SAVIVALDYBĖS UGDYMO ĮSTAIGA

PAPILDOMAS IŠSILAVINIMAS

________________ „IŠORĖS MOKYKLOS DARBO CENTRAS“ _________________

155800 Ivanovo sritis Kineshma, 3 Trudovoy per. 4 tel.: 5-55-92

Patvirtinta pedagoginės tarybos

№ _______ nuo _______________________

PROGRAMA

"PITT"

Vaikų amžius 7-17 metų

Programos įgyvendinimo laikotarpis: 1 metai.

mokytojas papildomas išsilavinimas:

Filina Olga Jurievna

Programos kūrimo metai: 2012 m.

Kineshma

AIŠKINAMASIS PASTABA.

Šiandien žaidimas, be perdėto, yra pati populiariausia psichologinio darbo su vaikais rūšis. Žaidimo pagalba per 1,5-2 minutes galite paruošti vaikus darbui grupėje, susistemintą veiksmą pagal taisykles, didelį ir sudėtingą vaidmenų žaidimą ir daug daugiau. Žaidimas yra „mažas gyvenimas“ – kurį gyvena kiekvienas dalyvis. Tai leidžia vaikams įgyti patirties, vertingos jų tikram, „tikram“ gyvenimui.

Norėdami padidinti vaikų susidomėjimą pamokos turiniu, padidinti jų aktyvumą, nukreipti dėmesį į pamoką ar poilsį, galite naudoti įvairias žaidimo technikas. Tačiau tuo pat metu mokytojas turėtų suprasti, kad žaidimas jam yra ugdymo problemos sprendimo priemonė. Todėl žaidimus reikia rinktis atsargiai, tokius, kurie neišmuša vaikų iš kontrolės, neužfiksuoja tiek, kad jie psichologiškai persijungtų nuo veiklos prie žaidimo sąveikos.

Tačiau yra ir kita galimybė panaudoti žaidimą ugdymo procese. Pavadinkime tai žaidimu. Šiuo atveju visą pamokos erdvę užima žaidimo siužetas, su jo žaidimo taisyklėmis ir įvykių raidos žaidimo logika. O visos dalykinės žinios, įgūdžiai ir gebėjimai veikia kaip žaidimo priemonė. Be jų vaikai negali net žingsnio žengti žaidimų erdvėje, negali išspręsti savo žaidimo užduočių.

Kodėl dauguma bet kokio amžiaus žmonių taip mėgsta žaisti? Visų pirma todėl, kad žaidimas yra holistinė proto būsena. Be to, žaidimas yra unikali fantazijos erdvė, turinti didelį kūrybinį potencialą. Galite kurti save, savo santykius su kitais, savo ateitį ir pasaulio ateitį visiškai saugioje atmosferoje ir situacijoje. Tai svarbu bet kuriame amžiuje, o ypač vaikystėje ir paauglystėje.

Tam tikrai vaikų kategorijai už noro žaisti slypi stiprių ir visapusiškų emocinių išgyvenimų poreikis. Tai ypač aktualu jaunesniems mokiniams, penktokams. Žaidimai suteikia jiems galimybę emociškai reaguoti į įvairius rūpesčius ir sunkumus, kurti santykius su aplinkiniais jausmų lygmeniu, išmokti kontroliuoti ir reguliuoti savo vidinis pasaulis. Kai kuriems toks požiūris į žaidimą išlieka daugelį metų.

Kitai vaikų grupei, 11-14 metų, žaidimas yra saugi „tarsi“ erdvė santykiams su kitais žmonėmis užmegzti. Berniukai - mergaitės, pasekėjai - lyderiai, visa tai yra santykių sistemos, kurias paaugliams nepaprastai sunku suvokti, sukurti, pakeisti Tikras gyvenimas. Žaidimas suteikia jiems tokią galimybę.

Na, o vyresniems mokiniams žaidimo kaip psichologinės galimybės suvokimas būdingas. Galimybes suprasti save ir kitus, pamatyti ir jausti tobulėjimo perspektyvas, išgyventi elgesio modelius, santykius, kurie anksčiau atrodė neįmanomi ar nebuvo prieinami.

Šie trys požiūrio į žaidimą variantai veikia kaip individualios savybės asmenys, ir kaip asmeninio tobulėjimo etapai.

Taigi žaidimas toks psichologinis metodas dirbant su vaikais, juo galima išspręsti bent tris iš eilės užduotis:

Išmokyti vaikus gyventi žaidimų erdvėje, visapusiškai pasinerti žaidimų pasaulis ir žaisti santykius

Išmokyti būti laisvam žaidimų erdvėje, suvokti savo savybes ir kurti santykius su kitais žmonėmis;

Išmokyti suvokti žaidimo patirtį, panaudoti žaidimą kaip savęs pažinimo ir gyvenimo eksperimentų įrankį.

Programos tikslas : Vaikams palankios aplinkos kūrimas įvairaus amžiaus, jų sąveika. Sužadinkite vaikų susidomėjimą bendravimu, mokykite juos užmegzti tarpasmeninius santykius su įvairaus amžiaus ir charakterio žmonėmis.

Programos tikslai :

Švietimo - išmokyti vaikus teisingai bendrauti tarpusavyje, permąstyti savo veiksmus, elgesį ir požiūrį į kitus žmones.

Švietimo Išmokyti vaikus visame kame įžvelgti grožį. Ugdyti vaikų empatijos jausmą kitiems, norą padėti artimiesiems.

auklėtojai - padėti vaikams išmokti gyventi komandoje. Kiekvienas iš jų atlikdamas savo vaidmenį, turi mokėti bendradarbiauti tarpusavyje, padėti vienas kitam.

Būtinos sąlygos:

kambarys su geru dienos ir vakaro apšvietimu

spinta žinynams, literatūrai, metodiniam fondui saugoti.

Žaidimams reikalingos medžiagos.

Organizaciniai ir pedagoginiai programos pagrindai:

programa skirta 1 metams;

7-17 metų mokinių

užsiėmimai po 2 valandas 2 kartus per savaitę.

Tikėtini Rezultatai : naujų įgūdžių ir žinių įgijimas vaikams bendraujant su kitais žmonėmis.

Programa skirta 156 valandoms, 4 valandoms per savaitę. Iš viso 12 valandų yra skirta laisvalaikiui.

UGDYMO IR TEMINIS PLANAS.

Pamokos tema

Valandų skaičius teorijai. klases

Valandų skaičius praktiniam darbui klases

Bendras valandų skaičius

Pažintis su vaikais. Įvadinė pamoka. Instruktažas. Žaidimas „Pažintis“.

1

3

4

Žaidimai bendravimo įgūdžiams lavinti

20

"Gerūs žodžiai"

"Kamuolis"

"Perduoti"

"Atomai - molekulės"

"Veidrodis"

3.

Žaidimai dėl dėmesio

28

„Mokykis pagal garsą“

„Perbraukti raidę“

„Uždrausti žodžiai“

"Karlosonas pasakė"

"Batų fabrikas"

"Variklis"

„Aklas ir vadovas“

4.

Žaidimai, skirti rankų ir akių koordinacijai, orientacijai erdvėje, atminčiai, mąstymui.

48

"Grafinis diktantas"

"Nupieškite figūrą"

"Rask klaidą"

"Formos"

— Kas pasikeitė?

"Paukštis - žuvis - žvėris"

"Kas turi ilgiausią eilę?"

"Baik žodį"

"Pasakyk vieną žodį"

"Kas tai yra?"

„Kalbėk priešingai“

„Atspėk ir pavardė“

5.

Viktorinos

28

"Rusų liaudies pasakos"

"Viskas apie vabzdžius"

"Vabzdžiai - draugai ir priešai"

"uogos"

"Kas aš esu?"

"Daržovės"

"Stebuklų paukštis"

6.

Galvosūkiai

1

4

7.

galvosūkiai

4

8.

Mindfulness galvosūkiai

1

4

9.

Vaikų matematika

1

4

LAISVALAIKIO VEIKLA (12 VALANDŲ)

1. Parodų, muziejaus, meno galerijos lankymas – 6 val.

   Parodos organizavimas – 6 val.

PAGRINDINIS UGDYMO PROCESO TURINYS:

Įvadinė pamoka:

Susipažinimas su mokiniais, supažindinimas su mezgimo istorija, programa, elgesio darbo vietoje taisyklėmis, veikimo režimu.

Bendravimo įgūdžiai:

– „Gerūs žodžiai“. Žaisdami žaidimą pirmą kartą, aptarkite su vaikais, kas, jų nuomone, yra malonūs, geri žodžiai, o kas yra blogi, pikti, „dygliuoti“ žodžiai. Siūlykite pateikti pavyzdžių. Leidžia daryti išvadą, kad malonūs žodžiai sukurti žmogų gera nuotaika, padeda pasitikėti savimi, o pikti, „dygliuoti“ žodžiai sukelia kivirčus, susierzinimus. Nenoriu draugauti su žmonėmis, kurie vartoja žodžius „erškėčiai“, nemalonu būti šalia. Tada kiekvienoje pamokoje kartu su vaikais abėcėlės tvarka rinkitės gerus, gerus žodžius, pavyzdžiui, su raide „A“: tvarkingas, kvapnus, patrauklus, aktyvus; su raide „B“: taupus, dėkingas, kilnus, gyvas ir kt.

- "Kamuolis". Vaikai stovi ratu, veidu į apskritimo centrą. Jie paima kamuolį į rankas. Ratu, pradedant nuo to, kuris turi kamuolį, perduoda jį, aiškiai ir garsiai šaukdami savo vardą - 1 ratas. 2 apskritimas - tas, kuris turi kamuolį, meta jį kaimynui dešinėje ir tuo pačiu šaukia jo vardą. Komplikacija. Vadovas duoda kamuolį bet kuriam vaikui, o jis, gavęs kamuolį, turi įvardyti tris vardus – kaimyno vardas dešinėje, jo paties vardas, kaimyno vardas kairėje. Tada perduokite kamuolį kitam žaidėjui, kuris taip pat iškviečia tris vardus ir pan.

