Moderní ekonomika a její skutečné jméno. Nová ekonomika rychlých změn - hlavní rysy
1. Kdy a jak vznikla reálná ekonomika
V domácích i zahraničních učebnicích ekonomie (zejména ekonomické teorie) se nic neříká o tom, kdy a proč ekonomická aktivita lidí vznikla.
Někteří studenti dávají na tuto otázku vlastní odpověď. Tvrdí, že ekonomiku „objevil“ vynikající vědec starověkého Řecka Aristoteles. Ale v této odpovědi se Aristotelova definice pojmu „ekonomie“ mylně ztotožňuje s praktickým procesem vytváření skutečné (z latiny guas – existující ve skutečném stavu věcí) ekonomiky.
Zároveň je velmi důležité získat správnou představu o ekonomice, která existovala od samého počátku a rozvíjí se v současné době. Jinak nelze určit historické načasování vývoje lidské ekonomické činnosti, zjistit kvalitativní změny v různých obdobích ekonomického rozvoje včetně 21. století.
Proto je v přednášce úloha intelektuálního charakteru 1.1 (první číslice označuje číslo sekce, druhá - číslo úlohy. V každém tématu jsou tabulky a obrázky označeny jednou pravidelnou číslicí).
Úkol 1.1. Kdy a jak začala ekonomika?
K vyřešení tohoto problému potřebujete:
a) využívat faktografické údaje historické vědy o počátku existence lidské společnosti;
b) vědět, jaké schopnosti lidé potřebovali k organizaci ekonomických činností;
c) zjistit důvody, které vedly člověka k neustálému zapojení do ekonomiky.
Čtenáři, kteří tento úkol splnili, si mohou výsledky ověřit pomocí odpovědi umístěné na konci I. části přednáškového kurzu.
Pokračujeme v objasňování podstaty a role reálné ekonomiky, přistoupíme k objasnění jejího hlavního cíle a způsobů, jak jej dosáhnout.
2. hlavním cílem ekonomické aktivity lidí
Účelem ekonomiky je nepochybně vytvářet takové statky, které jsou nezbytné pro život lidí. Pod dobrem je obvyklé rozumět tomu, co uspokojuje potřeby člověka, plní jeho životně důležité úkoly. Celou škálu zboží lze rozdělit do dvou typů:
a) přírodní statky - produkty přírody (les, půda, plody rostlin a stromů atd.);
b) ekonomické přínosy – výsledek tvůrčí činnosti lidí.
Přírodní statky používané lidmi jsou zase rozděleny do dvou typů:
hotové spotřební zboží, označované jako „dary přírody“;
přírodní zdroje (fondy, zásoby), ze kterých jsou vytvářeny výrobní prostředky.
S ohledem na ekonomické přínosy se dělí na dva typy:
výrobní prostředky - přírodní látky používané k výrobě spotřebního zboží;
spotřební zboží je spotřební zboží. Vizuální znázornění vzájemné závislosti všech druhů zboží
dává rýži. jeden.
Znázorněno na Obr. 1 rozdíl mezi dvěma druhy zboží materiální výroby ukazuje na dvě hlavní rozdělení:
a) výroba výrobních prostředků;
b) výroba spotřebního zboží.
Pro lepší pochopení tohoto rozdělení výroby zboží se pokusme vyřešit následující problém. K tomu musíte použít osobní zkušenost a obchodní praxe.
Úkol 1.2. Jaké ekonomické statky jsou výrobními prostředky,
a které jsou komodity:
a) krystalový cukr; b) automobil; c) ropa těžená z vrtů;
d) osobní počítače; d) sladkosti.
Nyní, po představách o vnitřní struktuře a výsledcích ekonomické činnosti, přistoupíme k důležité otázce významu hlavního článku reálné ekonomiky - výroby.
3. Význam výroby pro ekonomický rozvoj
Nejdůležitější zásadou (z lat. rpnarsht - základ) ekonomické činnosti je zajištění její kontinuity. Na tom závisí další udržování lidského života. Tato životně důležitá nutnost je zase zajištěna díky nepřetržitému rozvoji výroby.
Výroba slouží jako počáteční článek celého řetězce řízení. Vezměme si například jednoduché rolnické hospodářství. Producent nejprve vypěstuje řekněme rajčata. Pak je rozdá: část si nechá pro svou rodinu a zbytek prodá. Na trhu se rajčata, která jsou pro rodinu nadbytečná, vyměňují za jiné produkty potřebné v domácnosti (řekněme maso, boty). Konečně, materiální statky dosáhnou svého konečného cíle – osobně
Úkol 1.3. Graficky znázorněte hlavní možnosti dynamiky výroby.
Po porovnání tří možností možných změn stavu výroby můžete snadno najít nejvýhodnější změnu. Je to progresivní rozvoj výrobní činnosti. Co tento pokrok znamená?
4. Nové potřeby jako hnací síla ekonomiky
Nyní musíme uvažovat o takové integrální součásti reálné ekonomiky, která je zahrnuta v mechanismu jejího pohybu. Jde o potřeby lidí. Potřeby jsou potřeba nebo nedostatek něčeho nezbytného pro udržení lidského života, sociální skupina a společnost jako celek.
Moderní civilizace (současná etapa vývoje materiální a duchovní kultury společnosti) zná mnoho různých potřeb. Jsou rozděleny do následujících typů:
fyziologické potřeby (jídlo, oblečení, bydlení atd.);
potřeba bezpečí (ochrana před vnějšími nepřáteli a zločinci, pomoc v případě nemoci atd.);
potřeba sociálních kontaktů (komunikace s lidmi, kteří mají stejné zájmy; v přátelství apod.);
potřeba respektu (respekt od druhých lidí, získání určitého společenského postavení);
potřeba seberozvoje (zlepšení všech schopností a schopností).
Velmi Vlastnosti lidských potřeb je jejich elasticita (flexibilita, roztažnost). To předurčuje jejich rychlou a výraznou variabilitu. Je také důležité poznamenat, že pokud jde o horní hranici růstu všech potřeb a nároků, je člověk nápadně odlišný od jakéhokoli zvířete, jehož nejvyšší touhou je uspokojovat pouze přirozené biologické potřeby. Lidé tuto hranici nemají.
Za příznivých ekonomických a jiných podmínek jsou potřeby nejvíce schopné elevace – neomezeného kvantitativního i kvalitativního růstu.
Každý člověk má v určitých obdobích svého života tendence ke zvyšování potřeb. V tomto ohledu může čtenář učebnice zjevně vyřešit další intelektuální problém.
Úkol 1.4. Jak vznikají potřeby ve společnosti?
Řešení tohoto problému nám umožňuje lépe porozumět následujícím okolnostem. Se spirálovitým pohybem výroby a spotřeby (viz obr. 1 v Odpovědích na intelektuální problémy) se proces zvyšování potřeb lidí vertikálně (z kvalitativního hlediska) i horizontálně (nutné rozšiřování produkce nových generací ekonomické statky) začíná.
Při takovém vzestupu úrovně potřeb společnosti se však ukazuje, že dříve dosažená úroveň výroby není schopna uspokojit nové společenské potřeby. V důsledku toho vzniká a prohlubuje se hlavní rozpor reálné ekonomiky; prohlubuje se rozpor mezi novým stavem potřeb a zastaralou výrobou.
Je zcela zřejmé, že k vyřešení takového rozporu je nutné radikálně restrukturalizovat výrobu. Jak realizovat tuto transformaci ekonomiky?
