Paano mo matatawag ang oras ng klase tungkol sa pagiging magalang? Oras ng klase - "paggalang sa bawat araw"

16.08.2020

Mga Seksyon: Mga gawaing extracurricular , Cool na tutorial

Target: pagkintal sa mga bata ng pangangailangan para sa kultural na pag-uugali.

Mga gawain:

Ibigay ang konsepto ng kagandahang-asal.
Ilahad ang kasaysayan ng konsepto ng etiketa.
Magsanay ng mga kasanayan sa pag-uugali sa kultura.

Dekorasyon:

"Walang napakaliit na halaga o pinahahalagahan tulad ng pagiging magalang." (M. Cervantes)

"Ang tunay na kagandahang-asal ay pakikitungo sa mga tao nang mabait." (J. Rousseau)

“Sa bawat tao ang kalikasan ay tumutubo alinman bilang mga butil o bilang mga damo; patubigan niya ang una sa tamang panahon at sirain ang pangalawa.” (F. Bacon)

Kumusta, mahal na mga kaibigan! Ngayon ay pag-uusapan natin kung ano ang kasama sa konsepto ng "etiquette", kung paano ito nabuo sa paglipas ng panahon; tungkol sa mga tuntunin ng pag-uugali sa modernong lipunan.

Simula sa napakaagang edad, nakakakuha tayo ng isang tiyak na kultura ng pag-uugali. Walang pagbubukod, ang lahat ng ating mga aksyon ay maaaring maging maganda o pangit. Maaari tayong magsalita nang bastos o magalang, ang ating mga galaw ay maaaring maganda o malamya, ang ating mga asal ay maaaring pino o mahalay, ang ating mga saloobin sa iba ay maaaring marangal o hindi magalang. Ang pangkalahatang kultura ay binubuo ng maraming bahagi. Gaano kasaya ang pakikitungo sa mga taong marunong kumilos nang maganda, at kung gaano kasakit ang makipag-usap sa mga bastos, walang galang na tao.

Walang isang panahon ang magagawa nang walang mga patakaran at pamantayan ng pag-uugali at komunikasyon ng tao. Mababasa mo ito sa mga sinaunang tula, sa "Odyssey" ni Homer, sa mga monumento ng sinaunang panitikang Ruso, halimbawa, sa "Pagtuturo" ni Vladimir Monomakh, na isinulat noong ika-10 siglo.

“Saan man kayo magpunta, saanman kayo huminto sa daan, bigyan ninyo ng inumin at pagkain ang bawa't humihingi; parangalan ang panauhin higit sa lahat, saan man siya pumunta sa iyo... Bisitahin ang maysakit... Huwag dumaan sa isang tao nang hindi binabati, ngunit sabihin sa lahat kapag nagkita kayo mabait na salita…

Noong ika-17 siglo, sa isa sa mga kahanga-hangang pagtanggap ng haring Pranses na si Louis XIV, ang mga panauhin ay binigyan ng mga kard na naglilista ng mga alituntunin ng paggawi na kinakailangan sa kanila. Ang salitang "etiquette" ay nagmula sa Pranses na pangalan para sa mga card - "mga label". Ang etiquette ay isang hanay ng mga tuntunin ng pag-uugali sa lipunan. Sa ilalim ng Peter I, isang aklat para sa mga kabataan, “The Honest Mirror of Youth, or Indications for Everyday Conduct,” ay nai-publish nang tatlong beses. Bilang karagdagan sa alpabeto at aritmetika, binalangkas din nito ang mga tuntunin ng pag-uugali sa mga pampublikong lugar.

“Walang sinuman ang may karapatang lumakad sa kalye nang nakayuko ang kanyang ulo at nakayuko ang kanyang mga mata, o tumingin nang masama sa mga tao, kundi ang maglakad nang tuwid at hindi nakayuko.

Huwag mag-champ sa iyong pagkain at huwag magkamot ng ulo; Huwag magsalita nang hindi lumulunok ng isang piraso, sapagkat iyan ang ginagawa ng mga mangmang. Hindi magandang bumahing, pumutok sa ilong at umubo nang madalas.”

Ang kagandahang-asal ngayon ay malayo sa kagandahang-asal ni Louis XIV o Peter I. Ngunit ang ilan sa mga tuntunin ay dumating sa atin mula sa kasaysayan. Ang mga nakaraang siglo ay naging isang filter. Na nag-alis ng mga hindi gaanong mahalaga at walang silbi na mga patakaran at iniwan lamang sa amin ang pinaka-makatuwiran sa mga ito.

Ngayon inaanyayahan kita sa isang hindi pangkaraniwang kompetisyon - isang courtesy tournament.

Ito ay nakatuon sa mga tuntunin ng kagandahang-asal sa modernong lipunan.

(Edukado, mabait, may kultura, mapagbigay.

Ang iyong baluti ay kagandahang-loob at kagandahang-loob, atensyon at mabuting kalooban.)

Para sa bawat tamang sagot, isang token ang ibibigay. Ang mananalo ay ang mangolekta sa pagtatapos ng aming kaganapan pinakamalaking bilang mga token. Kaya, pansinin! Magsimula na!

Upang magpainit, magsasagawa kami ng isang kumpetisyon - isang laro ng tula na "Diksyunaryo ng Mga Magalang na Salita."

Kahit isang bloke ng yelo ay tumubo mula sa isang mainit na salita.... ("Salamat. ")
Magiging berde ang lumang tuod kapag narinig... ("Magandang hapon. ")
Magalang at maunlad ang bata. Nagsasalita siya kapag nakikipagkita... ("Kamusta. ")
Kung hindi na kami makakain, sasabihin namin kay nanay... ("Salamat. ")
Kapag kami ay pinapagalitan dahil sa aming mga kalokohan, sinasabi namin... (Patawarin mo ako.)
Parehong sa France at sa Denmark sila ay magpapaalam...( "Paalam. ")

Ang isa sa pinakamahalagang bahagi ng isang kultura ng pag-uugali ay tuntunin sa pananalita.

Salawikain "Walang mas mura o pinahahalagahan nang labis kaysa sa pagiging magalang." bagama't hindi bago, ito ay, tulad ng dati, napaka-kaugnay.

Tandaan sa isang fairy tale "TUNGKOL patay na prinsesa at tungkol sa pitong bayani", nang ang prinsesa sa isang simpleng damit ay lumitaw sa harap ng mga bayani, sinabi ni Pushkin: "Agad nilang nakilala mula sa kanilang pananalita na natanggap nila ang prinsesa." Hindi pa namin kilala ang tao, ngunit sa sandaling magsimula kaming makipag-usap sa kanya, marami kaming matututuhan tungkol sa kanya mula sa kanyang mga unang pangungusap. Kung susubukan mo, matutukoy mo ang kanyang edukasyon, katayuan sa lipunan, at edad.

