एक वर्ष की सजा के रूप में रात। परीक्षण "एक-भाग वाक्य"

16.08.2020

रूसी परीक्षण 12 प्रश्न तत्काल सीधे मदद की जरूरत है !! कृपया 99 अंक यहां तक कि देवियों !!

1. इन वाक्यों में से एक-भाग बताइये

1. व्यर्थ मत रोना।

3. सभी दिशाओं में चंद्रमा का प्रकाश

2. बारिश में अच्छी नींद लें

1. एक टुकड़ा
2. दो टुकड़ा

6.1. इन वाक्यों में से एक-भाग बताइये

1. व्यर्थ मत रोना।
2. करीब दो बजे आंधी शुरू हुई।
3. मेरे ऊपर पंखों वाले पत्ते के साथ चिनार नहीं बजेंगे।
4. फुटपाथों को डामर के साथ डाला जाता है

2. इन प्रस्तावों में से एक-भाग का संकेत दें

1. मैदान से रात की ठंडी हवाएं
2. पतझड़ के दिन जंग लगे भंगुर पत्ते
3. सभी दिशाओं में चंद्रमा का प्रकाश
4. जंगल में पड़ी सड़ी घास की गंध

3. इन प्रस्तावों में से एक-भाग का संकेत दें
1. पतली छाया गीली बर्फ पर पड़ी है
2. बारिश में अच्छी नींद लें
3. महंगा, जाहिरा तौर पर, किसी ने भी इसे लंबे समय तक इस्तेमाल नहीं किया है
4. पैरों के नीचे जोर से जमी बर्फ

4. इन प्रस्तावों में से एक-भाग का संकेत दें

1. चीड़ के पेड़ सिर के ऊपर सरसराहट करते हैं
2. अभी भी रात में पाला रखें
3. मैं आपके लक्ष्यों की कल्पना अस्पष्ट रूप से करता हूं
4. उस वर्ष, शरद ऋतु का मौसम यार्ड में लंबे समय तक खड़ा रहा

5. वाक्य प्रकार को परिभाषित करें: वर्ष के रूप में रात

1. एक टुकड़ा
2. दो टुकड़ा

1. एक टुकड़ा
2. टू-पीस

7.1 इन वाक्यों में से एक-भाग बताइये

2. इन प्रस्तावों में से एक-भाग का संकेत दें

4. इन प्रस्तावों में से एक-भाग का संकेत दें

5. वाक्य प्रकार को परिभाषित करें: वर्ष के रूप में रात

1. एक टुकड़ा
2. दो टुकड़ा

6. प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करें: यह खिड़कियों के बाहर प्रकाश हो रहा है

1. एक टुकड़ा
2. टू-पीस

7. वाक्य के प्रकार को परिभाषित करें: यहाँ मुझे एक नीरस यात्रा के बाद एक अच्छा आराम मिला है

1. एक टुकड़ा
2. दो टुकड़ा

8. प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करें: बिदाई के समय, उन्हें एक तुर्की कृपाण के साथ प्रस्तुत किया गया था

1. एक टुकड़ा
2. दो भाग

9.इनमें से कौन सा कथन सत्य नहीं है?
निश्चित रूप से व्यक्तिगत सुझाव ...

1. प्रस्ताव। जिसमें विधेय-क्रिया के अंत निश्चित रूप से व्यक्ति और सर्वनामों की संख्या (मैं, आप, हम, आप) का संकेत देते हैं
2.एक भाग वाक्य
3. केवल बोलचाल की भाषा में उपयोग किए जाने वाले ऑफ़र

10.इनमें से कौन सा कथन गलत है

1. दो-भाग वाले वाक्य में, अर्थ को समझने के लिए वाक्यों के दो मुख्य सदस्यों की आवश्यकता होती है
2. एक अवैयक्तिक वाक्य में विधेय को एक व्यक्तिगत क्रिया के अवैयक्तिक रूप द्वारा व्यक्त किया जा सकता है
3. एक-भाग वाले वाक्य केवल गैर-सामान्य हो सकते हैं
4. नाममात्र का वाक्य एक भाग वाला वाक्य होता है जिसमें एक मुख्य सदस्य होता है - विषय

11.इनमें से कौन सा कथन गलत है

1. एक अवैयक्तिक वाक्य में विधेय केवल एक साधारण क्रिया हो सकता है
2. नाममात्र के वाक्यों का प्रयोग मुख्यतः कलात्मक में किया जाता है
साहित्य और जगह, कार्रवाई का समय, सेटिंग draw
3. एक-भाग वाले वाक्य सामान्य और गैर-सामान्य हो सकते हैं
4. कणों के साथ नाममात्र वाक्य जीत गए, यहाँ एक सांकेतिक अर्थ प्राप्त करें

12. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव निर्दिष्ट करें

1. पृथ्वी, जिसके पास अभी तक ठंडा होने का समय नहीं था, विकिरित ऊष्मा
2. सर्दियों के जंगल में अच्छा!
3. रविवार को अधिक बाहर रहने की कोशिश करें
4. सुबह अखबार लाए जाते हैं

कपशुकोवा क्रिस्टीना कोंस्टेंटिनोव्ना
पद:रूसी भाषा और साहित्य के शिक्षक
शैक्षणिक संस्थान: एमबीओयू सेकेंडरी स्कूल नंबर 21
स्थान: बेलगोरोद शहर
सामग्री नाम: टेस्ट पेपररूसी में ग्रेड 8 के लिए
विषय: "परिशिष्ट। ग्रेड 8 के विषयों पर छात्रों का अंतिम प्रमाणीकरण"
प्रकाशन तिथि: 04.12.2015

प्रकाशन का पाठ भाग

अनुबंध

कार्यक्रम कार्यान्वयन नियंत्रण:

डायग्नोस्टिक डिक्टेशन।

सैर पर। (पाठ संख्या 10)
सुबह में, अभियान के प्रतिभागियों ने आज पहाड़ की चोटी पर चढ़ने की उम्मीद में फिर से प्रस्थान किया। यह कम है, लेकिन चार किनारों के साथ। एक बमुश्किल बोधगम्य घुमावदार पथ एक संकरी पहाड़ी धारा के किनारे हवाएँ, जो ग्लेशियर से निकलती है, और फिर अचानक बाईं ओर चढ़ जाती है। यात्री खड़ी चढ़ाई को पार करने के लिए संघर्ष करते हैं। पथ पथ को जटिल बनाते हुए पत्थरों के अराजक ढेर के चारों ओर घूमता है। इन बाधाओं को भी दूर करना होगा। अपरिपक्व जामुन के साथ बिखरे जंगली रसभरी के गुच्छे भी हस्तक्षेप करते हैं। इसकी कांटेदार शाखाएँ बैकपैक्स और कपड़ों से चिपकी रहती हैं। यहाँ शीर्ष है। यहां पर्यटक आराम करने के लिए बस जाते हैं। यहाँ से एक अद्भुत चित्रमाला खुलती है। पहाड़ की तलहटी के बाईं ओर गहरे हरे जंगल से ढकी एक घाटी है। कुछ स्थानों पर छोटी झीलों के दर्पण धूप में चमकते हैं। हजारों वर्षों से, उनके किनारे घने वनस्पतियों से भरे हुए थे। दाईं ओर पहाड़ियों की एक अंतहीन श्रृंखला फैली हुई है, जो पूरी तरह से हरियाली से आच्छादित है। पूरे दिन पर्यटकों ने पहाड़ों की सुंदरता का आनंद लिया, धूप सेंकते हुए, गिटार की संगत में गाने गाए। केवल शाम को, अंधेरे में खो जाने के डर से, वे अभियान के अपने छापों को साझा करते हुए, शिविर की ओर जाने वाले रास्ते पर लौट आए। (147 शब्द)।
श्रुतलेख।

बाढ़ में नदी के किनारे। (पाठ संख्या 26)
नदी खुल गई। शिक्षक और सहायक चिकित्सक ने एक हल्की नाव को नदी में खींच लिया, उसे पानी में उतारा और नीचे की ओर तैरने लगी। अब, तीस सैजेन बाद में, बड़े बैंकों के बीच एक पुल था। पुल के नीचे प्रवेश करने के लिए, उन्हें प्रवण लेटना पड़ा। इसके नीचे से निकलकर नाव ने अपनी गति और बढ़ा दी। काफी अप्रत्याशित रूप से, बारिश शुरू हो गई। वह एक ही बार में रुक गया, और चंचल वसंत सूरज फिर से हँसा। पानी खौल रहा था, नाव की चोंच से कट रहा था। वह वसंत ऋतु मेंगंदा भूरा और धाराओं के टूटने पर यह आकाश के नीले प्रतिबिंब के साथ चमकता था। निकट आता जंगल नाव की ओर बढ़ता गया। अचानक नदी के किनारे भाग गए और गायब हो गए। बाएँ, दाएँ, आगे-पीछे चारों ओर पानी फैला हुआ था, जिससे कहीं-कहीं झाड़ियों की चोटी ही निकली हुई थी। नदी अचानक चौड़ी होने के साथ ही संकरी हो गई। आगे एक दूसरा पुल था, मानो नदी को संकरे गले में रोक रहा हो। दोस्तों ने फिसलने का फैसला किया, लेकिन हिसाब नहीं किया। नाव पुल के डेक पर अपनी नाक से टकराई, करंट ने तुरंत उसे किनारे कर दिया, उसे पुल के खिलाफ दबा दिया, और अचानक पानी नाव में चला गया। पैरामेडिक समय पर फर्श पर पकड़ने में कामयाब रहा और लगभग सूखकर बाहर कूद गया। शिक्षक, हालांकि, अपने गले तक पानी में गिर गया और बमुश्किल पोल से चिपकने में कामयाब रहा। इस बीच, धीरे-धीरे, अंधेरा होता जा रहा था, और रात अदृश्य रूप से गिर गई थी। वे वापस नाव में सवार हो गए।
श्रुतलेख।