5. Způsoby transformace výroby
Někteří autoři učebnic ekonomické teorie jednoznačně definují produkční možnosti společnosti. Tvrdí, že potřeby lidí rostou neomezeně, ale ekonomické zdroje jsou vždy omezené. Cestu z této slepé uličky vidí v následujících změnách. Když se objeví nové potřeby, je nutné přerozdělit zdroje: snížit produkci starého zboží za účelem vytvoření nových produktů.
Je toto tvrzení pravdivé nebo nepravdivé?
Chcete-li najít správnou odpověď tato otázka, je pro nás důležité vyřešit následující problém.
V Problém 1.5. Jaké jsou hnací síly Výroba?
Po zjištění odpovědi na intelektuální úkol můžeme pochopit, co a jak by se mělo změnit při transformaci ekonomiky.
Podle role výrobních faktorů ve vývoji ekonomiky je lze rozdělit na: tradiční a progresivní.
Tradiční jsou podmínky hospodářské činnosti, které vznikly v předchozích obdobích a jsou stále více zastaralé.
Progresivní podmínky jsou ty, které kvalitativně i kvantitativně mnohonásobně převyšují slabě se měnící faktory.
Z historie reálné ekonomiky je známo, že od jejího vzniku a zhruba po devět tisíciletí byly tradiční pro výrobu a převládaly fyzická práce lidé a nástroje ruční práce používané pro rozvoj přírodních zdrojů. A to pouze ve stoletích ХУ1-ХУШ. přišel nová éra ve vývoji výrobních faktorů. Lidstvo začalo využívat tvůrčí sílu kvalitativně nového faktoru pokroku – výdobytků vědy a techniky – ve stále větším měřítku.
Věda a technika dala vzniknout revolučním změnám ve výrobních procesech, které se začaly uskutečňovat pomocí strojů, chemických a jiných metod. Omezené možnosti lidské síly byly nahrazeny přírodními silami, rutinními metodami práce - vědomým uplatňováním přírodních věd. V důsledku toho se kvalitativní proměny prudce zrychlily v souladu s nově se objevujícími potřebami společnosti. Takové transformace byly nejprve kvantifikovány ve speciálu ekonomické ukazatele. Byly to ukazatele produktivity práce a efektivity výroby.
Produktivita práce se měří počtem výrobků vytvořených zaměstnancem za určitý čas. Je charakteristické, že pokud v počátečním období existence Zemědělství jeden dělník mohl vytvořit produkty pro dva lidi, tehdy ve XX století. v nejvyspělejších zemích vytvořil jeden dělník jídlo pro 20 lidí.
Efektivitu výroby (Ep) lze měřit pomocí ukazatele:
kde B je objem produkce (v podniku, v zemi);
P je množství vynaložených prostředků.
Ze všeho, co bylo řečeno, jsou zřejmé následující závěry. Objeví-li se ve společnosti nové potřeby, stávají se silným stimulem pro technologický pokrok. Pokrok techniky a technologie zase způsobuje zcela přirozenou úsporu zdrojů na jednotku výkonu, případně zvýšení efektivity výroby.
Proti tomuto kauzálnímu vztahu však stojí zcela jiný trend. Faktem je, že za prvé, nárůst potřeb na určitou dobu končí, když je dosaženo určité limitní úrovně. Potřeby se přestávají vyvíjet vertikálně i horizontálně. Za druhé, začalo technický pokrok se vyvíjí nerovnoměrně a po určitou dobu vyčerpá své možnosti. To vše opět vede k prohloubení základního rozporu praktické ekonomie. Historicky se tedy schyluje k nutnosti přesunout výrobu ekonomických statků na vyšší oběžnou dráhu.
V průběhu hospodářských dějin vznikly tři stupně rozvoje výroby (vznikly tři oběhy jejich pohybu). Jejich vzájemné rozdíly lze vidět v tabulce. 1-3.
Jak je známo z tématu I, před 10 tisíci lety, neolit (vlastní pro nové doba kamenná) revoluce a s ní i revoluce agrární (zemědělská). Lidé se naučili dobře brousit kamenné nástroje a vytvářet z nich různé výrobky z kostí a dřeva. Zemědělská revoluce je založena na dvou velkých objevech – zemědělství (na počátku v podobě primitivního zpracování půdy a obilnin) a pastevectví (krocení divokých zvířat a jejich chov jako dobytka). Později byly potravinářské výrobky vytvářeny pomocí produktivnějších kovových technických prostředků (vynalezen pluh a kolo).
Výrobní ekonomika podporovala prudký nárůst populace. V neolitu se tempo růstu světové populace téměř ztrojnásobilo. V moderní době se růst populace ještě zrychlil a úroveň jejích potřeb se zvýšila. To bylo v ostrém kontrastu s omezenými možnostmi, které jsou vlastní ruční výrobě. Tento rozpor byl překonán ve druhé fázi výroby (tabulka 2).
tabulka 2
Druhá fáze výroby
Pro druhou fázi výroby jsou charakteristické následující kvalitativně nové procesy:
hlavní věcí je mechanizovaná průmyslová výroba;
průmysl na základě strojní technologie transformuje další významná odvětví hospodářství;
rychlý růst měst: žijí v nich až 2/3 všech obyvatel země;
důležitý byl přechod na nové zdroje energie (od parní technologie k využití elektřiny a spalovacích motorů).
S novou etapou ekonomiky je spojen nový velký nárůst populace: světová populace (650 milionů v roce 1650) vzrostla sedmkrát.
Úspěchy průmyslové ekonomiky jsou však pro současnou fázi vývoje potřeb zjevně nedostatečné. Při mechanizované práci totiž dělník často obsluhuje jeden stroj. A není schopen neustále poskytovat vysoká kvalita produkty, bez kterých nelze vytvořit nejnovější technologie. Průmyslové země stále více potřebují přírodní suroviny a energii. V důsledku toho se vyvinul hluboký rozpor mezi relativně omezenými výrobními možnostmi a zcela novou – kvantitativně i kvalitativně – úrovní potřeb. Tento rozpor je vyřešen v kurzu, který začal ve 40.–50. 20. století grandiózní vědeckotechnická revoluce (NTR), která otevřela neobvykle slibnou éru ekonomického rozvoje. Místo tradičních přírodních látek a paliv vytvořila mnoho nových (v biosféře nemá obdoby) typů materiálů a nosičů energie (tab. 3).
Téma: „Změna reálné ekonomiky a rozvoje
ekonomická teorie: zvláštnost a vzájemný vztah"
| Úvod………………………………………………………………….... | 3 |
| 1. Pojem ekonomické teorie. Předmět studia ekonomické teorie………………………………………………………. | |
| 2. Historie vývoje ekonomické teorie…………………………………. | 8 |
| 2.1. Počátky ekonomické teorie …………………………………………. | 8 |
| 2.2. Moderní aspekty vývoje ekonomické teorie………… | 9 |
| 3. Vztah mezi reálnou ekonomikou a ekonomickou teorií………… | 12 |
| 3.1. Krize ekonomické vědy ………………………………………. | 12 |
| 3.2. Vliv ekonomické teorie na moderní ekonomiku Ruska………………………………………………………………………. | 14 |
| Závěr | 17 |
| Seznam použité literatury | 19 |
Úvod
Ekonomická teorie je jednou z nejstarších věd. Vždy přitahovala pozornost vědců a všech vzdělaných lidí. Vysvětluje se to tím, že studium ekonomické teorie je uvědoměním si objektivní nutnosti znát motivy hospodářské činnosti lidí, zákonitosti hospodářského řízení ve všech dobách – od Aristotela a Xenofónta až po současnost.