- "Perduoti" . Vaikai yra ratu. Jie vienas kitam perduoda (su pantomima) karštą bulvę, šaltą varveklą, tirpstantį rankose, drugelį, balioną ir kt. Po žaidimo vaikai išsirenka tą vaiką, kuris geriausiai pavaizdavo perduodamą objektą.

– „Atomai – molekulės“.

Vedėjas paaiškina: atomas yra mažiausia dalelė. Žaidime kiekvienas žaidėjas bus atomas. Molekulė susideda iš atomų, todėl kelių žaidėjų junginys žaidimo grandinėje vadinamas molekule. Šeimininkas sako: „Atomai“. Visi žaidėjai pradeda judėti atsitiktinai. Po žodžio „molekulė trise“ žaidėjai turi sudaryti grupes po tris. Kas negali patekti į trise, išeina iš žaidimo. O lyderis toliau keičia atomų skaičių molekulėse. Žaidimą galima apsunkinti: atomai turi judėti užmerktomis akimis.

– „Veidrodis“.

Visi yra suskirstyti į poras ir stovi vienas priešais kitą ištiestos rankos atstumu. Po vieną iš kiekvienos poros atlieka veidrodžio vaidmenį. Jam reikia kuo tiksliau nukopijuoti visus partnerio, kuris gali susiraukti ar nustebti, šypsotis, mirkčioti, judesius – apskritai, kaip sako fantazija. Tada žaidėjai keičiasi vietomis.

Dėmesio:

- „Mokykis pagal garsą“ . Vaikai pagal garsą atpažįsta įvairius daiktus (pieštuką, liniuotę, knygą, monetą ir kt.), kuriuos skleidžia bakstelėję ar numetę.

- Nubraukite raidę. Norėdami atlikti šį žaidimą, galite naudoti korektūros lenteles, taip pat senų žurnalų iškarpas. Vaikai 2-3 minutes atidžiai peržvelgia kiekvieną teksto eilutę ir perbraukia raidę „A“. Tada keičiasi lankstinukais ir tikrina, ar nėra klaidų, o tai užtikrina dėmesio koncentraciją tam tikram laikui, tai yra ir dėmesio lavinimas. Komplikacija. Nubraukite 2 raides; Išbraukite vieną raidę, pabraukite kitą. Jei vaikai sėkmingai susidoroja su šiomis užduotimis, galite pasiūlyti paieškoti 3 raidžių, vieną iš jų perbraukiant, kitą pabraukiant, trečią apibraukiant.

- „Uždrausti žodžiai“ . Vaikams užduodami klausimai, jie gali pateikti skirtingus atsakymus, tačiau draudžiamų žodžių „taip“ ir „ne“ pasakyti negalima. Paaiškinęs žaidimo taisykles, pateikite pavyzdį. Klausimai:

Tu gali skristi? Snieguolė? Ar tu miegi vonioje? Ar buvai mėnulyje? Ar galite pataisyti lygintuvą? Ar galima plaukioti upėje žiemą? ir kt.

– Pasakė Karlsonas. Visi dalyviai sustoja ratu. Vaikai atlieka įvairius judesius pagal komandą (pakelia rankas į viršų, nuleidžia rankas, ploja, sukasi į dešinę ir pan.). Šiuo atveju reikia laikytis vienos sąlygos: atlikti tik tuos veiksmus, prieš kurių žinią bus žodžiai: „Karlsonas pasakė“. Pavyzdžiui, Carlsonas pasakė: „Pakelk kairiarankis aukštyn“ – judesį atlieka vaikai. „Nuleiskite kairę ranką žemyn“ – judesio atlikti nereikia, suklydę palieka ratą. Atitinkamai, žaidimo pabaigoje išlieka dėmesingiausias.

– „Batų fabrikas“.

Visi nusiauna batus ir padeda juos apskritimo centre. Kiekvienas dalyvis apsiauna du skirtingus batus ir bando pakišti koją prie pėdos, apsiauna poriniais batais.

– „Garvežys“.

Žaidėjai atsistoja kaip traukinys, užsidengę akis rankomis prieš stovintį žaidėją. Taigi atmerktos lieka tik paskutinio traukinyje stovinčio žaidėjo akys, o laisvas rankas turi tik pirmasis žaidėjas. Užduotis iškeliama prieš traukinį – gauti tam tikrą daiktą, kurį šeimininkas padeda patalpoje žaidėjams užmerkus akis. Paskutinis žaidėjas savo kaimyną pasuka reikiama kryptimi rankomis, veda variklį. Išilgai grandinės šie judesiai perduodami visam varikliui, ir jis pradeda judėti. Žaidimas tęsiasi tol, kol pirmasis žaidėjas pasiima paslėptą objektą.

- "Aklas ir vadovas".

Vaikinai yra suskirstyti į poras. Tada pirmieji skaičiai užmerkia akis. Tai yra „vadovaujama“. Antrieji skaičiai yra „pirmaujantys“. „Lyderiai“ veda „pasekėjus“ per įvairias kliūtis, kurias jiems rodo lyderis. Tada vaikinai keičiasi vaidmenimis (vairuoja žmogų bent 15 - 20 min.).

Rankų ir akių koordinacija, orientacija erdvėje.

– „Teisingai nuspalvink“. Kiekvienas vaikas turėtų turėti spalvotus pieštukus ir popieriaus lapą su namų kontūrais ir kvadratų juostele. Pakvieskite vaikus mėlynu pieštuku nuspalvinti antrąjį namą kairėje, trečią namą dešinėje raudonai, namą, esantį priešais mėlyną, žaliai, namą, kuris seka raudoną, geltonai, pirmąjį namą ruda. namas kairėje pusėje. Antra užduotis – žvaigždute pažymėtą langelį vaikai nuspalvina juodu pieštuku. Nuspalvinkite langelį apačioje žaliu pieštuku, ląstelę viršuje - geltonu, nudažykite langelį raudonu pieštuku, kad geltona langelis būtų tarp juodos ir raudonos. Kiekviena užduotis kartojama 2 kartus. Atlikę darbą pakartokite užduotis, o vaikai patikrina, ar viską atliko teisingai. Su vaikais analizuokite klaidas.

- Grafinis diktantas. Medžiaga: rašiklis, languotas sąsiuvinio lapas, ant kurio kairėje lapo pusėje iš anksto pažymėti 3 taškai. Jie yra vienas po kito 4-5 ląstelių atstumu. Iš kairiojo lapo krašto juos pašalina 2-3 ląstelės. Vaikų užduotis yra nupiešti raštą pagal diktavimą, pradedant nuo nurodytų taškų, tada tęsti piešimą savarankiškai iki eilutės pabaigos. Kiekvienas taškas turi savo modelį. Diktuokite lėtai ir aiškiai. Piešiant tušinukas (pieštukas) neturi būti nuplėštas nuo popieriaus. Kai vaikai išmoks kurti paprastus raštus, pasiūlykite sudėtingesnius piešimo modelius. Prieš atlikdami užduotį, išsiaiškinkite sąvokas „aukštyn“, „žemyn“, „dešinėn“, „kairėn“.

- "Nupieškite figūrą". Medžiaga: languotas lapas su figūros atvaizdu, rašiklis ar pieštukas. Vaikai kviečiami atidžiai apsvarstyti figūrą ir lygiai tokią pat nupiešti šalia jos. Pamažu užduotis tampa sunkesnė didinant figūros elementus.

- "Rask klaidą" . Vaikų prašoma įsiklausyti į frazes, rasti jose klaidų ir jas ištaisyti.

Z-S šeimininkė suvirino dantį Pievoje ganėsi avižos. Berniukas užlipo per katedrą.

P-B berniukas pripylė vandens iš stiklinės. Tėtis sėdėjo ant gėlės. Iš virdulio atsirado baras. Vanduo buvo laikomas inkstuose.

D-T Šiame tome aš gyvenu. Pievoje augo mediena. Mama turi mažą taškelį.

„GK Football“ žaidėjai pelnė įvarčius. Šuo pakramtė svečius.

F-Sh Oro šiluma rankoje. Ant žemės po lietaus susidarė didelė luša. Vasarą siuvau su močiute. Pacientas turėjo stiprų kamuolį.

SH-S Man patinka pomidorų šokas. Iš skylės išlindo stogas.

– „Skaičiai“. Norėdami nustatyti lyderius.

Grupė stovi ratu. Visi abiem rankomis laikosi už bendros virvės. Tuo pačiu metu visi turi stovėti arti vienas kito, o virvė turi būti įtempta.

Grupei duota užduotis užmerktomis akimis padaryti figūrėlę (kvadratą, trikampį, šešiakampį ir pan.). Akys gali atsimerkti, kai grupė nusprendžia, kad figūra yra pastatyta. Diskusija statant figūrą draudžiama.

- "Kas pasikeitė?". Ant stalo išdėliokite 10 daiktų (galite naudoti paveikslėlius ar mažus žaisliukus). Pakvieskite vaikus į juos atidžiai žiūrėti 2 minutes ir paprašykite vaikų nusisukti arba užmerkti akis. Pakeiskite 2-3 elementus. Tada paklausk, kas pasikeitė. Komplikacija. Galite padidinti žaidimo sudėtingumą padidindami bendrą elementų skaičių, padidindami daiktų, kurie keičia vietą, skaičių ir sumažindami įsiminimo laiką.

- "Paukštis - žuvis - žvėris". Vaikai rate. Šeimininkas apeina ratą viduje ir kiekvienam dalyviui laisva tvarka pasiūlo tris žodžius „žuvis“, „paukštis“, „žvėris“. Staiga sustojęs priešais vieną žaidėją, jis ištaria vieną iš šių žodžių. Dalyvis, atsakydamas, turi atšaukti vienos ar kitos rūšies atstovą. Neįmanoma pakartoti to, kas buvo pasakyta anksčiau. Pavyzdys: paukštis – bukas, žuvis – karšis, žuvis – karosas, žvėris – lokys ir kt.