Ang pagiging kakaiba ng pananalita ng bawat tao ay binubuo ng kanyang indibidwal na bokabularyo, isang hanay ng mga istrukturang gramatika, at intonasyon.

Ang mas maraming mga salita sa bagahe, mas malinaw at malinaw na maipahayag ng isang tao ang kanyang mga iniisip, mas magiging kapani-paniwala ang kanyang mga argumento, mas madali para sa kanya na makipag-usap.

Natuklasan ng siyentipiko na ang bokabularyo ng A.S. Pushkin ay 22933 salita. Karamihan sa mga tao ay may mas katamtamang bokabularyo - mga 4 na libong salita.

Pagsasanay:

Subukan nating bigkasin ang parehong maikling salitang "oo" sa iba't ibang paraan: malakas at tahimik; hindi tiyak at mapagpasyahan; masigasig at nag-iisip; malambot at balintuna; matagumpay na nabigo; masigasig at naiinip.

Sabihin mo sa akin, sino ang karaniwang tinatawag mong “ikaw”? (Para isara ang mga tao, kaibigan, miyembro ng pamilya, matatanda hanggang bata.)
Sino ang karaniwang tinatawag mong “ikaw”? ( Sa mga hindi pamilyar at hindi pamilyar na matatanda, sa mga taong mas matanda; Ito ay kung paano mo matutugunan ang isang taong kilala mo nang mabuti, o kahit isang kamag-anak, sa isang mahigpit, pormal na setting.)
Pumasok ka sa isang kwarto kung saan may tao na. Sino ang dapat unang bumati – ang taong papasok o ang mga nasa silid? (Pumasok.)
May nakilala kang tao. Ano ang sasabihin mo sa isa't isa bilang ang pinakamahalagang impormasyon tungkol sa iyong sarili? ( Ang inyong mga pangalan.)
Dapat bang tumayo ang isang lalaki kapag ipinakilala? ( Oo.)
Sa anong mga kaso dapat tumayo ang isang babae kapag nakikipagkita? (Kapag ipinakilala siya sa isang taong mas matanda sa edad o posisyon.)

"Bibisita tayo!"

Ang sinumang bumisita sa umaga ay kumilos nang matalino!
Taram-param, param-taram, kaya pala umaga na!

Ang kakayahang tanggapin ang mga bisita ay isang mahusay na sining at sa parehong oras ay isa sa mga lihim ng kaligayahan ng tao.

Kailan ka dapat mag-imbita sa isang birthday party: ilang oras bago ang pagdiriwang o mas maaga? (Dapat itong gawin nang maaga, ilang araw bago. Pagkatapos ng lahat, ang iyong mga kaibigan ay maaaring may iba pang mga plano, at ang mga bisita ay kailangang magkaroon ng oras upang bumili o maghanda ng regalo.)
Ano ang gagawin kung inanyayahan kang bumisita? (Salamat, humingi ng pahintulot sa iyong mga magulang.)
Kailangan bang magkasundo sa isang oras kapag nag-aanyaya sa isa't isa na dumalaw? (Kinakailangan. Ang stock na pariralang "Bisita ka minsan" ay, sa katunayan, isang manipis na nakatalukbong insulto.)
Posible bang mag-imbita ng mga bisita sa telepono? (Maaari mo, ngunit isang napakalapit na kaibigan lamang.)
Paano ka dapat kumilos kapag bumibisita? (Maging masayahin, palakaibigan, huwag subukang makaakit ng espesyal na atensyon sa iyong sarili.)
Dapat bang ipakilala ng mga host ang mga bisitang hindi magkakilala? (Dapat sila; bukod dito, responsibilidad nila ito.)
Isipin na ang mga bisita ay nagtipon sa iyong bahay, ang lahat ay handa na, ang mesa ay nakaayos, ngunit ang isa sa mga bisita ay huli na. Hanggang kailan mo siya hihintayin? (Hindi hihigit sa 15 minuto.)
Kapag bumisita, kailangan mo bang magdala ng cake, inumin, at matamis? (Ang pangunahing bagay ay kunin kung ano ang nararapat, at hangga't talagang kailangan.)
Magalang bang mahuli sa pagbisita? (Ito ay bastos, hindi mo kayang hintayin ang iyong sarili.)
Kung sa ilang kadahilanan ay hindi ka makatanggap ng isang imbitasyon, ano ang dapat mong gawin upang hindi masaktan ang nag-imbita? ( Humingi ng paumanhin at siguraduhing sabihin ang dahilan ng pagtanggi.)

"Anong ireregalo..."?

Ano ang hindi nila ibinibigay sa mga tao sa kanilang kaarawan? Walang limitasyon sa imahinasyon ng mga bisita.
Ang ilan ay may dalang mga librong babasahin, ang iba naman ay may kasamang maraming matatamis.

Natanggap na ang imbitasyon, kailangan mong kunin ang isang regalo. Ang pagpili ng isa ay hindi isang madaling gawain. Ang pangunahing bagay dito ay ang regalo ay nagdudulot ng kagalakan sa taong kung kanino ito nilayon. Kaya, pag-usapan natin kung ano at kailan ka maaaring magbigay at kung paano maayos na tumanggap ng mga regalo!

(May iba't ibang bagay sa mesa: medyas, panyo, plorera, bulaklak, isang kahon ng tsokolate, libro, pabango, relo, malambot na laruan, tsokolate, panulat, notepad, atbp.)

Nakikita mo ang marami, maraming regalo sa mesa. Pumunta sa mesa at piliin ang regalong iyon, na ibibigay mo sa iyong kaibigan, nanay, guro, kasintahan. Kung hindi mo gusto ang anumang bagay, mag-alok ng iyong sariling pagpipilian sa regalo.

Anong mga regalo ang angkop sa anumang kaso, sa anumang okasyon? (Postcard, bulaklak, libro, kahon ng mga tsokolate.)
Paano mo dapat tanggapin ang isang regalo? (Ibuka, tingnan, ilagay sa isang prominenteng lugar at pasalamatan ito.)
Nagbibigay ka ng isang palumpon ng mga bulaklak. Gaano karaming mga bulaklak ang dapat magkaroon sa isang palumpon? (Isang kakaibang numero kung mas mababa sa 10, at kung marami pa, isang arbitrary na numero.)
Magbigay ka ng bouquet. Aling kamay mo ito hinahawakan - ang iyong kanan o ang iyong kaliwa? ( Sa kaliwa, upang ang palumpon ay hindi makagambala sa mga pagbati.)
Sabihin nating may isang binata na bumisita sa isang babae at nagdadala ng mga bulaklak sa kanya at sa kanyang ina. Ayon sa mga tuntunin ng kagandahang-asal, dapat bang magkaiba o magkapareho ang mga bouquet? Sino ang unang makakakuha ng mga bulaklak? (Ang mga bouquets ay dapat iba, una ang mga bulaklak ay ibinibigay sa ina, pagkatapos ay sa batang babae.
Posible bang magbigay ng mga bulaklak sa isang palayok? (Maaari mo. Ngunit sa isang malapit na kaibigan lamang.)