Nejprve bych chtěl omezit svůj úkol. Pojem „ekonomická teorie“ je obsahově příliš široký na to, aby byl funkční. Je možné hovořit o jednotě teorie v rozmanitosti pohledů a stylů výzkumu, které dnes pozorujeme? Domnívám se, že stále lze hovořit o jednotě hlavního proudu ekonomického výzkumu vztaženého k jedné dekádě, neboť naprostá většina z nich se opírá o stejné základní koncepční a modelové nástroje. O tom svědčí zejména podobnost četných přednáškových kurzů z mikro- a makroekonomie.
Zájem vzdělaných lidí o ekonomickou teorii dnes nejen nevyschl, ale dokonce se zvyšuje. A to je vysvětleno globálními změnami, které probíhají po celém světě.
Hluboká krize všech aspektů života společnosti se nemohla nepromítnout do současného stavu ekonomické vědy. Její krize jako zvláštní forma projevu obecné krize je přirozená, neboť ekonomická teorie je odrazem ekonomického života společnosti. Jak dosvědčuje historie vývoje ekonomické teorie, právě ekonomické krize vždy sloužily jako silný impuls k jejímu rozvoji.
Tvůrci moderní ekonomické teorie si byli dobře vědomi obtíží, kterým čelí. V jednom ze svých děl R. Lucas píše:
"Vždyť jsou to jen poznámky k některým vlastnostem matematických modelů, zcela fiktivních světů vymyšlených ekonomy. Je možné získat znalosti o realitě tužkou a papírem? Samozřejmě je tu něco jiného: některá data, která jsem citoval jsou výsledky mnoha let výzkumných projektů a všechny modely, které jsem zvažoval, mají důležité důsledky, které mohly být, ale nebyly srovnány s pozorováními. Navzdory tomu věřím, že proces vytváření modelů, do kterého jsme zapojeni, je absolutně nezbytné a nedovedu si představit, jak bez toho bychom mohli organizovat a využívat množství dostupných dat." (Lucas (1993), str. 271)).
Tato citace vyvolává otázky, které jsou také zásadní v kontextu tohoto příspěvku: Má být ekonomie založena na výsledcích výzkumu v ekonomické teorii, nebo na jiných výzkumných standardech? Je současný stav ekonomické vědy výsledkem jejích předchozích staletí výzkumů? Je možné realizovat „fyzikální“ ideál vědecké teorie? Jak ekonomie ovlivňuje vývoj teoretických věd?
1. Pojem ekonomické teorie.
Předmět studia ekonomické teorie
Ekonomická teorie - teoretické představy o ekonomických procesech a jevech, o fungování ekonomiky, o ekonomických vztazích, založené na jedné straně na logice, na historické zkušenosti a na druhé straně na teoretických konceptech, názorech ekonomů. .
Předmětem ekonomické teorie je studium vztahů mezi lidmi ohledně výroby, směny, distribuce a spotřeby hmotných statků a služeb v důsledku efektivního využívání zdrojů k uspokojování neomezených potřeb.
Jako metodologická věda je ekonomická teorie především povolána zkoumat otázky místa výroby a směny ve vývoji společnosti. Lidstvo nemůže existovat bez konzumace a výměny výsledků práce: materiálních, duchovních a společenských výhod. Neustálé zvyšování jejich produkce a příjmu směnou tvoří ekonomický růst společnosti. Nejkoncentrovaněji odráží výsledky společenské práce, její morální a duchovní principy. Ekonomický růst je ukazatelem a zdrojem ekonomické dynamiky.
Ekonomický růst je jádrem ekonomické teorie jako vědy. Charakterizuje celkový stav ekonomiky a její možnou dynamiku. Prizmatem ekonomického růstu jsou analyzovány různé přístupy a pohledy ekonomů a formován jejich vlastní postoj k přiměřenosti ekonomiky k historickým, národním a jiným tradicím.
S přihlédnutím k využití potenciálních příležitostí k ekonomickému růstu je uvažováno utváření a fungování zbožní výroby a tržních vztahů ve specifických společensko-historických podmínkách a také alternativní teorie tvorby hodnoty založené na mezním užitku statku a služby. .
Předmětem studia ekonomické teorie je rozbor vztahu mezi mechanismem fungování trhu a přítomností konkurence na trzích, mírou monopolizace jednotlivých ekonomických oblastí, formami a metodami konkurence, způsoby a prostředky reformy tržních vztahů. . K obnovení výroby a jejímu ekonomickému růstu dochází na individuální úrovni (firemní úrovni) i v sociálním měřítku.
Strukturální ekonomická teorie zahrnuje mikroekonomii a makroekonomii. Mikroekonomie studuje chování jednotlivých výrobců, vzorce tvorby podnikatelského kapitálu a konkurenční prostředí. V centru její analýzy jsou ceny jednotlivých statků, náklady, náklady, mechanismus fungování firmy, cenotvorba, pracovní motivace. Makroekonomie se zabývá studiem národního ekonomického systému na základě vznikajících mikroproporcí. Předmětem jeho studia je národní produkt, obecná cenová hladina, inflace a zaměstnanost. Makroproporce jakoby vyrůstají z mikroproporcí, ale získávají samostatný charakter.
Mikroekonomie a makroekonomie jsou v reálném ekonomickém prostředí vzájemně závislé a vzájemně se ovlivňují.
Přes různé úrovně podléhá mikro- a makroekonomie v obecné analýze a využití jejích výsledků jedinému cíli – studiu zákonitostí a faktorů ekonomického růstu za účelem uspokojování potřeb společnosti. Jedná se o samostatné disciplíny jednotné ekonomické teorie, které mají společný předmět studia.
V obecném systému věd plní určité funkce ekonomická teorie.
1. V první řadě plní kognitivní funkci, neboť musí studovat a vysvětlovat procesy a jevy ekonomického života společnosti. Nestačí však pouze konstatovat existenci určitých jevů.
2. Praktická - vývoj principů a metod racionálního řízení, vědecké zdůvodnění ekonomické strategie pro realizaci reforem v hospodářském životě atp.
3. Prediktivně-pragmatická, zahrnující rozvoj a identifikaci vědeckých prognóz a vyhlídek společenského vývoje.
Tyto funkce ekonomické teorie jsou vykonávány v každodenním životě civilizované společnosti. Ekonomická věda hraje obrovskou roli při utváření ekonomického prostředí, určování rozsahu a směrů ekonomické dynamiky, optimalizaci sektorových struktur výroby a směny a zvyšování obecné životní úrovně obyvatelstva v národním měřítku.
Ekonomická teorie a reálná ekonomika jsou vzájemně propojeny. Věda se vyvíjí pod vlivem změn v ekonomickém životě zemí, ta zase vychází ze zkušeností z předchozích ekonomických situací, řešených či analyzovaných a konsolidovaných ve formě ekonomických teorémů, tezí, závěrů a postulátů. Opíráme se tedy o zkušenosti našich předchůdců, rozvíjíme ekonomiku, doplňuje a mění i ekonomickou vědu.
2. Historie vývoje ekonomické teorie
2.1. Počátky ekonomické teorie
Pro pochopení podstaty ekonomické teorie, jejího současného stupně vývoje, vztahu s reálnou ekonomikou je nutné znát historii jejího vzniku. Ekonomická teorie prošla ve svém vývoji řadou etap.
