Cosa significano le forme geometriche in tedesco? Termini geometrici in inglese

V Vita di ogni giorno usiamo sempre parole legate alla geometria. Non intendo termini come ipotenusa o bisettrice e parole comuni, ad esempio: cerchio, quadrato, lunghezza, larghezza, volume. Da questa raccolta imparerai i termini geometrici più necessari per lingua inglese e puoi ripeterli o impararli con l'aiuto delle carte sonore.

Termini geometrici di base in inglese

Quando ero a scuola, abbiamo iniziato la nostra conoscenza della geometria con concetti così elementari come un punto (punto), dritto (retta), sezione (segmento), Ray (raggio), per poi passare alle forme geometriche (forme piane) e corpi geometrici (forme solide).

L'elenco e le schede seguenti mostrano questi e altri termini chiave. Noto che i più insidiosi sono due termini:

  • Angolo- iniezione. Facilmente confuso con angolo. Ma se angoloè un angolo in senso generale, ad esempio l'angolo della stanza (angolo della stanza), quindi angolo- questo è un angolo come concetto geometrico (angolo retto - angolo retto).
  • punto- punto. In russo, qualsiasi punto si chiama punto: come se fosse un punto in frazione decimale o alla fine di una frase. Ci sono diversi nomi in inglese per punti diversi: punto, punto, punto, punto. Ecco la differenza tra loro:
    • punto- punto in geometria, in: 3.14 recita come tre virgola uno quattro.
    • punto- punto negli indirizzi dei siti web. Ad esempio, www.google.com si legge come: double u double u double u google dot com. A proposito, è divertente che www sia l'abbreviazione di World Wide Web, ma la forma abbreviata quando letta è molto più lunga di quella completa.
    • periodo(Stati Uniti) o punto(Gran Bretagna) - un punto alla fine di una frase. Ci sono anche Espressione inglese"punto" o "punto" è un analogo del "punto" russo nel significato di "la conversazione è finita, non si accettano obiezioni": Non andrai alla festa. periodo. Non andrai alla festa. Punto.
punto punto
segmento sezione
raggio Ray
linea dritto
forma piana figura geometrica
forma solida corpo geometrico
volume volume
la zona quadrato
perimetro perimetro
diagonale diagonale
dimensione la dimensione
lato lato
angolo iniezione
lunghezza lunghezza
larghezza larghezza
altezza altezza
profondità profondità
angolo retto angolo retto
angolo ottuso angolo ottuso
angolo acuto angolo acuto
linea verticale linea verticale
linea orizzontale linea orizzontale
linea curva linea curva
linee spezzate linea spezzata
linee parallele linee parallele
Linee perpendicolari Linee perpendicolari
raggio raggio
diametro diametro
base base
vertice vertice
bordo bordo
convesso convesso
concavo concavo

Solidi geometrici e figure

Ricorda, geometrico figure bidimensionale, e corpo- voluminoso. Un quadrato, un triangolo sono figure e un cubo, una piramide sono corpi. Alcune difficoltà possono sorgere con aggettivi formati dai nomi di corpi e figure, perché sono diversi:

  • con suffissi: rettangolo(rettangolo) - rettangolare(rettangolare).
  • indicato con un'altra parola: cerchio(un cerchio) - il giro(il giro).
  • formato senza cambiare la parola: ovale(ovale) - ovale(ovale).

Dalla parola cerchio forma anche un aggettivo circolare- rotondo, ma di solito è usato quando si parla di qualcosa di piatto e di solito perfettamente rotondo. Il giro può essere applicato a oggetti piatti e voluminosi, questa parola è molto più comune nel linguaggio quotidiano: tavola rotonda - una tavola rotonda, edificio rotondo - un edificio rotondo. Anche per quanto riguarda gli oggetti sferici, molto probabilmente lo diranno il giro(palla rotonda - palla rotonda), anche se tecnicamente loro sferico. Ma nemmeno in russo chiamiamo la palla "sferica".