“Kawikaan pagkatapos kasabihan.”

Mga panuntunan sa pag-uugali likas sa isang partikular na tao, ay masasalamin sa alamat: salawikain at kasabihan. Ang mga taong Ruso ay mayroon ding gayong mga kawikaan. Alalahanin natin sila!

Hindi sila pumupunta sa monasteryo ng ibang tao na may sariling mga patakaran.
Huwag tumingin ng regalong kabayo sa bibig.
Pitong huwag maghintay para sa isa.
Ang masamang kapayapaan ay mas mabuti kaysa sa mabuting away
Huwag magbato sa hardin ng iba.
Turuan ang iyong lola na sumipsip ng mga itlog.
Ilagay ang hangal sa mesa, at inilalagay niya ang kanyang mga paa sa mesa.
Alam ng bawat kuliglig ang pugad nito.
Matuto ng mabubuting bagay - hindi maiisip ang masasamang bagay.
Magsalita nang buong tapang tungkol sa isang mabuting gawa.
Ang buhay ay ibinibigay para sa mabubuting gawa.
Habang ikaw ay nabubuhay, ikaw ay makikilala.
Masama ang mabuhay nang walang mabait na salita.
Ang Hello ay hindi kumplikado, ngunit ito ay nanalo sa puso.
Ang isang mabait na salita ay mas mahusay kaysa sa isang malambot na pie.
Salamat - napakahusay.
Sinasalubong sila ng kanilang mga damit at ina-escort ng kanilang katalinuhan.

Bumisita si Lena sa isang kaibigan hanggang sa hatinggabi. Umuwi akong pagod, humiga sa sofa at maluwag na sinabi sa aking ina ang isang salawikain. Alin? (Mabuti ang maging panauhin, ngunit mas mabuti ang nasa bahay.)
Pagbalik ng magkakaibigan galing sa pangingisda, madilim na. Biglang hinawakan ng sikat na duwag na si Mishka ang kamay ni Kolya: "Tingnan mo, may nakatayo roon!" Isa pala itong ordinaryong haligi. Anong kasabihan ang ipinaalala sa kanya ng kaibigan ni Misha habang tumatawa? (Malaki ang mata ng takot.)
May kumpiyansa na sinabi ni Nina sa kaibigan. Hindi niya napigilan, sinabi niya sa isa pa, sinabi ng isa pang pangatlo, at di nagtagal ay alam na ito ng lahat. Anong kasabihan ang mayroon tungkol dito? (Isang sikreto sa buong mundo.)

"Samahan mo ako sa mesa!"

Ito ay isang upuan - sila ay umupo dito.
Ito ang mesa - kumakain ang mga tao dito. S. Marshak.

Kailan ka makakaupo? mesang maligaya?
– sa sandaling pumasok sila sa silid;
- pagkatapos lamang maupo ang mga may-ari;
- pagkatapos ng imbitasyon ng babaing punong-abala.
Umupo ka sa festive table, kumuha ng napkin at...
- ilagay ito sa kwelyo;
- ilagay ito sa iyong mga tuhod;
- Ilagay ito sa tabi ng plato.
Paano kumilos kung inalok ka ng ulam na hindi mo talaga gusto?
– galit na tumanggi;
– tumanggi, nagbibigay ng dahilan para sa pagtanggi;
- kumuha ng kaunti, salamat.
Paano kumain ng cutlet nang tama?
- kutsilyo at tinidor;
- isang tinidor;
- gamit ang isang kutsilyo.
Bakit ginagamit ang kutsilyo sa isda?
– upang i-cut ang isang malaking piraso sa maliliit na mga;
– upang paghiwalayin ang karne mula sa mga buto;
– upang hawakan ang piraso kapag gumagamit ng tinidor.
Aling mga hiwa mula sa mga karaniwang pagkain ang dapat mong piliin?
- Ang pinakamalaki;
- ang pinakamaliit;
- yaong mas malapit sa iyo.

Mayroong sumusunod na alamat - mahirap patunayan ang katotohanan nito, ngunit ang sarap nito ay hindi mahirap pahalagahan. Nakatanggap si Yuri Gagarin ng imbitasyon sa hapunan mula sa Reyna ng Great Britain. Sa tanghalian, ang astronaut, na nakatingin sa makintab na mga fan ng mga kutsara, tinidor, sipit at kutsilyo, na nakaayos sa mahigpit na pagkakasunud-sunod sa paligid ng kanyang plato at pinggan, ay napahiya, ngunit dahil siya ay isang militar at prangka na tao, hindi siya namula at nalilito. kanyang upuan, ngunit direktang hinarap si Elizabeth : "Kamahalan! Ako ay isang simpleng tao, lumaki ako sa isang liblib na nayon ng Russia, kung saan mayroon lamang isang tool para sa anumang pagkain - isang kutsara. Samakatuwid, hindi ko alam kung paano gamitin lahat ng mga bagay na ito. Tulungan mo ako.” Sumagot ang Reyna: "Hindi mo kailangang ikahiya, binata. Lumaki ako sa Buckingham Palace, ngunit hindi ko pa rin naiintindihan ang layunin ng mga device na ito." At kumuha siya ng isang simpleng kutsara at, kasama ang kosmonaut na Gagarin, nagsimulang kumain ng lobster pate.

Siyempre, hindi araw-araw kailangan mong kumain kasama ang Reyna ng Great Britain, ngunit ipinapayong malaman kung paano gumamit ng mga kubyertos, dahil maaaring makatagpo ka ng hindi gaanong pinong kapitbahay sa mesa.

"Mula sa teorya hanggang sa pagsasanay."

Gawain 1: Isang kalahok mula sa bawat pangkat ang iniimbitahan. Kumain ng saging (balatan ito gamit ang iyong mga kamay at kumagat nang paisa-isa).

Gawain 2: Isang kalahok mula sa bawat pangkat ang iniimbitahan. Ang mga tasa ng compote ay inilabas para sa kanila. Inaanyayahan silang uminom ng compote nang hindi lumalabag sa mga tuntunin ng mabuting asal. (Upang gawin ito, kailangan mo munang uminom ng compote, pagkatapos ay gumamit ng isang kutsara upang kunin ang mga prutas, iluwa muna ang buto sa kutsara, pagkatapos ay ilagay ito sa platito.)

Gawain 3: Pag-aayos ng mesa. Isang kalahok mula sa bawat pangkat ang iniimbitahan. Dapat silang maglagay ng mga kubyertos sa mesa (isang plato, isang tinidor sa kaliwa, isang kutsilyo at kutsara sa kanan (na ang kutsilyo at tinidor ay malukong gilid pababa).

"Fashion etiquette."