1. Počátky ekonomické vědy je třeba hledat v učení myslitelů zemí Východu, starověkého Řecka a starověkého Říma. Xenofón (430-354 př. n. l.) a Aristoteles (384-322 př. n. l.) poprvé uvádějí do vědeckého oběhu pojem „ekonomie“, což znamená umění hospodařit. Aristoteles rozdělil dva pojmy: „ekonomika“ (přirozená ekonomická aktivita spojená s výrobou produktů) a „chremantika“ (umění vytvářet bohatství, vydělávat peníze).
2. Ekonomická teorie jako věda se formovala při formování kapitalismu, vzniku počátečního kapitálu a především ve sféře obchodu. Ekonomická věda reaguje na požadavky rozvoje obchodu vznikem merkantilismu – prvního směru politické ekonomie.
3. Učení merkantilistů se redukuje na určení zdroje původu bohatství. Zdroj bohatství odvozovali pouze z obchodu a sféry oběhu. Samotné bohatství bylo ztotožňováno s penězi. Odtud název „merkantilní“ – peněžní.
4. Učení Williama Pettyho (1623-1686) je mostem od merkantilistů ke klasické politické ekonomii. Jeho zásluhou je, že nejprve prohlásil práci a půdu za zdroj bohatství.
5. Nový směr ve vývoji politické ekonomie představují fyziokraté, kteří byli mluvčími zájmů vlastníků půdy. Hlavním představitelem tohoto směru byl Francois Quesnay (1694-1774). Omezením jeho učení je, že jediným zdrojem bohatství byla práce v zemědělství.
6. Ekonomická věda se dále rozvíjela v dílech Adama Smithe (1729-1790) a Davida Ricarda (1772-1783). A. Smith v knize „A Study on the Nature and Causes of the Wealth of Nations“ (1777) systematizoval celé množství ekonomických znalostí nashromážděných do té doby, vytvořil doktrínu sociální dělby práce, odhalil mechanismus volný trh, který nazval „neviditelná ruka“. David Ricardo pokračoval v rozvíjení teorie A. Smithe ve svém díle „Principles of Political Economy and Taxation“ (1809-1817). Ukázal, že jediným zdrojem hodnoty je práce dělníka, která je základem příjmu různých tříd (mzdy, zisky, úroky, renta).
7. Na základě nejvyšších úspěchů klasické politické ekonomie odhalil K. Marx (1818-1883) zákonitosti vývoje kapitalismu, jeho vnitřní zdroj vlastního pohonu – rozpory; vytvořil doktrínu dvojí povahy práce vtělené do produktu; nauka o nadhodnotě; ukázal historicky nastupující charakter kapitalismu jako formace.
2.2. Moderní aspekty vývoje ekonomické teorie
Moderní styl teoretizování v ekonomii se vyvinul za posledních 50 let, ačkoli skvělé příklady tohoto stylu se objevily ve dvacátých a třicátých letech minulého století. Stačí uvést jména F. Ramseyho, I. Fischera, A. Walda, J. Hickse, E. Slutského, L. Kantoroviče, J. von Neumanna. Zlom ale přišel v 50. letech. Vznik teorie her (Neumann a Morgenshtern (1944)), teorie sociální volby (Arrow (1951)) a vývoj matematického modelu obecné ekonomické rovnováhy (Arrow, Debreu (1954), McKenzie (1954), Debreu (1959) )). V následujících letech se počet studií věnovaných rozvoji těchto oblastí rapidně zvýšil.
Z metodologického hlediska existuje několik důležitých aspektů vývoje ekonomické teorie:
1) Zlepšení matematických nástrojů.
Došlo k prudkému rozvoji matematického aparátu potřebného pro studium ekonomiky, především teorie extremálních problémů a specifických metod analýzy dat, které tvořily náplň ekonometrie. Kromě toho se do analýzy ekonomických jevů zapojovalo stále více nových odvětví matematiky. Zdá se, že nezůstalo jediné odvětví matematiky, které by nenašlo uplatnění v ekonomii.
2) Hloubkové studium a zobecnění základních modelů.
Hovoříme např. o Arrow-Debreuově rovnovážném modelu, optimálním růstovém modelu, překrývajícím se generačním modelu, Nashově rovnovážném modelu atd. Otázky existence, jedinečnosti a stability jejich řešení daly vzniknout rozsáhlé literatuře. Zároveň byly zlepšeny původní hypotézy.
3) Pokrytí teorií nových oblastí ekonomického života.
Aparát teorie rovnováhy a teorie her sloužil jako základ pro vytvoření moderních teorií mezinárodního obchodu, daní a veřejných statků, peněžní ekonomie a teorie výrobních organizací. Rozsah a tempo nového vývoje nejen neklesají, ale zrychlují se. Ekonomická teorie proniká do stále nových a nových oblastí, nachází nové oblasti uplatnění. Experimentální ekonomie se pokouší "v laboratoři" otestovat základní postuláty ekonomického chování.
4) Akumulace empirických dat.
Díky výpočetní technice, bezprecedentnímu rozsahu ekonomického výzkumu, zdokonalení metod ekonomického měření, standardizaci národních účtů a vytvoření výkonných výzkumných oddělení v mezinárodních úvěrových institucích existuje lavina ekonomických informací dostupných většině výzkumníků v rozvinutých zemích. zemí. Tyto informace jsou neustále aktualizovány a obohacovány jak zaváděním nových měřitelných ukazatelů, tak zaváděním mezinárodních standardů v rozvojových zemích.
5) Změna „standardu přísnosti“.
Za poslední půlstoletí se standard přísnosti přijatý v ekonomice radikálně změnil. Typický článek v časopise na vysoké úrovni by měl obsahovat alespoň jednu ze dvou věcí: buď teoretické modelové zdůvodnění hlavních tezí, nebo jejich ekonometrické testování na empirickém materiálu. Texty psané ve stylu Ricarda nebo Keynese jsou v nejprestižnějších časopisech extrémně vzácné.
6) Kolektivní povaha zobecňujících děl. Princip soužití.
Stále méně úspěšné jsou pokusy o vytvoření ucelených ekonomických teorií. Každý svazek obsahuje desítky přispěvatelů, kteří představují různé pohledy a používají různé nástroje. Zdá se, že princip jednoty teorie ustoupil principu koexistence konkurenčních konceptů.
7) "Behaviorální" revoluce v teoretické makroekonomii.
Není možné si nevšimnout revoluce v teoretické makroekonomii, ke které došlo během posledních dvou desetiletí. Do značné míry byl stimulován „kritikou Lucase“ (Lucas (1976)). Po mnoha letech téměř oddělené existence mikro- a makroekonomie se nyní intenzivně rozvíjí syntetická teorie.
8) Organizační růst.
Ani na organizační úrovni nedochází ke stagnaci. Prestiž a plat kvalifikovaného ekonoma na Západě je poměrně vysoký, roste počet vědeckých časopisů a přibývá konferencí. Četnost kontaktů, výměna vědeckých a pedagogických pracovníků mezi univerzitami, nové technologie pro výměnu informací vedly k internacionalizaci ekonomické vědy. Národní školy prakticky zanikly.
3. Vztah reálné ekonomiky a ekonomické teorie.
3.1. Krize ekonomické vědy.
Zdálo by se, že výše uvedené svědčí spíše o rozkvětu ekonomické vědy než o období potíží. Přesto existují jasné známky krize v ekonomické teorii.