सितंबर का अंत। (पाठ संख्या 46)
सितंबर का अंत। तब से, बगीचे खाली हैं, मौसम नाटकीय रूप से बदल गया है। हवा पेड़ों को हिला देती है, और बारिश नहीं रुकती, सुबह से रात तक उन्हें पानी पिलाती है। कभी-कभी मंद सूर्य की थरथराती सुनहरी रोशनी बादलों से टूट जाती है। हवा साफ और साफ हो जाती है, और सूरज की रोशनी तेज हवा से उत्तेजित पत्तियों के बीच चमकती है। तरल नीला आकाश भारी सीसे वाले बादलों के ऊपर ठंडा और चमकीला चमकता है, और इन बादलों के पीछे बर्फीले बादलों की लकीरें धीरे-धीरे उभरती हैं। हवा नहीं चलने देती। यह बगीचे को अस्त-व्यस्त कर देता है, चिमनी से लगातार चल रहे धुएं के जेट को तोड़ता है और फिर से राख के बादलों के अशुभ ब्रह्मांड को पकड़ लेता है। वे कम और तेज दौड़ते हैं और सूरज को बादल देते हैं। लेकिन फिर उसकी चमक फीकी पड़ जाती है, खिड़की नीले आकाश में बंद हो जाती है, और बगीचा वीरान और उबाऊ हो जाता है। फिर से बारिश हो रही है। इस तरह की धड़कन से, बाग पूरी तरह से नग्न हो जाता है, गीले पत्तों से ढका होता है, किसी तरह चुप हो जाता है, इस्तीफा दे देता है। लेकिन कितना ख़ूबसूरत मौसम होता है जब फिर से साफ मौसम आता है, अक्टूबर की शुरुआत के पारदर्शी और ठंडे दिन। संरक्षित पत्ते पहली ठंढ तक पेड़ों पर लटके रहेंगे। काला बाग नम्रता से सर्दी का इंतजार करेगा, धूप में खुद को गर्म करेगा। (162 शब्द।) (आई। बुनिन के अनुसार।)
व्याकरण कार्य 1. पाठ में तारक * से चिह्नित वाक्य का वाक्यात्मक विश्लेषण करें। विकल्प मैं -*; विकल्प मैं मैं - **। 2. शब्द की संरचना को अलग करें: विकल्प I - जा रहा है; विकल्प II - प्रकट।
श्रुतलेख।

मार्च. (पाठ संख्या 72)
मार्च वसंत का पहला महीना है। इसका नाम युद्ध के पौराणिक देवता मंगल के नाम पर रखा गया है, जिसे सबसे पहले प्राचीन रोमनों द्वारा कृषि और पशु प्रजनन के देवता के रूप में महिमामंडित किया गया था। नाम कई लोगों द्वारा संरक्षित किया गया है। यह बीजान्टियम से रूस आया था। प्राचीन काल से, मार्च को छुट्टियों और अनुष्ठानों द्वारा प्रतिष्ठित किया गया है। रूस में, छुट्टी के लिए, उन्होंने कुकीज़ को लार्क के रूप में बेक किया, जो वसंत के आगमन को दर्शाता है। उन्होंने अभेद्य बर्फ या बर्फ के किले बनाए। वसंत से मिलने वालों को दो समूहों में विभाजित किया गया था। एक ने किले की रक्षा की, दूसरे ने उस पर धावा बोल दिया। दिन भर हंसी-मजाक एक मिनट के लिए भी नहीं रुके। रूस में, मार्च हमेशा गर्म नहीं होता है। कभी-कभी महीने की शुरुआत में ठंढ लौट आती है। और फिर भी धीरे-धीरे बर्फ पिघल रही है। हर जगह: खड्डों के साथ, पहाड़ियों की ढलानों के साथ - वे धूप में चमकते हैं, छोटे दलदलों, नदियों में विलीन हो जाते हैं। जंगल के घने इलाकों में, पेड़ों के किनारों पर - हर जगह सरसराहट सुनाई देती है। यह पिघली हुई बर्फ की शाखाओं से गिरता है, पेड़ों को बर्फ की कैद से मुक्त करता है। (134 शब्द।) "कैलेंडर" की सामग्री के आधार पर। व्याकरण कार्य। 1. पाठ में चिह्नित वाक्यों की योजनाएँ बनाएं। 2. वाक्यों में व्याकरणिक आधारों को रेखांकित करें, लिखें कि वे कैसे व्यक्त किए जाते हैं। 3. विराम चिह्नों को ग्राफिक रूप से समझाएं: ए) दूसरे पैराग्राफ के दूसरे वाक्य में; बी) अंतिम वाक्य में।
नियंत्रण श्रुतलेख संख्या 6

एक कलाकार की नजर से। (पाठ संख्या 97)
लंदन में अपने प्रवास के दौरान, प्रसिद्ध फ्रेंच कलाकारक्लाउड मोनेट सेंट पॉल कैथेड्रल से चकित था और निश्चित रूप से, इसे पेंट करने का फैसला किया। जैसा कि आप जानते हैं कि लंदन कोहरे का शहर है। उस दिन, कोहरा इतना घना था कि आप इसके माध्यम से इमारतों की रूपरेखा मुश्किल से देख सकते थे। मोनेट, निश्चित रूप से, सब कुछ समान है और प्रदर्शनी में तस्वीर देखने वाले लंदनवासी नाराज थे: कैनवास पर कोहरा, उनके आश्चर्य के लिए, ग्रे नहीं, बल्कि गुलाबी था। जब दीर्घा के आक्रोशित दर्शक गली में निकले तो वे अवाक रह गए। दरअसल, कोहरा गुलाबी था। कोहरा अक्सर लोग सबसे जिज्ञासु घटनाओं से गुजरते हैं, लेकिन उन पर ध्यान नहीं देते, उनके प्रति उदासीन रहते हैं। लेकिन एक कलाकार आता है और हमें सामान्य में असामान्य बताता है। (141 शब्द।)
प्रस्तुति संख्या 1।

मेश्चर्स्की क्षेत्र। (पाठ संख्या 54)
मेश्चर्स्की क्षेत्र में जंगलों और साफ हवा के अलावा कोई विशेष सुंदरता और धन नहीं है। लेकिन फिर भी, इस क्षेत्र में एक बड़ी आकर्षक शक्ति है। वह बहुत विनम्र है - बिल्कुल लेविटन के चित्रों की तरह। लेकिन इसमें, जैसा कि इन चित्रों में है, रूसी प्रकृति का सारा आकर्षण और विविधता है, जो पहली नज़र में अगोचर है। मेश्चर्स्की क्षेत्र में क्या देखा जा सकता है? फूल या घास के मैदान, देवदार के जंगल, बाढ़ के मैदान और जंगल की झीलें, सूखी और गर्म घास की महक। मेशचेरा क्षेत्र में, आप एल्डर और सेज से ढके विशाल दलदलों को देख सकते हैं, एकाकी वनवासियों की झोपड़ियाँ, वृद्धावस्था से जले हुए, रेत, जुनिपर, हीदर, सारस के शोले, और सभी अक्षांशों से हमारे परिचित सितारे। मेश्चर्स्की क्षेत्र में देवदार के जंगलों के अलावा और क्या सुना जा सकता है? बटेरों और बाजों का रोना, ओरिओल की सीटी, कठफोड़वा की उधम मचाती दस्तक, भेड़ियों की चीख, लाल सुइयों में बारिश की सरसराहट, शाम को गाँव में हारमोनिका का रोना और रात में - कलह मुर्गों का गायन और गांव के चौकीदार का बीटर।

प्रस्तुति संख्या 2.