Ang larong ito ay para sa mga may magandang sense of humor. Bibigyan kita ng mga nakakatawang kahulugan ng mga damit at mahulaan mo kung ano talaga ang ibig kong sabihin.

Mga bota sa greenhouse. ( Matataas na bota o felt na bota.)
Balat ng tupa na amerikana para sa isang bantay. (Patong na balat ng tupa.)
Isang headdress para sa isang tanga. (Takip.)
Walang manggas na vest na may laylayan. (Sundress.)
Butterfly sa isang dura. (Bow.)
Payong para sa ilong. (Visor.)
Switchmen. (Pantalon.)
Panprotektang damit ni Cook. (Apron.)
Dalawang draft - isang pares. (Sandals.)
Naka-cocked na sumbrero ng mga babae. (Panyo.)
Super sapatos. (Nag-galoshes.)
Produkto ng brush. (Shawl.)

Ang isang may kultura, una sa lahat, ay maingat sa kanyang pananamit. Marunong siyang manamit sa iba't ibang okasyon.

Anong mga damit ang dapat kong isuot sa paaralan at sa mga klase sa pisikal na edukasyon?

"Etiquette sa sayaw."

Posible bang makipagsayaw ang isang babae sa isang babae, o isang lalaki sa isang lalaki? (Maaari mo kung wala kang sapat na pares.)
Dapat bang ipaliwanag ng isang batang babae sa kanyang kapareha ang kanyang pagtanggi na makipagsayaw sa kanya? ( Definitely, para hindi siya magalit.)
Maaari bang ang isang babae, pagkatapos tumanggi, ay sumayaw ng parehong sayaw sa iba? (Hindi, hindi mo dapat gawin ito.)
Paano haharapin ang isang kapareha kung hindi siya mahusay sumayaw o hindi alam kung paano sumayaw? (Huwag tumanggi sa anumang pagkakataon, ngunit turuan siya.)
Posible bang maputol ang sayaw sa gitna? (Hindi, walang ganoong karapatan ang ginoo o ang babae.)
Ano ang dapat gawin ng binata pagkatapos ng sayaw? (Ilakad ang batang babae sa kanyang lugar at pasalamatan siya.)
Kailan maaaring mag-imbita ang mga batang babae ng mga lalaki? (Kapag ang "white dance" ay inihayag.)
Posible bang sumayaw hanggang sa mahulog ka sa party? ( Hindi ipinapayong, dahil magmumukha kang "lather." Mas mainam na laktawan ang 1-2 sayaw at magpahinga sa oras.)

Kompetisyon sa tula.

M. Karapuzov "Very polite turkey"

Isang napakagalang na pabo ang biglang lumitaw sa bahay. 30 beses sa isang araw, hindi gaanong madalas, Sumigaw Siya, "Hoy, kayong mga ignoramus! Pumasok para sa isang pagbisita o isang bagay - Matuto ng pagiging magalang. Ako mismo," sigaw ng Turkey, "Doctor of Polite Sciences. At ang aking asawa ay isang halimbawa ng Kahanga-hangang ugali. Kahit natutulog, Malinaw na maganda ang ugali. Huwag kang mahiya, Ikaw Asno! Pumasok ka, umupo ka sa hapag! Bakit ka tahimik, parang isda? Sabihin: "Ako halika, salamat.” Huwag kang baboy, Baboy, hinihintay ka na ng pamilya ko. Kung nahugasan mo lang sana ng maaga ang nguso ng baboy mo." Gaano man siya kahirap lumaban, walang dumating sa Turkey - maging ang Baka, o ang Aso, o ang Sow, o ang Asno. Ang Turkey ay naging bughaw sa galit: Hindi sila darating, sila ay walang pakundangan! Nasayang ang lahat ng gawain sa walang kabuluhan! Lahat sila ay mga tanga!" At idinagdag niya mula sa taas ng Kanyang kadakilaan: "Kayong mga bastard, hindi kayo natuto ng mga tuntunin ng kagandahang-asal!"

I. Kibalenko "Paumanhin"

Nabasag ni Itay ang isang mahalagang plorera. Agad na kumunot ang noo nina lola at nanay. Ngunit natagpuan si tatay at tiningnan sila sa mga mata. At mahiyain at tahimik: "Paumanhin," sabi niya. At nananahimik si nanay, ngumiti pa siya. "Bibili tayo ng isa pa. Mayroong mas mahusay na mga ibinebenta."

Guys, marami pa namang pagkukulang sa school life natin. May mga mag-aaral na patuloy na lumalabag sa disiplina: sila ay hindi nag-iingat, nagsasalita sa klase, sumisigaw, tumakbo, nakikipag-away sa oras ng pahinga.
Ito ang ipinayo ng manunulat na si N.A. Ostrovsky: "Para sa pag-aaral sa sarili, dapat, una sa lahat, tawagan ang iyong sarili sa iyong sariling malupit, walang humpay na paghatol. Dapat kong malinaw at tumpak, nang hindi pinipigilan ang aking pagmamataas... alamin ang aking mga pagkukulang, bisyo... at magpasya minsan at para sa lahat kung titiisin ko ba sila o hindi. Kailangan bang pasanin ang pasanin sa aking mga balikat o dapat ko bang itapon ito sa dagat?
Ang mga kahanga-hangang makata na sina S. Marshak, A. Barto at B. Zakhoder sa kanilang mga tula ay pinuna ang marami sa mga pagkukulang ng mga mag-aaral at inirerekomendang alisin ang mga ito. Makinig sa kanilang payo, subukang maging disiplinado at seryosong mga mag-aaral, tunay na kasama, mabuting kaibigan.

– Ano ang itinuturo sa atin ng tula? S. Marshak“Ugomon.”

Anong nangyari sa school ngayon, walang teacher or what?
Ang unang klase ay naging maingay at nagngangalit sa loob ng isang oras.
Nag-ingay ang duty officer na si Misha. Sinabi niya: "Guys, tumahimik!"
"Tahimik!" – sigaw ni Yura, Shura at Akhmet bilang tugon.
"Tahimik! Tahimik!" - Kolya, Olya, Galya, sigaw ni Valya.
"Tahimik! Tahimik! Katahimikan!" – sigaw ni Igor sa bintana.
“Tumahimik ka! - “ sigaw ni Taras sa buong klase sa malalim na boses.
Sa puntong ito nawalan na lamang ng pasensya ang guro sa pagkanta at gusto nang tumakas.

– Ano ang kailangang gawin upang matiyak ang katahimikan sa silid-aralan?
– Ano ang gagawin ng bawat isa sa inyo?

Biglang lumitaw si Ugomon, tumingin siya sa lahat ng mahigpit at sinabi sa mga estudyante: "Huwag turuan ang iba na tumahimik, ngunit mas tumahimik ang iyong sarili!"

"Mga kabalyero at mga ginoo."

Sino ang tinatawag na knight sa nakaraan?