- "Kam eilė ilgesnė?" . Mokytojas vadina daiktavardį, pavyzdžiui, katę. Kartoja vienas iš mokinių. Tada mokytojas prideda kitą žodį, pavyzdžiui, lapas. Vaikas kartoja: katė, lapelis. Tada mokytojas prideda dar vieną žodį, pavyzdžiui, kriaušė. Mokinys kartoja visus žodžius ir pan. Užduoties tikslas – įsiminti kuo daugiau žodžių. Žodžių grandinių pavyzdžiai: vėžys, tiltas, chalatas, voratinklis, pirštinės, termometras, skardinė, vamzdis, palėpė, miškas; šerdis, yla, bitė, gėlių lova, raganosis, portfelis, ginklas, malūnsparnis, antklodė, arbūzas, muilas, vasara.

- "Baik žodį" . Mokytojas ištaria pirmąjį žodžio skiemenį, o vaikai turi jį užbaigti. Savo ruožtu mokytojas meta kiekvienam vaikui kamuoliuką, pasako pirmą skiemenį, vaikas pagauna kamuolį ir baigia žodį. Tada jis turi mesti kamuolį atgal. Skiemeniai: ra, go, po, zem, do, la, ka ir kt.

– „Pavadink vienu žodžiu“. Pakvieskite vaikus pakeisti kelis žodžius vienu žodžiu: plaktukas, pjūklas, kirvis – įrankiai; sriuba, košės, kotletai - maistas; fortepijonas, smuikas, gitara – muzikos instrumentai; siskinas, bokštas, žvirblis - paukščiai; kaušas, keptuvė, puodelis - indai; portfelis, penalas, tušinukas - mokyklinės prekės; Rusija, Ukraina, Amerika – šalys; Uljanovskas, Maskva, Saratovas – miestai ir kt.

- "Kas tai yra?". Vaikai skatinami paaiškinti, ką reiškia konkretus žodis. Pavyzdžiui, „laiškas yra popieriaus lapas, ant kurio galite parašyti apie save ir išsiųsti jį voke“. Užtikrinti, kad vaikai pateiktų tikslų apibrėžimą, kuriame būtų nuoroda ir atskiros rūšies savybės. Žodžių rinkiniai gali būti labai įvairūs: valtis, žurnalas, šalikas, loafer, garlaivis; lėktuvas, plaktukas, knyga, draugas, batai ir kt.

– „Kalbėk atvirkščiai“ . Žaidimas, skirtas mokyti vaikus gebėjimo rasti priešingos reikšmės daiktus, reiškinius, žodžius. Vedėjas šaukia pirmąjį poros žodį. Vaikas turi pasirinkti jam žodį, turintį priešingą reikšmę ar prasmę. Galite pradėti nuo paprasčiausių porų, pavyzdžiui: didelės - mažos, trumpos ilgos (kad vaikai geriau suprastų žaidimo sąlygas). Tada pereikite prie sudėtingesnių porų, pavyzdžiui: verkti – juoktis, nusileisti – pakilti, atidaryti – užsidaryti, puoliti – gintis, pradėti – finišuoti, uždaryti – toli ir tt.

– „Atspėk ir pavardė“. Pavadinkite žodį pagal jo reikšmę.

Užrašas ant laiško, siuntinio, telegramos, nurodantis, kur ir kam siunčiamas laiškas ir kt. (Adresas)

Vieta, kur ruošiami ir parduodami vaistai. (Vaistinė)

Parkavimas ir automobilių remontas. (Garažas)

Vaisiai ir uogos virti cukraus sirupe. (Uogienė)

Tas, kuris kovoja su priešu. (karys, kovotojas)

Avies jauniklis. (ėriena)

Lapuočių medis su balta žieve. (Beržas)

Riekelė duonos su sviestu, sūriu, dešra. (Sumuštinis)

Dalis dienos nuo dienos pabaigos iki nakties pradžios. (Vakaras)

Viktorinos

- "Rusų liaudies pasakos"

Kas visada vertinama visų pasaulio tautų pasakose? Atsakymas: Um.

Ką pasakose visada laimi blogis? Atsakymas: gerai.

Kokiais žodžiais prasideda rusų liaudies pasakos? Atsakymas: „Kartą ...“ „Tam tikroje karalystėje, tam tikroje valstybėje ...“.

Kaip vadinasi styginis muzikos instrumentas, kurio garsais senovės rusų dainininkai-pasakotojai dainavo dainas, epas ir kitus žodinio liaudies meno kūrinius? Atsakymas: Gusli.

Kokiu meiliu žodžiu rusų pasakų herojai labai dažnai vadina savo tėvus? Atsakymas: Tėvas.

Ką kilmingi žmonės rengia rusų pasakose vestuvių ar pergalės prieš priešą garbei? Atsakymas: prieplauka.

Koks skaičius populiariausias rusų liaudies pasakose? Atsakymas: trys.

Koks gyvūnas pavadintas Sivka-Burka? Atsakymas: arklys.

Kokioje pasakoje trobelė svirduliavo nuo išmestos kepurės? Atsakymas: Pasakoje "Ivanas - valstiečio sūnus ir stebuklas Yudo".

Kaip vadinosi karalius, iš kurio Ivanas Tsarevičius pavogė Ugnies paukštį pasakoje „Ivanas Tsarevičius ir pilkas Vilkas"? Atsakymas: Afronas

Kokiu daiktu galima nužudyti patį baisiausią rusų pasakų herojų? Atsakymas: adata.

Kaip valstietis neįsižeisdamas padalino vieną žąsį į septynias: šeimininką, ponią, sūnus ir dvi dukteris, o pats neįsižeisdavo? Atsakymas: Šeimininkas – galva, ponia – uodega, sūnums kojos, dukroms sparnai, o sau – visas kūnas.

Kaip rusiškai liaudies pasaka„Nikita Kozhemyak“ vadinasi gyvatės kanibalo būstas? Atsakymas: Berloga.

Kokia yra Ivanuškos kvailio mėgstamiausia vieta miegoti ir atsipalaiduoti? Atsakymas: orkaitė.

Ką iškepė piktoji pamotė per nevykusį minėjimą savo podukrai rusų liaudies pasakoje „Morozko“? Atsakymas: blynai.

Koks herojus praleido prie pyragų? Atsakymas: Meška iš pasakos „Maša ir lokys“.

Kas rusų liaudies pasakoje „Ivanas Tsarevičius ir pilkasis vilkas“ vadinama „gyvu“ ir „mirusiu“? Atsakymas: Vanduo.

Kuo užsiima du pagrindiniai rusų liaudies pasakos „Tiesa ir Krivda“ veikėjai? Atsakymas: ginčas.

Kuo lapė ištepė lėkštę ir pasitarnavo gervei rusų liaudies pasakoje „Lapė ir gervė“? Atsakymas: Kashu.

Koks maisto produktas padėjo vištai išgelbėti gaidžio gyvybę rusų liaudies pasakoje „Gaidys ir pupelių sėkla“? Atsakymas: aliejus.

Ką pirklys važiavo į miestą, o valstietis į mišką rusų liaudies pasakoje „Du šalnos“? Atsakymas: Sani.

Kaip buvo vadinama princesė, kuri rusų liaudies pasakoje „Sivka Burka“ tapo kvailio Ivanuškos žmona? Atsakymas: Elena.

Kokį baisų daiktą, uždėtą ant lazdos, Baba Yaga suteikė Vasilisai kaip šviesos šaltinį? Atsakymas: Kaukolė.

Be kurio pagrindinio produkto pasakoje „Košė iš kirvio“ karys negalėtų išsivirti košės? Atsakymas: Jokių grūdų.

Kokiu būdu gervė patiekė okrošką ant stalo rusų liaudies pasakoje „Lapė ir gervė“? Atsakymas: ąsotis.

- „Viskas apie vabzdžius“

Kokius naudingus vabzdžius žinote? Atsakymas: Heraklio vabalas, mėšlo vabalas, boružėlė, skruzdėlė, bitė ir kt.

Ar auga drugeliai? Atsakymas: Ne.

Kas turi tris poras kojų ir dvi poras sparnų? Atsakymas: Žiogas.

Kaip vadinasi medaus rinkime nedalyvaujantis bičių patinas (perkeliamąja prasme – dykininkas)? Atsakymas: Dronas.

Koks vabzdys „dėvi karinio jūrų laivyno karininko laipsnį“? Atsakymas: Admirolas Drugelis.

Kokie vabzdžiai yra pavojingiausi? Atsakymas: Uodai nešioja maliariją.

Ne paukštis, o su sparnais, skrenda per gėles, renka medų. Atsakymas: kas tai? Bitė.

Kas turi ausis ant užpakalinių kojų? Atsakymas: Žiogas.

Kokie vabzdžiai stabdo traukinius? Atsakymas: Skėriai (kai guli ant bėgių storame debesyje).

Kas dirba artelėje prie gauruotos eglės šaknų, tempia rąstą po piliakalnius – ar tai daugiau nei stalius? Atsakymas: Ant.

Kiek akių turi musė? Atsakymas: penki.

Fashionista sparnuota, suknele dryžuota, nors ir maža, jei kąs, bus blogai. Kas tai? Atsakymas: vapsva.

Ar laumžirgius reikia saugoti? Atsakymas: Taip, jie naikina uodus, uodus.

Kiek kojų turi musė? Atsakymas: šeši.

Iš kur kyla žiogo skleidžiamas garsas? Atsakymas: Žiogas trina vieną į kitą užpakalines arba priekines kojas.

Kas yra pavojingiausias amarų priešas? Atsakymas: Boružėlė ir jos lervos.

Kaip skruzdėlės kerta griovius ir upelius? Atsakymas: Skruzdėlės sudaro gyvą tiltą, grumdamosi viena su kita kojomis ir žandikauliais, kuriais kerta likusios skruzdėlės.

Kas turi nosį kaip adatą? Atsakymas: uodas.