पुश्किन को विदाई। (पाठ संख्या 30-31)
मोइका तटबंध… पुश्किन का घर… जैसे ही कवि के नश्वर घाव की खबर पूरे सेंट पीटर्सबर्ग में फैली, विभिन्न वर्गों के लोग यहां चले गए। जो पता नहीं जानते थे, वे दूसरों का अनुसरण करते थे। हम चले, शहर भर से कैब में सवार हुए। घर के बाहर एक चिंतित, खामोश, प्रतीक्षारत भीड़ उमड़ पड़ी। कवि के परिचित और अपरिचित लोगों ने सीढ़ियाँ चढ़कर पुकारा। 28 जनवरी की दोपहर तक इतने मेहमान आ गए कि सामने का दरवाज़ा खुला रहा. यह तब था जब ज़ुकोवस्की ने अपने अपार्टमेंट के दरवाजे पर अपना बुलेटिन पोस्ट किया था। लेकिन तटबंध पर के लोग तितर-बितर नहीं हुए, लेकिन छिपी आशा के साथ वे खुशखबरी की प्रतीक्षा कर रहे थे। लेकिन पुश्किन हमारी आंखों के सामने पिघल रहे थे। वह दर्द में था, उसकी नब्ज मुश्किल से ही समझ में आ रही थी। ज़ुकोवस्की ने एक नया बुलेटिन लटकाया जो मौत की घंटी की तरह लगता है: "रोगी बहुत खतरनाक स्थिति में है।" दोपहर के लगभग तीन बज रहे थे जब यह स्पष्ट हो गया कि कवि का जीवन मिनटों में गिनना चाहिए। सभी रिश्तेदार कार्यालय में जमा हो गए। ज़ुकोवस्की ने चुपचाप रोना बंद नहीं किया। नताल्या निकोलेवन्ना को किसी बहाने ले जाया गया। दोस्त करीब से सोफे के पास पहुंचे। अचानक पुश्किन ने अपनी आँखें खोलीं। उसका चेहरा साफ हो गया, और उसने अलग स्वर में कहा: "जीवन समाप्त हो गया है।" केवल एक क्षण के लिए उसकी आँखों में एक तेज रोशनी चमकी, फिर पलकें फड़फड़ाकर हमेशा के लिए बंद हो गईं। ज़ुकोवस्की ने घुटने टेककर पुश्किन के पैरों पर अपना सिर रखा और लंबे समय तक गतिहीन रहा। फिर वह अपने चेहरे के पास झुक गया, विस्मय से उसकी ओर देखने लगा। पुश्किन के चेहरे पर एक गंभीर शांति छा गई, मानो कवि ने एक ऐसा रहस्य समझ लिया हो जिसे अभी तक किसी ने सुलझाया नहीं है। जब ज़ुकोवस्की फिर से भीड़ के सामने आया, तो उसके चेहरे से सभी समझ गए कि वह भयानक समाचार की घोषणा करने वाला था। और भीड़ जम गई। "अलेक्जेंडर सर्गेइविच पुश्किन की मृत्यु हो गई है," ज़ुकोवस्की ने अपनी टोपी उतारते हुए, गला घोंटने वाली आवाज़ में कहा। और लोगों ने शोकपूर्ण सन्नाटे में अपना सिर झुका लिया। मोटी, मुलायम बर्फ़ थी। गोधूलि रात में बदल गई ... और मोइका पर ग्रे हाउस में, लोगों का आना-जाना लगा रहा। (272 शब्द।) ए। नोविकोव के अनुसार।
प्रस्तुति संख्या 3