Ang mga kabalyero noong Middle Ages ay matapang, matatapang na mandirigma na nakasuot ng mabibigat na baluti. Upang maging isang kabalyero, kinakailangan na dumaan sa isang buong agham, isang paaralan ng mga mandirigma, na pinag-aralan mula 7 hanggang 21 taon. Sa edad na 7, isang batang lalaki na naghahanda na maging isang kabalyero ay ipinadala sa isang marangal na pamilya bilang isang pahina. Doon niya natutunan ang mabuting asal, tinulungan ang kanyang amo na sumakay at lumaban gamit ang mga espada. Sa edad na 14, isang pahina ang naging squire. Kailangan niyang ihanda ang master para sa labanan, alagaan ang kabayo at baluti. Sa edad na 21, karamihan sa mga squires ay naging mga kabalyero. Ang chivalry ay hindi limitado sa kakayahang lumaban - ito ay isang espesyal na paraan ng pamumuhay. Ang isang kabalyero ay dapat maging bukas-palad, tuparin ang kanyang salita, magsalita ng katotohanan, protektahan ang mahihina. At marangal at dakila din ang pakikitungo sa isang babae.

Sino ang matatawag na knight ngayon?

Ang mga kabalyero ngayon ay dapat na naiiba sa mga medyebal lamang sa anyo ng pananamit. Sa lahat ng iba pang aspeto, ito ay ang parehong hanay ng mga marangal na tuntunin ng pag-uugali.

"Sino ang mga ginoo?"

Maginoo(Maginoong Ingles.)

1) (hindi na ginagamit) isang taong "marangal" na pinagmulan, isang maharlika.
2) Sa Great Britain at mga bansang nagsasalita ng Ingles - isang tao na mahigpit na sumusunod sa "sekular" na mga alituntunin ng pag-uugali at tinatawag na mabuting asal na itinatag sa burges na lipunan.

Sa Inglatera ito ay isang magalang na paraan upang makipag-usap sa isang lalaki.
Isang taong nakikilala sa pamamagitan ng maharlika, kagandahang-loob at kabutihang-loob.

“Modernong Etiquette”

Mga problema hindi tungkol sa karagdagan - mga problema tungkol sa paggalang!

Habang tumatakbo ang bata, sumigaw siya sa isang dumaraan, “Anong oras na?” Sa pamamagitan ng pagtugon sa kanyang sarili sa ganitong paraan, ang bata ay nakagawa ng tatlong pagkakamali. alin? (Dapat ay mahinahon niyang itinanong, “Excuse me, please, pwede mo bang sabihin sa akin kung anong oras na?”)
Dalawang batang lalaki ang nagbanggaan sa pinto at hindi makapaghiwalay. Sino sa kanila ang dapat magbigay daan kung ang mga lalaki ay 8 at 11 taong gulang? (Kadalasan ang mas magalang ay unang nagbibigay daan.)
Galit na nagreklamo ang isang batang babae sa kanyang ina: "Mayroong isang walang galang na batang lalaki sa bakuran - tinatawag niya akong Tanka." - "Anong tawag mo sa kanya?" - tanong ni nanay. “Hindi ko siya tinatawagan. Sumigaw lang ako sa kanya: "Hoy, ikaw!" – sagot ni Tanya. Tama ba si Tanya? (Hindi.)
Dalawang dumaraan ang naglalakad sa kalye: ang isa ay 62 taong gulang, ang isa ay 8 taong gulang. Ang una ay may 5 bagay sa kanyang mga kamay: isang portpolyo, 3 libro at isang malaking pakete. Nahulog ang isang libro. "Nahulog ang iyong libro," sigaw ng bata, na naabutan ang dumadaan. "Talaga?" - Nagulat siya. "Tiyak. Mayroon kang 5 item: 3 libro, isang portpolyo at isang pakete, at ngayon ay may natitira pang 4 na mga item, "paliwanag ng bata. "Nakikita ko na alam mo nang mabuti ang matematika," sabi ng isang dumaraan, na nahihirapang kunin ang libro. "Ngunit, gayunpaman, may mga patakaran na hindi mo pa natutunan." Ano ang dapat gawin ng batang lalaki? (Kunin ang libro at tulungan ang dumadaan.)

Ang kagandahang-asal ay hindi isang label
At hindi isang bagong damit,
Ito ang karunungan ng buhay
Parehong edukasyon at katalinuhan.
Sa bakuran at sa silid-aralan ng paaralan,
Sa bahay at kapag wala
Manatiling simple at magalang -
Ito ay hindi isang maliit na bagay.
Sa halip na sumigaw ng masama
Mas maganda ang mabait na salita
At hindi mo kailangang bantayan ang iyong ngiti.

Ang paksa ng pagiging magalang ay dapat na regular na itaas modernong mga paaralan, simula sa mas mababang baitang hanggang sa nakatatanda, dahil isa ang pagiging magalang ang pinakamahalagang katangian edukadong tao. Ang gawain ng guro ay lumikha ng mga kondisyon sa paaralan kung saan ang mga mag-aaral ay puspos ng mga alituntunin ng mabuting asal at matuto ng mga pamantayang etikal at moral.

Anong mga layunin at layunin ang dapat itakda para sa isang aralin sa pagiging magalang?

Ang pangunahing layunin Ang ganitong kaganapan ay magtatanim ng mga pamantayang etikal ng pag-uugali. Ang layuning ito ay pandaigdigan, kaya ito ay sinamahan ng mas tumpak na mga layunin. Halimbawa:

pagpapatatag at pagpapalalim ng kaalaman ng mga mag-aaral sa pagiging magalang;
pagsisiwalat ng mga konsepto ng "kagalang-galang", "magandang asal";
pag-unlad ng pagsasalita ng mga mag-aaral, pagpapayaman ng kanilang bokabularyo;
pagbuo ng espirituwal at moral na personalidad;
pagbuo ng tamang pag-uugali ng mga bata alinsunod sa etiketa, etikal na batayan;
pamilyar sa mga mag-aaral sa magalang na mga pattern ng pagsasalita at mga salita;
pagbuo ng kakayahang suriin ang mga aksyon ng ibang tao at ng sarili.

Ano ang dapat na bahagi ng impormasyon ng isang oras ng klase tungkol sa pagiging magalang?

Ang bawat isa aktibidad sa ekstrakurikular dapat maglaman ng isang maliit na teoretikal na bloke. Sa kasong ito, maaaring ito ay mga kuwento ng pinagmulan ng mga magagalang na salita. Ito ay nagkakahalaga ng pagpili ng ilang mga mag-aaral at bigyan sila ng pagkakataong gumawa ng kaunting pananaliksik, tuklasin kung saan nagmula ang mga magagalang na salita. Maaari kang magbigay ng handa na materyal upang ang mga mag-aaral ay masabi ito sa iba pang mga bata.