Kada ir kur buvo baudžiama už katės nužudymą? mirties bausmė? Atsakymas: V Senovės Egiptas.

Šis gyvūnas yra sunkiasvoris vabzdžių pasaulyje. Jis gali gabenti krovinį, 850 kartų sunkesnį už savo svorį. Jei šis vabzdys būtų žmogus, jis galėtų pakelti 60 tonų. Kas tai? Atsakymas: Galijoto vabalas.

Kuris vabalas pavadintas mėnesio, kurį jis gimė, pavadinimu? Atsakymas: Maybug.

Ar vorai yra vabzdžiai? Atsakymas: Ne.

- "Vabzdžiai: draugai ir priešai"

Mėgstamiausias gandro ir garnio skanėstas. Atsakymas: Varlė.

Drugelis vaikystėje. Atsakymas: lėliukė, vikšras arba lerva.

Sraigtasparnis vabzdys. Atsakymas: laumžirgis.

Savęs nematai, bet dainą girdi. Atsakymas: uodas.

Kenksmingas naminis drugelis. Atsakymas: Kurmis.

Šviečiantis vabzdys. Atsakymas: Firefly.

Drugelio tipas. Atsakymas: Machaon.

- "Antena" prie vabalo. Atsakymas: ūsai.

Dainuojantis vabzdys. Atsakymas: Žiogas.

Penkiaakis vabzdys. Atsakymas: Muha.

Laukinis bičių giminaitis. Atsakymas: vapsva.

Vabzdys, gaminantis medų. Atsakymas: bitė.

Delikatesas Boružė. Atsakymas: Amaras.

Valgyti kopūstus. Atsakymas: kopūstas.

Laukų, sodų ir sodų priešas. Atsakymas: Skėriai.

Šimtakojis, mėgsta gyventi drėgnoje vietoje. Atsakymas: Mokritsa.

Bičių namai. Atsakymas: Uley.

Drugelis – mėgstantis valgyti dilgėles. Atsakymas: Dilgėlinė.

- Viktorina „Uogos“

Kaip skinamos uogos žiemai? Užšaldykite, išdžiovinkite, gaminkite uogienę, gaminkite sultis.

Koks uogakrūmis prisitaikė saugoti vaisius – apsiginklavęs aštriais spygliais? Agrastas.

Sultingos šių uogų kekės yra puikus desertas, o vijokliniai vynmedžiai puošia pavėsines ir namų sienas. Apie kokią uogą tu kalbi? Vynuogė.

Kuri uoga gavo pavadinimą dėl tamsiai mėlynos, beveik juodos spalvos, o taip pat dėl ​​to, kad kiekvieno valgančiojo dantys ir liežuvis kuriam laikui tampa rašalinės spalvos. Mėlynė.

Kokia uoga dažniausiai aptinkama miškuose ir daubose, gerai auga upelių ir ežerų pakrantėse, nes mėgsta drėgmę, ja dažnai vaišinasi lokiai? Avietės.

Kokios uogos auga spygliuočių ir mišrūs miškai, tundroje ir taigoje, ypač naudingas regėjimui ir augimui? Mėlynė.

Kokios uogų kekės džiugina mus parkuose ir miškuose apsnigtą žiemą, o daugelis paukščių yra išgelbėti nuo bado? Raudoni šermukšnio šepečiai.

Visų veislių kalnų pelenų vaisiuose yra daug vitamino C. Tačiau iš šių kalnų pelenų veislių jie verda gydomąją uogienę ir verda kompotus. Kuris? Aronija.

Iš kokių tropinių uogų lapų gaminami burlaivių lynai? Iš bananų lapų.

Kokia uoga pakeis citriną? Spanguolėse yra citrinos rūgšties.

Kiek metų gyvena bruknė? Iki 300 metų.

- Viktorina "Kas aš esu?"

– „Esu labai didelis, maždaug dviejų metrų ūgio, sveriu 350 kg. Turiu rudus plaukus, mažas ausis ir uodegą. Galiu vaikščioti ant užpakalinių kojų ir lipti į medžius ieškodamas maisto. Ir valgau žuvį, uogas, galiu valgyti skruzdėles, kirmėles ir vabalų lervas. Visą žiemą praleidžiu žiemos miegu, o pavasarį iš guolio išeinu plonas, alkanas ir piktas. (Turėti.)

– „Gyvenu Tolimojoje Šiaurėje. Valgau žuvį ir ruonius. Labai myliu jūrą. Storas riebalų sluoksnis po oda ir ilgas baltas kailis apsaugo mane nuo hipotermijos. O letenėlės – kaip plekštės, todėl esu geras plaukikas ir nebijau nuplaukti toli į jūrą. (Baltoji meška.)

- „Turiu aštrų snukį, stačias ausis, labai smulkiai išvystytą uoslę. Esu labai godus. Valgau mėsą, puolu elnius, briedžius, graužikus, bet kartais, kai nieko nerandu, išgyvenu augalinis maistas- uogos. Mėgstu medžioti naktį, vienas. Kartais persekioju grobį valandų valandas, nenubėgdama nė kilometro. Tačiau žiemą, norėdami pasimaitinti, susirenkame į pulkus. (Vilkas.)

- „Aš esu storas juokingas gyvūnas su aštriais priekiniais dantimis. Mano namas vadinamas trobele. Savo trobelei renkuosi nedidelę upę ar upelį su tekančiu vandeniu. Dantimis pjaunu medžių šakas ir statau iš jų užtvanką, kad vanduo būtų pastovus ir visada būtų povandeninis ryšys su būstu. Namelyje yra du „kambariai“: miegamasis ir sandėliukas. (Bebras arba bebras.)

„Mano uoslė labai aštri. Didžiausias skanėstas man – lauko pelės. Pelytė truputį cypia – ir aš girdžiu ją už šimto metrų net žiemą, kai ji pasislepia po sniegu. Jų galiu suvalgyti iki 20 per dieną. Naktį medžioju, o dieną mėgstu atsipalaiduoti. Dažnai jie mane vadina raudonuoju apgaviku. (Lapė.)

– „Su šeima gyvenu audinėje, kurią iškasiau priekinėmis letenomis ir apdengiau minkšta žole bei pūkais. Esu labai atsargus. Prieš artėdamas prie audinės padarysiu kelis šuolius į šoną, po to kelis į kitą pusę ir tik tada įšoku į savo namus. Žiemą, kad būčiau nematoma sniege, keičiu kailinius. (Kiškis.)

„Turiu labai gražius ragus, bet kiekvieną žiemą tenka juos numesti. Kūnas yra padengtas gražiomis mažomis šviesiomis dėmėmis. Vilna gerai saugo nuo šalčio, o plačios kanopos neleidžia man iškristi per sniegą. Didžiuojuosi geru regėjimu, o mano klausa ir uoslė leidžia be didelių sunkumų aptikti pavojų. (Elnias.)

„Aš atrodau kaip gremėzdiška riebi pelė dideliais skruostais. Turiu apvalias blizgančias akis, trumpas kojas ir smailų uodegą. Audinę statau 1-2 metrų gylyje po žeme, kuri susideda iš kelių „kambarių“: viename miegu žiemą, o kitame kaupiu reikmenis. Kartais jie mane laiko namuose, narve. (Žiurkėnas.)

- „Aš, mažas ir pilkas, statau sau audinę arba lauke, arba miške, po medžių šaknimis nuošalioje vietoje. Mano audinė yra kaip paukščio lizdas. Čia laikau sėklas, uogas, riešutus, sausus žolelių ir medžių pumpurus bei šaknis. Žiemą dažnai einu iš savo audinės papildyti atsargų. Norėdami tai padaryti, kasu specialius tunelius ir judu jais. (Pelė.)

- Aš, malonus, smulkmeniškas gyvūnėlis, gyvenu visur. Turiu ilgą pūkuotą uodegą ir raižytas akis. Uodega, beveik lygi mano kūno ilgiui (apie 20 cm), man tarnauja kaip stulpas ir skėtis, leidžiantis išlaikyti pusiausvyrą ir šokinėti palei šakas. Ant ausų yra nedideli kutai, kurie apsaugo mano ausis nuo šalčio. Stipriomis šalčio dienomis sėdžiu įduboje ir valgau giles, džiovintus grybus, riešutus. Voverė.

– „Esu mažas gyvūnėlis aksominiu tamsiai pilku kailiuku. Turiu stiprias priekines letenas, tokias kaip dideles pečių ašmenis. Ant jų auga nagai, kuriais kasu žemę ir metau atgal. Aš turiu akis, bet tai tik maži karoliukai, padengti kailiu ir oda. Man nereikia akių, nes nuolat gyvenu po žeme tamsoje. Bet aš turiu puikią uoslę. Iš kelių metrų jaučiu slieko kvapą.“ (Kurmis.)

- Viktorina „Daržovės“

Kuri daržovė tris kartus keičia pavadinimą? (Juodasis svogūnas, svogūnų rinkiniai, ropės svogūnas).

Kas buvo duodama senovės Egipte po vakarienės desertui? (virti kopūstai).

Kokia daržove senais laikais vadindavo dykininką? (Žirniai).

Kurioje daržovėje yra daugiausia krakmolo? (Bulvė).

Kuri daržovė primena skraidančią (kosminę) lėkštę? (Skvošas).

Kas sukelia ašaras be skausmo ir liūdesio? (Svogūnai).

Kad ridikėliai ne saldesni? (krienai).

Kurios daržovės pavadinimas kilęs iš lotyniško žodžio „kaput“? (Kopūstas).

Ką reiškia žodis "pelkė"? (Sodas).

Kokios daržovės yra didelis skaičius augimo vitaminai? (morka).

Apvalus ir lygus, nukąsti – saldus... Ji tvirtai sėdėjo sode... (Ropė).

Kokia daržovė vadinama antrąja duona? (Bulvė).

Kas tapo Pelenės vežimu? (Moliūgas).

Sėdi žemėje, uodega žiūri į viršų, iš jos galima gauti cukraus, išsivirti skanių barščių. (runkeliai).