लोमोनोसोव की मातृभूमि में। (पाठ संख्या 99-100)
लोमोनोसोव ... इस शब्द पर, हम तुरंत एक सफेद घुंघराले विग में एक आदमी को याद करते हैं, सुर्ख और भरे हुए। हम इस छवि के इतने आदी हैं कि हम किसी अन्य लोमोनोसोव की कल्पना नहीं कर सकते। लेकिन लोमोनोसोव बिना विग के था। लोमोनोसोवो गांव के छोटे से संग्रहालय में, आप बिना विग के लोमोनोसोव के इस बहुत ही चित्र के सामने लंबे समय तक खड़े रहते हैं। बड़े चेहरे वाला गंजा आदमी। इस चेहरे में एक रूसी आदमी को लकड़ी के रूस के किनारे पर बढ़ते हुए देखना आसान है। लकड़ी की झोपड़ियाँ। लकड़ी के चरखा, बर्तन, नावें। मछुआरों के जाल, मशाल के लिए रोशनी... संग्रहालय की खिड़की से नदी के किनारे, लाल विलो ब्रशवुड के साथ उगी हुई, पिघली हुई ढलान और नदी पर नीली बर्फ को देखा जा सकता है। और यह कल्पना करने के लिए बहुत अधिक कल्पना नहीं करता है कि मिखाइल नाम का एक आदमी एक चप्पू के साथ चल रहा है ... एक महान देशवासी के सभी कार्यों के साक्ष्य को प्यार से गांव के संग्रहालय में एकत्र किया जाता है। वह हमारे पहले कवि और पहले भौतिक विज्ञानी थे। वे रूसी भाषा के महान पारखी थे, हमारे वर्तमान व्याकरण का आधार लोमोनोसोव का व्याकरण है। वह एक रसायनज्ञ, खगोलशास्त्री, मैकेनिक और कलाकार थे। वह सार्वजनिक स्वास्थ्य, भूगोल, खनिज विज्ञान, कार्टोग्राफी और दर्शन पर महान कार्यों के मालिक हैं। लोमोनोसोव की पुस्तक "प्राचीन" रूसी इतिहास"रूसी इतिहास पर पहला मुद्रित काम और पहली पाठ्यपुस्तक थी। वह पूर्व की ओर जाने की संभावना को इंगित करने वाले पहले व्यक्ति थे उत्तरी समुद्र. उन्होंने शुक्र का अवलोकन करते हुए उस पर एक वातावरण के अस्तित्व का सुझाव दिया। यदि आप तुलना की तलाश करते हैं, तो उसका स्थान पुनर्जागरण के दिग्गजों में है: वही अदम्य चरित्र और ज्ञान के लिए जुनून, वही बहुमुखी प्रतिभा, वही विद्वता। लोमोनोसोव में ऐसे गुण हैं जो विशेष रूप से एक रूसी व्यक्ति के दिल के करीब हैं। लोमोनोसोव रूस का एक वफादार और समर्पित पुत्र था। वे पितृभूमि के महान नागरिक थे। वह जानता था कि अपने लिए कैसे खड़ा होना है और न तो अपने संरक्षकों के संरक्षण या अपनी भलाई को महत्व देना है, जब
यह उनके सम्मान के बारे में था या उनके पसंदीदा विचारों की विजय के बारे में था। ए.एस. पुश्किन ने लोमोनोसोव की बहुत सराहना की। कवि ने उसके बारे में कहा: "वह हमारा पहला विश्वविद्यालय था।" (वी। पेसकोव के अनुसार) विषय पर परीक्षण: "पूर्वानुमान के प्रकार" विकल्प 1 1. विधेय के प्रकार को इंगित करें। क) आकाश में अचानक बिजली चमकी। b) मोटी बर्फ के टुकड़े पिघलने लगे। ग) दिन बादल छाए हुए लग रहे थे। घ) हम प्रतियोगिता की तैयारी करेंगे। ई) हमारी भूमि सुंदर है। 2. एक वाक्य खोजें जिसमें संज्ञा द्वारा विधेय का नाममात्र भाग व्यक्त किया जाता है। ए) वह स्मार्ट लग रहा था। ख) ऐस्पन की शाखाएँ बर्फ से फूली हुई लगती हैं। ग) स्काउट पहले गया। d) एम्बर शंकुधारी पेड़ों का जीवाश्म राल है। 3. एक वाक्य खोजें जिसमें विशेषण द्वारा विधेय का नाममात्र भाग व्यक्त किया जाता है। क) चेरी बाग अब मेरा है। b) आसमान लाल रंग की धारियों से जल गया। ग) दिन ठंडे हैं। घ) मालिक परेशान थे। 4. एक वाक्य खोजें जिसमें कृदंत द्वारा विधेय का नाममात्र भाग व्यक्त किया जाता है। क) लंबी यात्रा की तैयारी हर्षित थी। b) कहानी अधूरी रह जाती है। ग) अगस्त में, शरद ऋतु के संकेत पहले से ही ध्यान देने योग्य हैं। घ) शिकारी की उपस्थिति अनुपयुक्त थी। 5. एक यौगिक क्रिया विधेय के साथ एक वाक्य खोजें। क) मेज पर एक पुराना दीपक था। बी) हवा शांत और ध्वनिहीन थी। ग) माली फूलों को पानी देना चाहता था। घ) उसकी आँखें डर गईं। II विकल्प 1. विधेय के प्रकार को इंगित करें। a) ट्रेन दूरी में तेज गति से चल रही थी। बी) पर्यटक रात के लिए बसने लगे। ग) सर्दी के दिन छोटे हो रहे हैं। घ) छात्र परीक्षा देगा। ई) बारिश के बाद, हवा साफ और ताजा होती है। 2. एक वाक्य खोजें जिसमें विधेय का नाममात्र भाग विशेषण द्वारा व्यक्त किया जाता है। a) तारे का नक्शा आकाश में अधिक चमकीला दिखाई दिया। b) नदी अंधेरी और दुर्गम हो गई है। ग) मेरी बहन उत्साहित होकर थिएटर से लौटी। घ) एक दोस्त का आना मेरे लिए आश्चर्य की बात थी। 3. एक वाक्य खोजें जिसमें विधेय का नाममात्र भाग संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है। क) उनकी झोंपड़ी किनारे से तीसरी थी। b) नए इंजीनियर ने कर्मचारियों से अपना परिचय दिया। ग) फूल के ऊपर उड़ती तितली सुंदर थी। घ) जंगल में टहलना सबसे अच्छा विश्राम है। 4. एक वाक्य खोजें जिसमें विधेय का नाममात्र भाग अंक द्वारा व्यक्त किया जाता है। क) ईंट मिट्टी की बनी होती है। बी) जीवन कला का सर्वोच्च उपाय है। ग) आकाश का पूर्वी भाग पश्चिमी की तुलना में गहरा था। d) लोग पहले फिनिश लाइन पर आए।
5. एक यौगिक क्रिया विधेय के साथ एक वाक्य खोजें। क) गर्मी के धूप वाले दिन अच्छे होते हैं। b) क्षितिज पर काला धुंआ छा गया। ग) शाम होते ही पाला पड़ने लगा। घ) कार तेज गति से चल रही थी। विषय पर सत्यापन कार्य: "वाक्य के मुख्य सदस्य" I. एक वाक्य खोजें जिसमें विषय क्रिया के अनिश्चित रूप में व्यक्त किया गया हो। 1) एक जून की सुबह अरल कराकुम में चरवाहों ने एक अजीब नजारा देखा। 2) क्षितिज के पास रेत पर तीन सफेद पाल तैर रहे थे। 3) पहली बार जब मैंने पहियों पर पाल के बारे में सुना, तो वह वर्ष की शुरुआत में था। 4) याच की मरम्मत - सड़क पर काम करना बहुत सुखद नहीं है। 0) पहियों पर याच एक अद्भुत दृश्य हैं। II.वाक्यांश द्वारा विषय को किन वाक्यों में व्यक्त किया जाता है? 1) औसत हवा की गति बीस किलोमीटर प्रति घंटा है। 2) तर्क और तथ्य एक दिलचस्प समाचार पत्र है। 3) हमारे परिवार में हर कोई तर्क और तथ्य पढ़ता है। 4) बीस को दो से विभाजित किया जाता है। 5) चार लोग मछली पकड़ने गए। III. एक साधारण क्रिया विधेय के साथ वाक्य खोजें। 1) एक शुरुआत के लिए, यह घटना अजीब लगती है। 2) झटका छोटा और मजबूत था। 3) एक महीने बाद, यात्री मास्को में दिखाई दिए। 4) आज हम जिम में ट्रेनिंग करेंगे। 5) Derzhavin के ode में, सम्राट का एक सशर्त चित्र खींचा गया है। I V. एक यौगिक क्रिया विधेय के साथ वाक्य खोजें। 1) आसपास बहुत सारी छिपकलियाँ थीं। 2) मैं उससे इस बारे में बात करना चाहता हूं। 3) वह अपने पिता को एक पत्र लिखने जा रहा है। 4) हम मिलकर इस समस्या का समाधान करेंगे। 5) मछली पकड़ने की छड़ें एक डरावनी लहर द्वारा उछाली गई लगती थीं। V. एक यौगिक नाममात्र विधेय के साथ वाक्य खोजें। 1) सेंट पीटर्सबर्ग की गर्मियों की रातें एक सतत शाम की सुबह होती हैं। 2) मैं भागती हुई मूस से अपनी आँखें नहीं हटा सका। 3) ताजी घास मेरे चेहरे में सांस लेती है। 4) कमरा शांत, अंधेरा और बहुत भरा हुआ था। दिन लंबा, उज्ज्वल और गर्म रहेगा। VI. आपको किन वाक्यों में डैश लगाने की आवश्यकता है? 1) अच्छी लिखावट होना शिष्टता के नियमों में से एक है। 2) सुबह साफ और धूप है। 3) शाम को किताबें पढ़ना मेरा पसंदीदा शगल है। 4) पोर्च पर बर्फ झटपट रेत की तरह है। 5) पाँच पाँच - पच्चीस। डबल वाक्य विकल्प 2 1. गलत कथन को इंगित करें। A. दो-भाग वाले वाक्य में आवश्यक रूप से वाक्य के दोनों मुख्य सदस्य शामिल होते हैं। बी मौखिक विधेय लिंग, संख्या और मामले में विषय से सहमत है। B. विधेय सरल और जटिल होते हैं। D. एक एप्लिकेशन एक विशेष प्रकार की परिभाषा है।
2. एक वाक्य खोजें जिसमें विषय एक वाक्यांश द्वारा व्यक्त किया गया हो। A. पक्षी पानी में उतर गए। बी थोड़ा पाउडर फुलाना उड़ना। > मैं और मेरी बहन आगे की सीटों पर बैठे थे. D. पूर्व में, जंगल गर्मी से कड़ी मेहनत करता था। 3. सरल क्रिया विधेय वाले वाक्यों को इंगित करें। ए टिटमाउस मेरे पैरों पर बैठ गया और कुछ चिल्लाया। बी नाविक ने पुराने वाल्ट्ज खेलना जारी रखा। B. हम ट्रैक्टर चालक होंगे। जी. रात के समय ठंडा किया गया ऐस्पन कांप रहा है। 4. एक यौगिक नाममात्र विधेय के साथ एक वाक्य खोजें। A. वन गोधूलि किरणों के धागों से जगमगा उठा। B. रातें साफ और वसंत की तरह गर्म थीं। B. लोग नदी में तैरेंगे। जी. आप लंबे समय से बाहर क्यों थे? 5. ऐसे वाक्य खोजें जिनमें आपको विषय और विधेय के बीच डैश लगाने की आवश्यकता हो। ए फूल प्यार और यादों के प्रतीक हैं। बी एक उड़ान के रूप में खुशी के साथ संयुक्त होगा। बी पक्षियों की तरह गाने। D. गरीबी कोई बुराई नहीं है। 6. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें हाइलाइट किया गया शब्द एक अतिरिक्त है। A. मैं वहाँ जल्दी करता हूँ, वन साम्राज्य की ओर। बी और एक हरे ग्रोव में वसंत अपनी सांस रोककर सुबह की प्रतीक्षा करता है। > पूर्व में आसमान अभी से हल्का होना शुरू हो गया है. D. सूखी स्टेपी घास का एक गुच्छा, यह सूखी भी महकती है। 7. प्रत्यक्ष वस्तु के साथ वाक्य खोजें। ए पेड़ एक गूंगे स्तब्धता में जम गए। B. जंगल में चीड़ के पेड़ हवा से झगड़ते थे। बी जीवन निरंतर काम है। जी बिर्चेस वसंत मनाते हैं। 8. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें क्रिया द्वारा अनिश्चित रूप में परिस्थिति व्यक्त की जाती है। उ. लोगों पर हंसने की इच्छा को दबाना जरूरी है
ख. आप जंगल में जाकर सुनते हैं कि पेड़ किस बारे में फुसफुसा रहे हैं। > मुझे पिछली मुलाकातें याद आने लगीं. जी. मैं छोटों को नाराज नहीं करूंगा। 9. असंगत परिभाषा वाला वाक्य खोजें। ए सड़क के किनारों पर घुंघराले ओक उग आए। B. ओस की बूंदों के साथ सुबह थी। V. और तीस सुंदर शूरवीर एक के बाद एक साफ पानी से निकलते हैं। जी. मुझे जले हुए पराली का धुआं पसंद है। 10. एक उद्देश्य परिस्थिति के साथ एक वाक्य खोजें। ए. वादिम अक्सर यहां संगीत सुनने आते थे। बी। विस्तृत स्थान हमेशा रूसियों के दिलों में रहा है। बी हल्की बूंदा बांदी बारिश। D. हवा धीरे-धीरे कम हो जाती है। 11. एक वाक्य लिखें और सदस्यों द्वारा उसका विश्लेषण करें। जंगल में पेड़ों से साफ छाया और उनकी चड्डी के बीच नीले रंग के बैनर दिखाई दे रहे थे। 12. उन वाक्यों को इंगित करें जहां परिस्थितियों को अल्पविराम से अलग किया जाता है। ए बर्फ, जल्दी पिघलना के बावजूद, पिघलने का समय नहीं था। B. नीचे जेट की झीलें स्टील के शीशे की तरह नीली हो जाती हैं। बी. जलकाग कर्कश कर्कश आवाजें निकालते हुए चहकते हैं। D. पेंगुइन अनाड़ी ढंग से अपने मजबूत पैरों को धीरे-धीरे पुनर्व्यवस्थित करते हैं। 13. 3 वाक्यांश बनाएं विभिन्न प्रकारवाक्यात्मक संबंध। 14. विषय और विधेय के बीच डैश के साथ 3 वाक्य लिखें। उत्तर: नहीं। कार्य 1 विकल्प 2 विकल्प उत्तर स्कोर उत्तर स्कोर डी 1 8 ए 2 बी 1 9 बी 1 बी 1
10 ए 1 ए 1 11 3 3 12 ए, बी, सी 3 ए, बी, सी 3 13 3 3 14 3 3 मैक्स। स्कोर 23 23 8. 9. अंकों का ग्रेड में स्थानांतरण: 10. 20-23 - "5" 8-13 - "3" 11. 14-19 - "4" 8 अंक से कम - "2"
विषय पर परीक्षण: "एकल कंपाउंड ऑफर"
मैं विकल्प
1. इन वाक्यों में से एक भाग वाला वाक्य ज्ञात कीजिए।
क) व्यर्थ मत रोना। ख) दोपहर दो बजे आंधी शुरू हुई। ग) मेरे ऊपर पंखों वाले पत्ते के साथ चिनार अब नहीं बजेंगे। घ) फुटपाथ डामर से भरे हुए हैं।
2. वाक्य के प्रकार को परिभाषित करें: रात एक वर्ष के रूप में।
ए) एक टुकड़ा; बी) दो भाग। 3.
इनमें से कौन सा कथन गलत है?
निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य हैं: ए) वाक्य जिनमें क्रिया-विधेय के अंत निश्चित रूप से व्यक्ति और सर्वनामों की संख्या (मैं, आप, हम, आप) को इंगित करते हैं; बी) एक भाग वाक्य। ग) केवल बोलचाल की भाषा में प्रयुक्त वाक्य। 4. खोजें
अवैयक्तिक
वाक्य। a) पृथ्वी, जिसके पास अभी तक ठंडा होने का समय नहीं था, विकिर्णित ऊष्मा। बी) सर्दियों के जंगल में अच्छा! ग) रविवार को अधिक बाहर रहने की कोशिश करें। घ) समाचार पत्र सुबह लाए जाते हैं।
5. ऑफ़र के प्रकार को परिभाषित करें:
जंगल में रास्ते बर्फ से ढके हुए थे। ए) दो भाग; बी) निश्चित रूप से व्यक्तिगत; ग) अवैयक्तिक; डी) अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत।
6.
कौन
योजना वाक्य से मेल खाती है:
क्या रूस नींद से जागेगा, और निरंकुशता के खंडहरों पर हमारे नाम लिखे जाएंगे? ए)
[
दो-राज्य], और [दो-राज्य]; बी) [दो-भाग], और [निश्चित रूप से व्यक्तिगत]; ग) [दो-राज्य], और [अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत]। 7. निर्दिष्ट करें
सुझाव,
जिसकी संरचना योजना से मेल खाती है:
[दो राज्य],
तथा
[
खाली]
(विराम चिह्न नहीं हैं
चिह्नित हैं।) क) जंगल अभी भी खामोश हैं और अभी भी आकाश में बजने वाला कोई नहीं है। ख) अंधेरा हो रहा था और मुझे घर जाना था। ग) आकाश में अंधेरा था और केवल बिजली की चमक से ही भारी बादल दिखाई दे रहे थे।
घ) एक और क्षण और नाव पेड़ों के अंधेरे मेहराबों के नीचे प्रवेश कर गई। 8. में एक प्रस्ताव खोजें
कौन
एक विराम चिह्न त्रुटि की गई है। a) हरी सुगंधित घास के मैदान में दौड़ना और दौड़ना, बर्च के नीचे घास में लेट जाना अच्छा है। बी) पहले से ही अंधेरा हो रहा था, और कमरे में अंधेरा हो गया था। ग) गोगोल को पढ़ें और आप उसमें व्यंग्यकार महसूस करेंगे। घ) पुगाचेव ने एक संकेत दिया, और उन्होंने मुझे तुरंत खोल दिया और मुझे छोड़ दिया। II विकल्प 1. खोजें
डेटा के बीच
एक-भाग के प्रस्ताव। क) रात की ठंडक मैदान से उड़ती है। बी) शरद ऋतु के दिन भंगुर पत्ते के साथ जंगली। ग) चन्द्रमा का प्रकाश सभी दिशाओं में। घ) सड़े हुए पत्तों की गंध जंगल में पड़ी रहती है। 2.
ऑफ़र के प्रकार को परिभाषित करें:
बर्फ चीनी की तरह है। ए) एक टुकड़ा; बी) दो भाग।
3. इनमें से कौन सा कथन है
गलत? निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य हैं ... क) एक-भाग वाक्य; बी) वाक्य जिसमें विधेय-क्रिया वर्तमान (भविष्य) काल के तीसरे व्यक्ति बहुवचन या भूत काल के बहुवचन के रूप में है; ग) ऐसे वाक्य जिनमें क्रिया के अंत स्पष्ट रूप से विषय को इंगित करते हैं। 4. एक अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य खोजें। क) अपनी बाहों को मेरे लिए खोलो, घने जंगल। ख) एक व्यक्ति को दुर्गम रास्तों से पहाड़ों पर क्यों जाना चाहिए? ग) अंत में, उन्होंने मुझे बुलाया। घ) कक्षा में गर्मी है। 5. वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें: शरद ऋतु में उनके आसपास की प्रकृति इस समय सुस्त और उदास थी। ए) अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत; बी) निश्चित रूप से व्यक्तिगत; ग) अवैयक्तिक। 6. कौन सी योजना वाक्य से मेल खाती है: मैं ठंडे और नम पतझड़ के जंगल में डर गया था, और मैं घर आ गया। ए) [दो-राज्य], और [दो-राज्य]; बी) [निश्चित रूप से व्यक्तिगत], और [दो-राज्य]; ग) [चुप], और [दो-राज्य]। 7. वाक्यों को इंगित करें, जिनकी संरचना योजना से मेल खाती है: [दो-राज्य], और [गैर-शब्द]। (कोई विराम चिह्न नहीं।) क) आग लग गई और सभी सूखने लगे। ख) खराब मौसम के कारण सैर नहीं हुई और हम सब घर पर ही रहे) ग) जिले से एक हवा चली और वह तुरंत ताजा हो गई। घ) एक मिनट - और अचानक कोहरा घना हो जाता है। 8. विराम चिह्न त्रुटि वाला वाक्य खोजें। a) चंद्रमा केप के पीछे चला गया, और आग दिखाई नहीं दे रही थी। बी) घातक सीसे के आसमान के नीचे, सर्दियों का दिन उदास हो जाता है, और देवदार के जंगलों और गांवों तक दूर नहीं है। ग) युवा ऐस्पन के पेड़ किनारे पर भीड़ लगाते हैं, और ऐस्पन के सभी पत्ते एक साथ धूप में चमकते हैं। d) पैरों के नीचे जोर से बर्फ जमी हुई थी, और बर्फीली हवा में क्रिस्टल की घंटियाँ बजती दिख रही थीं
परीक्षण