Ang konsepto ng "paggalang" ay nagmula sa sinaunang salitang Ruso na "vezha", na kilala mula noong ika-16 na siglo. Ito ang tawag sa taong marunong kumilos ng tama sa lipunan.
Ang salitang "salamat" ay kilala mula pa noong panahon Sinaunang Rus' noong sinabi nilang “God bless you!” para sa serbisyo o tulong na ibinigay. Kasunod nito, ang pariralang ito ay pinaikling "salamat."
Ang salitang "please" ay nagmula sa mga salitang "to complain", "to welcome". Ang mga ito ay binibigkas bilang tanda ng atensyon o tugon sa serbisyo o suporta.
Kapag nagkikita noong sinaunang panahon, kaugalian na hilingin sa isa't isa ang mabuting kalusugan at mabuting kalusugan. Dito nagmula ang salitang pagbati na "hello".
Ang mga anyo ng salitang "paalam" ay kilala mula sa mga salaysay ng ika-15 siglo. Sa pag-alis o paghihiwalay, sinabi ng mga tao sa isa't isa "patawarin mo ang aking mga kasalanan," "patawarin mo ako," "paalam."

Mga libro tungkol sa pagiging magalang

Para sa mga bata sa edad ng elementarya, sulit na gumawa ng isang eksibisyon na "Ano ang pagiging magalang?" mula sa mga libro at manwal. Halimbawa:

L. Vasilyeva-Gangus "The ABC of Politeness";
isang koleksyon ng mga tula at kuwento "Sa Tama at Maling Pag-uugali";
R. Mucha "Magalang na Elepante";
Brian Curtis, Etiquette para sa Young Gentleman;
Kay West "Etiquette for a Young Lady."

Maaaring gawin biswal na materyal sa anyo ng mga poster o simpleng magandang dinisenyo na naka-print na mga sheet na may materyal na teksto.

Mga tula tungkol sa pagiging magalang

Para sa mga mag-aaral mababang Paaralan ito ay maaaring mga tula:

B. Zakhoder "Walang tao";
V. Mayakovsky "Ano ang mabuti at ano ang masama?";
A. Barto “Salamat”;
S. Marshak "Kung ikaw ay magalang."

At pati na rin ang mga bugtong sa paksa (Gaano ito kaganda / Isang mabait na salita SALAMAT, Parehong sa France at Denmark / Sa paghihiwalay ay nagsasabi sila ng GOODBYE, atbp.).

Mga Aphorismo

Para sa middle at senior level, maaari kang pumili ng mga quote at sipi sa paksa ng pagiging magalang mula sa iba't ibang mga gawa.

Walang halaga sa atin ng napakaliit o pinahahalagahan tulad ng pagiging magalang (Cervantes).
Ang isang tao ay walang iba kundi isang serye ng kanyang mga aksyon (G. Hegel).
Ang edukasyon ay ang pagkakaroon ng mabubuting gawi (Plato).
Ang lahat ng kahanga-hangang damdamin sa mundo ay tumitimbang ng mas mababa sa isang mabait na salita (D. Lowell).
Ang pag-uugali ay isang salamin kung saan ipinapakita ng lahat ang kanilang mukha (I. Goethe).

Ang alinman sa mga quote sa itaas ay maaaring gamitin sa isang epigraph para sa isang aralin sa klase tungkol sa pagiging magalang.

Kung posible na gumamit ng mga mapagkukunang multimedia, maaari mong ipakita sa mga mag-aaral ang isang maikling cartoon na "Welcome!" (1986) tungkol sa isang napaka-friendly na moose. Ang panonood ay pantay na angkop para sa parehong 1st grade at 11th grade na mga oras ng silid-aralan. Matapos tapusin ang cartoon, siguraduhing talakayin sa mga bata ang pag-uugali ng mga hayop sa kagubatan, ang kawastuhan ng kanilang mga aksyon at katangian ng karakter ang moose mismo.

Magiging mahusay kung maaari kang gumawa ng isang pagtatanghal o mga handout. Pagkatapos ang lahat ng kinakailangang impormasyon ay nasa harap ng mga mata ng mga mag-aaral.

Mga paksa sa silid-aralan tungkol sa pagiging magalang

Anong mga paksa ang pipiliin, at anong anyo ang dapat gawin ng isang oras ng klase sa pagiging magalang?

Napakalaki ng pagpili ng mga paksa. Kailangan lang gamitin ng guro ang kanyang imahinasyon o gumamit ng mga template.

"Ano ang pagiging magalang?"
"Maging magalang"
"Ang mga ABC ng Kagalang-galang"
"Pag-usapan natin ang pagiging magalang"
"Mabuhay ang pagiging magalang!"
"Ang isang ngiti ay nagpapatingkad ng madilim na araw..."
"Paglalakbay sa Lupain ng Magalang na Tao"

Upang pumili ng anyo ng oras ng klase, kailangang tumuon ang guro sa edad ng mga mag-aaral.

Para sa antas ng junior school ay mas mahusay na pumili ng isang malikhain o uniporme ng laro. Ang mga senaryo ng kaganapan ay maaaring maging anuman. Halimbawa, ang klase ay ang crew ng isang schooner na nagsisikap na makauwi sa Spasibograd. Ngunit upang gawin ito kailangan nilang pagtagumpayan ang maraming mga hadlang sa anyo ng mga isla na may mga gawain. O maaaring maging pasahero ang mga estudyante sasakyang pangkalawakan, lumilipad sa hindi alam, at dumarating sa mga planeta na "Magandang asal", "Kabaitan", "Kawalang-galang", "Kabastusan".

Siyempre, ang gawain ng guro ay bumuo ng mga tiyak na gawain na tumutugma sa senaryo.

Para sa middle at high school, mas mabuting pumili ng intelektwal o mapagkumpitensyang paraan ng pagsasagawa cool na oras.

Sa pagtatapos ng oras ng klase, kinakailangang ibuod at pagsama-samahin ang mga resulta.

Oras ng klase"Kagalang-galang sa bawat araw"

Target : pagbuo ng mga kasanayan ng mga mag-aaral na kumilos alinsunod sa mga pamantayang moral, mga tuntunin ng pag-uugali, at mga tuntunin ng etika.

Dekorasyon :

1) Eksibisyon ng aklat:

- "Kagalang-galang para sa bawat araw."

2) May mga poster sa dingding na may mga kasabihan:

- "Ang pag-uugali ay isang salamin kung saan ipinapakita ng lahat ang kanilang mukha."I. Goethe.

- "Walang napakaliit na halaga o pinahahalagahan tulad ng pagiging magalang."Cervantes.

- "Ang pagiging magalang ay nagdudulot ng pagiging magalang."E. Rotterdam.

- "Mag-ingat sa kung ano ang hindi mo sinasang-ayunan ng iba."

- "Huwag mong gawin sa iba ang hindi mo gusto para sa iyong sarili."

"Golden Rule".

- "Ang parehong walang laman na tao na ganap na napuno ng kanyang sarili."Fidrousl.

