Kuinka tottua lapseesi. Vinkkejä vanhemmille kuinka auttaa lasta tottumaan päiväkotiin

Äidin mieliala on erittäin tärkeä, sinun ei tarvitse olla emo, ja se vain pahentaa sinua ja lastasi. Tytär tottui puutarhaan 2 viikkoa: ensin jätettiin useiksi tunteiksi, sitten pidennettiin ja sitten koko päiväksi. Hän ja minä sovimme heti, että menetät vähän, ja sitten äitisi tulee hakemaan sinua. Hän lähti, kun hän oli hajamielinen, hän huomasi melkein heti ja alkoi itkeä, sitten opettaja häiritsi häntä - ja siinä se, hän ei itkenyt hetkeäkään) Seisoin ensin käytävällä ja kuuntelin)) se riippuu paljon opettaja, tietenkin, meidän voi poimia , ja halata Kyllä, on erittäin tärkeää, että vanhemmat itse, erityisesti äidit, virittäytyvät puutarhaan. Olemme juuri alkamassa kävellä (2 vuotta), kun lähden 2 tunniksi, istun autossa))) Pelkään jopa ajaa pois jonnekin) Saatat olla kiinnostunut uudesta artikkelista verkkosivuillamme:

Vanhemmat joutuvat kokemaan esikouluviikkojen ensimmäisten viikkojen "lumot" toistuvasti: sekä kun lapsi menee ensimmäistä kertaa päiväkotiin, että kun hän palaa sinne kesävapaiden jälkeen, ja jopa sairauden aikana vauva onnistuu vieroittamaan itsensä hänen ryhmänsä ja kasvattajat.

Forewarned on aseistettu, joten selvitetään etukäteen, miten päiväkodista saa tottua helpommin!

Lisätty 7 minuutin 27 sekunnin jälkeen:

Vanhin poika meni päiväkotiin 2,3-vuotiaana, yksityisessä. Ensimmäisestä päivästä lähtien koko päivä ilman kyyneleitä ja raivokohtauksia. Joten menin puutarhan loppuun asti, en koskaan sanonut, että en halua mennä puutarhaan tai jotain sellaista. Mukaan lukien kunnassa 3,5-vuotiaasta alkaen.
Nyt keskiarvo on mennyt. Lapsen luonne on erilainen. Ensimmäinen päivä ilman kyyneleitä, kaikki oli hyvin, koska. En ole vielä keksinyt, mikä se on. Toisen päivän aamuna olin aamulla hieman väsynyt, mutta rypäleet menivät. Kolmantena päivänä hysteria innostui, mutta hän vaihtoi vaatteet vastustamatta, meni opettajan kanssa ryhmään juomaan vettä ja kiinnostui heti leluista. Neljäntenä päivänä ei ollut raivokohtauksia, ei valittamista. Viides päivä jo ja suuteli minua näkemiin, ja heilutti kättään, ja tyytyväinen ryhmään juoksi karkuun. Maanantaita odotellessa, katsotaan mitä tapahtuu😊

Lisätty 4 minuutin 2 sekunnin jälkeen:

Muuten, en ole tällä hetkellä töissä. Mutta minun täytyy viedä vanhempi kouluun, eikä nuoremman kanssa ole ketään. Lapsen mieliala riippuu suuresti vanhempien mielialasta. Jos kanaäiti on huolissaan, lapsi tuntee ahdistusta ja pelkoa. Ja jos äiti on itsevarma ja tyytyväinen, mieliala välittyy lapseen ja sopeutuminen menee hyvin nopeasti.

Olen täysin samaa mieltä, vastustan myös tällaista vanhempien käyntiä ryhmässä. muukalainen
Sekoitat vähän käsitteitä... Minulla on ikäisekseen melko itsenäinen lapsi, kukaan ei huokaise ja haukkoa häntä, hän on luistellut 3-vuotiaasta asti. Mitä päiväkodille kuuluu?
Kirjoitinko, että harjoitan sallivuutta koulutuksessa? aina pitää olla rajoja, minä vain kuuntelen ja kuuntelen lastani, käymme vuoropuhelua hänen kanssaan. En ymmärrä kasvatusperiaatteitasi, äitini sanoi "TARPEEN" ja siinä se, ketään ei kiinnosta mielipiteesi. pimeä enkeli
Kerron sinulle nyt, kuinka opetimme lapsen luistelemaan.
Lapsi oli 5v.
Vuokrasimme luistimet, pelkäsin kauheasti, että lapsi putoaa ja tietysti rikkoutuu jäälle. Mieheni ei päästänyt minua jäähalliin. Joten hän sanoi: "Minä itse!"
Ensimmäiset 10 minuuttia hän opetti häntä asettamaan jalkansa oikein ja ajoi häntä eteenpäin pitäen käsiään .. ja sitten hän päästi irti... Hengitin ja huokaisin, mutta .. etäältä.
Tämän seurauksena lapsi luisteli samana päivänä yksin. Pari kertaa menin yksin. Ja sitten jo - ajettiin!!!
ja jos laittaisin hänet luistimille... niin se kestäisi, kuten puutarhassasi - luultavasti kuusi kuukautta. Ja sitten yhtäkkiä se kaatuu. Tässä mieheni oli oikeassa, kun hän ei päästänyt minua jäälle.

Hänet opetettiin uimaan lastenaltaassa. Annoin sen valmentajalle, katsoin sitä 5 minuuttia ja lähdin. Toisella oppitunnilla lapsi ui itsenäisesti. (Valmentajan vakuutuksen alla).
Ja jos seisoin siellä ja huokaisin, niin lapsi häiritsisi minua, muuten hänestä tulisi oikukas.

Japanilainen tekniikka?

No, en ole samaa mieltä Vygotskin kanssa tästä - mitä sitten? Olen samaa mieltä nykyaikaisista menetelmistä, lapsen kunnioittamisesta yksilönä, ilman lapseen kohdistuvaa painetta, pehmeää sopeutumista. Ja kasvatan lasta näiden periaatteiden pohjalta.
Ja luultavasti opetit myös lapsesi uimaan - he heittivät sen heti mereen, ehkä se ui pois jotenkin? pimeä enkeli
2-vuotiaat lapset eivät muista, miksi he itkivät 5 minuuttia sitten. Tiesin erittäin hyvin, että lapseni itkee vain minulle ja erotessani, ja heti kun ovi sulkeutuu takanani, hän rauhoittuu ja kaikki puutarhassa on ihanaa. Kuten kuka tahansa äiti, sydämeni välillä tietysti jyskytti, mutta ei niin paljon, että olisin voinut istua lapsen kanssa puoli päivää puutarhassa. Ajattelin, että tämä aika piti vain käydä läpi ja selviytyä. Ja tämä aika meni todella nopeasti.

Lisäksi kun lapsi meni isän kanssa puutarhaan, hän ei käytännössä itkenyt ollenkaan. Mutta vaikka hän itki, isämme ei myöskään istunut, hän jopa erosi hänen kanssaan paljon nopeammin kuin minä. Tuotu-osio-puhumatta johti ryhmään-vasemmalle.

Ja suosittelen sinua lukemaan ei nykyaikaisia ​​onnettomia opettajia - "innovaattoreita", vaan klassikoita. Esimerkiksi Vygotskin psykologia --- osa muistista.
Ja ymmärrät, että tässä iässä lyhytaikainen muisti vallitsee ja lapsi itkee SILLAISISTA Tunteista!!! 10 minuuttia myöhemmin hän ei muista ollenkaan mitä tapahtui.
Lisäksi hän ei muista tätä vanhempana.

En ilmaissut sitä tarkasti.. ei sillä, että MINUN lastani hermostuisin läsnäolollani (mutta muut lapset ovat 100%), se on vain se, että lapsi käyttäytyy eri tavalla äitinsä läsnäollessa.. hän ei t seuraa hallintoa, on tuhma, ei liity lastenjoukkueeseen.
Miksi provosoida? En ymmärrä.
Minulle oli tärkeää, että lapseni sopeutui puutarhaan mahdollisimman pian, joten kaupallisten päiväkotien määräämät kokeet ("Pehmeä sopeutuminen") (kyllä, niitä ei SILLÄ rahalla anneta, jos vain ei missaa) etu...) En kuluttanut hänen lapsensa yli.
No, jos teet lapsesi hermostuneeksi läsnäolollasi, se ei tarkoita, että muita lapsia ahdistaisi vanhempiensa läsnäolo. Itse asiassa tätä kutsutaan pehmeäksi sopeutumiseksi. Suosittelen lukemaan yleisen kehityksen vuoksi.

Lisätty 3 minuutin 48 sekunnin jälkeen:

Nuo. lapsen vilpittömiä tunteita, jotka ilmaistaan ​​kyyneleinä vieraan paikkaan jäämisen pelosta - onko tämä konsertti sinulle? No, tässä minulla ei ole edes mitään vastattavaa sinulle, tunnen myötätuntoa lapsellesi.

Kaikki lapset eivät hyväksy uutta ympäristöä, vieraita heti ja ilman ongelmia. Jotkut tulevat helposti ryhmään, mutta itkevät kotona illalla, toiset suostuvat menemään päiväkotiin aamulla, ja ennen ryhmään tuloa he alkavat toimia. Mitä vanhempi lapsi, sitä nopeammin hän pystyy sopeutumaan.
Psykologit erottavat useita vauvoille ominaisia ​​sopeutumisprosessin asteita. Helposti sopeutumalla vauva liittyy lasten tiimiin 2-4 viikossa.. Voit arvioida, että vauva tottuu helposti päiväkotiin seuraavien ominaisuuksien perusteella: hän tulee ryhmään ja pysyy siinä ilman kyyneleitä ja kiukunkohtauksia; puhuessaan katsoa opettajien silmiin; pystyy ilmaisemaan avunpyynnön; ensimmäinen, joka ottaa yhteyttä ikätovereihinsa; mukautuu helposti päivittäiseen rutiiniin; vastaa riittävästi koulutushuomautuksiin; kertoo vanhemmille kuinka puutarhatunnit menivät.
Keskivaikea riippuvuus kestää vähintään 1,5 kuukautta. Samaan aikaan lapsi sairastuu usein, osoittaa voimakkaita negatiivisia reaktioita: äitinsä kanssa on vaikea erota, hän itkee hieman eron jälkeen; kun hän on hajamielinen, hän unohtaa eron ja liittyy peliin; kommunikoi ikätovereiden ja opettajan kanssa; tulee harvoin konfliktitilanteiden aiheuttajaksi.
Vauvat, joilla on vaikea sopeutumisprosessi, ovat melko harvinaisia. Jotkut heistä osoittavat avointa aggressiota käydessään päiväkodissa, kun taas toiset vetäytyvät itseensä osoittaen täydellistä irtautumista tapahtuvasta. Riippuvuuden kesto voi vaihdella 2 kuukaudesta useisiin vuosiin. Tällaisen sopeutumisen pääpiirteet ovat: haluttomuus ottaa yhteyttä ikätovereihin ja aikuisiin; kyyneleet, raivokohtaukset, stupor erotettaessa vanhempien kanssa pitkään; kieltäytyminen pääsystä pelialueelle pukuhuoneesta; haluttomuus pelata, syödä, mennä nukkumaan; aggressiivisuus tai eristäytyminen; riittämätön vastaus opettajan vetoomukseen (kyyneleet tai pelko). Tässä tapauksessa sinun on otettava yhteyttä asiantuntijoihin (psykologi, neurologi, lastenlääkäri) ja laadittava yhdessä toimintasuunnitelma.
Psykologit uskovat, että lapsen uuteen ympäristöön tottumisen erityispiirteet riippuvat monista tekijöistä: hermoston tyypistä ja terveydentilasta, persoonallisuuden ominaisuuksista, perheilmapiiristä, päiväkodissa oleskelun olosuhteista. Suurimpia vaikeuksia kokevat huonokuntoiset lapset, jotka kyllästyvät nopeasti meluun, heillä on vaikeuksia nukahtaa päivällä ja heillä on huono ruokahalu. On vaikea tottua päiväkodin ylisuojeleviin lapsiin, joilla ei ole itsehoitotaitoja, ahdistuneita. On olemassa tietty malli - ne lapset, joiden sosiaalinen piiri ei rajoittunut vanhempiinsa ja isoäitiinsä, tottuu todennäköisemmin uuteen yhteiskuntaan. Niiden lasten, jotka olivat harvoin vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa, on päinvastoin vaikea sopeutua muuttuviin olosuhteisiin.
Jotta riippuvuusprosessi sujuisi mahdollisimman hyvin, nopeasti ja kivuttomasti, asiantuntijat neuvovat juurruttamaan tärkeimmät taidot etukäteen tulevalle esikoululaiselle. Siksi vanhempien tulisi tietää, mitä esikouluun menevälle lapselle on toivottavaa opettaa. Pukeudu ja riisuudu itsenäisesti. Ihannetapauksessa kolmivuotiaiden pitäisi jo riisua uimahousut, sukat, sukkahousut, pukea päälle t-paita ja pusero, takki. Kiinnittimien kanssa voi syntyä vaikeuksia, mutta sinun tulee silti totutella ne niihin. Tätä varten voit ostaa nyöritysleluja. Käytä lusikkaa ja haarukkaa. Tätä varten sinun on luovuttava pulloista, ei-roiskeista, jotka eivät edistä nopeaa kypsymistä. Kysy ja mene pottalle. Vaipoista pitäisi päästä eroon jo puolentoista vuoden iässä, varsinkin kun kyky kysyä ja mennä yömaljakkoon yksinkertaistaa sopeutumista huomattavasti, koska lapsi tuntee olonsa itsevarmemmaksi taitavien ikätovereiden keskuudessa. Hyväksy erilaisia ​​ruokia. Monille kolmivuotiaille on ominaista ruoan selektiivisyys. Ihannetapauksessa vanhempien tulisi tuoda kotimenu lähemmäs puutarhamenua. Kommunikoi aikuisten kanssa. Melko usein voit kuulla lapsen omituisen puheen, joka on ymmärrettävää vain äidille. Jotkut vauvat kommunikoivat yleensä eleillä ja uskovat oikeutetusti, että heidän vanhempansa ymmärtävät kaiken. Opeta lapsia puhumaan oikein. Leikkiä lasten kanssa. Psykologit neuvovat säännöllisesti vierailemaan pienten lasten perheissä, kävelemään leikkikentillä, leikkimään hiekkalaatikossa.
Joka kerta päiväkodista tullessaan sinun on kysyttävä lapselta, kuinka päivä meni, mitä vaikutelmia hän sai (jos vauva osaa selittää itsensä sinulle). On välttämätöntä kiinnittää lapsen huomio positiivisiin puoliin, koska vanhemmat pystyvät niin lyhyillä huomautuksilla muodostamaan positiivisen asenteen esikoulua kohtaan. Ole kärsivällinen, ole ymmärtäväinen ja huomaavainen. Ja sitten pian päiväkoti muuttuu vauvalle viihtyisäksi, tutuksi ja tutuksi maailmaksi!

M. Khalitova,
MADOU päiväkodin "Bell" johtaja s. Fedorovka.

Vaikeuksia koulun kasvussa

Lapset sopeutuvat kouluun eri tavoin. Vaikeimmat ovat ensimmäiset 2-3 viikkoa, ja jollekin sopeutumisaika kestää kuukauden tai kaksi. Tänä aikana ekaluokkalaiset kärsivät kaksi kertaa todennäköisemmin virustaudeista kuin lukiolaiset. Suurin osa "ensikertalaisista" laihtuu ensimmäisen vuosineljänneksen loppuun mennessä, jotkut voivat hidastaa kasvua ja kehitystä. Ylityöstä johtuen joillakin lapsilla verenpaine nousee, kun taas toisilla laskee (mutta tietysti kaikki on normaalin rajoissa). Älä ihmettele, jos ekaluokkalainen valittaa usein päänsärkyä, väsymystä, huonoa unta, ruokahaluttomuutta ja muita vaivoja - kaikki tämä tapahtuu ekaluokkalaisille melko usein hermoston, muiden järjestelmien ja elinten stressin vuoksi, mutta lopulta menee ohi. Opiskelu on itse asiassa ensimmäinen tietoinen työtoiminta, joka vaatii huomiota, ahkeruutta, sinnikkyyttä ja kykyä suorittaa lapselta aloitettu työ.

Valmistaudu kesään...

Lasten terveyttä ja kestävyyttä kannattaa vahvistaa etukäteen, mielellään vähintään vuosi ennen kouluun tuloa, mutta nytkään keväällä ei ole liian myöhäistä aloittaa. Lisäksi vielä edessä oleva kesä on hyvää aikaa kovettumiseen ja voimistelulle raikkaassa ilmassa.

Auttaakseen lasta selviytymään lisääntyneestä henkisestä ja fyysisestä stressistä, joka häntä odottaa koulussa, ja mahdollisuuksien mukaan helpottaa hänen sopeutumistaan, tulevien ekaluokkalaisten vanhempien on muistettava kolme tärkeää seikkaa:

Lapsen päivittäisen rutiinin tulee olla mahdollisimman lähellä koulua.

Nykyaikaisten lasten ominaisuus on nopea väsymys. Siksi lapsen on jo nyt varmistettava, että hän noudattaa sellaista päivittäistä rutiinia, joka hänellä on, kun hän menee kouluun. Jos poikasi tai tyttäresi käy päiväkodissa, se on helpompaa. Jos lapsi on kotona, sinun on vähitellen totutettava hänet koulun päivittäiseen rutiiniin.

Tasapainoinen ruokavalio: muista syödä lämmin aamiainen, hedelmiä, vihanneksia koko päivän. Stressitilassa (ja ensimmäiset koulukuukaudet ovat todellista stressiä eiliselle päiväkodille) keho on herkempi infektioille, joten oikea ravitsemus vähentää sairastumisriskiä.

Immuniteetin vahvistaminen. Jos tulevan ekaluokkalaisen vanhemmat ovat huolissaan siitä, että lapsi sairastuu usein, on parempi neuvotella etukäteen paikallisen lastenlääkärin tai allergologi-immunologin kanssa, joka auttaa pätevillä lääketieteellisillä neuvoilla ja tarvittaessa suosittelee immuunijärjestelmää vahvistavia lääkkeitä. Jos lapsella on jokin vakava krooninen sairaus, hänen tulee aloittaa uusiutumisen estolääkkeiden käyttö ennen kuin hän istuu työpöytänsä ääreen. Kaikki kroonista sairautta sairastavan lapsen terveyttä parantavat lääkkeet tulee ottaa ensimmäisestä koulupäivästä lähtien, lääkärit suosittelevat.

Tärkeä

Tulevien opiskelijoiden tulee käydä lääkärintarkastuksessa.

• ENT-lääkäri voi tunnistaa adenoidikasvut (on parempi poistaa ne), krooninen tonsilliitti (on tarpeen suorittaa perusteellinen hoito), kuulon heikkeneminen (syyn selvittämiseksi ja sen poistamiseksi). Jos kuulo palautuu epätäydellisesti, opettajaa tulee varoittaa tästä, jotta lapsi istuu lähempänä.
• Optometristi tarkistaa näöntarkkuuden. Jos käy ilmi, että lapsi tarvitsee silmälasit, ne kannattaa ostaa etukäteen, jotta hän voi tottua niihin ennen koulun alkua.
• Hammaslääkäri poistaa ja parantaa sairaat hampaat, jotka ovat kroonisen infektion painopiste.
• Neuropatologi paljastaa lapsen lisääntyneen hermostuneisuuden, sanojen ääntämisen rikkomisen, änkytyksen.
• Puhevirheet, jos niitä ei korjata ajoissa, vaikuttavat tulevaisuudessa negatiivisesti opiskelijan kontakteihin opettajan ja luokkatovereiden kanssa, hänessä voi muodostua komplekseja, mikä usein johtaa lapsen eristäytymiseen, mikä estää häntä joskus opiskelemasta hyvin. Sinun tulee korjata puhevirheet yhdessä puheterapeutin kanssa.
• Ortopedi kiinnittää huomiota tuki- ja liikuntaelimistön kehityksen poikkeamien alkuperäisiin muotoihin (selkärangan kaarevuus, litteät jalat, heikentynyt ryhti). Niitä voidaan korjata fysioterapiaharjoittelun, hieronnan ja fysioterapian avulla. On mahdotonta poistaa tuki- ja liikuntaelimistön häiriöitä ilman järjestelmällistä hoitoa ja erityisiä harjoituksia.

On erittäin tärkeää kiinnittää huomiota litteiden jalkojen ehkäisyyn. Tämä vaatii tilavia kenkiä, jotka tarjoavat varpaille liikkumisvapauden, kiinteät selkänojat, jotka kiinnittävät jalan takaosan, joustavat, ei-kiinteät pohjat, jotka eivät estä jalkaa taipumasta kävellessä, lenkkarien päivittäisen käytön kieltoa, tšekkiläisiä kenkiä (nämä kengät on tarkoitettu vain liikuntakasvatukseen). Lasten on hyödyllistä kävellä paljain jaloin epätasaisella alustalla, nurmikolla, hiekalla tai pienillä kivillä, pyörittää palloa jaloillaan ja kerätä varpaillaan lattialle hajallaan olevia kyniä.

Suhtaudu erittäin vakavasti kaikkiin lääkäreiden tapaamisiin ja suosituksiin. Ensimmäisen luokkalaisen terveys, hänen suorituksensa ja viime kädessä akateeminen menestys riippuu niiden huolellisesta ja täydellisestä täytäntöönpanosta.

Tulevan ekaluokkalaisen päivittäinen rutiini

• 7.00 Nousu, aamuharjoitukset, vesitoimenpiteet, valmistautuminen aamiaiseen.
• 8.00 Aamiainen.
• 9.00 Kouluun valmistautuvat tunnit. On suositeltavaa suorittaa kaksi 25-30 minuutin oppituntia, joiden välillä on puolen tunnin tauko.

Jos lapsella on heikko lihaksisto, jossa on merkkejä kumarasta, työpöydän ääressä istuminen tulee keskeyttää usein ja vartaloa tulee suoristaa 4-6 kertaa venyttämällä ja intensiivisesti kaareuttamalla selkää istuessa. Hyödyllinen lepo, makaa vatsallaan.

• 10.30 Kävely, ulkoleikkejä raikkaassa ilmassa.
• 12.30 Lounas.
• 13.30 Päiväunet
• 15.00 Vapaa-aikaa, pelejä, sitten iltapäivän välipala
• 17.00 Kävely
• 18.30 Illallinen
• 19.30 Vapaa-aikaa, pelejä
• 20.30 Nukkumaan valmistautuminen
• 21.00 Nukkumaan

Nousu voidaan sopia puoli tuntia myöhemmin - klo 7.30. Vastaavasti aika ja kaikki muut toiminnot muuttuvat. Päivittäisen rutiinin pitäminen auttaa lastasi järjestäytymään paremmin ja kehittää ajantajua.

Rospotrebnadzorin asiantuntijat antavat neuvoja vanhemmille lapsen sopeutumisaikana.

Mistä päiväkoti alkaa? Niin oudolta kuin se saattaakin tuntua, päiväkoti alkaa erolla, kun äiti jättää hyvästit vauvalle, siitä hetkestä, kun hän jää yksin vieraiden ja vieraiden kanssa. Siksi vanhempien on valmistauduttava sekä itsensä että lapsen tähän vaikeaan kokeeseen.

Aloitetaan itsestämme. Aseta itsesi positiivisesti, vaikka oma päiväkotikokemuksesi oli kaukana iloisesta. Loppujen lopuksi päiväkoti on välttämätön elämän "koulu", ja siinä, kuten elämässä, tulee olemaan sekä iloisia että surullisia hetkiä.

Valmistautuminen ensimmäiseen päivään

Sinun on valmistauduttava etukäteen lastentarhan ideaan, tarpeeseen osallistua siihen. Kerro lapsellesi päiväkodista, että siellä on paljon lapsia, uusia leluja, keinuja jne. Jos mahdollista, mene sinne, leikkiä leikkikentällä, tutustu opettajaan. Luo vauvallesi iloisen odotuksen tunnelma. Samalla valmistele häntä tulevaan eroon: Yleensä monet lapset tottuvat uusiin olosuhteisiin muutaman päivän kuluttua.

Ennen päiväkotiin tuloa on tärkeää muodostaa lapsen itseluottamus, ja tämä on mahdotonta ilman itsenäisyyden kehittymistä. Tarkkaile vauvaa, jos hän osaa pukeutua, syödä, leikkiä jne. Auta häntä oppimaan kaikki nämä asiat.

Kuinka pian lapsi tottuu päiväkotiin?

Keskimääräinen päiväkotiin sopeutumisaika on asiantuntijoiden mukaan 7-10 päivää taaperoiässä, 2-3 viikkoa 3-vuotiaana ja 1 kuukausi vanhemmassa esikouluiässä. Psykologit uskovat, että lapsen uuteen ympäristöön tottumisen erityispiirteet riippuvat monista tekijöistä: hermoston tyypistä ja terveydentilasta, persoonallisuuden ominaisuuksista, perheilmapiiristä, päiväkodissa oleskelun olosuhteista. Suurimmat sopeutumisvaikeudet ovat huonokuntoisilla lapsilla, jotka kyllästyvät nopeasti meluun, heillä on vaikeuksia nukahtaa päivällä ja heillä on huono ruokahalu. On vaikea tottua päiväkodin ylisuojeleviin lapsiin, joilla ei ole itsehoitotaitoja, ahdistuneita. Sangviinikkojen ja koleeristen ihmisten on helpompi sopeutua uusiin olosuhteisiin, flegmaattisten ja melankolisten ihmisten on vaikeampaa.

Miksi lapset sairastuvat niin usein päiväkodissa?

Jokaisen lapsen on läpäistävä lääkärintarkastus ja otettava testit ennen päiväkotiin siirtymistä. Niin. Lastenlääkäri on antanut sinulle johtopäätöksen, että lapsesi on valmis päiväkotiin. Erinomainen! Mutta tämä ei tarkoita ollenkaan, että vauva ei sairastu. Kaikki äidit ovat kiinnostuneita vastauksesta samaan kysymykseen: "Miksi lapset sairastuvat niin usein?" On ymmärrettävää, miksi he sairastuvat. Lapsen keho kohtaa tuntemattomia bakteereja, viruksia. Immuunijärjestelmä muodostuu, ja tähän prosessiin liittyy SARS, vuotava nenä. Näin ollen immuniteetin "koulutus".

Helpoin tapa välttää toistuvia vaivoja on seurata lapsesi terveyttä. On täysin vasta-aiheista kääriä hänet vanupeitteisiin ja suojella häntä vedoilta kaikin mahdollisin tavoin. Näin et vahvista lapsesi immuunijärjestelmää, vaan päinvastoin. Muutamalla lapsen "huonekasviksi" voit saavuttaa päinvastaisen vaikutuksen - mikä tahansa "aivastelu" kaataa hänet paikan päällä. Lapsi on karkaistava, leikkii hänen kanssaan usein raittiissa ilmassa ja liikunnassa. Oikea ravitsemus on myös erittäin tärkeä vastustuskyvyn parantamiseksi. Jos lapsi ei saa annosta vitamiineja ja hivenaineita, millaisesta terveestä immuniteetista voimme puhua? Opeta lapsellesi myös henkilökohtaista hygieniaa. Kerro hänelle, mikä on matojen vaara hänen keholleen ja että lapset, jotka eivät noudata perussääntöjä, sairastuvat usein päiväkodissa.

Selitä, mitä tarvitaan:

- pese kädet ennen ruokailua wc-käynnin jälkeen;

Pese vihannekset ja hedelmät ennen syömistä;

Sinun tarvitsee vain käyttää omaa pyyhettä.

Kuinka vahvistaa lapsen puolustuskykyä?

Paras tapa välttää lukuisia vilustumista päiväkotiin sopeutumisen aikana on kovettuminen. Kovetustoimenpiteet on parasta aloittaa kesällä. Helpoin tehdä tämä: anna vauvan viettää enemmän aikaa ulkona, kylpeä luonnonvesialtaissa, juosta paljain jaloin. On tärkeää, että tätä "hyödyllistä asiaa" ei hylätä, kun kesä on ohi. Anna lapsen kävellä paljain jaloin kotona, pestä astioita, leikkiä vedellä. Kun lähdet kävelylle, pukeudu sään mukaan. On hienoa, jos järjestät säännöllisiä käyntejä uima-altaalla.

Vinkkejä vanhemmille lapsen päiväkotiin sopeutumisen aikana:

1. Viikonloppuisin älä muuta rajusti lapsen päivittäistä rutiinia.

2. Älä vieroita lasta huonoista tavoista sopeutumisaikana (tutin imeminen, keinuminen).

3. Luo perheeseen rauhallinen, konfliktiton ympäristö.

4. Lopeta hetkeksi vierailemasta lapsesi kanssa ruuhkaisissa paikoissa, sirkuksessa, teatterissa.

5. Ole suvaitsevaisempi hänen oikkuihinsa.

6. "Älä pelkää", älä rankaise päiväkodilla.

7. Anna lapselle enemmän aikaasi, leiki yhdessä, lue vauvalle joka päivä.

8. Älä säästä kiitosta.

9. Tue vauvaa emotionaalisesti: halaa, silitä, huuda lempeitä nimiä useammin.

10. Älä kääri lasta, vaan pukeudu ryhmän ja ulkolämpötilan mukaan.

11. Joka kerta päiväkodista tullessaan kysy lapselta kuinka päivä meni, kenen kanssa hän leikki. Keskity positiivisiin asioihin.

12. Anna lapsellesi päiväkodin jälkeen mahdollisuus liikkua, pelata ulkopelejä.

13. Vierailun 4.–10. päivä on parempi pitää tauko.

14. Opeta lapsellesi kaikki tarvittavat itsehoitotaidot kotona.

Lopuksi haluan sanoa kaikille vanhemmille: rakkautesi auttaa lasta selviytymään tästä vaikeasta ajasta. Anna vauvasi tuntea, että hän on sinulle maailman arvokkain olento, äläkä anna hänen epäillä sitä hetkeäkään.

He sanovat, että muiden ihmisten lapset kasvavat nopeasti. Mutta heidän omansa kasvavat vielä nopeammin. Ja nyt sinulla ei ollut aikaa edes räpäyttää silmää, koska on aika viedä lapsi päiväkotiin. Se aiheuttaa aina valtavan määrän ristiriitaisia ​​tunteita. Päiväkodin mukana tulevat taudit, lelujen jako, riidat lasten joukkueessa ja ehkä täysin epätavallinen aikataulu. Päiväkoti vie valtavan osan sekä lapsen että vanhempien elämästä melko pitkään.

Paljon riippuu siitä, kuinka nopeasti vauva tottuu päiväkodin elämänsäännöt. Loppujen lopuksi, mitä pidempään päiväkodissa käyminen vauvalle on stressaavaa, sitä vähemmän hän kehittyy ja seurustelee. Siksi vanhempien tärkein huolenaihe lapsen elämän päiväkotikaudella on huolehtia vauvan nopeasta sopeutumisesta päiväkotiin, sen tilausten ja uusien ihmisten kanssa.

Minkä ikäisenä pitää aloittaa päiväkoti?

Jotta lapsi ei tunteisi olonsa kotoisaksi päiväkodissa, sinun on tiedettävä, missä ikä on parasta lähettää se sinne. Esimerkiksi kolmivuotiaalle lapselle tällainen äkillinen maisemanvaihto on erittäin vaikeaa. Mutta neljän vuoden iästä lähtien on täysin mahdollista lähettää lapsi päiväkotiin, koska tässä iässä hän sopeutuu paljon helpommin tilanteen muutoksiin, älykkäämpi ja itsenäisempi.

On kuitenkin olemassa selityksiä sille, miksi vanhemmat lähettävät lapsensa päiväkotiin paljon aikaisemmin - 2-vuotiaasta alkaen. Ensinnäkin lapsi on neljän vuoden iässä jo muodostunut persoonallisuus, jolla on omat tottumukset ja periaatteensa. Joutuessaan uuteen ympäristöön, jossa on uusia sääntöjä ja vaatimuksia, hänen on vaikea sopeutua niihin nopeasti. Toiseksi monien vanhempien on palattava nopeasti töihin lapsen syntymän jälkeen. Nykymaailmassa harvalla on mahdollisuus jäädä lapsen kanssa kotiin pitkään, joten äitien on lähetettävä lapsensa päiväkotiin mahdollisimman aikaisin.

Päiväkodin valinta

Iän lisäksi tärkeä osa vauvan onnistunutta sopeutumista on itse päiväkoti. Todellakin, huonossa päiväkodissa on paljon vaikeampaa sopeutua kuin hyvässä. Tässä luonnollisesti maassamme kehitetty "suullinen" auttaa sinua. Tuttavasi, kollegasi ja ystäväsi, joiden lapset ovat jo käyneet tai käyneet tässä tai tuossa päiväkodissa, voivat auttaa sinua tekemään oikean valinnan. Tutustumisen lisäksi voit itse suorittaa läheisten päiväkotien "tarkastuksen", keskustella johtajien ja kasvattajien kanssa, tarkastaa laitteiden ja tilojen kunnon. Joten maalaat täydellisimmän kuvan siitä, minne annat vauvallesi koko 4 vuoden ajan.

Tuttavasi, kollegasi ja ystäväsi, joiden lapset ovat jo käyneet tai käyneet tässä tai tuossa päiväkodissa, voivat auttaa sinua tekemään oikean valinnan.

Päiväkodin ulkoisen ja sisäisen ilmeen lisäksi myös sen henkilökunta on tärkeää, ja ennen kaikkea opettaja jonka kanssa lapsesi viettää melkein koko päivän. Muista keskustella hänen kanssaan ja selvittää, mihin suuntaan hän aikoo työskennellä lapsiryhmän kanssa. Päiväkodissa on eri suuntia: on terveys, urheilu, kehittyvät päiväkodit ja vastaavat. Viestintä hoitajan kanssa antaa sinulle käsityksen siitä, kuinka hän kommunikoi lapsesi kanssa ja helpottaa päätöksentekoa.

Kun valitset päiväkotia, toimi myös sen mukaan sijainti. Mitä pidempi matka kotoa päiväkotiin, sitä aikaisemmin joudut kasvattamaan vauvan - ja tämä toimii lisäsyynä olla menemättä sinne. On parasta, että päiväkoti on lähellä kotia ja vastaa lapsesi tarpeita suunnan suhteen.

Kuinka valmistaa lapsesi päiväkotiin?

Mitä nopeammin alat juurruttaa lapsellesi ajatusta lastentarhasta, sitä helpompi se lopulta sopeutuu siihen. Siksi sinun on aloitettava puhuminen hänen kanssaan tästä muutama kuukausi ennen itse tapahtumaa.

Kiinnitä enemmän huomiota vauvaan, jos hänellä on ujo hahmo- koska hänen on paljon vaikeampaa liittyä uuteen tiimiin ja löytää yhteinen kieli kaikkien kanssa. Jos vauva on hiljaa, pelkää vieraita, ei kommunikoi tuntemattomien lasten kanssa, edes lahjakkain opettaja ei voi auttaa häntä tottumaan uuteen ympäristöön nopeammin. Siksi laajenna vähitellen vauvan sosiaalista piiriä etukäteen, opeta häntä kommunikoimaan ihmisten kanssa ja olemaan ujo puhumaan. Mene esimerkiksi käymään useammin, leikkipaikoille, joilla on paljon lapsia.

Yritä opettaa lastasi olemaan vuorovaikutuksessa muiden lasten kanssa, vaihtamaan leluja, jakamaan ja niin edelleen. Muista ilmoittaa vauvasi lastenkerhoon tai kehityskeskukseen, opettaa häntä tapaamaan uusia lapsia ja aloittamaan keskustelun ensimmäisenä. Aluksi näytä hänelle, kuinka itse tutustut lapsiin, pyydä heiltä lelua tai vain leikkiä yhdessä. Kun katsot sinua, vauva omaksuu varmasti käytöksesi ja alkaa myös kommunikoida muiden lasten kanssa. Kaikki nämä taidot tekevät hänen elämästään päiväkodissa paljon helpompaa ja hauskempaa.

Jotta vauva ei stressaa ajoittaa päiväkodissa - opiskele sitä ja vaihda hitaasti tähän aikatauluun pari kuukautta ennen päiväkotiin menoa. Usein kaikki päiväkodit elävät saman suunnitelman mukaan, ero voi vaihdella puolen tunnin sisällä. Tässä on minkä tahansa päiväkodin likimääräinen päiväohjelma:

8:30 - aamiainen

9:00-10:00 - tunnit

10.00-11.30 - kävely

12:00 - lounas

Monille vanhemmille siirtyminen sellaiseen päivittäiseen rutiiniin näyttää vaikealta. Jos äidillä on paljon kotitöitä, hänellä ei ole aikaa seurata jokaista minuuttia ja jakaa aikaa oikein. Jos lapsi kuitenkin tuntee tällaisen rutiinin, hänen ei ole vaikeaa seurata sitä päiväkodissa, mikä tarkoittaa, että päiväkodin elämä aiheuttaa paljon vähemmän epämukavuutta.

Päiväkodin lasten suurin ongelma on iltäpäivänokoset. Kävelystä tullessa lapset eivät ole ollenkaan valmiita nukkumaan - he haluavat jatkaa peliä tai viestintää. Siksi ennen puutarhaan menoa totuta vauva nukkumaan iltapäivällä. Keskustele myös siitä, että jos hän ei halua nukkua, hänen pitäisi tällä hetkellä vain makaa hiljaa pinnasängyssään. Itse asiassa opettajat eivät seuraa tarkasti, nukkuuko lapsi vai ei - he tarvitsevat lasten olevan sängyssä. Lapsi aiheuttaa paljon vaikeuksia, jos hän keskellä hiljaista tuntia kieltäytyy makaamasta sängyssä ja toimimasta.

Opi fantasioimaan

Lisää pelata vauvan kanssa, opeta häntä keksimään mielenkiintoisia tarinoita ja liittymään peliin. Siten ottamalla muut lapset mukaan peliin, hän löytää helposti ystäviä, eikä päiväkodissa vietetystä ajasta tule olemaan hänelle tylsää rutiinia.

Valitettavasti moderni lapset melkein unohtivat tarinoiden keksimisen. He käsittelevät leluja ilman mielikuvitusta ja käyttävät niitä vain tarkoitetulla tavalla: he rullaavat autoa ilman syytä, keräävät kuutioita eivätkä rakenna linnaa. Jos näytät lapsellesi, millaista maailmaa voidaan luoda lelujen avulla, valloittat hänet ja autat hänen mielikuvituksensa kehittymistä.

Leiki vauvan kanssa sairaalassa, rakenna taloja nukeille ja sammuta tulipaloja leluauton avulla. Fantasian ja emotionaalisuuden kehittyminen edistää myös vauvasi nopeaa sopeutumista.

Muuten, voit käyttää peliä esittelynä lastentarhaan. Leikkii päiväkodissa, puhut kuinka siellä käyttäytyy, mitä lapset siellä tekevät ja kuka opettaja on. Luo oma päiväkoti, jossa lapsesta tulee opettaja. Kaikista leluista tulee lapsia, joita lapsen on seurattava, koulutettava, ruokittava ja asetettava nukkumaan ajoissa. Jos lapsi pitää tästä pelistä ja se vie hänet, niin oikeaan päiväkotiin meneminen on hänelle loma.

Kuri lapselle

On tärkeää valmistaa lapsi vähitellen niihin luokat kuka on päiväkodissa. Esimerkiksi lapsen tulee olla ahkera ja osata kuunnella. Lue hänelle runoutta lisäämällä vähitellen lukuaikaa. Tietenkin aluksi vauva on hajamielinen ensimmäisen lukuminuutin jälkeen, mutta kärsivällisyyden ja sinnikkyyden ansiosta saavutat halutut tulokset.

Opeta myös lapsellesi toista liikkeet perässäsi- siitä on hyötyä liikuntatunneilla. Hyppää hänen kanssaan, pyöri paikallaan, heiluta käsiäsi ja niin edelleen. Tee siitä mielenkiintoisempaa lapselle matkimalla eläinten liikkeitä, esimerkiksi "Hyppäämme kuin heinäsirkka", "Lennä kuin lintu" ja vastaavat.

Jotta lapsi ei eksy uuteen ilmapiiriin, opeta häntä olemaan riippumaton. Ensinnäkin, jos aiot lähettää vauvasi pian päiväkotiin, on aika pottata hänet ja riisua vaippa. Päiväkotiin mennessä lapsen pitäisi pystyä istumaan potilla itse.

On myös välttämätöntä, että lapsi osaa pukeutua itse, laittaa kengät jalkaan ja syödä. Opeta häntä käyttämään lusikkaa ja käyttäytymään pöydässä. Älä unohda, että päiväkoti toimii tietyn aikataulun mukaan, ja jos opettajat kiinnittävät aluksi erityistä huomiota vauvaasi, hänen on syötävä nopeasti itse. Jos hän on hajamielinen, leikkii pöydässä, hän pysyy nälkäisenä, koska päiväkodin lounaan ja illallisen aika on rajoitettu päivittäisen rutiinin vuoksi.

Siksi, jotta vauva oppii itsenäisyyden nopeammin, aloita hänen opettaminen mahdollisimman varhain: anna hänen yrittää pukeutua ja laittaa kengät jalkaan. Auta häntä vain, jos hänellä on vaikeuksia. Älä kiirehdi pukemaan lasta, koska tällä tavalla riistät häneltä mahdollisuuden oppia tekemään se itse.

Ennen päiväkotiin lähettämistä on erittäin tärkeää huolehtia kunnosta terveys vauva. Ei ole mikään salaisuus, että päiväkodissa lapsi tapaa suuren määrän lapsia, ja hän voi saada tartunnan SARS:iin ja muihin viruksiin. Lapsen immuniteetti ei ole vielä täysin muodostunut, eikä se ole valmis kaikille viruksille tai infektioille. Siksi hän on käytännössä puolustuskyvytön hänelle uutta sairautta vastaan.

Joten yritä luonne lasta ja kohtaamaan hänen koskemattomuutensa vaikeuksiin. Tämä ei tietenkään tarkoita nimenomaan vauvan flunssan tartuttamista, jotta hän ei enää sairastu, mutta vauvan suojaaminen tuulelta ja yskältä tarkoittaa hänen vastustuskyvyn tarkoituksellista alentamista. Älä kääri lasta, älä sulje taloa viileällä säällä. Mitä enemmän suojelet lastasi, sitä enemmän hän sairastuu päiväkodissa, koska hänen kehonsa on täysin sopeutumaton uusiin elämänolosuhteisiin. Hengitä enemmän ilmaa, pue vauvasi sään mukaan, älä kääri häntä neljäänkymmeneen vaatteisiin, jos aurinko paistaa ulkona.

Voit jopa aloittaa kastelun tai ilmoittautua uima-altaaseen. Yleensä yritä saada lapsesi noudattamaan terveellisiä elämäntapoja.

Ensimmäistä kertaa päiväkodissa

Joten, jos noudatit kaikkia yllä olevia suosituksia, lapsesi on ehdottoman valmis ensimmäiseen päiväkotimatkaan: hän on itsenäinen, ei pelkää ihmisiä, tietää kuinka käyttäytyä oikein ja ymmärtää täydellisesti, mikä päiväkoti on ja miksi mennä sinne .

On parasta tehdä ensimmäinen päiväkotimatka ennen lukuvuoden alkua esimerkiksi elokuun lopussa. Tällöin lapsi tottuu aikatauluun ja opettajiin, ja hänen on helpompi liittyä työrytmiin. On erittäin huono idea lähettää lapsi päiväkotiin kylmänä vuodenaikana. Talvella ja syksyllä lapset sairastuvat useimmiten, mikä tarkoittaa, että vauvasi valmistautumaton vartalo kohtaa todellisen "virushyökkäyksen". Koulutus päiväkodissa, kuten missä tahansa oppilaitoksessa, alkaa syyskuussa ja päättyy toukokuussa.

Riippumatta siitä, kuinka hyvin valmistat lapsen, sinun täytyy olla valmis itkemään eroaminen ja lapsen mielijohteet. Onhan yksi asia asua kotona, vaikka se olisi päiväkodin aikataulussa, mutta aivan eri asia on olla tuntemattomien lasten keskellä aikuinen täti johdossa. Siksi lapsi voi hyvinkin kieltäytyä käymästä päiväkotiin, hän voi itkeä ja olla oikukas, vetäytyä itseensä ja niin edelleen.

Vaikka tietysti kaikki lapset reagoivat eri tavalla ensimmäiseen päiväkotimatkaan. Jotkut liittyvät hyvin nopeasti tiimiin eivätkä tunne epämukavuutta, kun taas toiset voivat nyyhkyttää koko päivän odottaessaan äitiään. Joku juoksee opettajan perässä vaatien huomiota itseensä, ja kissa istuu nurkassa lelunsa kanssa ja kieltäytyy kommunikoimasta kenenkään kanssa.

Kannattaa varautua siihen, että päiväkodissa käynnin jälkeen lapsesi tekee käyttäytyä eri tavalla kotona. Hän voi tulla aggressiiviseksi, mielialaiseksi ja hermostuneeksi. Tämä johtuu stressaavasta tilanteesta. Tämä käyttäytyminen on luonteeltaan puhtaasti puolustavaa, ja sitä voidaan myös käsitellä.

Ensinnäkin, vietä mahdollisimman paljon aikaa lapsesi kanssa. Lue hänelle kirjoja, pelaa hiljaisia ​​pelejä, halaa ja juttele hänen kanssaan. Hänen täytyy tuntea, että hänen vanhempansa eivät jätä häntä, kun he vievät hänet päiväkotiin ja pysyvät hänen kanssaan, he eivät katoa mihinkään.

Toiseksi, minimoi vauvan hermoston kuormitus, rajoita television katselua, älä pelaa kovin aktiivisia pelejä, älä vie lasta käymään siellä, missä se on kovaa ja meluisaa. Lapsen puolustusmekanismi voi olla regressio – toisin sanoen hän voi käyttäytyä kuin vauva, virtsata housuihinsa, kieltäytyä syömästä itse ja pukeutua omin voimin. Älä moiti häntä sellaisesta "infantilismista", ymmärrä, että tänä aikana lapsi ei voi ymmärtää, mitä hänelle tapahtuu, joten hän etsii pelastustapoja.

Riippuen siitä, kuinka voit auttaa vauvaa tottumaan uuteen ympäristöön, sekä hänen luonteensa ja luonteensa mukaan, sopeutumisprosessi voi vaihdella yhdestä kahteen kuukauteen. Jos vauva ei ole oppinut kommunikoimaan muiden ihmisten kanssa tai hänellä on huono terveys, hän voi tottua päiväkotiin yli kuudeksi kuukaudeksi.

Kuinka helpottaa sopeutumisaikaa?

Ensinnäkin kiinnitä huomiota itseesi ja käytöksestäsi. Jos vastustat itse sitä, että vauvasi käy päiväkodissa, mutta sinulla ei ole muuta vaihtoehtoa, lapsi tottuu päiväkotiin hyvin pitkään. Hän tuntee tunteesi ja kokee saman.

Jos et pidä päiväkodista tai opettajasta, varmista, että myös lapsesi menee sinne pelolla ja tyytymättömyydellä joka päivä. Mutta jos ajattelet innostuneesti päiväkotia mahdollisuutena seurustella, oppia uusia asioita ja valmistautua kouluun, niin lapsi on myös iloinen paitsi menemällä sinne myös osallistuessaan aktiivisesti luokkiin.

Nyt, kun tällainen käsite on tullut "yksilöllinen lähestymistapa", kaikki kasvattajat ja opettajat yrittävät löytää avaimen jokaiseen lapseen. Siksi sinun on keskusteltava opettajan kanssa ja puhuttava vauvasi tavoista ja suosikkipeleistä. Siten opettajan on helpompi löytää yhteinen kieli hänen kanssaan.

Jos ajattelet päiväkotia mahdollisuutena oppia uutta ja valmistautua kouluun, myös lapsesi viihtyy siellä.

Päiväkodiin sopeutumisen aikana voit myös tehdä yksilöllinen aikataulu päiväkotien vierailut. Voit viedä lapsesi päiväkotiin vain tietyksi ajaksi, ja kun hän tottuu aikatauluun, jätä hänet pidemmäksi ajaksi. Siten lapsi ei koe epämukavuutta, pysyy koko päivän ja kaipaa äitiään.

Jos lapsi, edes lyhyen aikaa, pelkää erota äitistään - oppia sanomaan hyvästit. Älä viivyttele jäähyväisiä, sillä se voi johtaa kyynelten virtaan, ja lopulta lähdette kotiin yhdessä. Kerro hänelle selvästi, että olet lähdössä tietyksi ajaksi ja palaat hänen luokseen esimerkiksi ennen lounasta, kun hän ja lapset kävelevät pihalla. Silloin vauvalle on selvempää, milloin odottaa sinua, ja ehkä hän ei huolehdi.

Ehdottomasti tarpeen motivoida vauva ennen päiväkotiin menoa. Se voi olla uusia ystäviä, joita hän löysi ryhmästä, tai suosikkilelu. Jos päiväkodissa on elävä kulma, lapsi on kiinnostunut katsomaan eläimiä, joten hän juoksee mielellään päiväkotiin.

Palata leikkiä päiväkodissa. Pyydä lastasi näyttämään sinulle, kuinka puutarhanhoito toimii lelujen ja nukkejen kanssa. Näin näet, miltä lapsesi tuntuu siellä, onko hänellä ystäviä ja kuinka opettaja kohtelee häntä. Tällainen peli auttaa lasta paljon, jos hänellä on vielä joitain pelkoja tai muita piilotettuja tunteita.

Lapsen pitää käydä päiväkodissa koko ajan. Älä anna hänen mennä tänään "en halua" tai "laiskuuden" takia. Vaikka lapsi haistelee, se ei silti saa olla syy poissaoloon. Mitä useammin hän vierailee puutarhassa, sitä nopeammin hän tottuu siihen. Et voi mennä päiväkotiin vain, jos lapsi on vakavasti sairas ja hänellä on kuumetta.

Keskustelemaan lapsen kanssa hänen elämästään päiväkodissa, ei koskaan Älä anna itsesi arvostella opettajaa tai puhua puolueettomasti lapsista- lapsen on kunnioitettava sekä lapsia että opettajaa, muuten hänen elämänsä joukkueessa tulee paljon monimutkaisemmaksi. Ylistä häntä hänen itsenäisyydestään, osoita ylpeyttäsi pojastasi ystävillesi. Kerro hänelle, mikä tekee sinut onnelliseksi puutarhanhoidossa.

Jos lapsi ei pysty pitkään aikaan kaikista ponnisteluistasi huolimatta tottumaan päiväkotiin, syy voi olla väärässä päiväkodin tai opettajan valinnassa. On täysin mahdollista, että opettaja ei yksinkertaisesti löytänyt yhteistä kieltä vauvan kanssa. On mahdollista, että päiväkotia vaihtamalla sopeutuminen on erittäin nopeaa ja onnistunutta.