1)इन वाक्यों में से एक-भाग खोजें.

उ. व्यर्थ मत रोना।

बी. करीब दो बजे आंधी शुरू हुई.

वी. पोपलर अब मेरे ऊपर पंखों वाले पत्ते के साथ नहीं बजेंगे।

D. फुटपाथ पर डामर डाला जाता है।

2) ऑफ़र के प्रकार को परिभाषित करेंरात एक साल की तरह है।

ए एक-भाग।

बी दो भाग।

3) इनमें से कौन सा कथन गलत है?

निश्चित रूप से व्यक्तिगत सुझाव हैं ...

A. जिन वाक्यों में विधेय-क्रिया के अंत निश्चित रूप से सर्वनाम वाले व्यक्ति (मैं, आप, हम, आप) को इंगित करते हैं

बी एक भाग वाक्य

B. केवल बोलचाल की भाषा में प्रयुक्त वाक्य।

4 ) ऑफ़र के प्रकार को परिभाषित करेंजंगल में रास्ते बर्फ से ढके हुए थे।

ए दो-भाग

बी निश्चित रूप से व्यक्तिगत

बी अवैयक्तिक

डी. अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत

5) एक अवैयक्तिक प्रस्ताव खोजें।

ए. अभी भी गर्म पृथ्वी गर्मी विकीर्ण करती है।

बी सर्दियों के जंगल में अच्छा!

बी रविवार को, ताजी हवा में अधिक रहने की कोशिश करें।

D. समाचार पत्र सुबह लाए जाते हैं।

6) कौन सी योजना प्रस्ताव से मेल खाती हैरूस नींद से जाग जाएगा, और निरंकुशता के खंडहरों पर हमारे नाम लिखे जाएंगे।

ए। [दो-राज्य], और [दो-राज्य] बी। [दो-राज्य], और [निश्चित रूप से व्यक्तिगत। ]

बी [दो-राज्य], और [अस्पष्ट रूप से व्यक्तिगत। ]

7) उन वाक्यों को इंगित करें जिनकी संरचना योजना से मेल खाती है[दो-राज्य], और [अवैयक्तिक। ]. (कोई विराम चिह्न नहीं।)

उ. जंगल अभी भी खामोश हैं और अभी भी आकाश में बजने वाला कोई नहीं है.

B. अंधेरा हो रहा था और मुझे घर जाना था।

B. आसमान में अंधेरा था और भारी बादलों को बिजली की चमक के साथ देखा जा सकता था।

जी. एक और क्षण और नाव अशुद्धों की अंधेरी तहखानों के नीचे प्रवेश कर गई।

8) इन वाक्यों में से एक-भाग खोजें.

उ. मैदान से रात की ठंडक उड़ती है।

बी शरद ऋतु के दिन भंगुर पत्ते के साथ जंगली।

B. चन्द्रमा का प्रकाश सभी दिशाओं में।

D. जंगल में सड़ी घास की गंध आ रही थी।

9) प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करेंबर्फ चीनी की तरह है।

ए एक-भाग। बी दो-भाग

टेस्ट (एक-भाग और दो-भाग वाक्य)

एक निश्चित रूप से व्यक्तिगत प्रस्ताव खोजें:

लंबे समय से भूले हुए उत्साह के साथ मैं सुंदर विशेषताओं को देखता हूं। (एफ। टुटेचेव)
सबसे दूर किनारे में महान वर्ष की जीत के बारे में गाया जाएगा। (एन. तिखोनोव)
पहाड़ी पर यह या तो नम या गर्म होता है। (ए. बुत)
आप भेड़िये पर टोपी नहीं फेंक सकते। (कहावत)

2. अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत वाक्य खोजें:

1) पहले से ही वसंत की सुंदरता, पहाड़ की ऊंचाइयों से सोने का रथ दौड़ता है। (ए. मेकोव)

2) गुलाब के लिए काँटे भी सहते हैं। (कहावत)

3) खुले में कहीं भी आवास दिखाई नहीं दे रहा है। (ए. बुत)

4) मैं जा रहा हूँ, मैं एक खुले मैदान में जा रहा हूँ। (ए. पुश्किन)

3. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव खोजें:

1) मेरे लिए एक घोड़े का नेतृत्व करो। (ए. पुश्किन)

2) सो नहीं सकता।

3) मेरे लिए कालकोठरी खोलो, मुझे दिन की चमक दो। (ए. पुश्किन)

4) कोई गुरु के पास से एक संदूक लाया। (आई. क्रायलोव)

4. निश्चित रूप से एक व्यक्तिगत प्रस्ताव खोजें:

वसंत ले रहा है। (ए. बुत)

2) मैं अंधेरे में शरद ऋतु की बारिश के संगीत के लिए चलता हूं। (के. फोफानोव)

सर्दी की लंबी शाम आ रही है। (आई। गोंचारोव)
धूप में गर्मी।
शरद ऋतु के दिन भंगुर पर्णसमूह के साथ सरसराहट करते हैं।

5. अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत वाक्य खोजें:

1) दिल, दिल, अंत तक ले लो। (एफ। टुटेचेव)

2) इस प्रश्न को शुरू करना भी मूर्खता होगी।

3) एक बच्चे के रूप में, मैं कभी भी पतंग उड़ाने में कामयाब नहीं हुआ।

4) कोई शहर का शोर नहीं सुना जाता है।

5) किताबों को लपेटने के लिए कागज को मजबूत लिया जाता है।

6. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव खोजें:

1) देर से शरद ऋतु के दिनों को आमतौर पर डांटा जाता है। (ए. पुश्किन)

2) दरवाजे पर हल्की दस्तक हुई।

3) आप खाली पानी से तेल नहीं निकाल सकते। (कहावत)

4) जीवन और मेरी आत्मा में उड़ जाएगा। (ए. मेकोव)

1. मैं फिर से तटबंध के साथ घूमता हूं।
2. वनपाल की झोपड़ी। भालू साम्राज्य।
3. नवीनतम चुटकुले। आलिंगन।
4. खेत को उड़ा देंगे, पहली नाली।
5. मैं वोल्ज़ांका की आँखों में देखूँगा।
6. वे शाम की खिड़कियों की रोशनी के बारे में भूल गए, उन्होंने गर्म लाल चूल्हा उड़ा दिया।
7. साइबेरिया में, उन्हें बुखार और जल्दबाजी पसंद नहीं है।
8. गरज के बिना वसंत नहीं होता।
9. मैं अपने ओवरकोट को लेकर हमेशा दुखी रहता हूं।
10. वे हमें आराम करने के लिए दस दिन देते हैं!
11. मैं बर्फीले सीढ़ियों से अपने अपार्टमेंट में प्रवेश करता हूं।
12. वह (पक्षी चेरी) विशाल शाखाओं से टूटा हुआ है।

द्वितीय. परीक्षण कार्यों को पूरा करें।
1. इन वाक्यों में से एक भाग वाला वाक्य ज्ञात कीजिए।
उ. व्यर्थ मत रोना।
बी. करीब दो बजे आंधी शुरू हुई.
वी. पोपलर अब मेरे ऊपर पंखों वाले पत्ते के साथ नहीं बजेंगे।
D. फुटपाथ पर डामर डाला जाता है।

2. वाक्य प्रकार रात को एक वर्ष के रूप में परिभाषित करें।
ए. एक-भाग
बी दो भाग

3. इनमें से कौन सा कथन गलत है?
निश्चित रूप से व्यक्तिगत सुझाव ...
ए वाक्य जिसमें विधेय-क्रियाओं के अंत निश्चित रूप से व्यक्ति और सर्वनामों की संख्या को इंगित करते हैं (मैं, आप, हम, आप)
बी एक भाग वाक्य
B. केवल बोलचाल की भाषा में प्रयुक्त वाक्य

4. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव खोजें।
ए। पृथ्वी, जिसे अभी तक ठंडा होने का समय नहीं मिला था, विकीर्ण गर्मी थी।
बी सर्दियों के जंगल में अच्छा!
बी रविवार को, ताजी हवा में अधिक रहने की कोशिश करें।
D. समाचार पत्र सुबह लाए जाते हैं।

5. वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें बर्फ से ढके जंगल में पथ।
ए दो भाग
बी निश्चित रूप से व्यक्तिगत
बी अवैयक्तिक
जी. अनिश्चित काल के लिए व्यक्तिगत

6. कौन सी योजना उस प्रस्ताव से मेल खाती है जो रूस नींद से जागेगा, और हमारे नाम निरंकुशता के खंडहरों पर लिखे जाएंगे?
ए [दो-राज्य], और [दो-राज्य]
बी [दो-भाग।], और [निश्चित रूप से व्यक्तिगत]
बी [दो-राज्य], और [अस्पष्ट-व्यक्तिगत]

7. वाक्यों को इंगित करें, जिनकी संरचना योजना [दो-राज्य], और [गैर-शब्द] से मेल खाती है। (कोई विराम चिह्न नहीं।)
उ. जंगल अभी भी खामोश हैं और अभी भी आकाश में बजने वाला कोई नहीं है.
B. अंधेरा हो रहा था और मुझे घर जाना था।
B. आकाश में अंधेरा था और केवल बिजली की चमक के साथ
भारी बादलों पर विचार करें।
D. एक और क्षण और नाव पेड़ों के अंधेरे मेहराबों के नीचे प्रवेश कर गई।

8. विराम चिह्न त्रुटि वाला वाक्य खोजें।
ए। हरी सुगंधित घास के मैदान के साथ दौड़ना और दौड़ना, बर्च के नीचे घास में लेटना अच्छा है।
बी पहले से ही अंधेरा हो रहा था, और कमरे में अंधेरा हो गया था।
बी। गोगोल पढ़ें और आप उनमें एक व्यंग्यकार महसूस करेंगे।
जी. पुगाचेव ने एक संकेत दिया, और उन्होंने तुरंत मुझे खोल दिया और मुझे छोड़ दिया।

1. एक विशेषण जो एक साधारण तुलनात्मक डिग्री नहीं बनाता है:

ए) दोस्ताना, जोर से साथी

सी) भारी, क्षीण, ज़रूरत से ज़्यादा

2. रिश्तेदार के साथ वाक्य
सर्वनाम:

क) मैं किससे प्यार और इच्छा करता हूं?

ग) किसके बाल बर्फ से सफेद हैं?

ग) आपका जन्म किस वर्ष हुआ था?

डी) हमने देखा कि क्या हुआ।

ई) क्या है मुख्य विचारकहानी?

3. ऐसा ऑफ़र निर्दिष्ट करें जो मेल खाता हो
योजना (विराम चिह्न नहीं लगाए गए हैं) "П", -а।

ए) शेरोज़ा उठा और कहा कि मैं आज जा रहा हूँ

ग) अच्छे व्यंजन और चाय में स्वादिष्ट कहावत है

ग) वह जोर से चिल्लाया तुम यहाँ क्यों आए?

डी) उसे मत छुओ डबरोव्स्की चिल्लाया

ई) क्या यह आपकी बेटी है मैंने कार्यवाहक से पूछा

4. एक मिश्रित वाक्य का संकेत दें
विराम चिह्न के बिना।

ए) रात में एक भयंकर ठंढ हुई और सितारों ने आकाश को बिखेर दिया।

ग) चाँद बादल के पीछे सो रहा था, लेकिन लोगों ने उसकी नकल नहीं की।

सी) जुलाई आंधी के साथ मर गया और गर्मी अचानक शरद ऋतु में कूद गई

डी) पाइक सो गया और दांत नहीं सोए।

ई) सूरज तेज चमक रहा है, फिर बर्फ उड़ रही है।

5. अविनाशी संज्ञा:

ए) पास्ता

बी) हस्तक्षेप

सी) धैर्य

डी) टैक्सी

ई) गोधूलि

6. अक्षर b (सॉफ्ट साइन) लिखा है:

ए) दिसंबर ... स्काई

बी) कज़ान ... स्काई

सी) क्रूर ... आकाश

डी) साइबेरियाई ...

ई) जनवरी ... आकाश

7. ज्ञात कीजिए कि किस वाक्य में
हाइफ़न

ए) दोस्त, (कुछ) (में) जो मैं आपसे असहमत हूं।

ग) और अचानक वान्या की आत्मा में सूरज चमक उठा।

ग) हवा में कुछ जलने की गंध आ रही थी।

ई) लेकिन, शायद, किसी को अभी भी (कुछ) (साथ) किसी से परामर्श करना चाहिए।

ई) ए (काली) आंखों वाली लड़की दरवाजे पर दिखाई दी।

8. निर्दिष्ट करें निष्क्रिय कृदंत
भूत काल।

ए) संगठित

बी) व्यवस्थित करें

सी) संगठित

डी) संगठित

ई) आयोजन

9. उस वाक्य को इंगित करें जिसमें
विषय कृदंत द्वारा व्यक्त किया जाता है।

ए) ऊंचे जंगल से ताजगी खींची गई थी।

ग) सोए हुए लोग जागने लगे।

ग) मैं भविष्य में जलने और जीने के लिए कहता हूं।

ई) पानी ने श्रमिकों को आश्चर्यचकित कर दिया।

ई) उसे प्रताड़ित किया गया था।

10. छूटे हुए अक्षरों को भरें
विराम चिह्न:

केवल वही जीवन और स्वतंत्रता के योग्य है जो
उनके लिए हर दिन लड़ने जाता है।

11. सरल वाक्य के प्रकार का निर्धारण करें:

इसने हमें अलग तरह से कार्य करने के लिए प्रेरित किया।

ए) एक-भाग नाममात्र वाक्य

सी) एक-भाग निश्चित-व्यक्तिगत प्रस्ताव

सी) एक भाग अवैयक्तिक वाक्य

डी) दो भाग वाक्य

ई) एक-भाग अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत वाक्य

12. वाक्य को पीआर लिखकर चिह्नित करें-
एक शब्द में

क) चिड़ियों के बजने से, पर्णसमूह की आवाज और एक धारा की बड़बड़ाहट से हमारा अभिनंदन होता है।

ग) गाँव में कोसैक का रहना नियम का अपवाद है।

ग) लड़कों के बिगुल बाहर आए ... उन्हें सोने के लिए आमंत्रित किया।

ई) एक कठफोड़वा निर्माण कर रहा था, मेपल की छाल में एक छेद किया, मीठा रस पिया।

ई) झाड़ियाँ सुप्त हैं, शिविर अंधेरे के मार्ग से मिलता है।

पिछले साल। एक सुबह मैं घर से निकल कर देखता हूँ..."

ए7. इस पाठ में निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य सबसे पहले आना चाहिए?