circonferenza cerchio
quadrato quadrato
cerchio un cerchio
triangolo triangolo
rettangolo rettangolo
rombo rombo
trapezio (USA - trapezio) trapezoidale
ovale ovale
cilindro cilindro
cubo cubo
prisma prisma
sfera sfera
cavallo cono
piramide piramide
pentagono pentagono
esagono esagono
pentagramma pentagramma
quadrato (aggettivo) quadrato
il giro il giro
triangolare triangolare
rettangolare rettangolare
ovale (aggettivo) ovale
cubico (-al) (aggettivo) cubo
sferico sferico
A cosa servono i modelli? Non sappiamo ancora leggere in inglese, inizieremo a imparare a leggere dalla seconda metà dell'anno. I bambini non hanno ancora familiarità con le parti del discorso e con i membri delle frasi, nemmeno all'interno madrelingua. La costruzione della frase inglese è molto diversa da quella russa: la frase inglese ha un ordine delle parole rigoroso. Gli alunni di seconda non possono spiegarlo. Pertanto, le parole nei modelli sono rappresentate da icone. Puoi conoscere le convenzioni sulla diffusione del libro di testo.

In inglese proposta affermativa rigoroso ordine delle parole. Ciò significa che la frase inglese è costruita solo in questo modo:
Materia| predicato| aggiunta | luogo circostanza | circostanza del tempo.
Il soggetto e il predicato sono membri obbligatori della frase inglese, i membri secondari possono essere assenti Nelle frasi studiate (russe), il predicato è assente. In questo caso, un verbo di collegamento viene in soccorso. Ad esempio: in russo chiediamo: "Chi sei?" e gli inglesi chiedono: "Chi c'è voi?". In russo rispondiamo: Sono Tom. E gli inglesi rispondono: "IO SONO c'è Volume." Pertanto, nelle frasi inglesi ci sono tre parole e non due, come in russo. (A proposito del verbo link essere Leggerai di seguito)

Modello n. 1

Sono un cane.
Sono Jack.
Ho due anni.

iosono un cane.(Io sono un cane.)
Sono Jack.(Io sono Jack.)
ho 2 anni(Ho due anni.)

Il quadrato bianco indica l'attore, risponde alla domanda Chi cosa?(materia).
- un quadrato colorato indica una qualità o un oggetto, risponde a una domanda Chi? Che cosa? Quale?.
- triangolo bianco con una freccia - verbo di collegamento essere (essere, essere, essere). Per ogni persona, singolare e plurale, questo verbo ha una sua forma, cioè cambiamenti nei volti. - sono(è / sono / sono) (è/è/è) e sono(è / sono, sono, sono, sono / sono, sono, sono, sono).

Modello #2


Posso nuotare .
Posso nuotare.
Il pappagallo può volare.
Il pappagallo può volare.

Chi? Che cosa?)
Posso, posso, posso eccetera.
Cosa fare?)

Modello #3


Puoi nuotare? (Sa nuotare?)
Sa nuotare?
Sì posso.
No, non posso.

Un pappagallo può volare?
non possolui vola pappagallo?
Si Lui può.
No, non può
Può saltare?
Può saltare?
Si lei può.
No, non può.

Il triangolo colorato sta per la parola Posso, posso, posso eccetera.
- un quadrato bianco indica la persona che compie l'azione ( Chi? Che cosa?)
- il triangolo bianco indica l'azione ( Cosa fare?)
- non- particella negativa non

Modello n. 4


Non so nuotare.
Non so nuotare.

Modello n. 5


Ho un libro (ho un libro)
Ho un libro.

Quadrato bianco- chi compie l'azione;
triangolo diviso in due metà(separato perché composto da due parole - avere) - avere, avere;
triangolo pieno- chi, cosa ho.

Modello n. 6
Non ho una borsa.
Non ho un portafoglio
(non ho un portafoglio)

Modello n. 7


Hai una penna?.
Hai una penna?
(Hai una penna?)

Modello n. 8


Lui lei ha una penna.
(Ha una penna.
Lui/lei non ha una penna.)