Kas sukėlė princesės nemigą? Žirniai.

- Viktorina „Stebuklų paukščiai“

Kas vadinamas paukščių karaliumi? (Erelis.)

Kas yra didžiausias paukštis pasaulyje? (Strutis.)

Koks yra mažiausias paukštis? (Kolibris.)

Kuris paukštis skrenda greičiausiai? (Greitas.)

Kuris paukštis skrenda aukščiausiai? (Erelis.)

Koks yra mažiausias paukštis mūsų šalyje? (Karalius.)

Koks paukštis turi ilgą uodegą? (Povas, šarka.)

Kuris paukštis gali pirmas skristi uodega? (Kolibris.)

Kuris mūsų miškų paukštis geriausiai imituoja paukščių balsus? (Varnėnas.)

Kuris paukštis yra grožio, tyrumo ir švelnumo simbolis? (Gulbė.)

Koks paukštis laikomas naktinio miško šeimininke? (Pelėda.)

Koks paukštis gyvena krepšio lizde? (Oriole.)

Koks geltonas paukštis su juodu kaklaraiščiu stato lizdą ant smėlio ir akmenukų? (Ploveris.)

Kurie paukščiai skrendant gaudo vabzdžius? (Nurykite, greitai.)

Kurie paukščiai yra ištikimi vienas kitam visą gyvenimą? (Gulbės žąsys.)

Kokie paukščiai pavadinti jų snapais? (Dubonos, platus)

Kurie paukščiai jauniklius peri du kartus per vasarą? (Pasai, balandžiai.)

Kaip atrodo paukščio lizdas plaukiojanti sala? (Chomgi.)

Kur šifas susikuria lizdą? (Žolėje jos lizdas atrodo kaip namelis.)

Kuris paukštis turi ilgiausią liežuvį? (Prie genys.)

Kurio paukščio snapas panašus į kabliuką? (Vanagas.)

Kokio paukščio snapas yra tikras maišas? (Pelikanas.)

Kurio paukščio snapas atrodo kaip tinklas? (Kozodoya.)

Kokie instrumentai atrodo bridmenų nosys? (Ant ylo ir pjautuvo (yla ir garbanotas pjautuvas).)

Kažkodėl šis paukštis taip vadinamas, nors ropių negauna? (Repolovas.)

Galvosūkiai:

Horizonte nėra debesų

Tačiau danguje atsivėrė skėtis.

Per kelias minutes

Nusileido…

(parašiutas)

Neturiu kojų, bet vaikštau

Burnos nėra, bet pasakysiu

Kada miegoti, kada keltis

Kada pradėti darbą.

(Laikrodis)

Jis visada darbe

Kai sakome

Ir ilsintis

Kai tylime.

(Kalba)

Palei upę, palei vandenį

Plaukia valčių eilė

Laivas priekyje

Veda juos kartu

Mažos valtys neturi irklų,

O valtis vaikštytojui kenkia.

Dešinėn, kairėn, atgal, pirmyn

Jis apvers visą gaują.

(Antis su ančiukais)

Jis svarbiai klajoja per pievą,

Iš vandens išeina sausas

Avi raudonus batus

Suteikia minkštų plunksnų.

(Žąsis)

Jie beldžiasi, beldžia – neliepia nuobodžiauti.

Jie eina, eina, ir viskas čia pat.

(Laikrodis)

Jie kalba Maskvoje, bet mes tai girdime.

(radijas)

Dailidė su aštriu kaltu

Namo su vienu langu statyba.

(mednis)

Atsisėsiu po ranka ir pasakysiu, ką daryti:

Arba paguldysiu tave į lovą, arba leisiu vaikščioti.

(termometras)

Piktas jautrus

Gyvena miško pamiškėje.

Per daug adatų

Ne tik vienas siūlas. (Ežiukas)

Visi mane trypia, bet aš vis geriau.

(Kelias)

Neturi kalbos

Ir kas aplankys

Jis daug žino.

(laikraštis)

Puošiu namus, renku dulkes. Ir žmonės mane trypia,

Taip, tada jie vis tiek mušė su batogais. (kilimas)

Jis neturi kojų ir sparnų,

Skrenda greitai, tu negali jo pasivyti.

(Laikas)

Bėga laidais – Tu čia sakai, bet ten girdi. (Telefonas)

Jis apsirengęs ryškia uniforma, vilioja grožiu

Dieną tyčiojasi, ryte – laikrodis. (Gaidys)

Trisdešimt du kariai turi vieną vadą.

(Dantys ir liežuvis)

dvylika brolių

Jie klaidžioja vienas po kito

Jie vienas kito neaplenkia.

(mėnesių)

Ne jūra, ne žemė

Laivai neplaukia

Ir tu negali vaikščioti.

(Pelkė)

Tai ankštas, ankštas namas:

Jame glaudžiasi šimtas seserų. Ir bet kuri iš seserų

Gali užsidegti kaip ugnis! Nejuokauk su seserimis, plona...

(su degtukais)

Jai atvira visa siela,

Ir nors yra sagos - ne marškiniai,

Ne kalakutas, o pripučiamas,

Ir ne paukštis, o užtvindytas.

(Harmoninis)

Jei ne jis,

Nieko nesakyčiau.

(Kalba)

Yra stora moteris - medinis pilvas,

Geležinis diržas. (statinė)

Daug dantų, bet nieko valgyti.

(šukos)

Kas yra su Galochka?

siūlas ant pagaliuko,

Lazdelė rankoje

Ir siūlas upėje.

(Meškerė)

Ant stogo stovi alpinistas

Ir pagauna naujienas mums.

(Antena)

Tyliai žiūriu į visus

Ir visi žiūri į mane.

Linksmas juokas

Aš verkiu iš liūdesio.

Giliai kaip upė

Aš namie, ant tavo sienos.

Senis mato senį,

Vaikas yra vaikas manyje.

(Veidrodis)

Po stogu - keturios kojos,

Po stogu – sriuba ir šaukštai. (Lentelė)

Mušė jį ranka ir lazda – Niekas jo negaili.

Kodėl jie muša vargšą?

Ir už tai, kad jis pripūstas. (Kamuolis)

Kasdien šeštą ryto

Spragsiu: laikas keltis!

(Aliarmas)

Aš esu susijęs su Moidodyr,

Atstumk mane

Ir šaltas vanduo

Aš nužudysiu tave gyvą. (Palieskite)

Tau duota

Ir žmonės tuo naudojasi.

(Vardas)

Sutinka visus viena ranka,

Kita rankena yra kartu.

(Durys)

Pasigrožėkite, pažiūrėkite – Šiaurės ašigalis yra viduje!

Ten spindi sniegas ir ledas,

Ten gyvena žiema.

(Šaldytuvas)

Ant stulpo – rūmai, rūmuose – dainininkė.

(Varnėnas)

Juodesnis už visus migruojančius paukščius,

valo ariamą žemę nuo kirmėlių.

(Rook)

Jis turi guminę bagažinę

Su drobiniu skrandžiu.

Kaip dūzgia jo variklis

Jis praryja dulkes ir šiukšles.

(dulkių siurblys)

Ugnyje nedega

Neskęsta vandenyje

Žemėje nepūva.

(Tiesa)

Lininėje šalyje

Ant upės lapo

Garlaivis plaukia

Atgal, tada pirmyn

O už jo toks lygus paviršius,

Nematyti nė raukšlės.

(geležis)

Namas yra stiklo burbulas, ir jame gyvena šviesa. Dieną miega, bet pabudęs užsidegs ryškia liepsna.

(žibintuvėlis)

Jei atsikelčiau, pasiekčiau dangų.

(Kelias)

mažas, apvalus,

O už uodegos nepagausi.

(Clew)

Ant sienos, aiškiai matoma,

Kartu renka naujienas

Ir tada jos gyventojai

Jie skris į visas puses.

(Pašto dėžutė)

popieriaus lapas ryte

Jie atveda mus į butą,

Viename tokio lapo

daug naujienu.

(laikraštis)

Jis atsiskleidžia, uždaro tave,

Kai tik lietus praeis, jis veiks priešingai.

(Skėtis)

Pabaisos smaragdinė akis liepsnojo.

Taigi dabar galite pereiti gatvę.

(Šviesoforas)

Mano bute yra robotas.

Jis turi didžiulę bagažinę.

Robotas mėgsta švarą

Ir zyzia kaip laineris "TU"

Jis noriai praryja dulkes,

Neserga, nečiaudi.

(dulkių siurblys)

Apipurškia šilta banga

Po baltumo banga.

Atspėk, prisimink

Kokia jūra yra kambaryje?

(Vonia)

Du broliai

Žiūri į vandenį

Jie nesusilies per šimtmetį.

(Krantai)

Viduje tuščia

Jis pats tyli

Ir jie muša – niurzga.

(būgnas)

Penki broliai – Jau metus vienodi, skirtingo ūgio.

(Pirštai)

Galvosūkiai:

Mindfulness galvosūkiai:

Vaikų matematika:

Bibliografija.

Pagrindinis:

Vadovas mokytojams. I.N.Fedorova, A.I.Osadchaya, V.I.Emmanuilova, E.I.Krivitskaya, M.P.Stukachenko, A.V.Petrov.

Žurnalai „Nuostabios akimirkos“. Maskva.

Be to, buvo naudojami interneto ištekliai.

Leidžia užsidirbti be investicijų 50 rublių už 10 minučių!

Išsami ir panaši viso interneto darbo be priedų ir su priedais apžvalga -

Linksmas sportinis žaidimas „Penkiolika“

Vienas iš populiariausių žaidimų vaikams, kuriam nereikia jokios įrangos, yra etiketės. Ir nepaisant to, kad šį žaidimą žino ne viena karta, o žaidimo „Penkiolika“ taisyklės labai paprastos, yra daugybė žaidimo variacijų, kurios padarys jį dar įdomesnį.

