Apie technikos pažangą pagal Leonovo tekstą. Tais tolimais ankstesniais laikais maždaug tame pačiame lygyje ... (VARTOTI rusiškai)

01.01.2021

Reikia 3 argumentų
(1) Tais tolimais ankstesniais laikais, maždaug tame pačiame civilizacijų žlugimo lygyje, kurį matome dabar, tautose gimdavo griežti smerkiantys pranašai, o paskui basi, paprastaplaukiai supykę, su kardu ir fakelu idėjos. jų rankose įsiveržė į realybę, kad atliktų būtiną sanitarinį valymą. (2) Gamta per daug vilčių ir pastangų skyrė žmogui, kad leistų jam mirti taip lengvai ir kaip šuo. (Z) Pastarąjį šimtmetį civilizacijos mašina veikė kritiniais greičiais, gresia mirtina perkrova. (4) Ore pakibusios pasenusios dulkės vis labiau degino kvėpavimą.
(5) Atrodytų, kad mūsų amžininkai neturi pagrindo ypatingam pesimizmui.
(6) Juk viskas taip sistemingai juda. (7) Pažanga yra geros sveikatos ir veržiasi į priekį visu šuoliu. (8) Prekėmis perpildytos vitrinos žėri, gatvėmis juda srautai praeivių, turistų, įvairiausių moderniausių automobilių. (9) Lėktuvai įveikia atstumus per dieną, kai Marco Polo ir Afanasy Nikitin užtruko trejus metus. (Yu) Visas pasaulis apklijuotas žavingais plakatais, įvairiomis priemonėmis kviečiančiais ramiai praeiti gyvenimo nuobodulį. (I) Muziejų nebeužtenka pažangiems meno kūriniams ir smalsiems mokslams su nepaprastu koeficientu naudingas veiksmas tirti aplinkinį neapibrėžtumą, kad gautų naudos ir tolimesniems malonumams. (12) Kiekvienas turi savo rankose neįprastus įrenginius, leidžiančius susisiekti beveik su Šiaurės ašigaliu, o tai keltų siaubą mūsų protėviams, kurie nieko nežinojo apie technologijas.
(13) Bet pažiūrėkite, kaip dreba manometrų rodyklės, lemiančios dvasinę gerovę pasaulyje, kaip nuo perkaitusių po kojomis sklinda apdegę garai, viršįtampio laidai, kaip per karštas oras degina veidą, kokie įtartini ūžesiai ropoja žeme. tik nuo žemynų pabudimo ar novatoriškų idėjų atsiradimo, bet ir nuo kažko kito... (14) Kažką panašaus išgyveni sapne, kai, prislinkęs prie durų, išgirsti už jų paslėptą, paslėptą kvėpuojant kažkokio neapsakomo padaro, kuris tik laukia momento, kol įkiš kelį, atsivers nedidelis plyšelis ir įsiveržs į jūsų šiltą, gyvenamą būstą.
(15) Atrodo, kad žmonija priartėjo prie jai skirtos kuklios amžinybės finalo. (16) O mokslas, perbėgdamas per nulinę laiko ir fizinės būties fazę, persikels į kitą, dar neįvaldytą matematinę erdvę, ten perkeldamas visatos intelektualinį kapitalą.
(17) Dabar akivaizdus vakarykščio eros žlugimas baigsis neišvengiamu, deja, nepateisinamo gėrio ir blogio susiejimo peržiūra.
(18) 3 žinios padeda pažvelgti į bedugnę, tačiau joje nėra nurodymų, kaip į ją neįkristi. (19) Pats progresas turėtų būti lyginamas su Fikfordo laido degimu: mūsų laimė slypi tame, kad neaišku, kiek mažai liko iki užtaiso. (Pagal L.M. Leonovą*)
* Leonidas Maksimovičius Leonovas (1899-1994) – rusų sovietų rašytojas.

Atsakymas kairėje svečias

Radau savo pozicijos patvirtinimą kūrybinis paveldas mūsų rašytojai. Bandymai paspartinti pažangą kartais kainuoja nepaprastai brangiai. Pavyzdžiui, Jevgenijus Zamyatinas sakė: „Pati techninė pažanga, atskirai nuo moralės, dvasinis tobulėjimas ne tik neprisideda prie žmonijos tobulėjimo, bet ir grasina išstumti žmogų žmoguje. Jo romaną „Mes“, parašytą 1920 m., galima pavadinti įspėjamuoju romanu, numatymu. Jau šiais metais žmogus galvojo, kas yra technikos pažanga, kokią įtaką ji gali turėti žmonių gyvenimui? Kas iš to daugiau – nauda ar žala? Rašytojas parodo techniškai tobulą Jungtinės Valstijos, kuriame patenkinami visi žmonių poreikiai, kurių kiekvienas neturi vardo, raidės ir numerio. Šios valstybės priešakyje stovi Geradarys, suteikęs šiems skaičiams visuotinę matematiškai neklystančią laimę. Svajonė apie technokratinę idealią valstybę, sujungtą su mašinomis, valdomą technikų, kilo seniai. Zamyatinas atnešė žmogaus-mašinos idėją iki galo, tačiau parodė, kad žmonės negyvena geriau.Mokslo ir technologijų pažanga formuoja ypatingą žmogaus tipą. „Visas visuomenės dėmesys, kaip teigė amerikiečių sociologas Frommas, yra nukreiptas į masinę prekių ir paslaugų gamybą, o būtent tos žmonių savybės yra labiausiai vertinamos, kurios prisideda prie problemos sprendimo – turėti. – taupumas, taupumas, efektyvumas, racionalumas. Tačiau ar to pakanka? Biblijoje sakoma: „Kokia nauda žmogui, jei jis laimėtų visą pasaulį, kenktų savo sielai ar sunaikintų save? Apie tą patį poetą Jevgenijus Jevtušenka sakė: Technologijų pažanga dar ne viskas, Nepamiršk didžiosios sandoros - Visada spindėk! Nebus šviesos sielose - Jokia hidroelektrinė mums nepadės.

8 VARIANTAS NAUDOJIMAS-2015

1 dalis

1-24 užduočių atsakymai yra skaičius, žodis, frazė arba žodžių seka, skaičiai . Atsakymą įrašykite atsakymo laukelyje darbo tekste, o tada perkelkite

1 ATSAKYMO FORMoje, esančioje užduoties numerio dešinėje, pradedant nuo pirmo langelio, Kiekvieną raidę ir skaičių įrašykite į atskirą langelį pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

Perskaitykite tekstą ir atlikite 1-3 užduotis.

(1) Menas kaip mokslas pasaulis. (2), skirtingai nuo mokslininko, kuris siekia atrasti objektyvius gamtos ir visuomenės dėsnius, nepriklausomai nuo jo valios, menininkas atkuria formas ir reiškinius. matomas pasaulis, išreiškia visų pirma jo požiūrį ir dvasios būseną. (3) O meno kūrinyje, skirtingai nei mokslinėje esė, kiekvienas žmogus įžvelgia kažką savo, tampa bendraautoriu.

1. Kuris iš šių sakinių yra teisingasNAMAI tekste esančią informaciją?

1) Tik menininkas sugeba pažinti jį supantį pasaulį, perteikdamas ir išreikšdamas savo požiūrį bei dvasios būseną, palikdamas ką nors neišspręstą meno kūrinyje.

2) Mokslas ir menas daugeliu atžvilgių panašūs, reikalauja, kad žmogus suvoktų jį supantį pasaulį.

3) Skirtingai nei mokslinės esė, atskleidžiančios objektyvius supančio pasaulio dėsnius, autorius, meno kūrinio autorius perteikia savo požiūrį ir dvasios būseną, todėl kiekvienas žmogus mato meninis vaizdas kažkas savo, todėl kūrinio suvokimo procesas yra bendros kūrybos procesas.

4) Kiekvienas laikmetis ir kiekvienas žmogus meno kūrinius suvokia savaip, nes tik menininkas sugeba atrasti ir tyrinėti objektyvius gamtos dėsnius, kurie nepriklauso nuo jo valios.

5) Meno kūrinys, perteikiantis autoriaus požiūrį ir dvasios būseną, skiriasi nuo objektyvius supančio pasaulio dėsnius atskleidžiančio mokslinio darbo; meniniame vaizde kiekvienas žmogus įžvelgia kažką savo, todėl kūrinio suvokimo procesas tampa bendros kūrybos procesu.

2. Kuris iš šių žodžių (žodžių junginių) turėtų būti vietoje antrojo (2) teksto sakinio tarpo? Užrašykite šį žodį (žodžių junginį).

Tačiau Pavyzdžiui Kitaip tariant, Firstly Even

Atsakymas:________________________________________________

3. Perskaitykite žodyno įrašo fragmentą, kuriame pateikiamos žodžio KOMPONIJA reikšmės. Nustatykite šio žodžio reikšmę trečiajame (3) teksto sakinyje. Pateiktame žodyno įrašo fragmente užrašykite šią reikšmę atitinkantį skaičių.

RAŠYMAS , -i, plg.

1) Kas yra sukurta, meninis, mokslinis darbas.Surinkti Majakovskio kūriniai. Muzikinis s.

2) Rašto mokyklinio darbo rūšis – tai savo minčių, žinių tam tikra tema primetimas.Kietas s. Namo su.

3) Gramatikoje: kelių žodžių formų ar paprastų sakinių jungimas pagal koordinacinio bendravimo būdą.S. ir pasiūlymų teikimas.

Atsakymas:________________________________________________

4. Viename iš šių žodžių yra kirčio klaida:NETEISINGAI paryškinama raidė, reiškianti kirčiuotą balsį. Užrašykite šį žodį.

sulenktas egoizmas sprogo pilietiškumas apdovanos

Atsakymas:________________________________________________

5. Vienas iš toliau pateiktų pasiūlymųNETEISINGAI naudojamas paryškintas žodis.Pataisyti klaidą ir teisingai parašyti žodį.

Akinantis sniegas nuvalė visus kalnus baltais pūkuotais kailiniais, taip neatpažįstamai paversdamas visą teritoriją.

Ši vietovė nuo seno garsėja AKMENINIU dirvožemiu, visiškai netinkamu žemdirbystei ir apskritai jokiems augalams auginti.

Kaip bebūtų keista, bet skandalingais straipsniais pagarsėjusio populiaraus žurnalo vyriausiosios redaktorės pasisakymas pasirodė itin DIPLOMATIŠKAS.

Įdomu, ypač VEIKSMINGA PRIEMONĖ daugelis mano, kad arbatmedžio aliejus gydo vidinį batų paviršių.

Dauguma blogiukų N.V. Gogolį galima sujungti į VIENĄ vulgarumo įvaizdį.

Atsakymas:________________________________________________

6. Viename iš toliau paryškintų žodžių buvo padaryta žodžio formos sudarymo klaida.Pataisyti klaidą ir teisingai parašyti žodį.

DVIEJI TŪKSTANTIS ŠEŠTAIS metais gerai nupjauti

pelningos SUTARTYS yra ilgesnės IŠ VISO daug obuolių

Atsakymas:________________________________________________

7. Nustatykite sakinių ir juose padarytų gramatinių klaidų atitiktį: kiekvienai pirmojo stulpelio pozicijai pasirinkite atitinkamą poziciją iš antrojo stulpelio.

PASIŪLYMAI

A) Dirbant su galutine rankraščio versija, niekas daugiau neįkvėpė, kaip būsima mano knygos sėkmė.

B) Tie, kurie atsigręžė į B. Pasternako poeziją, pribloškia netikėtomis metaforomis, antitezių išraiškingumu, antonimų rišlumu.

C) Naujasis filmas bus rodomas kino teatruose „Salute“ ir „Šiaurė“.

D) Mūsų kaimo moksleiviai noriai padėjo grupei archeologų, atvykusių iš Novgorodo.

E) Dėl visuomenės dėmesio šiai problemai šiandien ji pati aktualiausia.

Atsakymas:

8. Nustatykite žodį, kuriame trūksta nekirčiuoto pažymėto šaknies balsio. Išrašykite šį žodį įterpdami trūkstamą raidę.

žemės darbai .spindi ežeras ..išskubėti

Atsakymas:________________________________________________

9. Nustatykite eilutę, kurioje abiejuose priešdėlio žodžiuose trūksta tos pačios raidės. Užrašykite šiuos žodžius su trūkstama raide.

pr..stop, pr..įvykdė ob..yaty, ush..et

apie .. šilta, pr .. maitinti ugnį .. dega, nei .. vaikščioti

per .. protą, į .. bėgimą

Atsakymas:________________________________________________

10. IR .

kalnai .. blizgūs .. nauja šaknis .. kaukimas susilpnėjęs .. rasti .. naujas

Atsakymas:________________________________________________

11. Vietoje tarpo užrašykite žodį, kuriame parašyta raidėE .

Sužinok .. tu riboji .. tu tiki .. kas girdėjo .. mano ramus .. kas

Atsakymas:________________________________________________

12. Nustatykite sakinį, kuriame NE parašyta su žodžiuVIENA . Atidarykite skliaustus ir užrašykite šį žodį.

(NE) PRIE upės yra elitinės sanatorijos ir paprastesnės stovyklavietės.

Iš pradžių maniau, kad jie slapstosi, o paskui supratau, kad buvau labai (NE)TEISINGA.

Kažkoks keistas jausmas, iki šiol (NE)PATIRTAS, staiga mane apėmė.

Jis vedė spartietišką gyvenimą, tačiau tuo pat metu buvo (NE) atsiskyrėlis, o bendraujantis žmogus.

(NE)LAIMĖ užtikrina sėkmę egzamine, bet geras dalyko išmanymas.

Atsakymas:________________________________________________

13. Nustatykite sakinį, kuriame parašyti abu pabraukti žodžiaiVIENA . Atidarykite skliaustus ir užrašykite šiuos du žodžius.

Stovyklavome ČIA (TAIP), prie laužo, o aš, (NE)ŽIŪRĖDAM į šaltį, netrukus užmigau giliausiu miegu.

Kartais turguje kokia nors ponia duodavo Vaniušai savo krepšį ir sumokėdavo jam centą UŽ (TA), kad jis (B) TĘSĖ valandą vilkdamas šį krepšį paskui save.

Verta perskaityti BENT (BŪTŲ) kelias eilutes iš mėgstamos knygos – ir TĄ (VALANDĄ), kurią norite parašyti patys.

(UŽ) amžių amžius žmonės bandė išrasti skraidantį aparatą, KAD (BŪTŲ) pakilti.

(B)ŽIŪRĖTI bėgių remontą TAIP (TAIP) traukiniai atšaukti.

Atsakymas:________________________________________________

14. Nurodykite visus skaičius, kurių vietoje parašyta viena raidėH .

Visur jis buvo (1) svečias, bet dažnai atsisakydavo kvietimų, atsirėmęs (2) į gražią (3) lazdelę su sidabrine (4) rankenėle.

Atsakymas:________________________________________________

15. Išdėstykite skyrybos ženklus. Nurodykite pasiūlymų, į kuriuos norite įtraukti, skaičiųVIENA kablelis.

1) Žalia galėtų smulkiai apibūdinti ir upės vingį, ir namų vietą, tiek šimtamečius miškus, tiek jaukius pajūrio miestus.

2) Miškas dabar šniokštė niūriai ir melodingai, paskui veržliai ir nerimastingai.

3) Kiekvieno rašytojo individualumas pirmiausia pasireiškia pirmenybe vienam ar kitam spalviniam epitetui.

4) O po Balkanų žvaigždėmis ne veltui prisimename Jaroslavlio Riazanės ir Smolensko vietas.

5) Visi jauni kaip prieš dešimt metų.

Atsakymas:________________________________________________

16. Naudokite skyrybos ženklus

Kelias minutes (1) Ana stovėjo prie durų (2) visiškai nejudėdama (3), tarsi iš naujo patirtų (4) viską, ką matė.

Atsakymas:________________________________________________

17. Naudokite skyrybos ženklus : išvardykite visus skaičius, kurie sakiniuose turėtų būti pakeisti kableliais.

Per pūgą vėjas pakilo į tuščius kambarius ir senas namas(1) staiga (2) pagyvintas garsais. Čia (3) atrodo (4) lyg kažkas baltoje salėje giliai, su pertrūkiais, liūdnai atsiduso.

Atsakymas:________________________________________________

18. Naudokite skyrybos ženklus : nurodykite skaičių (-ius), kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliu (-iais).

Po trijų dienų man buvo įteiktas įspėjimas (1), kuriame (2) buvo pasakyta, kad man reikia nedelsiant sumokėti (3) už mokslą.

Atsakymas:________________________________________________

19. Naudokite skyrybos ženklus : įveskite visus skaičius, kurie sakinyje turėtų būti pakeisti kableliais.

Daugelis liko tvirtai įsitikinę (1), kad (2) jei garnizonas būtų rodęs daugiau drąsos ir skubėjimo (3), dvi dešimtys (4) plėšrūnų būtų likę vietoje.

Atsakymas:________________________________________________

Perskaitykite tekstą ir atlikite 20-25 užduotis.

(1) Tais tolimais ankstesniais laikais, maždaug tame pačiame civilizacijų žlugimo lygyje, kurį matome dabar, tautose gimdavo griežti smerkiantys pranašai, o paskui basi, paprastaplaukiai supykę, su kardu ir fakelu idėjos. jų rankose įsiveržė į realybę, kad atliktų būtiną sanitarinį valymą. (2) Gamta per daug vilčių ir pastangų skyrė žmogui, kad leistų jam mirti taip lengvai ir kaip šuo. (3) Praėjusį šimtmetį civilizacijos mašina veikė kritiniu greičiu ir kilo mirtina perkrova. (4) Ore pakibusios pasenusios dulkės vis labiau degino kvėpavimą.

(5) Atrodytų, kad mūsų amžininkai neturi pagrindo ypatingam pesimizmui.

(6) Juk viskas taip sistemingai juda. (7) Pažanga yra geros sveikatos ir veržiasi į priekį visu šuoliu. (8) Prekių perpildytos vitrinos žėri, gatvėmis juda srautai praeivių, turistų, visokių moderniausių automobilių. (9) Lėktuvai įveikia atstumus per dieną, kai Marco Polo ir Afanasy Nikitin užtruko trejus metus. (10) Visas pasaulis apklijuotas žavingais plakatais, kviečiančiais įvairiomis priemonėmis ramiai praeiti nuo gyvenimo nuobodulio. (11) Muziejų nebepakanka pažangiems meno kūriniams, o smalsūs mokslai supančią neapibrėžtumą tiria nepaprastu efektyvumo koeficientu, kad iš jų gautų naudos tolimesniems malonumams. (12) Kiekvienas turi savo rankose neįprastus įrenginius, leidžiančius susisiekti beveik su Šiaurės ašigaliu, o tai kelia siaubą mūsų protėviams, kurie nieko nežinojo apie technologijas.

(13) Bet pažiūrėkite, kaip dreba manometrų rodyklės, lemiančios dvasinę gerovę pasaulyje, kaip nuo perkaitusių po kojomis sklinda apdegę garai, viršįtampio laidai, kaip per karštas oras degina veidą, kokie įtartini ūžesiai ropoja žeme. tik nuo žemynų pabudimo ar novatoriškų idėjų atsiradimo, bet ir nuo kažko kito... (14) Kažką panašaus išgyveni sapne, kai, prislinkęs prie durų, išgirsti už jų paslėptą, paslėptą kvėpuojant kažkokio neapsakomo padaro, kuris tik laukia momento, kol įkiš kelį, atsivers nedidelis plyšelis ir įsiveržs į jūsų šiltą, gyvenamą būstą.

(15) Atrodo, kad žmonija priartėjo prie jai skirtos kuklios amžinybės finalo. (16) O mokslas, perbėgdamas per nulinę laiko ir fizinės būties fazę, persikels į kitą, dar neįvaldytą matematinę erdvę, ten perkeldamas visatos intelektualinį kapitalą.

(17) Dabar akivaizdus vakarykščio eros žlugimas baigsis neišvengiamu, deja, nepateisinamo gėrio ir blogio susiejimo peržiūra.

(18) 3 žinios padeda pažvelgti į bedugnę, tačiau joje nėra nurodymų, kaip į ją neįkristi. (19) Pats progresas turėtų būti lyginamas su Fikfordo laido degimu: mūsų laimė slypi tame, kad neaišku, kiek mažai liko iki užtaiso. (Pagal L.M. Leonovą*)

* Leonidas Maksimovičius Leonovas (1899-1994) – rusų sovietų rašytojas.

20. Kuris iš teiginių atitinka teksto turinį? Nurodykite atsakymų numerius.

1) Žmonių visuomenė per pastaruosius šimtmečius padarė didelę pažangą savo moralinio vystymosi srityje.

2) Kad žmonės neįkristų į nebūties bedugnę, vien žinių neužtenka.

3) Naujos idėjos, kylančios civilizacijos viduje, sukuria savotišką sanitarinį valymą visuomenėje.

4) Dvasinė gerovė pasaulyje nepasiekta.

5) Žinios visada duoda konkrečių nurodymų, kaip išvengti klaidų gyvenime.

Atsakymas:________________________________________________

21. Kuris iš šių teiginių yra teisingas? Nurodykite atsakymų numerius.

1) 1-4 sakiniuose pateikiami samprotavimai.

2) 8–12 sakiniuose pateikiami pavyzdžiai, iliustruojantys 7 sakinyje pateiktą teiginį.

3) 13 sakinyje yra aprašo elementas.

4) 16 teiginyje yra 15 sakinyje išreikštos tezės argumentas.

5) 18-19 sakiniai pristato pasakojimą.

Atsakymas:________________________________________________

22. Iš 17 sakinio išrašykite antonimus (antoniminę porą).

Atsakymas:________________________________________________

23. Tarp 14–17 sakinių raskite tą, kuris sąjungos pagalba yra susietas su ankstesniuoju. Parašykite šio pasiūlymo numerį.

Atsakymas:________________________________________________

Perskaitykite apžvalgos fragmentą, pagrįstą tekstu, kurį analizavote atlikdami 20 užduotis – 23.

Šiame fragmente aptariama kalbos ypatybės tekstą. Trūksta kai kurių apžvalgoje vartojamų terminų. Tarpus (A, B, C, D) užpildykite skaičiais, atitinkančiais termino numerį iš sąrašo. Lentelėje po kiekviena raide parašykite atitinkamą skaičių.

Įrašykite skaičių seką ATSAKYMO FORMOS Nr. 1 dešinėje nuo užduoties numerio 24, pradedant nuo pirmo langelio, be tarpų, kablelių ir kitų papildomų simbolių.

Parašykite kiekvieną skaičių pagal formoje pateiktus pavyzdžius.

„Proza L.M. Leonova daro įspūdį sodriais vaizdais ir nerimą keliančia intonacija. Rašytojas naudoja tropus: (A) __________ (pavyzdžiui, „civilizacijos mašina“ 3 sakinyje, „pasenimo dulkės“ 4 sakinyje) ir (B) __________ (pavyzdžiui, „visas pasaulis užklijuotas ...“) 10 sakinyje), su kuriomis organiškai derinamos leksinės priemonės: (B) __________ („nulinė fazė“ 16 sakinyje, „Fickford cord“ 19 sakinyje). O toks tropas kaip __________ (D) („neapsakoma būtybė“ 14 sakinyje) padeda perteikti rašytojo nerimą.

Terminų sąrašas:

1) lyginamieji posūkiai

2) metaforos

3) hiperbolė

4) frazeologiniai vienetai

5) terminai

6) leksinis kartojimas

7) opozicija

8) vienarūšių narių eilės

9) epitetas

Atsakymas:

2 dalis

25. Pagal perskaitytą tekstą parašykite esė.

Formuluoti ir pakomentuokite vieną iš teksto autoriaus iškeltų problemų (venkite per daug cituoti).

Formuluoti autoriaus (pasakotojo) pozicija. Parašykite, sutinkate ar nesutinkate su perskaityto teksto autoriaus požiūriu. Paaiškink kodėl. Argumentuokite savo nuomonę, pirmiausia remdamiesi skaitytojo patirtimi, taip pat žiniomis ir gyvenimo stebėjimais (atsižvelgiama į du pirmuosius argumentus).

Esė apimtis – ne mažesnė kaip 150 žodžių.

Kūrinys, parašytas nesiremiant perskaitytu tekstu (ne šiuo tekstu), nevertinamas. Jei rašinys yra perfrazė arba pilnas pradinio teksto perrašymas be jokių komentarų, toks darbas vertinamas nuliu balu.

Rašykite esė atsargiai, įskaitoma rašysena.

ATSAKYMAI

8 VARIANTAS NAUDOJIMAS-2015

1 dalies užduotims

№ užduotys

dobrasla piktavališkasgeras blogis piktybiškai

TEKSTO INFORMACIJA

2 DALIS

Apytikslis problemų spektras

(1) Tais tolimais ankstesniais laikais, maždaug tame pačiame civilizacijų žlugimo lygyje, kurį matome dabar, tautose gimdavo griežti smerkiantys pranašai, o paskui basi, paprastaplaukiai supykę, su kardu ir fakelu idėjos. jų rankose įsiveržė į realybę, kad atliktų būtiną sanitarinį valymą. (2) Gamta per daug vilčių ir pastangų skyrė žmogui, kad leistų jam mirti taip lengvai ir kaip šuo. (Z) Pastarąjį šimtmetį civilizacijos mašina veikė kritiniais greičiais, gresia mirtina perkrova. (4) Ore pakibusios pasenusios dulkės vis labiau degino kvėpavimą.

(5) Atrodytų, kad mūsų amžininkai neturi pagrindo ypatingam pesimizmui. (6) Juk viskas taip sistemingai juda. (7) Pažanga yra geros sveikatos ir veržiasi į priekį visu šuoliu. (8) Prekėmis perpildytos vitrinos žėri, gatvėmis juda srautai praeivių, turistų, įvairiausių moderniausių automobilių. (9) Lėktuvai įveikia atstumus per dieną, kai Marco Polo ir Afanasy Nikitin užtruko trejus metus. (10) Visas pasaulis apklijuotas žavingais plakatais, kviečiančiais įvairiomis priemonėmis ramiai praeiti nuo gyvenimo nuobodulio. (11) Muziejų nebepakanka pažangiems meno kūriniams, o smalsūs mokslai supančią neapibrėžtumą tiria nepaprastu efektyvumo koeficientu, kad iš jų gautų naudos tolimesniems malonumams. (12) Kiekvienas turi savo rankose neįprastus įrenginius, leidžiančius susisiekti beveik su Šiaurės ašigaliu, o tai kelia siaubą mūsų protėviams, kurie nieko nežinojo apie technologijas.

(13) Bet pažiūrėkite, kaip dreba manometrų rodyklės, lemiančios dvasinę gerovę pasaulyje, kaip nuo perkaitusių po kojomis sklinda apdegę dūmai, viršįtampio laidai, kaip per karštas oras degina veidą, kokie įtartini ūžesiai ropoja žeme. tik nuo žemynų pabudimo ar novatoriškų idėjų atsiradimo, bet ir nuo kažko kito... (14) Kažką panašaus išgyveni sapne, kai, prislinkęs prie durų, išgirsti už jų paslėptą, paslėptą kvėpuojant kažkokio neapsakomo padaro, kuris tik laukia momento, kol įkiš kelį, atsivers nedidelis plyšelis ir įsiveržs į jūsų šiltą, gyvenamą būstą.

(17) Dabar akivaizdus vakarykščio eros žlugimas baigsis neišvengiamu, deja, nepateisinamo gėrio ir blogio susiejimo peržiūra.

(Pagal L.M. Leonovą*)

* Leonidas Maksimovičius Leonovas (1899-1994) – rusų sovietų rašytojas.

Rodyti visą tekstą

Kaip pažanga veikia dvasinę pasaulio gerovę? Štai L. M. Leonovo tekste iškelta problema. Žinoma, ši problema labai svarbi ir aktuali. Autorius aprašo visas „naudas“, kurios žmogui tapo prieinamos progreso dėka: prekių įvairovė, galimybė greitai persikelti iš vieno Žemės rutulio taško į kitą, galimybė bendrauti „beveik ne su šiaurės ašigaliu“. Tačiau visa tai nepadeda pasiekti dvasinės gerovės. „Čadas iš laidų“, „per karštas oras“, „įtartinas dūzgimas“, b Kažkas perspėjažmonija apie virš jos tvyrančią mirties grėsmę. Iš tiesų, pažanga gali suteikti žmonijai patogumų, padaryti mūsų egzistavimą patogiu. Tačiau nesibaigiančiose lenktynėse dėl naujų mokslo ir meno laimėjimų pamirštame apie savo sielos būseną. Žmonės tampa abejingi kitiems, prekiniai, kartais net žiaurūs. Ir jei dabar neapsigalvosime, tai artimiausiu metu visiškai prarasime žmogiškąją išvaizdą, pavirsime bedvasiais robotais. Autoriaus pozicija šiuo klausimu akivaizdi. L

Gyvenimas sparčiai vystosi. Kiekvienais metais mokslas mus džiugina naujais atradimais ir techninėmis naujovėmis. Gyvenimas technologijų dėka tikrai tampa patogesnis, įvairesnis, malonesnis. Iš kur kyla nerimas? Kodėl jaučiamės artėjant prie kažko neišvengiamo ir baisaus? Kodėl vėl ir vėl atsiranda nesantaikos obuolys, kuris drasko planetą, sėja priešiškumą tarp šalių ir žmonių, kursto karus.

Ir, kaip paaiškėjo, Pandoros skrynioje žmonijai yra daug uždraustų vaisių. Kodėl tai vyksta? Ką praradome kelyje į nuostabų gyvenimą? Šie ir kiti klausimai man kyla perskaičius L.M.Leonovo tekstą.

Manau, kad autorė iškelia „dvasinės gerovės“ problemą modernus pasaulis. Rašytojas susirūpinęs sako, kad technologijų plėtra, žmonių gyvenimo gerėjimas nesuteikia pasaulyje „dvasinės gerovės“. Jis atkreipia mūsų dėmesį į tai, kad „praėjusį šimtmetį civilizacijos mašina veikė kritiniais greičiais, gresia mirtina perkrova. Ore pakibusios moralinio nusidėvėjimo dulkės vis stipriau degino kvapą. Sparti technologinė pažanga žmogui davė labai daug: „prekių perpildytos vitrinos“, „moderniausi automobiliai“, „nepaprasti prietaisai“, „žavingi plakatai, raginantys ... įveikti gyvenimo nuobodulį“. Bet kažkas buvo paimta negrįžtamai. Autorius įsitikinęs: „Atrodo, kad žmonija priartėjo prie jai skirtos kuklios amžinybės finalo“. Kodėl?

Autoriaus pozicija slepiama, tačiau įdėmiai skaitant aiškėja: žmogus nespėja koja kojon su technikos pažanga, kuri atveria naujas žinias, kurios „padeda pažvelgti į bedugnę, bet neturi nurodymų, kaip to nedaryti. pakliūti į jį“. Be to, materialinių vertybių ir malonumų visuomenė, kurią mums suteikia pažanga, vis labiau tolsta žmogų nuo dvasinės gerovės. Tokiame pašėlusiame gyvenimo ritme žmogus tiesiog neturi galimybės mąstyti, analizuoti, turėti savo požiūrio. Netekome „dvasinės gerovės“.

Pritariu autoriaus rūpesčiams. Šiandien daug diskutuojama apie socialinių tinklų, programėlių, Mobilieji telefonai. Ir jie pasiekia bendrą sutarimą, labiau neigiamą. Priklausomybė, laiko praradimas, intelekto sumažėjimas ir kt. Kitas klausimas, kad naujausi įvykiai gali patekti į visiškai nedorybių žmonių rankas, kurie jas naudoja savo savanaudiškiems interesams. Kas garantuoja, kad tokie žmonės nenuves mūsų planetos į pražūtį daug anksčiau nei jai skirtas laikas? O tai, kas šiandien vyksta pasaulyje, rodo, kad rašytojo baimės yra pagrįstos. Grasinimai paleisti branduolines raketas, žiniasklaida primetinėja žmonėms savo nuomonę, mikliai manipuliuoja jų sąmone, kompiuterinis šnipinėjimas, cheminis ginklas... Kaip gali žmogus nepasiklysti, nepasiklysti?

XX amžiaus grožinėje literatūroje rašytojai dažnai iškeldavo „dvasinės gerovės“ klausimą mokslo ir technologijų pažangos pasaulyje, atkreipdami dėmesį į jos neigiamą poveikį. Pabandysiu tai įrodyti.

M. A. Bulgakovo romane „Meistras ir Margarita“ rašytojas rodo Maskvos visuomenė XX amžiaus 30-ieji. Žmonės gyvena gerai. Viešasis transportas, butai, daiktai. Prisiminkime, kaip gyveno Margarita, kurios vyras – garsus inžinierius. Ji netgi turėjo namų tvarkytoją. Tačiau, kaip sakė Wolandas, „būsto problema juos išlepino“. „Butas“, esu įsitikinęs, turi omenyje viską, kas materialu. Prieš mus yra eilė herojų, godių, pavydžių, godių, galinčių niekšiškai ir išdavystės siekti asmeninės naudos. Matome, kad vartotojiškoje visuomenėje, nelaisvėje materializmo, žmonės galvoja tik apie vartojimą. Čia nėra vietos dvasinei gerovei.

Amerikiečių mokslinės fantastikos rašytojo Ray'aus Braedbury'io distopiniame romane „Farenheitas 451“ sutinkame visuomenę, kurioje mokslo ir technologijų pažanga iškėlė gyvenimą į neregėtas aukštumas. Ugniai atsparūs namai, raketiniai bombonešiai ir greitaeigiai automobiliai, reklaminiai stendai už 200 metrų, mechaninis šuo, kuris atlieka bet kokias jūsų užduotis, televizijos sienos, nuo kurių jie kreipiasi į jus. Bet ką prarado žmonija? Knygos, gebėjimas mąstyti, reflektuoti, pastebėti gamtos grožį, kalbėtis ir bendrauti įvairiomis temomis. Viskas apskaičiuota, nustatyta, viskas jau nuspręsta už tave: teisingai ir teisingai. Žmonės yra servetėlės, kuriomis kažkas naudojasi. Drąsusis Rėjus Montagas staiga suvokia visas dvasines šio gyvenimo bėdas ir kovoja su visa sistema, kuri pati mirė. Miesto gyventojai buvo įsitikinę savo gerove ir laime, užpildydami savo gyvenimą pramogomis, o naktį virš miesto praskriejo bombonešiai, o tai liudija priešingai. Laimingas miestas mirties išvakarėse.

Ne, technologijų pažanga neteikia laimės. Siekdami patogumo, komforto, praradome pagrindinį dalyką – dvasinę gerovę. Ir šiandien, žvelgdami į šiuolaikinę tikrovę, dar aštriau jaučiame rašytojo žodžių aštrumą: „Atrodo, kad žmonija priartėjo prie jai skirtos kuklios amžinybės finalo“. Šis jausmas tvyro ore. Ar galime ką nors pakeisti?

Kas yra vienatvė? Kaip žmogus turėtų elgtis su šiuo jausmu? Kodėl žmonės tampa vieniši? Šiuos ir kitus klausimus tekste paliečia žinomas publicistas B.P. Ekimovas. Tačiau autorius vienatvės problemą nagrinėja detaliausiai.

Norėdami geriau suprasti šią aktualią problemą, B.P. Ekimovas analizuoja priežastis, kodėl žmogus patiria vienišumo jausmą. Autorius remiasi Marianos ir tėvo bei sūnaus dialogu. Auklė vienišas dienas gyveno slaugos namuose nesiskųsdama gyvenimu: „Apskritai ji buvo iš visų jėgų veržli ir aiškiai bandė įtikinti, kaip gerai, gražiai gyvena. » Prozininkas įtraukia skaitytojus į savo herojaus išgyvenimų ratą, aprašydamas jo vidinę būseną. Mariana šiuose namuose jautėsi vieniša, tačiau apsimetė, kad jai viskas gerai: „Jaučiuosi, kad jei mes jai dabar pasiūlytume palikti šią nuostabią pastogę su nuostabiu nusistovėjusiu gyvenimu ir grįžti su mumis namo, ji eitų į mašiną be dvejonės. »

Teksto autoriaus pozicija išreikšta aiškiai ir nedviprasmiškai. Publicistė pateikia labai įtikinamų argumentų už tai, kad reikia rūpintis vienišais žmonėmis, padėti jiems, kad jų gyvenime būtų daugiau teigiamų akimirkų.

Sunku nesutikti su autoriaus nuomone. Vargu ar kas paneigs, kad vienišam žmogui reikia paramos. Reikia dažniau galvoti apie aplinkinius, nes galbūt tarp jų yra vienišų žmonių, kuriems reikia pagalbos.

Mano sutikimą su autoriaus pozicija galima pagrįsti tokiu literatūriniu pavyzdžiu. Prisiminkime M.Yu kūrybą. Lermontovas „Mūsų laikų herojus“ Vienišais dažniausiai tampa tie, kurie kažkodėl nepriima visuomenės, gyvenimo dėsnių ir pan. Pechorinas yra nedažnas, todėl jis visada yra vienas. Jie negali jo suprasti, todėl jis bando atsiriboti nuo viso pasaulio. Pechorinas bando save realizuoti, tačiau šie bandymai virsta kančia ir praradimais.

Puikus žmogaus vienatvės problemos pavyzdys – F.M.Dostojevskio istorija „Baltosios naktys“. Rašytojas pasakoja apie vienišą Svajotojas, kurio laimė neįvyko. Herojus sutinka merginą Nastenką, kurioje randa išsigelbėjimą nuo vienatvės ir tikrai ją įsimyli. Tačiau Nastya palieka svajotoją, tačiau atsiprašo už išdavystę laiške. Pagrindinis veikėjas atleidžia jai ir vis dar myli, liko vienas šaltame mieste, kuris jo nesupranta.

Su susidomėjimu skaitau B.P.Jekimovo tekstą ir manau, kad skaitytojai susimąstys apie autoriaus iškeltą problemą ir supras, kaip svarbu užjausti vienatvę išgyvenančius žmones.