- "Ang isang tao ay walang pagpipilian - dapat siyang manatiling isang tao."

- "Ang pagiging magalang, mataktika at maselan ay hindi napakahirap, kailangan mo lang gusto."

1 aralin

Magandang hapon - sinabi nila sa iyo.
- Magandang hapon! - ikaw ay sumagot.
Paano konektado ang dalawang string
Kainitan at kabaitan.

2 aralin

Kamusta! - sabihin mo sa tao
- Kamusta! – nakangiti niyang sagot.
At malamang na hindi pumunta sa parmasya
At magiging malusog ka sa loob ng maraming taon.

3 aralin

Binabati nila tayo ng "Bon voyage!"
- Ito ay magiging mas madaling pumunta at pumunta.
Mangyayari, siyempre, isang magandang landas
Para lamang sa isang bagay na mabuti.

1 aralin- Alam mo ba kung anong petsa ang Nobyembre 21? Hindi, sayang naman! Ang Nobyembre 21 ay International Greetings Day! Oo, oo, pagbati.

Ang ideya ng holiday na ito ay pag-aari ng dalawang kabataang Amerikano, ang magkapatid na McCormick, na nagmungkahi noong 1973 na ipagdiwang ang isang araw ng pagkakaibigan at pag-unawa sa isa't isa sa pagitan ng mga tao sa lahat ng mga bansa sa mundo.

At sa araw na ito, hayaan ang bawat tao na hilingin ang kabutihan at kaligayahan sa mga mahal sa buhay at estranghero, at, siyempre, bigyan sila ng kanyang maningning na ngiti.

Hello mga bata! Kamusta mga tao, mahal namin kayo!

(Ang kantang "We wish you happiness" ay ginanap.

Guro:

AMagugulat ka kung, kapag nakilala kita, sinabi ko:

- "Maging masayahin! Magalak!. Nakikita kita!".

- "Malulusog ba ang iyong mga baka? Kumain ka na ba?"

- "Pawisan ka ba?" "Sumaiyo ang kapayapaan!"

Marahil ang ilan sa mga pagbati ay nagpangiti sa iyo? At walang kabuluhan.

Pagkatapos ng lahat, halimbawa, ang mga salitang: "Malulusog ba ang iyong mga baka?" - ito ay parehong pagbati at isang pagnanais para sa kagalingan. Sa katunayan, noong unang panahon, ang batayan ng buhay ng mga nomad ng Mongol ay ang kanyang kawan. Malusog na hayop - sapat na pagkain - lahat ay maayos sa pamilya. Kaya lumalabas: ang pagnanais ng kalusugan sa mga nars na may sungay ng isang breeder ay kapareho ng pagnanais ng kalusugan sa kanyang sarili at sa kanyang mga mahal sa buhay.

Anong mga pagbati ang alam mo?

2 aralin

Alam mo ba na inilantad ng mga alipin ng Sinaunang Roma ang kanilang mga ahit na ulo?

Itinaas ng mga kabalyero ang mga visor ng kanilang mabibigat na helmet at tinanggal ang kanilang mga guwantes sa kamay.

Ang mga kababaihan ng mataas na lipunan ay huminga nang malalim.

Ang militar ay nagpupugay sa isa't isa.

Isang babaeng nagpapagatas ng baka ang sinabihan, "Ang dagat ay nasa ilalim ng baka!"

Sa batang babae na kumukuha ng tubig "Sariwa para sa iyo."

Ang mga thresher ay “isang daan sa isang araw, isang libo sa isang linggo.”

Guro:Ano ang pagkakatulad ng lahat ng ito?

3 aralin- Ang lahat ng mga pagbating ito ay may isang bagay na karaniwan - "mga hangarin ng kabutihan at kasaganaan."

1 aralin

Hindi mula sa pananabik para sa wort
At hindi ito nangyari kahapon,
Ito ay isang kapatid na hangarin para sa kabutihan na may pagmamahal.
At tila mas maganda ang buhay,
At ang aking puso ay mas masaya,
Kung nais mo ang kagalingan ng iba sa lupa.

2 aralin

Kamusta!
Nag-bow kami sa isa't isa at sinabing,
Bagaman sila ay ganap na estranghero.
Kamusta!
Anong mga espesyal na bagay ang sinabi namin sa isa't isa?
"hello" lang
Wala kaming sinabing iba,
Bakit isang patak ng sikat ng araw?
Nagkaroon na ba ng higit pa sa mundo?
Bakit may kaunting kaligayahan?
Nagkaroon na ba ng higit pa sa mundo?
Bakit konting kasiyahan?
Tapos na ba ang buhay?

Guro.Sa code of decency sa Silangan mayroong isang lumang taludtod:

"Ang isang taong hindi pamilyar sa mga alituntunin ng kagandahang-asal, na hindi sumusunod sa kagandahang-asal, ay nagdudulot ng pinsala hindi lamang sa kanyang sarili, kundi pati na rin sa iba; ang kahihiyan ay nahuhulog sa ulo ng kanyang mga magulang at lahat ng tao na mayroon o walang kinalaman sa kanya.”

3 aralinNoong unang panahon sa Rus', kaugalian sa mga nayon na bumati kahit sa mga estranghero. Ngunit marami pa rin ang nakasalalay sa kung paano ka bumati.

Peter- Well, ang mga malalaking tao ay walang iba kundi ang problema. Malapit na nila akong kabahan sa kalye. Sa kalye iniikot ko na lang ang ulo ko para hindi makaligtaan ang kakilala ko. Sa sandaling makita kita, "Hello!" sigaw ko. At sinaway din nila ako: "Gaano ka walang kultura, Petya, kakila-kilabot!"

(Tingnan natin kung paano kumusta si Petya )

Si Petya ay tumatakbo sa kalye. Ang mga kamay sa bulsa, ang takip ay ibinaba sa mga mata, nakataas ang kwelyo, ang mga paa ay nagsisipa ng lata. Sinalubong siya ni Honey. Ate. Habang tumatakbo siya, masayang sumigaw siya ng alinman sa "lumaban" o "mag-scram" at sumugod. At itinaas lang niya ang kanyang mga kamay at bumuntong-hininga: "Tinuturuan at tinuturuan nila sila, ngunit wala itong silbi."

1 aralin- Hindi, kailangan mo ring batiin ang isang tao sa paraang "kaunting sikat ng araw ay idinagdag sa mundo."

Narito ang isang sagot, halimbawa, kung sino ang unang bumati sa iyo kung magkita kayo:

Junior at senior?

Lalaki at babae?

Dalawang lalaki? At siya nga pala, sino ang unang nagbigay ng kanilang kamay?

Naglalakad ka kasama ang isang kaibigan sa kalye. Binati niya ang isang taong hindi mo kilala at huminto. Dapat ba kitang kamustahin?