Empirické studie nevedly k objevu základních zákonů nebo alespoň zákonitostí univerzální povahy, které by mohly sloužit jako základ pro teoretické konstrukce. Řada zákonitostí, které byly po desetiletí považovány za empiricky prokázané, byla následně vyvrácena.
Nejobecnější teoretické výsledky jsou v určitém smyslu negativní povahy – jedná se o závěry, které explicitně či implicitně uvádějí, že uvažované teorie postrádají postuláty, aby mohly získat odpovědi na položené otázky.
Chcete-li ověřit platnost této teze, zvažte několik klíčových faktů teoretické ekonomie:
Teorie sociální volby: nemožnost racionální koordinace zájmů.
Obecná teorie rovnováhy: nemožnost komparativní statistiky.
Monetární teorie: nestabilita závěrů ohledně malých variací postulátů atd.
"Mým hlavním závěrem je, že stejně věrohodné modely vedou k zásadně odlišným výsledkům," napsal Jérôme Stein v roce 1970 v úvodu svého přehledu teorie peněžního růstu.
Bohužel tento závěr platí pro téměř každý základní problém makroekonomie. Jsou peníze super neutrální? Odpověď je kladná, pokud jsou transakční náklady zohledněny prostřednictvím užitných funkcí, jako je tomu v Sidrausského modelu, ale záporná, pokud se bere v úvahu jejich dopad na produkční funkce; odpověď závisí na tom, jak jsou peníze vstřikovány do překrývajících se generačních modelů, na schopnosti ekonomických subjektů předpovídat tempo růstu cen a tak dále.
Na tom všem není nic překvapivého, ekonomická realita je složitá. Je však zcela nejasné, jak teorii použít, pokud je pro její aplikaci v každém konkrétním případě nutné provést pracné studium, aby se zjistilo, která z teoretických možností je nejvhodnější pro skutečný stav věcí. Například při úvahách o recesi v procesu ruských reforem se setkáváme s jevy charakteristickým pro keynesiánskou i klasickou ekonomickou teorii, a navíc s nestandardním chováním ekonomických subjektů, takže neexistují žádné hotové teoretické nástroje pro analýzu recese.
Ekonomové se samozřejmě snaží zkonstruovat teorii pro samostatné třídy funkcí užitku. Teorie je rozdělena na dílčí teorie, možnost jejich aplikace v konkrétních situacích zůstává neprozkoumaná.
Ekonomická realita je příliš mnohorozměrná a rychlost jejích změn předstihuje tempo studia.
Ekonomické závěry se ukazují jako nestabilní ve vztahu k „malým“ odchylkám v počátečních předpokladech.
Rozmanitost ekonomických jevů zřejmě nelze vysvětlit na základě malého počtu zásadních zákonitostí.
To vedlo, jak již bylo uvedeno výše, k nahrazení principu jednoty teorie principem koexistence konkurenčních konceptů.
3.2. Vliv ekonomické teorie na moderní ekonomiku Ruska
Je-li pravda, že hlavním důvodem je absence univerzálních ekonomických zákonitostí, mimořádná rozmanitost a rychlá variabilita ekonomických objektů, pak možná cesta ven spočívá v zásadně odlišné organizaci vědeckého bádání. V současnosti, jak v přírodních vědách, tak v ekonomii, mají vedoucí roli jednotliví badatelé. Ve fyzice, chemii, biologii činí objevy, ale v ekonomii, jak poznamenal Malinvo, nikoli. Je možné, že ekonomické objevy ze své podstaty musí mít krátkodobý charakter. Takovým objevem by mohlo být například odhalení příčin současné recese v Rusku a vypracování účinných opatření k jejímu překonání. Ale pokud je doba života zkoumaného jevu 4 - 5 let, pak má jednotlivý výzkumník příliš malou šanci na úspěch.
Alternativně si lze představit následující organizaci ekonomického výzkumu, včetně hostitelského ústavu, výzkumných týmů a poradních skupin. Základní ústav vytváří výzkumné prostředí zahrnující databáze, přehledové systémy ekonomických subjektů, systémy zpracování informací a další prostředky ekonomického výzkumu. Výzkumné prostředí zahrnuje malý počet vysoce kvalifikovaných odborníků v klíčových oblastech. Ústav organizuje na omezenou dobu výzkumné týmy pro řešení konkrétních vědeckých problémů. Skupiny poradců jsou vytvářeny u ekonomických řídících orgánů (např. ministerstev) a velkých firem. Interakce výzkumných pracovníků a poradců by měla zajistit rychlé a efektivní využití vědeckých výsledků.
Stojí za zmínku, že takoví giganti jako Světová banka a MMF ve skutečnosti používají podobné principy; vytváření vlastních analytických skupin se stalo běžnou praxí mnoha typů vládních a soukromých organizací; Na Západě široce praktikovaný systém grantů zahrnuje vytváření problémových výzkumných týmů na relativně krátkou dobu. Jinými slovy, všechny prvky výše popsaného systému již existují. Je třeba si uvědomit, že ekonomika je neobvykle rychle se měnící objekt, jehož studium vyžaduje zvláštní organizaci.
Uvědomění si faktu krize ekonomické teorie a pochopení její podstaty je pro Rusko zvláště důležité. Ruská společnost v roce 1917 a 1992. částečně obětí přírodovědné formy ekonomického poznání, přesvědčení, že existuje zdroj, kde lze nalézt přesnou a správnou odpověď. Nyní přichází zklamání. I nyní však stále slyšíme zmínky o neexistujících teoretických důkazech, například o negativním vztahu mezi inflací a růstem. Pro Rusko, které hledá cestu z krize, je vyvážený postoj k ekonomické teorii obzvláště důležitý. O to se musí postarat sami ekonomové a nevytvářet nafouknutá očekávání.
Historie teoretického výzkumu učí opatrnosti při provádění ekonomických transformací. Radikální změny by zpravidla měly ponechat prostor pro přizpůsobení, a proto by měly být časem prodlouženy.
Další aspekt problému souvisí s hlubokou zaostalostí ekonomické vědy v Rusku. Obvykle mluvíme o zaostalosti techniky, ale na vědu pamatujeme pouze v souvislosti s její složitou finanční situací. Je třeba přiznat, že za osmdesát let se propast mezi západními a ruskými technologiemi ekonomického výzkumu zvětšovala. Nyní je naděje na její snížení. Aktualizuje se ekonomické vzdělání, vycházejí překlady západních učebnic a objevují se mladí lidé, kteří získali diplomy z vysokých západních univerzit. Statistická služba se zlepšuje, i když pomalu. To je krok správným směrem. Ruská ekonomika je gigantická laboratoř, kde v průběhu několika let probíhají institucionální transformace, které by v jiných zemích a v jiných dobách trvaly desítky let. Můžeme a musíme zmírnit břemeno těchto transformací, a k tomu je nutné jim rozumět do té míry, jak to dostupné nástroje umožňují. Syntéza institucionalismu a moderní teorie ekonomického růstu je vzrušující linií výzkumu, která možná rozšíří záběr stávající metodologie.
To, co bylo řečeno o ekonomické teorii, nevede k závěru, že je zbytečná, nebo že je třeba hledat vlastní cesty, nevěnovat pozornost tomu, čeho bylo dosaženo. Takový přístup nevyhnutelně povede k nesmyslnému opakování minulosti. Na druhou stranu bychom neměli jen dohánět expres, řítící se do neznámé dálky. Je třeba hledat vlastní cesty ve spolupráci se světovou komunitou ekonomů.