1) स्वास्थ्य जोखिम मूल्यांकन कारकों के प्रभाव के कारण विकास की संभावना और प्रतिकूल प्रभावों की गंभीरता को स्थापित करने की प्रक्रिया है वातावरणस्वस्थ्य पर।

2) कार के लेआउट समाधान पर काम करते समय, धुरी के साथ बड़े पैमाने पर वितरण के मामले में इकाइयों के तर्कसंगत प्लेसमेंट के लिए प्रयास करना आवश्यक है, कार की स्थिरता बढ़ाने के लिए द्रव्यमान के केंद्र को कम करना, आवश्यक प्रदान करना चालक और यात्री के लिए जगह।

3) इस तरह से चलने की कोशिश करें कि आपकी कार के आस-पास हमेशा ज्यादा से ज्यादा खाली जगह हो।

4) जब से कार्ल बेंज ने 1886 में अपनी पहली गैसोलीन से चलने वाली कार का पेटेंट कराया, तब से दुनिया भर में कारों की संख्या लगातार बढ़ रही है।

ए8. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द या शब्दों का संयोजन पाठ के पांचवें वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए?

3) इसलिए

ए9. पाठ के तीसरे (3) वाक्य के किसी एक भाग में शब्दों का कौन-सा संयोजन व्याकरणिक आधार है?
1) जगह चाहिए
2) वे कर सकते हैं

3) परिदृश्य बदलता है

4) लुक बदलें

ए10. पाठ के चौथे (4) वाक्य का सही विवरण दें।
1) यौगिक

2) जटिल

3) संबद्ध समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ जटिल

4) संघहीन और संबद्ध समन्वय और अधीनस्थ कनेक्शन के साथ जटिल

ए11. INCREASING (वाक्य 4) शब्द का सही विवरण बताएं।

ए1. किस शब्द में स्ट्रेस्ड वोवेल लेटर को गलत तरीके से हाईलाइट किया गया है? 1) काली खांसी 2) कॉलर 3) डेनिम 4) थोक A2। कैसा प्रस्ताव

वर्तमान शब्द के बजाय, क्या आपको PROVIDE का उपयोग करना चाहिए? 1) स्टार्टसेवा का परिचय एकातेरिना इवानोव्ना से हुआ, जो एक अठारह वर्षीय लड़की थी। 2) इस कारनामे के लिए उसे इनाम के तौर पर पेश किया जाना चाहिए था। 3) ओक्साना को उनसे रूसी भाषा के शिक्षक के पद पर पेश करने का वादा मिला। 4) अब उसका इरादा हाजी मुराद के बारे में वोरोत्सोव के आदेश को प्रतिकूल पक्ष से पेश करने का था।

ए3. शब्द रूप के निर्माण में त्रुटि के साथ एक उदाहरण दीजिए। 1) 2035 में 2) अधिक साहसी 3) चार बैलेरिना 4) कुछ ग्राम

ए4. वाक्य की व्याकरणिक रूप से सही निरंतरता को इंगित करें। इससे पहले कि मेरे पास मेरे साथ कुछ वाक्यांशों का आदान-प्रदान करने का समय होता, 1) उसे फोन पर बुलाया गया था। 2) मुझे जल्द से जल्द घर जाने का आदेश दिया गया। 3) उसके स्वर में कुछ चिंता थी। 4) डॉक्टर एक गंभीर रूप से बीमार मरीज को देखने गया।

ए5. वाक्य को व्याकरणिक त्रुटि (वाक्य-संबंधी मानदंड के उल्लंघन में) के साथ इंगित करें। 1) किसी भी आगंतुक ने उसका अभिवादन नहीं किया। 2) अतिरिक्त सामग्रीमैंने न केवल लिया शैक्षिक साहित्यलेकिन किताबों और पत्रिकाओं से भी। 3) छापेमारी के दौरान शिकारियों ने चौवन भेड़ियों को मार डाला। 4) साइबेरिया से आए रिश्तेदार हमारे साथ रहे। वाक्य पढ़ें और कार्य करें

ए 6 - ए 11। (1) आज यह याद रखना उचित होगा कि प्रकृति संरक्षण किसी भी तरह से हवा, पानी और मिट्टी के शुद्धिकरण, संरक्षण तक सीमित नहीं है दूर्लभ पादपऔर जानवरों, भंडार और राष्ट्रीय उद्यानों के निर्माण के लिए, यहाँ तक कि इन गतिविधियों के पूरे परिसर तक। (2) ... (जेड) परिदृश्य, आबाद भी नहीं, पूर्व जीवन के निशान रखता है। (4)... इसलिए, यह न केवल एक प्राकृतिक वस्तु है, बल्कि इतिहास और संस्कृति का स्मारक भी है। (5) ग्रामीण जीवन और लोक वास्तुकला प्राकृतिक परिदृश्य से अविभाज्य हैं। (बी) प्रकृति में विकसित ग्रामीण निपटान की प्रणाली भी एक मूल्यवान ऐतिहासिक स्मारक बन जाती है: सम्पदा, खेतों, जंगलों, सड़कों, तालाबों का स्थान और विन्यास।

ए6. निम्नलिखित में से कौन सा वाक्य इस पाठ में लापता दूसरे (2) वाक्य को प्रतिस्थापित करना चाहिए? 1) संरक्षण का एकमात्र वास्तविक और संभावित उद्देश्य संपूर्ण परिदृश्य है, एक समग्र जीव जो सदियों से प्रकृति और समाज की बातचीत के माध्यम से विकसित हुआ है। 2) जर्मन शब्द"लैंडस्केप", जो हमारे देश में भूगोलवेत्ताओं के लिए एक वैज्ञानिक अवधारणा बन गया है, फ्रांसीसी शब्द "लैंडस्केप" का सिर्फ एक ट्रेसिंग पेपर है। 3) प्रकृति कवियों, कलाकारों, संगीतकारों को प्रेरित करती है। 4) मनोरंजन और पर्यटन क्षेत्रों के लिए समय पर पर्याप्त जगह आरक्षित करना आवश्यक है।

ए7. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के चौथे (4) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? 1) तो। 3) ठीक 2) इसके अलावा, 4) दूसरे शब्दों में,

ए8. छठे (6) वाक्य में व्याकरणिक आधार कौन से शब्द हैं? 1) एक प्रणाली बन जाती है 2) एक स्मारक प्रणाली बन जाती है 3) एक स्थान और विन्यास बन जाता है 4) एक प्रणाली के लिए एक स्मारक बन जाता है: स्थान, विन्यास

ए9. पाठ के छठे (6) वाक्य का सही विवरण दें। 1) सरल जटिल 2) जटिल अधीनस्थ 3) यौगिक 4) गैर-संघ और संबद्ध अधीनता के साथ जटिल

ए10. पाठ के छठे (6) वाक्य से वृषाय शब्द की सही रूपात्मक विशेषताओं को इंगित करें। 1) वास्तविक कृदंत 2) निष्क्रिय कृदंत 3) विशेषण 4) क्रिया विशेषण

ए11. संस्कृति शब्द का अर्थ बताएं (वाक्य 4)। 1) लोगों की औद्योगिक, सामाजिक और आध्यात्मिक उपलब्धियों की समग्रता 2) संस्कृति के समान 3) प्रजनन, किसी पौधे या जानवर को उगाना 4) उच्च स्तरकुछ, उच्च विकास, कौशल।

ए12. किस उत्तर विकल्प में सभी संख्याएँ सही हैं, जिसके स्थान पर HH लिखा है? खाली (1) और लंबी (2) कमजोर (3) गाँव की गली। सब कुछ सो गया (4) बर्फ के बारे में, ढका हुआ (5) गोधूलि के बारे में। 1)1,2,3 2)2,3,4 3) 1,2 4)1,2,3, 4,5

ए13. किस पंक्ति में जड़ का अनियंत्रित स्वर सभी शब्दों में गायब है? 1) r...veznik, k...साथी, विपक्ष .dalion, प्रयोग, पोंछे... पोंछे

ए14. किस पंक्ति में सभी शब्दों में समान अक्षर लुप्त है? 1) पीआर...ओवरकम, पीआर...बुनना, पीआर...नॉक 2) स्पष्टीकरण, शिक्षा...शिक्षण, घोषणा...घटना 3) पूर्व...जून, कीटाणुशोधन, काउंटर। ..एफए 4 ) हो...मजबूत, रो... किस्से, हो...शोर

ए15. दोनों शब्दों में अक्षर Y (Y) किस पंक्ति में लिखा गया है? 1) वे आधे हैं।-.., कि ... 2) वे सांस ले रहे हैं।-.टी, कटिंग ... 3) वे कुश्ती कर रहे हैं ... tsya, गोंद ... पेंसिल 4) खिलाड़ी पकड़ते हैं .. टी रक्षा; रेंगने वाली धुंध

ए16. किस उत्तर विकल्प में वे सभी शब्द हैं जिनमें I अक्षर छोड़ा गया है? A. गोंद ... C. नाशपाती ... vyy B. Choosy ... vyy G. Brown ... wadded 1) A, B 2) B, G 3) B 4) A, C

ए17. किस उत्तर विकल्प में सभी अंक दर्शाए गए हैं, जिसके स्थान पर और लिखा है? और n (1) जहां: n (2) भीड़-भाड़ वाली जगहों पर, n (3) सुदूर टैगा में - वसंत n (4) रहता है n (5) ध्यान दिया जाता है, इसके लिए हमेशा एक रास्ता होता है, - इसकी जरूरत होती है n (6) केवल लोगों द्वारा बल्कि जानवरों और पक्षियों के लिए भी। 1)1,2,3 2)1,4,5 3)1,6 4) 1,2,3,6