Žaidėjai susirenka ir pasirenka ką nors, kuris atliks žymos vaidmenį. Žaidimą žaidžiantys vaikai turėtų lakstyti po aikštelę, o tas, kuris vairuoja, turėtų juos sugauti. Tas, kurį vairuotojas pagavo, pasivijo ir palietė ranka, tai yra, susitepė ir tampa žyma.

Pagautas turi užtrukti ir laukti, kol bus ištartas jo vardas, kad visi išgirstų, kam dabar reikia bijoti. Viskas labai paprasta. Vaikams patinka šis judrus žaidimas. Jei į žaidimą bus įtrauktos dar įdomesnės taisyklės, taip jį apsunkinant, tada žaisti bus daug įdomiau.

Žaidimo „Penkiolika“ taisyklių variacijos

Per šios sportinės pramogos egzistavimą buvo išrasta daug įvairių žaidimo variantų. Pagrindinės taisyklės tos pačios, skirtumai yra detalėse. Štai keletas iš jų:

1. Jei žyma ką nors pasiveja ir vienas iš pabėgusių kirto jam kelią, turėtumėte jį persekioti.
2. Vairuotojas gali ką nors suteršti tik bėgdamas, o dėl saugumo galite atsisėsti.
3. Žaidėjas, jei nori pabėgti, turi pribėgti prie medžio, atsistoti šalia ir jį apkabinti.
4. Penkiolika negali sutepti žaidėjo, kuris pavojingu momentu paėmė kitą žaidėją už rankos.
5. Jei žaidėjas atsistoja ant vienos kojos ir atlenkia draugą atgal ir laikosi, tada jo negalima sutepti.

1. Visi žaidėjai, išskyrus vairuotoją, laiko juostelę už diržo. Kai žyma pasiveja vieną iš žaidėjų, jo tikslas yra nuplėšti juostelę ir paslėpti ją dirže, tada žaidėjas be juostelės tampa žyma.
2. Du žaidėjai laiko virvę skirtinguose galuose ir kartu pabėga, o kai žymė ką nors sutepa, jis turi ją pakeisti.
3. Taip pat galite žaisti su kamuoliuku. Penkiolika turi pataikyti kamuolį į vieną iš žaidėjų. Atitinkamai, tas, kurį jie pataikys, bus naujas vairuotojas. Bet jei kamuolys niekam nepataikė, kiti žaidėjai gali jį paimti ir mesti vienas kitam. Tokiu atveju žyma turi arba atimti kamuolį, arba ką nors suteršti tuo metu, kai kamuolys yra jo rankose.
4. Svetainė suskirstyta į keletą skyrių. Gal du, tris ar keturis. Ir kiekviena sekcija turėtų turėti savo vairuotoją, jam turėtų būti pagaminti skiriamieji simboliai. Kiti žaidėjai gali bėgioti po aikštelę. Kiekvienoje aikštelėje galima nubrėžti ratą, kuris reiškia saugumo ar poilsio namus tiems, kurie pavargo nuo daug bėgimo. Žaidėjas, kurį palietė žyma, turėtų tapti vairuotoju toje vietoje, kurioje jis buvo suteptas.
5. Kai žaidėjų nėra tiek daug, galite pabandyti žaisti taip. Pasirinkite vieną žaidėją kaip piemenį, du kaip vilkus ir keturis ar penkis kaip avis. Piemuo laimi, kai sugauna vilkus, o vilkai, kai pasiveja visas avis.

Šį žaidimą gera žaisti dideliame kambaryje arba aikštėje. Žaidėjų skaičius gali svyruoti nuo penkių iki dvidešimties ar daugiau. Reikia žaisti tol, kol vaikinai turės jėgų, o jie nelabai pavargsta. Populiariausios yra žymės su perdavimu, su kamuoliu, nuo žemės, turkiškos.

Žaidimo „Turkish penkiolika“ taisyklės

Apsvarstykite turkiškų žymų žaidimo taisykles. Šiame žaidime pagrindinis skirtumas yra šokinėjimas. Skirtumas nuo įprastų žymų yra tas, kad aplenktas žaidėjas gali atsisėsti pavojingu momentu. Jei žaidėjas sugebėjo ir sugebėjo atsisėsti, jis yra išgelbėtas ir gali grįžti į kitų žaidėjų grupę. Dar penkiolika bando sugauti ir tykoti auką, kuri pavargo nuo pabėgimo. O jei pavyksta sutepti ką nors nerangaus, jis tampa vairuotoju.

Įdomus žaidimo variantas yra žyma su perkėlimu. Vėl pasirenkama erdvi vieta ir visi bėga nuo vairuotojo. Penkiolikta ieško aukos, o kai ji ją aplenkia, žaidėjas turi jam atsakyti penkiolika ir pabėgti, tai yra, kaip jam grąžinti perdavimą. Norėdami pasiekti šį tikslą, žaidėjai turi būti judrūs ir judrūs. Juk reikia stengtis būti geresniais ir pranokti vienas kitą.

Žaidime vaikai labai vystosi. Žaisti gali ne tik vaikai ikimokyklinio amžiaus bet ir moksleiviams. Išties žaidimo metu atliekama daug fizinių pratimų, lavinamas vikrumas ir ištvermė, o tai labai naudinga sveikatai.

Jei vaikai nori išmokti žaisti futbolą, žaidimo taisykles ir ypatybes galite rasti čia, o jei reikia rasti būdą, kaip išmokyti vaiką atkaklumo, galite kreiptis į svetainės puslapį. Čia pristatomos pramogos kiekvienam skoniui vaikams ir jų tėvams nenaudojant kompiuterių.

Mūsų šaltinyje galite lengvai rasti bet kurį žaidimą ar puslapį. Norėdami tai padaryti, turite jį naudoti - tai labai patogu ir suprantama.

Vienas iš pirmųjų žaidimų vaiko gyvenime yra žaidimas „Penkiolika“. Šio žaidimo esmė paaiškėja vos tik jūsų mažylis susipažįsta su skaičiais iki 15 imtinai. Šis žaidimas lavina logiką, pateikia pagrindines algoritmų sąvokas, šiek tiek lavinami abiejų sūnaus ar dukros rankų pirštų smulkioji motorika.

Visai neseniai „Yandex“ paieškos sistema atšventė savo 15 metų jubiliejų, kurios garbei įmonės logotipas pradiniame puslapyje buvo sukurtas žinomo žymų žaidimo pavidalu, kuriame buvo sumaišytos visos plytelės. Šis įvykis daugeliu atžvilgių atnaujino susidomėjimą vaikų žaidimu „Penkiolika“, kurį daugelis pamiršo. Kaip visada išmokti laimėti šiame žaidime ir ar tai apskritai įmanoma? Jei skaičiai buvo sumaišyti iš pradinės (teisingos) vietos perkeliant juos paeiliui, tada taip, tai įmanoma. Kaip tai padaryti, yra žemiau.

Pirmos eilės išdėstymas

Paprastai nėra jokių problemų atkuriant pirmąją (viršutinę) eilutę. Iš eilės perkelkite skaičius 1-4 į jų vietą. Vienintelis sunkumas gali kilti su skaičiumi 4. Jei skaičiai 1-2-3 pateko į vietą, o keturių vieta yra užimta, tada mes naudojame tokį triuką:

Po šios procedūros pašaliname „papildomą“ skaičių (mūsų atveju jis yra 11) ir grąžiname skaičius 1-3 į savo vietą

Antros eilės nustatymas

Antroji eilutė užpildoma paveikslėliu ir panašumu. Atkreipkite dėmesį, kad dėdami pirmą eilutę, mes iš tikrųjų nelietėme dviejų apatinių (išskyrus tuos judesius, kurių reikia norint ištraukti mums reikalingus skaičius). Todėl norint teisingai išdėstyti antrą skaičių eilutę, apatinė eilutė neturėtų būti naudojama - pagrindiniai judesiai vyksta trečioje eilutėje.

Užimkite 9 ir 13 vietas

Tiesą sakant, žymas su skaičiais 12 ir 15 galite įdėti į jų vietas – viskas vienoda. Svarbu pritvirtinti dvi tos pačios kolonos figūras ir daugiau jų neliesti – tai padaryti, aišku, nėra sunku.

Galutinis susitarimas

Taigi mums liko 6 langeliai, kuriuose tilptų penki skaičiai. Paprastai, jei teisingai nustatėte trečią eilutę (9-10-11-12), apatinė eilutė išsirikiuos automatiškai (tai yra, jei pradinis išdėstymas buvo gautas iš originalo „teisingu“ skaičių judėjimu - tai yra be šuolių).

Šiame straipsnyje pateikta medžiaga bus naudinga mokytojams pradinė mokykla ir GPA pedagogai, kūno kultūros mokytojai.

Mobilieji grupiniai žaidimai berniukams ir mergaitėms

Žaidimas vaikams „Slėpynės“

Žaisti nuo 3 iki 10 žmonių. Pasirinktas vairuotojas stovi sutartoje vietoje užsimerkęs, atsirėmęs į medį ar kitą daiktą. Ši vieta vadinama Kon. Vairuotojas garsiai suskaičiuoja iki 20-30 (susitarus) arba pasako skaičiavimo eilėraštį. Tuo tarpu likusieji slepiasi skirtingose ​​vietose.

Baigęs skaičiuoti, vairuotojas atmerkia akis ir pradeda ieškoti vaikinų. Pamatęs žaidėją, pašaukia jį vardu ir bėga prie arklio. Rastas bėga ten, bandydamas aplenkti vairuotoją ir paliesti daiktą, prie kurio jis stovėjo. Jei jis tai padaro anksčiau nei vairuotojas, jis nelaikomas sučiuptas ir lieka prie arklio, kol vairuotojas ieško kitų. Kai visi randami, vairuotoju tampa pirmasis žaidėjas, kuriam nepavyksta pribėgti prie arklio prieš vairuotoją.

Kartais ant linijos uždedama lazdelė. Tada visi, kurie anksčiau pribėgo prie arklio, turėtų bakstelėti lazdele į objektą ir pasakyti: „Lazdelė, padėk man! Po šių žodžių jis laikomas išgelbėtu.