Závěr
Ekonomická teorie není souborem hotových doporučení aplikovatelných přímo na hospodářskou politiku. Je to spíše metoda než učení, intelektuální nástroj, technika myšlení, která pomáhá tomu, kdo ji vlastní, dospět ke správným závěrům.
John Maynard Keynes
Moderní styl teoretizování v ekonomii se vyvinul za posledních 50 let. Z metodologického hlediska lze rozlišit několik nejdůležitějších aspektů rozvoje ekonomické teorie: zdokonalení matematických nástrojů, hloubkové studium a zobecnění základních modelů, pokrytí nových oblastí ekonomického života teorií, hromadění empirických dat, změna „přísného standardu“, kolektivní povaha zobecňujících prací, „behaviorální“ revoluce v teoretické makroekonomii, organizační růst.
Rychlé tempo ekonomických změn a kvalitativní rozmanitost forem ekonomické organizace byly okolnosti, které byly dobře známy na úsvitu vzniku ekonomické vědy. V tomto ohledu se teoretická ekonomie liší jak od přírodních věd (kde byly nalezeny zásadní zákonitosti), tak i od jiných humanitních oborů, kde metody analýzy dosud nebyly zdokonaleny do té míry, aby odhalily zásadní omezení jejich schopností.
Volatilita ekonomické reality je částečně zakořeněna ve vzájemném vlivu ekonomických teorií na ekonomické chování. Závěry z ekonomických teorií se rychle stávají majetkem mas ekonomických subjektů a ovlivňují utváření jejich očekávání.
Vztah mezi ekonomickou teorií a reálnou ekonomikou je zřejmý. Věda se vyvíjí pod vlivem změn v ekonomickém životě zemí, ta zase vychází ze zkušeností z předchozích ekonomických situací, řešených či analyzovaných a konsolidovaných ve formě ekonomických teorémů, tezí, závěrů a postulátů. Opíráme se tedy o zkušenosti našich předchůdců, rozvíjíme ekonomiku, doplňuje a mění i ekonomickou vědu.
Není pochyb o tom, že ekonomická teorie plní užitečné funkce a poskytuje nezbytný nástroj pro pochopení reality. Je také nepochybné, že přímo použít tento nástroj je možné jen v relativně málo případech.
Ruská ekonomika je gigantická laboratoř, kde v průběhu několika let probíhají institucionální transformace, které by v jiných zemích a v jiných dobách trvaly desítky let. Můžeme a musíme zmírnit břemeno těchto transformací, a k tomu je nutné jim rozumět do té míry, jak to dostupné nástroje umožňují. Syntéza institucionalismu a moderní teorie ekonomického růstu je vzrušující linií výzkumu, která možná rozšíří záběr stávající metodologie.
To, co bylo řečeno o ekonomické teorii, nevede k závěru, že je zbytečná, nebo že je třeba hledat vlastní cesty, nevěnovat pozornost tomu, čeho bylo dosaženo. Takový přístup nevyhnutelně povede k nesmyslnému opakování minulosti. Je třeba hledat vlastní cesty ve spolupráci se světovou komunitou ekonomů.
Seznam použité literatury
Bartenev S.A. „Ekonomické teorie a školy (historie a modernita): Kurz přednášek“ . - M.: Nakladatelství Beck, 1996. - 352 s.
Borisov EF Základy ekonomické teorie. – M.: nová vlna, 2004.
Glazyev S.Yu. Podpora vědy je prioritou ruské hospodářské politiky. M., 2000.
Nosova S.S. – M.: Humanitární. vyd. středisko VLADOS, 2005. - 519 s. - (Učebnice pro vysoké školy).
Cesta do 21. století: Strategické problémy a perspektivy ruské ekonomiky. - M.: Ekonomie, 1999. - 793 s. - (Systémové problémy Ruska).
Raizberg B.A. "Ekonomický kurz". M: Infra-M, 1999
Sergeev M. Paradox hospodářské politiky. M., 2002.
Vzorce a rysy vývoje makroekonomie v současné fázi. Hlavní systémové znaky krize makroekonomie jako vědy, neověřitelné teorie. Popis hlavních směrů překonávání krizových jevů v ruské ekonomice.
Vznik a vývoj ekonomické teorie. Teoretická doktrína fyziokratů. Předmět a předmět studia obecné ekonomické teorie. Hlavní problémy makroekonomie. Základní metody ekonomického výzkumu a funkce ekonomické teorie.
Vznik a vývoj ekonomické teorie. Školy ekonomické teorie. Předmět a funkce ekonomické teorie. Metody ekonomického výzkumu. ekonomické zákony. Problémy ekonomické organizace společnosti.
Ministerstvo generála a odborné vzdělání RF Vladimírský Státní univerzita Katedra ekonomické teorie Test №1
Co je předmětem studia ekonomické teorie, kdo a jak je propojen prostřednictvím ekonomických vztahů. Typy ekonomických vazeb, typy a typy ekonomických vazeb mezi lidmi. Hlavní etapy historického vývoje předmětu ekonomické teorie.
Teoretické rysy vývoje ekonomického myšlení v Rusku ve 20-90 letech 20. století. Formování silného ekonomického a matematického směru domácími vědci. Marginalismus, ekonomie (neoklasika), institucionalismus, keynesiánství a monetarismus.
Vznik a hlavní etapy vývoje ekonomické teorie. Hlavní směry moderního ekonomického myšlení. Neoklasické, keynesiánské, institucionální a sociologické trendy v moderním ekonomickém myšlení.
Pojem a předmět teorie státu a práva. Místo teorie státu a práva v systému společenských a právních věd. Funkce teorie státu a práva. Techniky a metody vědecký výzkum stát a právo.
Předmět ekonomické teorie. Vznik a vývoj ekonomické teorie. Ekonomické zákony a ekonomické kategorie. Různé přístupy k analýze ekonomické dynamiky. Základní funkce a metody výzkumu ekonomické teorie.
Vznik ekonomické teorie. Dějiny ekonomie jako vědy. Předmět a metoda ekonomické teorie. Ekonomie je v podstatě empirická věda, tedy založená na faktech. reálný život. Ekonomická teorie: funkce, metody výzkumu.
Historie vzniku a vývoje ekonomické teorie, její počátky a hlavní etapy. Hlavní vědecké školy, směry a sekce v moderní ekonomické teorii. Předmět, metoda a funkce ekonomické teorie. Problém hospodářské kriminality.
Vývoj ekonomické vědy od starověku. Pojem, podstata a metody ekonomie jako vědy. Etapy vývoje, kritéria, přístupy a vědecké školy moderní hospodářské politiky a teorie. Metodologické přístupy a ekonomické problémy.
Předmět ekonomické teorie. Vznik a vývoj ekonomické teorie. Předmět studia ekonomické teorie. Ekonomické výzkumy a jejich metody. Etapy znalosti ekonomiky. Metody ekonomického výzkumu.
Pojem a podstata ekonomických kategorií a zákonů, jejich hlavní prvky. Předmět, funkce ekonomické teorie, moderní trendy její vývoj a místo v systému společenských a humanitních věd. Charakteristika hlavních ekonomických cílů společnosti.
Rysy vzniku a vývoje ekonomické teorie. Zobecnění hlavních metod ekonomické teorie: dialektická metoda, metody abstrakce, dedukce a indukce, předpoklady "ceteris paribus", analýza a syntéza. Analýza ekonomické metody.
