolagenowe, węglowodany, kwas cytrynowy i enzymy. Z nieorganicznych - wodnych i mineralnych soli wapnia, magnezu, fosforu. Aby poznać rolę tych substancji, możesz przeprowadzić serię eksperymentów. Spójrz na ekran (slajd 13, hiperłącze „Skład chemiczny kości”. Po otwarciu pliku kliknij dwukrotnie „Substancje nieorganiczne”, a następnie kliknij dwukrotnie „Substancje organiczne”):

jeśli kość jest kalcynowana przez długi czas, staje się tak delikatna, że przy najmniejszym dotyku rozpada się na małe kawałki. Co się stało, gdy kość została kalcynowana? Spaliła się materia organiczna, usunięto wodę. Pozostały nieorganiczne, które nadają kościom wytrzymałość.
Jeśli kość pozostaje w roztworze przez jakiś czas kwasu solnego, wtedy staje się tak giętki i sprężysty, że można go zawiązać w węzeł. Co się stało? Substancje nieorganiczne są usuwane, pozostają substancje organiczne, które nadają kościom elastyczność i sprężystość.

Nauczyciel: Jakie właściwości mają kości zapewniają substancje nieorganiczne i organiczne.

Uczeń: Połączenie substancji nieorganicznych i organicznych nadaje kościom siłę i elastyczność. (slajd 14)

Nauczyciel: W zależności od wieku osoba zawiera nierówną ilość substancji organicznych i nieorganicznych. Od urodzenia do 20 lat jest więcej materii organicznej, dzięki czemu kości są mniej złamane, ale bardziej zdeformowane. Od 20 do 40 lat bilans substancji organicznych i nieorganicznych jest w przybliżeniu taki sam. Kości w tym wieku są najsilniejsze. Po 40 latach organizm ma więcej substancji nieorganicznych, dzięki czemu kości osób starszych są bardziej kruche.

IV. Konsolidacja (slajd 15)

Jaka jest funkcja ludzkiego ODS?

Jaka tkanka tworzy ludzki ODS?

Jakie rodzaje kości są charakterystyczne dla ludzkiego szkieletu?

Jakie substancje są w kościach?

Jak kości rosną na długość i grubość?

Następnie uczniowie wykonują pracę laboratoryjną. Mikroskopowa struktura kości ” i odpowiedz na pytanie: Jakie cechy budowy kości zapewniają im siłę?

V. Refleksja:

Nauczyciel: Chłopaki, czy osiągnęliśmy nasze cele? Dostałeś odpowiedź na swój problem? Czego nauczyłeś się nowego i ważnego?