ए18. किस वाक्य में दोनों रेखांकित शब्द एक साथ लिखे गए हैं? 1) अब मारुस्या की उदास मुस्कान मेरी बहन की मुस्कान की तरह मुझे प्यारी (समान) हो गई है, और अब मैं खुद अक्सर जवाब में (वही) मुस्कुराता था। 2) छोटी मछलियों के अलावा, हमें SO (SAME) और एक बड़ी मछली (फॉर) मिली कि हम तैरने के लिए नहीं रुके, बल्कि जल्दी से घर चले गए। 3) हम जंगल की गहराई (IN) में आगे और आगे गए, (जब) जब यह पहले से ही लगभग अंधेरा था। 4) उसने जो कुछ भी (क्या) दिया, उसे इस तरह से सुना गया जैसे (एएस) जैसे कि उसने जो पेशकश की थी वह लंबे समय से ज्ञात था।

विषय पर रूसी भाषा की परीक्षा

« एक-भाग वाले वाक्य "_______________________________

1 विकल्प

एक निश्चित व्यक्तिगत प्रस्ताव खोजें।

ए) लंबे समय से भूले हुए उत्साह के साथ मैं सुंदर विशेषताओं को देखता हूं। (एफ। टुटेचेव)

बी) महान वर्ष की जीत के बारे में सबसे दूर के किनारे पर गाया जाएगा। (एन. तिखोनोव।)

ग) एक पहाड़ी पर यह या तो नम या गर्म होता है। (ए. बुत)

डी) आप भेड़िये पर टोपी नहीं फेंक सकते। (कहावत)

ई) मैं एक संकीर्ण सीमा के साथ मैदान के साथ गुजरता हूं, दलिया और दृढ़ हंस के साथ ऊंचा हो गया है। (ए. मेकोव)

ए) पहले से ही वसंत की सुंदरता, पहाड़ की ऊंचाई से सुनहरा रथ दौड़ता है। (ए. मेकोव)

ब) गुलाब के लिए काँटे भी सहते हैं। (कहावत)

ग) खुले में कहीं भी आवास दिखाई नहीं दे रहा है। (ए. बुत)

डी) सीढ़ी को एक क्रेक के साथ उतारा गया था। (ए टॉल्स्टॉय)

डी) मैं जा रहा हूँ, मैं एक खुले मैदान में जा रहा हूँ (ए। पुश्किन)

क) वे मेरे पास एक घोड़ा लाते हैं। (ए. पुश्किन)

बी) सो नहीं सकता, नानी। (ए. पुश्किन)

ग) मेरे लिए कालकोठरी खोलो, मुझे दिन की चमक दो। (ए. पुश्किन)

डी) मैं तुमसे प्यार करता हूँ, मेरे रूस, तुम्हारी आँखों की स्पष्ट रोशनी के लिए। (एस. वासिलिव)

4) कोई गुरु के पास से एक संदूक लाया। (आई. क्रायलोव)

4. एक शीर्षक वाक्य खोजें।

शांत।

बी) ठंढा।

ग) यह जंगल में गर्म है

डी) मौन

5. वाक्यों में से एक-घटक ज्ञात कीजिए।

क) व्यर्थ मत रोना।

ख) दोपहर दो बजे आंधी आई।

ग) मेरे ऊपर पंखों वाले पत्ते के साथ चिनार अब नहीं बजेंगे। (एस यसिनिन)

डी) फुटपाथ डामर से भरे हुए हैं।

6. प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करें रात एक साल की तरह है।

ए) एक टुकड़ा

बी) द्विपक्षीय।

क्या रूस नींद से जागेगा, और निरंकुशता के खंडहरों पर हमारे नाम लिखे जाएंगे?

ए) (दो-राज्य), और (दो-राज्य)

बी) (दो-भाग।), और (निश्चित रूप से व्यक्तिगत।)

बी) (दो-राज्य), और (अनिश्चित रूप से व्यक्तिगत)

(आई. तुर्गनेव)
(एल टॉल्स्टॉय)
(आई. बुनिन)
(आई. बुनिन)

(एल टॉल्स्टॉय)
(एस. अक्साकोव)

(एल टॉल्स्टॉय)

एक-भाग वाले वाक्य _________________________

द्वितीय विकल्प

1. निश्चित रूप से एक व्यक्तिगत प्रस्ताव खोजें।

ए) वसंत अपने अधिकार लेता है। (ए. बुत)

बी) मैं शरद ऋतु की बारिश के संगीत के लिए अंधेरे में चलता हूं। (के. फोफानोव)

ग) एक लंबी सर्दियों की शाम आ रही है। (आई। गोंचारोव)

डी) धूप में गर्म।

ई) पतझड़ का दिन भंगुर पर्णसमूह के साथ सरसराहट करता है।

2. एक अस्पष्ट व्यक्तिगत वाक्य खोजें।

ए) अंत तक अच्छे उत्साह, दिल से रहें। (एफ। टुटेचेव)

बी) इस प्रश्न को शुरू करना भी मूर्खता होगी। (यू। ओलेशा)

ग) एक बच्चे के रूप में, मैं कभी पतंग उड़ाने में कामयाब नहीं हुआ। (यू। ओलेशा)

डी) कोई शहर शोर नहीं सुना जाता है।

ई) किताबों को लपेटने के लिए कागज को मजबूत लिया जाता है।

3. एक अवैयक्तिक प्रस्ताव खोजें।

ए) देर से शरद ऋतु के दिनों में आमतौर पर डांटा जाता है। (ए. पुश्किन)

ख) आप खाली पानी से तेल नहीं निकाल सकते। (कहावत)

सी) मैंने अपनी आत्मा में जीवन और इच्छा सांस ली। (ए मैकोव)

घ) दरवाजे पर जोर से दस्तक हुई।

डी) नमस्ते, सुनसान कोने। (ए. पुश्किन)

4. इन वाक्यों में से एक-घटक ज्ञात कीजिए।

क) रात की ठंडक मैदान से उड़ती है।

बी) शरद ऋतु के दिन भंगुर पत्ते के साथ जंगली।

ग) चन्द्रमा का प्रकाश सभी दिशाओं में।

घ) जंगल में सड़ी घास की गंध आ रही थी।

5. प्रस्ताव के प्रकार का निर्धारण करें बर्फ चीनी की तरह है।

ए) एक टुकड़ा

बी) दो भाग

6. एक शीर्षक वाक्य खोजें।

ए) प्रकाश।

दिमाग।

बी) यह ठंडा है।

नाली।

7. कौन सी योजना प्रस्ताव से मेल खाती है मैं ठंड और नम में डरावना था शरद वनऔर मैं जल्दी घर चला गया।

ए) (दो-राज्य), और (दो-राज्य)

बी) (निश्चित रूप से व्यक्तिगत), और (दोहरी)

सी) (चुप), और (दो-राज्य)

8. बताएं कि कौन से कथन झूठे हैं।

ए) अनिश्चित काल के व्यक्तिगत वाक्यों में, मुख्य सदस्य बहुवचन के मौखिक रूप में व्यक्त किया जाता है: या तीसरा व्यक्ति उपस्थित होता है। या कली। समय, या अतीत। वीआर, या सशर्त मूड।
बी) अवैयक्तिक वाक्यों की प्रमुख विशेषता केवल विषय की अनुपस्थिति नहीं है, बल्कि उनमें विषय को पुनर्स्थापित करने की असंभवता है।
ग) एक अवैयक्तिक वाक्य का मुख्य सदस्य केवल एक अवैयक्तिक क्रिया या एक व्यक्तिगत क्रिया द्वारा एक अवैयक्तिक अर्थ में व्यक्त किया जाता है।
d) समाचार पत्रों और पत्रिका के लेखों (पत्रकारिता) में कथा साहित्य में नाममात्र वाक्यों का उपयोग किया जाता है।

9. विराम चिह्न त्रुटि वाले वाक्य खोजें।

क) रात का खाना अंदर लाया गया और आधे घंटे बाद सभी तितर-बितर हो गए और तितर-बितर हो गए। (आई. तुर्गनेव)
ख) हवा पेड़ों को हिला देती है और बारिश रुकती नहीं है, सुबह से रात तक उन्हें पानी पिलाती है।
ग) इन दिनों मौसम खराब था, और हम ज्यादातर समय कमरों में बिताते थे। (एल टॉल्स्टॉय)
d) मई का अंत और यह अभी भी मैदान में ठंडा है, हवा चल रही है, सूरज हर समय बादलों में छिपा है, छाया और प्रकाश आ रहा है। (आई. बुनिन)
ई) उत्तर रात की हवा के साथ सांस लेता है और वर्मवुड हिलता है। (आई. बुनिन)

10.एक वाक्य खोजें जिसकी संरचना योजना से मेल खाती है:

[परिभाषित।-व्यक्तिगत।] और [अवैयक्तिक]।

(कोई विराम चिह्न नहीं।)

क) अँधेरे बगीचों के ऊपर, तारे कुछ स्पष्ट रूप से जगमगा उठे और गाँव में ध्वनियाँ धीरे-धीरे समाप्त हो गईं। (एल टॉल्स्टॉय)
ख) हवा ने बादलों को तितर-बितर कर दिया और सुबह तक पोखर पतली बर्फ से ढक गए। (एस. अक्साकोव)
ग) आप दूर देशों के बारे में एक किताब पढ़ते हैं और पूरी दुनिया को देखना चाहते हैं।
घ) वे कहते हैं क्रेन रोता हैबगीचों में सन्नाटा दूर करो।
ई) दालान में ताजे सेब और भेड़िये और लोमड़ी की खाल लटकी हुई थी। (एल टॉल्स्टॉय)