Start klasická škola. Fyziokraté. Problémy řešené fyziokraty. Pohledy na klasickou školu. Přední země západní Evropy v období zpracovatelského kapitalismu. Adam Smith je zakladatelem klasické politické ekonomie. David Ricardo.
Lidstvo se po tisíce let snaží vyřešit problémy bohatství, moci a kreativity. Ekonomové-teoretici zaměřují své úsilí především na problémy bohatství. Hledají odpovědi na otázky: co je bohatství? jak to vzniká? Proč se časem zvyšuje nebo snižuje? A na ostatních...
Teoretické základy ekonomické vědy a jejich vývoj prizmatem dějin ekonomických doktrín. Příčinné souvislosti ekonomických jevů a procesů vznikajících ve sféře ekonomické činnosti ekonomických subjektů v retrospektivě.
Moderní lidstvo je zvyklé operovat s řadou termínů, které přímo souvisejí s manažerskou činností, politickým systémem, životním stylem a společností. Jako příklad můžeme uvést takové definice jako „hrubý produkt“, „dovoz“, „vývoz“, „zdanění“ a další. Spolu s nimi existuje něco jako ekonomika, která se dnes provozuje nejen na poli politiky, médií, ale i mezi běžnou populací.
Původ a význam termínu
Etymologicky se tento koncept vrací k řeckému jazyku. Nejjednodušší morfologický rozbor dané slovo nám umožňuje mluvit o jeho dualitě. První složka přímo souvisí s definicí zákona, druhá - s ekonomikou. Můžeme tedy říci, že zpočátku je ekonomika způsobem organizace. Abychom byli přesnější, původně tento pojem znamenal vedení domácnosti v souladu s normami a pravidly stanovenými zákonem.
Vlastnosti původního výkladu
Je třeba věnovat pozornost skutečnosti, že primární význam pojmu byl výrazně odlišný od současného. To je způsobeno zvláštnostmi organizace starověkého Řecka jako celku. Pod ekonomikou se rozumělo především domácí hospodářství, nikoli jeho lidový projev, na který je moderní společnost zvyklá. Ekonomie je tedy zpočátku uměním hospodaření s existencí.
Byl to tento význam termínu, který vstoupil do prvního výkladové slovníky a v některých ohledech existují dodnes. Do běžné řeči byl zaveden samotný pojem ekonomie. starověký řecký filozof Xenofón.
Expanze hodnoty
Jak víte, svět nestojí na místě, takže jakýkoli terminologický a ontologický jev dříve nebo později získá nové významy a interpretace. Sémantické vlastnosti toho či onoho slova se postupně rozšiřují, transformují a přizpůsobují potřebám stávající společnosti.
PROTI moderní svět ekonomie je mnohem širší, objemný pojem a fenomén, něco, co existovalo v myslích starých Řeků.
První pochopení moderního člověka
Jako každý jiný jev tohoto druhu, pojem zvažovaný v tomto článku získal několik interpretací najednou. Ekonomika je ve své nejobecnější podobě systém používaný konkrétním státem a celým lidstvem k zajištění optimálního života, formování a zlepšování podmínek vlastní existence.
V tomto případě máme na mysli nejen jakékoli materiální zdroje a podmínky pro jejich působení na území konkrétní země, ale také souhrn všech hmotných, duchovních statků, všech druhů předmětů a věcí, jejichž existence je zaměřena na zlepšení životní úrovně, zajištění pohybu vpřed z hlediska rozvoje národního hospodářství v nejobecnějším slova smyslu.
Vědecká složka
Pojetí ekonomie jako vědy stojí stranou, založené na konceptu popsaném výše. V tomto případě máme na mysli určitý abstraktní soubor poznatků získaných lidstvem a zejména každou zemí o rysech organizace právě tohoto národního hospodářství, způsobech zlepšování kvality života, možnostech formalizace státních a mezistátních vztahů.
V této souvislosti je pojetí ekonomie jako vědy úzce spjato s takovými vědami, jako je sociologie, psychologie a samozřejmě politologie.
Druhová diferenciace
Jak je z výše uvedeného patrné, jak věda, tak jev samotný, předmětem jeho zkoumání je jakýsi systém – víceúrovňový a komplexní. Odvětví ekonomiky se mohou velmi lišit a patří do jednoho nebo druhého sektoru státního systému. V otázce studia lze pozornost zaměřit na tržní vztahy nebo zvláštnosti hospodaření. Studium může být zaměřeno na srovnávací analýzu vzorců organizace různých států a celého světa jako celku. Moderní ekonomika otevírá v tomto ohledu nejširší prostor pro výzkum.
Průmyslová divize
Volba jako objekt a předmět studia naznačuje přítomnost jasného rozdělení ekonomiky jako celku na její určité úrovně a typy. Každý z nich vyžaduje podrobné prostudování a sledování, aby bylo možné vytvořit adekvátní obraz a uplatnit nezbytná opatření ke zlepšení kvality života města, země a celého světa jako celku.
Odvětví hospodářství vznikají jako výsledek objektivního historického procesu, vývoje státu a společnosti. Tento pojem je třeba chápat jako určitý soubor jednořádových, obdobných svou strukturou ekonomických podniků. Kombinování a vymezování probíhá podle principu shodnosti ve vztahu k organizaci nebo produktům. Každé specializované odvětví je zase rozděleno do menších struktur. Vzájemně korelují a tvoří řadu meziodvětvových komplexů, jejichž správné fungování je garantem stabilní a rozvíjející se ekonomiky.
světový prostor
V tomto případě je myšleno hlavní, globální pole ekonomiky, nejvyšší bod její struktury. Světová ekonomika je soubor národních ekonomik a průmyslových odvětví všech zemí světa v jejich dynamice, rozvoji a expanzi.
Tento koncept lze nazvat nejabstraktnějším, protože není vázán na konkrétní oblast, strukturu, průmysl. Celkově vzato, světové ekonomiky- je to druh obrazu, abstrakce, která vyžaduje studium a dává pochopení směru vývoje konkrétní struktury, systému a odvětví. Jeho sledování je nezbytné pro rozvoj mezinárodních vztahů, utváření partnerských komunit, koordinaci světového měnového fondu, získávání mezistátních vazeb v oblasti obchodu, průmyslu nebo investic do vědy.
Druhý stupeň
Národní hospodářství je považováno za další z hlediska významu a šíře pokrytí. Tvoří jej 2 skupiny odvětví, sdružené podle principu podobnosti působnosti. V tomto případě máme na mysli řadu odvětví odpovědných za sociální sféru existence a odvětví, která tvoří materiální produkci země.
Mezi první patří systém zdravotnictví, školství, sociálních dávek, cestovního ruchu, veřejných služeb a sportu. Materiálový sektor zahrnuje stavebnictví, dopravní systém, spoje, domácí a zahraniční obchod.
Každá národní ekonomika zahrnuje mikro a makro úroveň, a pokud v prvním případě hovoříme o koordinaci a regulaci vnitřních procesů kvůli jednotlivostem, v druhém případě hovoříme o integritě, obecné úrovni rozvoje bez vazby na specifické vzdělání nebo oblast výroby.
Státní ekonomika, regulovaná na místní úrovni, nakonec vstupuje do globální totality, světového systému.
Moderní podmínky
Dnes žije lidstvo v podmínkách již vytvořeného systému. Vzhledem k vlastnostem, úrovním a organizaci jej lze definovat pojmem jako tržní hospodářství.