Modello n. 9


Lui lei non ha avuto una borsa.
(Non ha una penna.
Lui/lei non ha una penna.)

Modello n. 10


Ha lui lei avuto una penna?
Sì, lui/lei ha .
No lui/lei ha non.
(Ha una penna? Ha una penna?)
(Sì, ha)
(No, non è così)

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« »

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Tatiana Khmylova,
San Pietroburgo

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Tutta la grammatica tedesca in lingua umana!

Gli argomenti più importanti della grammatica tedesca (gli argomenti sono meglio studiati nell'ordine in cui sono pubblicati):

1. Costruire una frase:

In tedesco, ci sono 3 schemi per costruire frasi semplici. In un modo o nell'altro, qualsiasi frase della lingua tedesca rientra in uno di questi schemi. Innanzitutto, ricordiamo un paio di termini: Soggetto - un sostantivo al nominativo (rispondendo alla domanda chi? cosa?). Il predicato è un verbo. Circostanza: risponde alla domanda come, dove, quando, perché, .... In altre parole, la circostanza affina la frase. Esempi di circostanze: oggi, dopo il lavoro, a Berlino, ...

Ed ecco le proposte stesse:

  1. Soggetto -> predicato -> circostanze e tutto il resto -> secondo verbo, se presente nella frase.
  2. Avverbio -> predicato -> soggetto -> tutto il resto -> secondo verbo, se presente
  3. (Parola interrogativa) -> predicato -> soggetto -> tutto il resto -> secondo verbo, se presente

2 volte:

Ci sono 6 tempi in tedesco (1 presente, 3 passati e 2 futuri):

Tempo presente (Präsens):

Questo è il tempo più semplice in tedesco. Per costruire il tempo presente, devi solo inserire il verbo nella coniugazione corretta:

Esempio: machen - da fare

Esempi:
Hans geht zur Arbeit. - Hans va al lavoro.
Der Computer arbeitet nicht. - Il computer non funziona.

Tempi passati:

Ci sono 3 tempi passati in tedesco. Tuttavia, in effetti, 2 volte ti basteranno. Il primo si chiama "Präteritum" e il secondo "Perfekt". Nella maggior parte dei casi, entrambe le volte sono tradotte allo stesso modo in russo. Nella corrispondenza ufficiale e nei libri si usa "Präteritum". Nel discorso orale, di solito si usa "Perfekt", anche se a volte "Präteritum" scivola.

Praterito:

Qui incontriamo per la prima volta il concetto di verbi regolari (forti) e irregolari (deboli). Le forme dei verbi regolari cambiano in uno schema chiaro. Le forme dei verbi irregolari devono essere memorizzate. Li troverai dentro.

Verbo corretto: machen (Infinitiv) -> machte (Präteritum)
Coniugazioni del verbo machen in Präteritum:

Esempi:
"Du machtest die Hausaufgabe!" - "L'hai fatto compiti a casa!"
"Du spieltest Fussball" - "Hai giocato a calcio"

Verbo irregolare gehen (Infinitiv) -> ging (Präteritum)

Esempio:
"Du gingst nach Hause!" - "Stavi andando a casa!"

Tempi futuri:

In tedesco, il futuro è "Futur l" e "Futur ll". I tedeschi non usano affatto "Futur ll" e "Futur l" di solito sostituiscono con il presente (Präsens) con il futuro come chiarimento.

Esempio: "Morgen gehen wir ins Kino." - "Domani andiamo al cinema".

Se indichi le circostanze del futuro (domani, presto, la prossima settimana, ecc.), allora puoi tranquillamente usare il presente per esprimere piani per il futuro.

Se, tuttavia, consideriamo il tempo "Futur l", allora è costruito come segue:

Soggetto -> verbo ausiliare "werden" -> tutto il resto -> verbo semantico nella forma "Infinitiv".

Esempio: "Wir werden ins Kino gehen." - "Andremo al cinema".(letteralmente: "Andremo al cinema".)

Coniugazioni del verbo "werden"

3. Casi:

Casi]

4. Frasi complesse e composte: