"Клуб веселих та кмітливих"

«Клуб веселих та винахідливих МАТИ» вже понад 40 років об'єднує найактивніших та най творчіших людей університету.

Сезон КВК у МАТИ складається з двох основних етапів. Восени відбувається серія традиційних міжфакультетських ігор, де між собою змагаються в умінні жартувати команди першокурсників та збірні старших курсів.

За результатами осінніх ігор найкращі команди проходять у другий етап – «Битва лауреатів команд МАТИ», фінал якого проходить на початку квітня.

Команди КВК МАТІ протягом багатьох років радують своєю грою не тільки матевську публіку, а й ширшу глядацьку аудиторію, виступаючи в офіційних лігах КВК.

У 2010 році збірна команда КВК МАТІ «Мама» стала чемпіоном Московської студентської ліги (МСЛ). За підсумками Фестивалю команд КВК «Сочі-2011», команда увійшла до Центральної ліги Москви та Підмосков'я, а також до телевізійної Першої ліги КВК.
У 2013 році молоді команди МАТІ «Амаяк Акопян», «Молодіжний біт» та «Ерондондон» брали участь у лізі МСЛ-2. Команда «Ерондондон» дійшла до фіналу, і в сезоні-2014 буде пробувати свої сили в МСЛ. У МСЛ-2 боротимуться команди «П'ятниця» та «Інтайм».

Вокальна студія МАТИ

У 2014 році Вокальна студія МАТІ відзначає 10-річний ювілей. Це не було випадковим рішенням – у традиціях ВНЗ спочатку було проведення яскравих конкурсів-фестивалів: «Авторської та виконавської пісні» з особистим змаганням», «Моя батьківщина – Росія» із змаганням між факультетами, що додавало додаткову гостроту та азарт учасникам, та тримало у Напрузі публіку-вболівальників, від яких залежало присудження Призу глядацьких симпатій.

Заняття у студії – не просто розвага, це серйозна праця. Вокал – це той самий спорт! Студенти, які займаються у вокальній студії, активно беруть участь у святах університету: «День Першокурсника», «День студента МАТИ», «Тетянин день», «Хвилина слави», «День Перемоги» та ін. Ці виступи можна порівняти зі змаганнями та показовими виступами, а щотижневі заняття у вокальній студії, вправи на розвиток дихання, розспівування, вміння співати за голосами, працювати з фонограмою та мікрофоном – з постійними та нерідко стомливими тренуваннями спортсменів. Але саме у процесі постійних занять напрацьовуються стабільні співочі рефлекси, які збивають неминуче сценічне хвилювання.

У МАТИ багато уваги приділяється творчому розвитку особистості, уміння працювати у команді. Більш досвідчені співаки та артисти діляться знаннями з першокурсниками.

Підготовчі курси МАТІ ведуть цілеспрямовану підготовку учнів 9-х класів – до Державної підсумкової атестації (ДІА); учнів 10-х, 11-х класів, випускників середніх спеціальних навчальних закладів, а також інших категорій абітурієнтів – до Єдиного державного іспиту (ЄДІ) з таких предметів:

• 9, 10 клас – математика, фізика, російська мова;
• 11 клас - математика, фізика, російська мова, суспільствознавство, історія, англійська мова

Заняття відбуваються з 1 вересня до 31 травня. Договір зі слухачами передбачає можливість вибору предметів та часу початку навчання.

Навчання на підготовчих курсах МАТІ – це:

• заняття із висококваліфікованими викладачами вузу;
• системне вивчення навчального матеріалу;
• поглиблений розгляд теоретичних питань ЄДІ;
• відпрацювання практичних навичок щодо виконання завдань ЄДІ;
• підготовка до участі в інтернет-олімпіадах, в регіональних та всеросійських олімпіадах, призери яких мають пільги під час вступу до вузу;
• методична та теоретична підготовка абітурієнтів до успішного навчання у ВНЗ.

ПРО ВНЗ

* 17 червня 1940 року спільним рішенням Раднаркому СРСР та ЦК ВКП(б) на базі Московського інституту інженерів цивільного повітряного флоту ім. К.Е. Ціолковського було створено Московський авіаційний технологічний інститут (МАТІ). У 1973р. МАТИ знову присвоєно ім'я Костянтина Едуардовича Ціолковського. Наказом Державного комітету Російської Федераціїза вищою освітою від 11 липня 1996 року № 1216 МАТІ ім. технологічний університетімені К.Е.Ціолковського.
* Засновником «МАТІ» - Російського державного технологічного університету ім.К.Е.Ціолковського є Федеральне агентство з освіти.
* Діяльність у сфері освіти та науки здійснюється на підставі:
- державної ліцензії на право провадження освітньої діяльності від 3 квітня 2007 року № 8684;
- свідоцтва про державну акредитацію від 4 травня 2007 року № 0610;
* Університет реалізує освітні програми вищої професійної освітиза 16 напрямами підготовки бакалаврів та магістрів, 24 спеціальностями вищої професійної освіти, здійснює підготовку науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації за 28 науковими спеціальностями, перепідготовку та підвищення кваліфікації за програмами різного профілю та тривалістю освоєння.
* В даний час у МАТІ навчаються понад 12 000 студентів, близько 400 аспірантів. Реалізація освітніх програм, наукових дослідженьздійснюють понад 200 докторів та понад 450 кандидатів наук.
* Філія університету в місті Ступіно Московської області утворена шляхом реорганізації вечірнього факультету Московського авіаційного технологічного інституту (м. Ступіно) здійсненої відповідно до наказу MB та СЗВ РРФСР від 06 червня 1966 року № 315. Перейменовано на підставі наказу Міністерства загальної та професійної освіти Російської Федерації від 28 грудня 1998 року № 3254 до Ступінської філії «МАТІ» – Російського державного технологічного університету імені К.Е. Ціолковського. Філія здійснює освітню діяльність за очною та очно-заочною формою навчання відповідно до ліцензії, виданої Міносвітою Росії від 01.04.1999 року №024Г-0425. Філія університету реалізує освітні програми вищої професійної освіти з 4 спеціальностей вищої професійної освіти. На денному та вечірньому відділенні філії навчаються майже 1000 осіб.
* Спільно з Кінгстонським університетом (Великобританія) МАТІ створена Російсько-британська аерокосмічна школа, що діє за системою обміну студентськими групами. Школа успішно функціонує починаючи з 1995 року. За період реалізації цього проекту в МАТІ пройшли профільну освітню підготовку понад 250 європейських студентів, аналогічна кількість російських студентів відвідала провідні технічні вузита підприємства аерокосмічного профілю Великобританії.
* Університет має великі, довгострокові зв'язки із низкою зарубіжних університетів та наукових установ у сфері освіти, проведення наукових досліджень, організації кадрових обмінів, спільного створення методичних матеріалів. Щороку в МАТІ освоюють програми вищої професійної освіти різного рівня та спрямованості, спеціалізовані освітні програми, стажуються понад 300 іноземних студентів та фахівців. Сьогодні в університеті навчаються студенти із 17 держав. В даний час МАТІ має постійних партнерів у таких країнах як Республіка Південна Корея, Великобританія, Голландія, Ісламська Республіка Іран, М'янмі Союз, Соціалістична Республіка В'єтнам.
* МАТИ – один із організаторів Всесвітнього Аерокосмічного Конгресу, організатор щорічної Міжнародної молодіжної наукової конференції «Гагаринські читання», яка проводиться вже понад 30 років.
* МАТИ є головним вузом Навчально-Методичного об'єднання з освіти в галузі матеріалознавства та технології матеріалів та покриттів (УМО МТМП).

Історія створення МАТИ пов'язана з однією з найяскравіших та найромантичніших сторінок вітчизняного повітроплавання – проектуванням, будівництвом та експлуатацією дирижаблів.

Початок 30-х років.

Починає розвиватися радянське дирижаблебудування. В 1932 повітроплавне відділення Московського авіаційного інституту реорганізовано в Дирижаблебудівний інститут. Але вже через рік було ухвалено рішення об'єднати всі повітроплавні відділення інших вузів країни в єдиний центр підготовки кадрів для молодої галузі – Дирижаблебудівний навчальний комбінат (ДУК), до складу якого окрім інституту входила ще й повітроплавна школа.

На початку 40-х років літаки остаточно витіснили дирижаблі та повністю завоювали небо. З метою підготовки кадрів для авіаційної промисловості 17 червня 1940 року спільним рішенням Раднаркому СРСР і ЦК ВКП(б) на базі Московського інституту інженерів ГВФ ім. К.Е. Ціолковського було створено Московський авіаційний технологічний інститут (МАТІ) з трьома денними факультетами: гарячої та холодної обробки металів, технології авіамоторобудування, технології літакобудування.

При реорганізації ім'я К.Е. Ціолковського новоствореному інституту присвоєно був. У роки Великої Вітчизняної війниМати не тільки не переривала підготовку вкрай необхідних країні кадрів авіаційних інженерів, а й активно розвивалася. Так у роки евакуації (1941-1943) у Новосибірську в МАТІ створено кафедри: "Технологія ливарного виробництва", "Технологія переробки неметалічних матеріалів", "Технологія обробки металів тиском".

2009р.– створено Інститут військової підготовки, до складу якого увійшли Факультет військового навчання та Навчальний військовий центр.

2009р.– на базі МАТІ створено Ресурсний центр колективного користування “Авіаційно-космічні матеріали та технології”.

2011р.– присвоєно нині чинну назву Федеральне державне бюджетне освітня установавищої професійної освіти “МАТІ – Російський державний технологічний університет імені К.Е. Ціолковського”.

2012р.– створено кафедри: «Технічне регулювання та забезпечення якості виробів спеціального призначення» на базі Рособоронстандарту та « Технологічне забезпеченнянадійності виробів авіабудування» з урахуванням ВАТ «ОАК».

ІНСТИТУТИ

• 
  №1 Матеріалознавства та технологій матеріалів
• №2 Аерокосмічних конструкцій, технологій та систем управління
• №3 інформаційних системта технологій
• №4 Менеджменту, економіки та соціальних технологій
• Інститут військової підготовки
• Інститут Заочного навчання
• Ступінська філія

Факультети:

• Факультет №1 "Авіатехнологічний"
• Факультет №2 “Аерокосмічні конструкції та технології”
• Факультет №3 “Інформаційні системи та технології”
• Факультет №4 "Матеріалознавство та технологія матеріалів" ім. Б.С. Мітіна
• Факультет №5 "Прикладна математика, механіка та інформатика"
• Факультет №6 Інженерно-економічний ім. В.Б.Родінова
• Факультет №7 Інститут молодіжної політики та соціальних технологій

Ступінська філія МАТИ Інститут розвитку нових освітніх технологій

• Інститут електронних форм навчання
• Інститут військової підготовки
• Факультет підвищення кваліфікації
• Ресурсний центр колективного користування «Авіаційно-космічні матеріали та технології»

МІНОБРНАУКИ РОСІЇ

Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти

«Мати – Російський державний технологічний університет імені к.е. Ціолковського (мати)»

Кафедра «Економіка та управління»

Звіт про виробничу практику

У СФ «МАТІ – РДТУ ім. К.Е.Ціолковського»

на кафедрі «Економіка та управління»

Студента 4-гокурсу 14МЕН-4ДС-030групи

Яковлєва Вадима Вадимовича

Керівник практики

від підприємства Александрова А.В.

завідувач кафедри «Економіка та управління»(Підпис)

Керівник практики

від вузу Сігалін Ю.А. (Підпис)

Ступіно 2013

Вступ

Інноваційна освіта передбачає навчання у процесі створення нових знань – за рахунок інтеграції фундаментальної науки, безпосередньо навчального процесута виробництва.

Мета проходження практики – ознайомлення із роботою МАТИ, його функціонування. Ця мета умовно ділиться на кілька завдань:

1. Дати характеристику МАТИ – розглянути та описати історичні, організаційні та правові аспектийого функціонування;

2. Відповідно до індивідуального завдання розробити рекомендації щодо формування його інноваційної політики.

Об'єктом проходження практики є ФДБОУ ВПО «МАТІ – Російський державний технологічний університет імені К.Е. Ціолковського».

Предмет практики - інноваційний менеджмент вищого навчального закладу.

У процесі написання звіту були використані такі інформаційні джерела: Федеральний закон №12-ФЗ «Про внесення змін та доповнень до Закону Російської Федерації «Про освіту», Федеральний закон №125-ФЗ «Про вищу та післявузівську професійну освіту», Статут ФДБОУ ВПО « МАТИ - РДТУ імені К.Е. Ціолковського (МАТІ)», офіційний сайт Міністерства освіти і науки РФ, офіційний сайт ФДБОУ ВПО «МАТІ - РДТУ імені К.Е. Ціолковського (МАТІ)». Також були використані праці таких авторів як:

Швандер В.А. та Горфінкель В.Я., Сурін А.В. та Молчанова О.П.

Глава 1. Організаційно-економічна характеристика «мати – ргту ім. К.Е.Ціолковського»

1. Історія становлення та розвитку матері

Історія створення МАТИ пов'язана з однією з найяскравіших та найромантичніших сторінок вітчизняного повітроплавання – проектуванням, будівництвом та експлуатацією дирижаблів.

Початок 30-х років... починає розвиватися радянське дирижаблебудування. В 1932 повітроплавне відділення Московського авіаційного інституту реорганізовано в Дирижаблебудівний інститут. Але вже через рік було ухвалено рішення об'єднати всі повітроплавні відділення інших вишів країни в єдиний центр підготовки кадрів для молодої галузі Дирижаблебудівний навчальний комбінат (ДУК), до складу якого окрім інституту входила ще й повітроплавна школа.

В цей же час у колективу ДУКу встановлюються тісні творчі зв'язки з відомим теоретиком повітроплавання та космонавтики Костянтином Едуардовичем Ціолковським. Він уважно стежить за розвитком нового інституту, активно сприяє формуванню та розвитку його методичної та матеріальної бази.

Тому невипадково, що після смерті вченого з метою увічнення його пам'яті, 20 жовтня 1935 року Московському дирижаблебудівному навчальному комбінату було присвоєно ім'я К.Е. Ціолковського.

До кінця 30-х років виробництво дирижаблів поступово поступилося місцем літакобудуванню. Тому, 1939 року Дирижаблестроительный навчальний комбінат реорганізується на Московський інститут інженерів цивільного повітряного флоту імені К.Э. Ціолковського. Він здійснював підготовку інженерів за спеціальностями: дирижаблебудування та експлуатація дирижаблів, літаки та їх ремонт, авіадвигуни та їх ремонт.

На початку 40-х років літаки остаточно витіснили дирижаблі та повністю завоювали небо. З метою підготовки кадрів для авіаційної промисловості 17 червня 1940 року спільним рішенням Раднаркому СРСР і ЦК ВКП(б) на базі Московського інституту інженерів ГВФ імені К.Е. Ціолковського було створено Московський авіаційний технологічний інститут (МАТІ) з трьома денними факультетами: гарячої та холодної обробки металів, технології авіамоторобудування, технології літакобудування.

У післявоєнний період розвиток МАТІ характеризується значним розширенням спектру спеціальностей, за якими здійснюється підготовка студентів, формуванням та розвитком власних наукових шкіл, встановленням широких наукових та громадських контактів із вітчизняними та зарубіжними партнерами.

1946 р.- створено факультет у м. Ступіно Московської області, пізніше перетворений на Ступинський філія МАТИ.

1953р.- збудовано та введено в експлуатацію піонерський табір "Зоряний" у Щелківському районі Московської області (нині Навчальний та спортивно - оздоровчий центр "Зоряний").

1962 р. - відкрито факультет радіоелектронної апаратури (нині факультет №3).

1963 р. – почав функціонувати факультет підвищення кваліфікації керівних та інженерно-технічних працівників; інститут отримав право приймати на захист докторські дисертації.

1976 р. - засновано факультет підвищення кваліфікації викладачів вузів.

Етап динамічного перетворення МАТІ на найбільший університетський центр пов'язаний з ім'ям його ректора професора, доктора технічних наук, лауреата державних премій, президента Асоціації інженерної освіти Росії Мітіна Бориса Сергійовича.

Б.С. Мітін виявив видатні організаторські здібності, що дозволило МАТИ увійти до числа провідних вузів Росії. Він встановив та інтенсивно зміцнював зв'язки університету з найбільшими підприємствами аерокосмічної галузі, відкрив МАТІ для широкого міжнародного співробітництва, забезпечив збереження та примноження традицій ВНЗ, ініціював та організував будівництво нового комплексу МАТІ у Кунцевому. В цей період:

1979 р. – створено кафедру "Порошкові та композиційні матеріали та захисні покриття" під керівництвом Б.С. Мітіна.

1979-1989 рр. - організовані філії провідних випускаючих кафедр інституту при Ліанозівському електромеханічному заводі, Московському інституті електромеханіки та автоматики, Всесоюзному інституті легких сплавів, Московському машинобудівному заводі "Досвід", Балашихинському ливарно-механічному заводі, Московському машинобудівному заводі. А.І. Мікояна, МАЛО імені П.В. Дементьєва, Інституті металургії АН СРСР, ЦІАМ ім. П.І. Баранова, завод "Центроліт".

1983р.- створено Раду з профорієнтаційної роботи та прийому до інституту.

1984 р. - створено факультет технології авіаконструкцій із композиційних матеріалів.

1986 р. - розпочато будівництво нового комплексу будівель університету Кунцево.

1989 р.- створено Міжгалузевий інститут підвищення кваліфікації кадрів за новими напрямами розвитку техніки та технології; організовано факультет довузівської підготовки та професійної орієнтації.

1991 р.- МАТИ розпочав навчання іноземних студентів.

1993 р.- МАТИ надано статус університету та найменування Московський державний авіаційний технологічний університет імені К.Е.Ціолковського; створено факультет прикладної математики та інформаційних технологій.

1994 р. - організований економічний факультет.

1995 р.- разом із Кінгстонським університетом (Великобританія) організована Російсько-Британська аерокосмічна школа.

1996 р.- наказом Державного комітету Російської Федерації з вищої освіти від 11 липня 1996 року № 1216 МАТІ імені К.Е.Ціолковського перейменовано на «МАТІ» - Російський державний технологічний університет імені К.Е.Ціолковського.

2002р.- повністю завершено капітальним будівництвом та введено в експлуатацію I чергу комплексу навчально - адміністративних будівель у районі "Кунцево" м. Москви. Також відновилося будівництво зони 2 "Б" другої черги будівництва комплексу будівель на цій території.

2003р. - відповідно до рішення Вченої ради МАТІ та наказу від 08.12.2003р. №4514 Міносвіти Росії в університеті створено Інститут молодіжної політики та соціальних технологій.

2004р. - виконано проектування та розпочато роботи з влаштування комплексу відкритих спортспоруд на території комплексу навчально-адміністративних будівель у районі "Кунцеве" м. Москви.