Pasislėpusieji gali nelaukti, kol vairuotojas juos suras, ir patogiu momentu bėgti prie arklio. Todėl vairuotojas turi į tai stebėti.

Galima susitarti ir dėl tokios taisyklės: jei paskutiniam žaidėjui pavyksta pribėgti prie arklio prieš vairuotoją, jis rėkia, mušdamas lazdele: „Lazdelė, išgelbėk mus visus!“ Po šių žodžių visi laikomi išgelbėtais ir buvęs žaidėjas vėl važiuoja.

Žaidimas vaikams „Dvylika pagaliukų“

Tai sudėtingas slėpynių tipas. Ant akmens ar šakelės uždedama 60-70 centimetrų ilgio lenta, viename jos gale – 12 12-14 centimetrų ilgio pagaliukų. Vienas iš žaidėjų arba vairuotojas spardo pakeltą laisvą lentos galą. Lazdelės išsisklaido į skirtingas puses, o vairuotojas pradeda jas rinkti. Tuo metu visi slepiasi. Padėjęs visas 12 pagaliukų ant lentos galo, vairuotojas leidžiasi ieškoti. Kiekvienas rastas yra iš žaidimo. Jei vienam iš besislapstančiųjų pavyktų nubėgti prie lentos ir su užrašu „Skrenda dvylika pagaliukų! spardyti ją, tada vairuotojas juos vėl surenka, o likę žaidimo dalyviai (pagauti ir nepagauti) slepiasi. Paskutinis rastas žaidėjas tampa lyderiu.

Žaidimas vaikams „Greitas žingsnis“

Vadovas atsisuka veidu į sieną ar medį, užsidengia veidą rankomis ar alkūne ir sako: „Greitai eik, apsidair – sustingk... vienas, du, trys, keturi, penki... Sustok! Vairuotojas po bet kurio skaičiaus gali pasakyti žodį „stop! ir greitai apsidairykite. Likę vaikinai, esantys už linijos 15-20 žingsnių nuo vairuotojo, skaičiavimo metu greitai juda link vairuotojo. Vairuotojui sušukus "Stop!" ir atsigręžia į žaidėjus, jie sustingsta vietoje. Žaidėjas, kuris nespėjo laiku sustoti arba pajudėjo sustojęs, vairuotojas siunčia atgal už linijos. Po to vairuotojas užsimerkia ir kartoja rečitatyvą. Visi vėl juda į priekį iš savo vietų, įskaitant tuos, kurie pradeda judėti nuo linijos. Tai tęsiasi tol, kol kas nors priartėja prie vairuotojo, paliečia jį ranka ir, apsisukęs, kuo greičiau veržiasi per eilę. Visi žaidėjai daro tą patį. Vairuotojas bėga iš paskos, bandydamas ką nors nugalėti į pragarą. Sūdytas žaidėjas tampa naujuoju vairuotoju. Jei nepavyko nieko pasivyti, vairuotojas grįžta į savo pradinę vietą, žaidimas tęsiamas su tuo pačiu vairuotoju.

Žaidimas vaikams „Pyatnashki“ („Salki“)

Dalyviai (iki 10 žmonių) išsibarsto po aikštelę, o vairuotojas juos pasiveja, kad nusidažytų (dėmė) nurodytose ribose. Sūdytas žaidėjas tampa lyderiu.

Į žaidimą galima įtraukti papildomų taisyklių. Štai keletas iš jų:

1. Visi žaidėjai, išskyrus žymą, turi kaspinėlį už diržo. Penkiolikmetis, pasivijęs bėgiką, ištraukia iš jo juostelę, tada vengimas pakelia ranką ir sako: „Aš esu žyma!

2. Žaidėjas gali pabėgti nuo žymos, jei susijungia rankomis su kitu žaidėju, atsistoja ant vienos kojos, užima „kregždės“ poziciją ir pan.

3. Jei žyma ką nors vejasi, o kitas žaidėjas kirto jo kelią, tada jis turi vytis tą, kuris užblokavo jam kelią.

„Penkiolika su šokinėjimo virve“

Žaidėjai aikštėje juda šokinėdami virve. Penkiolika juos pasiveja, šokinėja ant vienos kojos.

„Penkiolika su namais“

Svetainėje yra nubrėžti 1–2 apskritimai, kurių skersmuo yra 2 laipteliai - namai, kuriuose pabėgusieji gali pabėgti nuo persekiojimo. Tačiau tokiuose namuose negali būti ilgiau nei 5 sekundes.

„Penkiolika ratu“

Žaidėjai sėdi ratu ištiestos rankos atstumu. Parenkami du vairuotojai, iš kurių vienas tampa žyma, o kitas – pabėgėliu. Prieš žaidimo pradžią jie yra už apskritimo iš skirtingų pusių.

Gavus signalą, žyma eina išilgai apskritimo, bandydama užfiksuoti pabėgimą. Pastarasis, kai pradeda jį lenkti, bet kurioje vietoje tampa ratu tarp kitų žaidėjų. Tą pačią akimirką dešinėje esantis kaimynas tampa naujuoju vengimu, o žyma toliau jį persekioja. Jei žyma sugebėjo paliesti bėgančio žaidėjo ranką, jie pasikeičia vaidmenimis.

Norėdami apsunkinti žaidimą, galite įvesti tokią taisyklę. Jei bėgantis žaidėjas atsistoja ratu, tai kaimynas, esantis dešinėje (arba kairėje - pagal susitarimą), tampa žyma, o buvęs žymė, negaišdamas laiko, turi nuo jo bėgti. Žaidimo metu dalyviams neleidžiama bėgti per ratą.

Žaidimas vaikams "Second Extra"

Kaip ir žaidime „Penkiolika ratu“, bėgikas gali bet kurią akimirką atsidurti prieš vieną iš žaidėjų, o tuomet atsilikęs tampa bėgiku.

Jei žaidėjų yra daug, jie susisuka ratu poromis vienas kitam pakaušyje. Tokiu atveju vengimas (trečias papildomas) aplenkia bet kurią iš porų, o kas pasirodo trečias, pabėga.

Žaidimas vaikams „Trečias papildomas pasivaikščiojime“

Žaidimas skiriasi nuo aukščiau aprašytų žymų tuo, kad visi jo dalyviai nuolat juda. Susiskirstę į poras, žaidėjai sustoja ratu ir lėtai eina viena kryptimi, susikibę rankomis arba susikibę ranka, laisva ranka ant diržo. Du vairuotojai. Vienas iš jų pabėga, o kitas jį pasiveja. Tas, kuris pabėga, iškilęs pavojui, prisiriša prie bet kurios poros, paimdamas paskutinę už rankos, tada jo sugauti nepavyksta. Žaidėjas, kuris pasirodė trečias kitoje poros pusėje, turi bėgti nuo vairuotojo ir, taip pat, bėgdamas nuo persekiojimo, prisijungti prie bet kurios poros dešinėje arba kairėje, paimdamas paskutinę už rankos.

Žaidimas tęsiasi tol, kol vairuotojas sugauna vieną iš pabėgusių. Tada sugautas žaidėjas keičia vaidmenis su vairuotoju. Šiame žaidime vairuotojui ir išsisukinėtojui leidžiama bėgti ratu, tačiau draudžiama be reikalo liesti žaidėjus poromis bėgant pro šalį.

Žaidimas vaikams „Tuščia vieta“

Tai savotiškos etiketės su iššūkiu. Žaidėjai sudaro ratą. Vairuotojas bėga išilgai apskritimo išorės, paliečia vieną iš žaidėjų ir bėga priešinga kryptimi. Pakviestas žaidėjas skuba priešinga kryptimi. Susitikę žaidėjai sustoja, paduoda vienas kitam abi rankas, po to pritūpia, o pakilę toliau bėga ta pačia kryptimi. Kiekvienas stengiasi užimti laisvą vietą rate. Antras bėgęs žaidėjas toliau vairuoja.

Laimi žaidėjas, kuris žaidimo metu neatliko vairuotojo vaidmens, tai yra visą laiką užėmė pirmąją vietą.

Žaidimas vaikams „Paskubėk sėstis“

Žaidėjai sudaro ratą ir apskaičiuojami skaitine tvarka. Vairuotojas tampa apskritimo centru. Jis garsiai skambina bet kuriais dviem numeriais. Skambinti numeriai turi nedelsiant pakeisti vietomis. Pasinaudojęs tuo, vairuotojas bando aplenkti vieną iš jų ir užimti jo vietą. Žaidėjas, likęs be sėdynės, eina vairuoti.

Žaidimo pradžioje dalyviams skiriami numeriai neturėtų keistis, kai vienas ar kitas iš jų laikinai tampa lyderiu.

Žaidimas vaikams "Auksiniai vartai"

Žaidimą žaidžia nuo 6 iki 20 žmonių. Jie pasirenka du stipresnius žaidėjus, atsitraukia ir susitaria, kuris iš jų bus „saulė“, o kuris „mėnulis“. Tada jie stovi vienas priešais kitą, susikimba rankomis ir pakelia jas, suformuodami „vartus“. Likę žaidėjai susikiša rankomis ir eina pro „vartus“ virvelėje. Tai darydami jie gali dainuoti dainą. Kai paskutinis praeina pro „vartus“, jie „užsidaro“ - pakeltos rankos krenta, o paskutinė atsiduria tarp jų. Sulaikytojo tyliai klausiama, į kurią pusę jis norėtų pastoti: „mėnulio“ ar „saulės“. Jis pasirenka ir atsistoja už atitinkamo žaidėjo. Likusieji vėl eina pro „vartus“, ir vėl paskutinis žaidėjas patenka į „mėnulio“ ar „saulės“ grupę. Kai visi žaidėjai pasiskirsto, tarp dviejų grupių vyksta susiaurėjimas. Šiuo atveju virvė, lazda ar žaidėjai naudojami vienas kitam paimti už diržo.