Tento typ vztahu je založen na principu soutěže, svobodě spotřebitele a možnosti volby ve věci nabytí. Tržní hospodářství je založeno na právu soukromého vlastnictví, které je pro třetí osobu nedotknutelné, ale může jej zcela nebo zčásti nabýt.
Charakteristickým rysem tohoto typu státního pořádku lze nazvat svobodu ve vztahu k podnikání. Každá osoba může samostatně zahájit výrobu určitého zboží a poskytovat různé služby registrací své vlastní organizace ve státním systému pro zajištění zdanění.
V takové situaci může podnikatel samostatně určit prodejní trh, náklady na navrhovaný produkt, jeho kvalitu a způsoby prodeje. Taková svoboda zajišťuje přítomnost konkurence, která je základní, hlavní charakteristikou tržní ekonomiky.
Všimněte si, že tento systém funguje nejen na státní nebo soukromé (podnikové úrovni), ale také na mezinárodní úrovni. Typickým příkladem jsou velkoobchodní dodávky plynu z Ruska nebo zařízení z Číny do jiných zemí. Proces interakce mezi zeměmi a mezistátními svazy (například evropským) určuje základ světové ekonomiky, její rysy a cesty rozvoje. Odborníci v této oblasti sledují přijatou dynamiku a v reakci na obdržené informace pracují na vytvoření vhodné půdy pro další rozvoj a zlepšování globální ekonomiky.
Informatizace společnosti a všeobecný přístup k možnostem neproduktivního výdělku postavily státy do velmi nepříjemné pozice. Na jedné straně mají organizace a občané země právo vydělávat si na živobytí všemi dostupnými právními prostředky bez omezení, na druhé straně však nehmotný výdělek spekulativními operacemi nepřináší žádný užitek - je sám o sobě nehmotný . V tomto ohledu je pro stát a společnost užitečnější produktivní práce a materiální výroba – to je skutečný sektor ekonomiky.
Hmatatelnost a užitečnost
Termín „reálná ekonomika“ (reálný sektor ekonomiky) byl poprvé použit v domácí ekonomické literatuře v roce 1998. Účelem zavedení tohoto inovativního konceptu bylo vymezit výrobní podniky a sdružení od nevýrobních - spekulativních.
Jednou z nejvýznamnějších podmínek pro uznání podniku jako reprezentanta reálného sektoru ekonomiky je podmínka povinné komercializace podniku, tedy dosahování zisku z jeho činnosti. Právě tento zisk zajímá stát na prvním místě – je přece základem pro zdanění a potažmo i příjmy státu.
Ne však všechny typy komerční aktivity může žádat uznání za prvky reálné ekonomiky. Za prvé, přístup k tomuto statusu je uzavřen spekulativním a jiným nevýrobním společnostem. Jinak tomu v zásadě být nemůže: právě pro vymezení se od této kategorie činnosti byl vytvořen podobný systém dělení.
Reálný sektor ekonomiky navíc nezahrnuje všechny druhy činností, které nepřinášejí zisk, stejně jako podniky Catering, sport, cestovní ruch, bydlení a komunální podniky.
V současné době je velmi zřetelný trend vnitřního přerozdělování prvků reálné ekonomiky: stále větší část zaujímají nehmotné služby
Význam reálné ekonomiky
Hlavními představiteli reálného sektoru ekonomiky jsou samozřejmě malé a střední komerční podniky. Podle odborníků tvoří podniky této konkrétní třídy až 50 % hrubého domácího produktu většiny zemí. Podpora malého a středního podnikání je proto prioritním a nejvýznamnějším úkolem každého státu.
Taková velká pozornost státu a společnosti k reálnému sektoru ekonomiky je dána především jeho zvláštní status. Všechny podniky zahrnuté do rozsahu pojmu „reálná ekonomika“ jsou, ne-li životně důležité moderní společnost, pak v každém případě nesmírně užitečné pro společnost a stát. Například ropná rafinérie poskytuje palivo pro mechanismy a jednotky spalovacích motorů, telekomunikační operátoři zajišťují komunikaci a tak dále. Kromě toho jsou takové podniky ve skutečnosti „živiteli“ místních úřadů, přesněji řečeno místních rozpočtů - z jejich daňových odpočtů se tvoří úrovňové rozpočty.
V tomto ohledu Rusko oznámilo kurz na podporu podniků v reálném sektoru a jeho propagaci a rozvoj jako instituce ekonomiky.
Maxim Kuzněcov
Na Polytechnickém institutu nás technici učili krátký kurz ekonomie. Po srozumitelných formalizovaných technických disciplínách se tato věda zdála být souborem primitivních pojmů, které se neúspěšně pokoušely vysvětlit složité procesy probíhající ve společnosti. Mnohem později mi byl jasný důvod, proč tyto pokusy zůstaly neúspěšné. Jasno se začalo objevovat poté, co jsem upozornil na historii formování zahraničního a posléze domácího ekonomického myšlení. Ukázalo se, že ani první ekonomové nebyli zpočátku zaměřeni na studium reálných socioekonomických procesů. Ekonomie, jako žádná jiná věda, závisela a stále závisí na pokroku v chápání mnoha základních pojmů, které určují obecnou kulturu myšlení mezi lidmi. Její vývoj byl vždy brzděn z důvodů, které nemohla ovlivnit, a nemohla tuto situaci sama změnit. Bez obecného pokroku v kultuře myšlení zůstala ekonomika, jak začala pracemi věnovanými finančním a účetním operacím, na této kvalitativní úrovni. Proto jsou finančníci a účetní žádané, zatímco akademičtí ekonomové zůstávají stranou od skutečných ekonomických procesů. A není náhodou, že po určité historické cestě svého vývoje se nyní ekonomická věda stále více přiklání k psychologii, judikatuře, občanskému a trestnímu právu. V důsledku toho se „zboží“, které je stále základním kamenem této vědy, před našima očima mění v právo převedené na jinou osobu, v něčem právně oprávněné. Jak se říká – byl váš, ale stal se naším! A to je vše! Pro toho, kdo předal to druhé, všechny úspěchy ekonomiky zde a navždy končí úplně. Pokud to ale najednou někdo potřebuje, pak se vždy najdou ne akademičtí ekonomové, ale právníci, kteří se v právu vyznali a vysvětlí všem účastníkům takové výměny její účelnost a zákonnost. Zákony moderní ekonomické vědy jsou jedinečné v tom, že jsou absolutně subjektivní, protože jsou uzavřeny určitou archaickou kulturou myšlení lidí. Archaismus spočívá v tom, že myšlení nerozlišuje to hlavní – smysl kolektivní práce. Pro takové uvažování je význam kolektivní práce všech lidí omezený plánem elity. Každá elita usiluje o to, aby myšlení lidí zůstalo neměnné, v souladu s historicky vytvořenými tradicemi, prostřednictvím politiky, vědy, náboženství, kultury a zejména ekonomiky. Problém je v tom, že existující archaická kultura myšlení mezi lidmi všude je uměle omezována a po staletí zůstává kvalitativně neměnná. A není divu, že se všichni ekonomové shodli v jediném názoru, že neuvažují o smyslu, záměru kolektivní práce, ale o pohybu zboží a všem, co s tím souvisí. Je jasné, že ve vědě, kde se taková kultura myšlení bere jako základ pro její vyznavače, se o nějaké kolektivní práci nemluví a ani být nemůže. Pro ně, stejně jako pro bývalého ministra financí Dr. ekonomické vědy A JÁ Lifshits „Ekonomika je jako žena. Dokážeš to pochopit?"