Žaidimas vaikams „Krentanti lazda“

Visi sustoja ratu ir skaičiuoja skaičių tvarka. Pirmasis numeris stovi apskritimo viduryje, rankose laiko gimnastikos lazdą. Vieną jo galą padeda ant žemės, o kitą galą laiko ranka iš viršaus, kad lazda stovėtų vertikaliai. Tada jis garsiai paskambina numeriu ir paleidžia lazdą. Žaidėjas, turintis nurodytą numerį, turi turėti laiko pagauti krintantį lazdą. Vairuotojas tuo metu bėga atgal. Jei iškviestam žaidėjui pavyko sugriebti lazdą ir ji nenukrito ant žemės, jis grįžta į savo vietą, o vairuotojas važiuoja toliau. Jei nepagauna lazdos, jis tampa lyderiu, o tas, kuris vairavo, eina ratu į savo vietą.

Jie žaidžia nustatytą laiką, po kurio paaiškės, kas mažiausiai kartų važiavo. Jis laikomas nugalėtoju.

Jei norinčių žaisti yra daugiau nei 10, geriau žaidimui organizuoti du ratus.

Žaidimas vaikams "Kompasas"

Ant žemės nubrėžkite 2–3 metrų skersmens apskritimą. Maždaug 3 metrų atstumu nuo apskritimo jie užrašo (žymi) pagrindinius taškus, tikrindami kompasu: C (šiaurė), S (pietai), 3 (vakarai) ir B (rytai). Žaidėjai stovi nugara į centrą ir klauso lyderio komandos: „Pietus!“, „Šiaurę!“, „Vakarus!“, „Į rytus!“ Išgirdę, pavyzdžiui, komandą „Šiaurė!“, visi turėtų pasukti į šiaurę. Žaidėjai, nukreipti į pietus, pasisuka 180 laipsnių kampu, kitiems tereikia padaryti pusę posūkio į dešinę arba į kairę.

Duojamos įvairios komandos, o žaidėjai užima atitinkamas pozicijas. Tas, kuris suklydo (pasuko ne į tą pusę), gauna baudos taškus. Laimi žaidėjas, surinkęs mažiausiai baudos taškų.

Žaidimas vaikams „Šoklynė“ („Žvejai ir žuvys“)

Žaidėjai stovi ratu, viduryje – lyderis su virve rankose. Laikydamas virvę už vieno galo, jis pradeda ją sukti taip, kad kitas jos galas nušluotų virš žemės po žaidėjų kojomis, kurios atšoka tuo metu, kai virvės rankena yra jiems po kojomis. Tas, kurį virvė paliečia virš pėdos, išeina iš žaidimo. Vairuotojas vėl suka virvę. Jis pats su ja nesisuka, o atsisėda ir sulaiko ją už nugaros.

Kita žaidimo versija apima vairuotojo keitimą kiekvieną kartą, kai vienas iš stovinčiųjų ratu paliečia jos koja. Jis pakeičia vairuotoją, kuris užima jo vietą.

Kiekvienas turėtų išmokti gerai sukti virvę (pritūpimo metu su perėmimu priekyje ir gale). Virvę galima pakeisti 2,5 metro ilgio virve, prie kurios galo pritvirtintas 150-200 gramų svorio maišelis su smėliu.

Žaidimas vaikams "Ratas"

Žaidėjai suskirstomi į 3-4 grupes po 5-7 žmones ir pasirenka vairuotoją. Ant žemės nubrėžiamas 1,5-2 metrų skersmens apskritimas. Kiekviena grupė išsirikiuoja į stulpelį po vieną už vedlio, kuris artėja prie apskritimo)". Kolonos stovi skirtingose ​​apskritimo pusėse spinduliuojant, kaip rato stipinai. Vadovas stovi nuošalyje.

Gavęs signalą, jis bėga bet kuria kryptimi aplink „ratą“, atsistoja paskutinio bet kurio „stipino“ žaidėjo pakaušyje ir paliečia jį. Šis žaidėjas perduoda signalą priekyje esančiam, o jis - toliau, ir taip iki pirmojo „kalbėtojo“ žaidėjo. Po to šaukia: „Taip!“, Išbėga už „rato“ ir apbėga jį ratu lauke, grįždamas į savo vietą. Visi šios kolonos žaidėjai (ir vairuotojas) bėga iš paskos, bandydami vienas kitą aplenkti. Žaidėjas, kuris yra paskutinis stulpelyje, tampa lyderiu. Tai gali būti ir buvęs vairuotojas, kuris toliau važiuoja, stovėdamas šalia kito „stipino“ ir su juo bėgdamas aplink „ratą“. Jei vairuotojui tris kartus iš eilės nepavyko aplenkti bėgikų ir užimti vietą „stipine“, jį pakeičia naujas žaidėjas ir jis atsistoja vienos iš kolonų priekyje.

Žaidimas vaikams "Skaičiavimas ratu"

Dalyviai (6-8 žmonės) sustoja ratu ir pagal signalą pradeda skaičiuoti nuo 1 iki 70 (iš kairės į dešinę). Tokiu atveju niekas nepraleidžia savo eilės. Yra taisyklė, kad skaičiaus, kuriame yra skaičius 7 arba kuris dalijasi iš 7, negalima ištarti, tačiau reikia pasakyti žodį „praeitis“. Po to skaičiavimas (be uždelsimo) tęsiamas. Tas, kuris pavadino draudžiamą skaičių, pašalinamas, o jo dešinėje stovintis žaidėjas tęsia rezultatą. Palaipsniui ratas mažėja.

Laimi vaikinai, likę rate paskutiniam dalyviui pasakius skaičių 70.

Žaidimas vaikams „Paimk miestą“

Žaidimui reikalingi miestai ( teniso kamuoliukus, tokio pat dydžio akmenukai) vienetu mažiau nei žaidimo dalyvių skaičius. Pavyzdžiui, 6 miesteliai yra išdėstyti ratu (1 metras vienas nuo kito), o 7 žaidėjai stovi lauke per žingsnį nuo jų. Gavę signalą, visi eina, tada laksto po miestelius (į dešinę arba į kairę) iki švilpuko arba komandos „Paimk!“. Tada kiekvienas žaidėjas siekia užfiksuoti miestą. Kas negauna prekės, išeina. Liko vienu žaidėju mažiau, todėl vienas miestas taip pat pašalinamas iš rato. Kai ant kortos lieka 1 miestas ir 2 dalyviai, jie tarpusavyje žaidžia dėl pirmosios vietos.

Žaidimas vaikams „Gaudyk poromis“

Aikštelė (tinklinio ar mažesnė), apribota linijomis, yra vieta, kur yra žaidėjai. Išrenkamas vairuotojas, kuris prieš žaidimą stovi už aikštės ribų.

Gavęs signalą, jis įbėga į aikštę ir persekioja vieną iš žaidėjų. Jį pasūdęs, pagautąjį padaro savo padėjėju. Susikibę rankomis jie bėga gaudyti naujo žaidėjo, bandydami jį apsupti laisvomis rankomis. Pagautas žaidėjas pasitraukia į šoną ir laukia, kol pora žaidėjų sugaus kitą, bėgiojantį aplink aikštę. Po to sudaroma antroji pora, kuri taip pat sugauna likusius žaidėjus. Kiekvieną kartą iš gaudytojų sugautų dviejų sudaroma nauja pora.

Žaidimas tęsiasi tol, kol aikštėje lieka tik vienas nepagautas žaidėjas.

Žaidimo taisyklės draudžia žaidėjams bėgti už teritorijos ribų ir išsiveržti gaudytojams užkišus rankomis sugautą. Neįmanoma sugriebti drabužių ir rankų, tokiu atveju pagautas žaidėjas paleidžiamas. Jei bėgiojantys žaidėjai pažeidžia taisykles, jie laikomi sugauti.

Žaidimai berniukams Žaidimai berniukams yra prieinami mūsų svetainėje INTERNETU ir NEMOKAMAI berniukams, mergaitėms ir vaikams. Turime šias žaidimų kolekcijas: Minecraft, Agario, Spinners, Simulators, Racing, Shooters, AM NUM, Subway Surfer ir kt. Pradėkite žaisti žaidimus


Žaidimai mergaitėms Žaidimai mergaitėms - mūsų svetainėje yra teikiami INTERNETU ir NEMOKAMAI mergaitėms ir berniukams. Visi žaidimai buvo atnaujinti naujiems 2019 m., čia rasite bet kokio žanro žaidimų merginoms kolekcijas: Ponies, Equestria Girls, Makeup, Angela the Cat, Dress Up, Winx, Moe


Nemokama Zootopia: Fifteen – tai žaidimas, kuriame ne tik linksminsitės, vaikysitės nusikaltėlių ir įsitrauksite į įvairius romantiškus pasibuvimus po mėnuliu. Čia jums taip pat reikės nepaprastos loginės jėgos. Pabandykite patys paleisti tikras žymas. Jūs tikrai


Su vaiko pagalba Internetiniai žaidimai„Išmok skaičiai“ lengvai, aiškiai žaidimo forma supažindinkite juos su skaičiais. Žaidimo užduotis yra sujungti skaičius nuosekliai vienas su kitu linijomis, kad galėtumėte matyti gautą vaizdą. Kai paspausite skaičių, pasigirs moteriškas balsas


Įdomus žaidimas bus labai populiarus tarp vaikų, kurie mėgsta loginius žaidimus ir skaičius. Žaidimo taisyklės vaikams labai paprastos – tarp žaidimų lauke esančių skaičių raskite vieną. Su kiekvienu teisingu atsakymu atsiras nauji skaičiai, bet skirtinga tvarka. Kiekvienas lygis bus


Velykų zuikio žaidimas 4-5-6 metų vaikams nemokamai. Šiame jaudinantis žaidimas rasite daug spalvingų paveikslėlių, skirtų šviesiai Velykų šventei! Pasirinkite žaidimo sudėtingumo lygį ir ieškokite skirtumų paveikslėliuose su Velykų zuiku. Jei išmoksite greitai ir užtikrintai