Nag-uusap ang mga guro sa corridor ng paaralan. Kabilang sa mga ito, nakita ni Ivan ang kanyang guro sa klase at, dumaan, magalang na sinabi: "Kumusta, Svetlana Alekseevna."

Guro.Maaari mo bang sabihin sa akin kung anong pagkakamali ang nagawa? O baka naman okay na ang lahat?

2 aralin- Sa pananalita ng isang may kulturang marunong makipagtalastasan, dapat mayroong mga salita ng kagandahang-asal. Ang pagiging magalang ay isang mahalagang kalidad ng komunikasyon.

(Musika ni V. Savelyev "Kung mabait ka")

3 aralin

Kung ikaw ay magalang at hindi bingi sa iyong konsensya,
Ibibigay mo ang iyong upuan sa matandang babae nang walang pagtutol.
Kung ikaw ay magalang sa iyong puso at hindi sa hitsura,
Tutulungan mo ang isang taong may kapansanan na makasakay sa trolleybus.
At kung ikaw ay magalang, kung gayon, nakaupo sa klase,
Ikaw at ang iyong kaibigan ay hindi magdadaldal na parang dalawang magpies.
Kung ikaw ay magalang, pagkatapos ay sa isang pakikipag-usap sa iyong tiyahin,
At kasama ang lolo at lola, hindi mo sila maaabala,
At kung magalang ka, nasa library ka
Hindi mo kukunin ang Nekrasov at Gogol magpakailanman.
At kung ikaw ay magalang, sa mas mahina,
Ikaw ay magiging isang tagapagtanggol, walang kahihiyan sa harap ng malakas.

Guro -Maglaro tayo ng speech etiquette.

(Lahat ay binibigyan ng card)

1. Sabihin ang mga salita ng pagbati.

2. Gumawa ng isang kahilingan.

3. Ano ang pinakamagandang salita para magsimula ng isang kakilala?

4. Paano nakaugalian ang paghingi ng tawad sa isang kultural na lipunan?

5. Mayroon ka bang ilang mga salita ng kaaliwan at paghihikayat sa iyong manggas?

6. Mga salita ng pasasalamat.

7. Paano magpaalam upang ang mga tao ay nalulugod na makilala ka muli?

8. Si Ira ay nasaktan: "Kahapon, Vitya, lumakad ka patungo sa akin at hindi kumusta. Ito ay hindi magalang." Nagulat si Vitya: "Bakit ako dapat kumusta?" Ikaw ang unang nakakita, kaya dapat nag-hello ka. Sino ang tama?

9. Sabi ni Olga: “Hindi naman kailangang kumustahin ang lahat ng kakilala mo. Ang aming kapitbahay ay napakasama kaya ayaw kong hilingin ang kanyang kalusugan. Bakit ako magpapanggap? Tama ba si Olga?

10. Tinawag ka nila ng mga pangalan. Ano ang iyong reaksyon?

Guro– Ang tao ay isang panlipunang nilalang at hindi nabubuhay nang hiwalay sa ibang tao. Nakikipagpulong siya sa pamilya at mga kamag-anak, nagdiriwang ng mga pista opisyal kasama ang mga mahal sa buhay, nag-aanyaya sa mga kaibigan na bumisita at siya mismo ang bumisita. At dito, masyadong, ang ilang mga tuntunin ng kagandahang-asal ay nalalapat. Marami sa kanila ang makikita sa mga salawikain ng Russia, halimbawa: "Sa bahay ng ibang tao, huwag maging mapagmasid, ngunit maging palakaibigan", "Upang gamutin ang pagkain, ngunit hindi pilitin", "Pumunta sila sa misa sa pamamagitan ng pag-ring, at sa hapunan sa pamamagitan ng pagtawag”, “Kung saan Kung masaya ka, huwag mo silang imbitahin doon, at kung saan hindi ka welcome, huwag doon magpakailanman,” “Kapag bumisita ka, dapat mo rin silang dalhin sa iyong lugar,” “Marunong mag-imbita ng bumisita, marunong bumati,” “Pagdating mo, hindi ka nag-hello, pag-alis mo, hindi ka nagpaalam.” , - sabi nila tungkol sa walang galang na panauhin. "Ang apat na sulok ay binibisita siya, siya ay masaya sa kanyang sarili," tinalakay nila ang hindi mapagpatuloy na lalaki.

Guro -Ano ang gagawin mo sa mga sumusunod na sitwasyon?

(Namigay ang mga card)

1. Dumating ka upang bisitahin ang isang kaibigan, at ipinagdiriwang niya ang kanyang kaarawan. Ano ang gagawin mo?

2. Isang kaibigan na hindi gusto ng iyong mga magulang ang bumisita sa iyo. Anong gagawin ko?

3. Isipin na ang iyong kaibigan ay dumating upang bisitahin ka, umupo sa isang upuan at sinira ito. Ang iyong mga aksyon.

4. Bumisita ka at nakita mong naroon ang isang taong hindi kaaya-aya sa iyo. Ang iyong mga aksyon.

5. Isipin na sa piling ng mga kasama ay nagkukuwento ka, ngunit hindi sila nakikinig sa iyo, ginagambala ka nila. Ano ang gagawin mo?

6. Kung wala kang relo, maaari kang magtanong sa mga dumadaan sa kalye. Paano magtanong ng tama?

7. Kung tumawag ka ng kaibigan, ngunit napunta sa maling lugar, kailangan mong:

8. Isang babae ang naglalakad sa kalsada na may dalang pamimili. Nahulog ang isa niyang pakete at hindi niya napansin. Ngunit nakita siya ng batang sumusunod, ano ang dapat niyang gawin?

9. Kung ikaw ay nakaupo at masayang umiinom ng tsaa na may mint gingerbread, at biglang dumating ang iyong kaklase nang hindi inaasahan. Ano ang dapat gawin?

1 aralin- Ngayon panoorin ang eksena.

Pagkatapos ng kompetisyon, sinabi ni Lena kay Tanya: "Alam mo, pumunta ka sa akin ngayon sa alas-singko. Ipapakita ko sa iyo ang aking mga postcard at ang aking bagong manlalaro. Makinig tayo ng musika."

Okay," sagot ni Tanya. - Pupunta ako.

Bandang alas-sais ay tumigil si Lena sa paghihintay sa kaibigan. Nagpasya siyang kumain ng hapunan, at sa oras na iyon ang kampana ay tumunog nang matindi at malakas. Habang naglalakad si Lena papunta sa pinto, may ilang beses na pinindot ang bell button, nang hindi bumibitaw ng matagal.

"Hello," sabi ni Tanya. - Ako ito. Pumasok siya sa silid, inihagis ang kanyang basang jacket at sumbrero sa isang upuan at tumingin sa paligid:

At wala ka. Angkop. Ano ito? - at kinuha niya ang isang figurine ng isang pusa na gawa sa mga shell.

Dinala ito ng aking ina mula sa Sochi. Para sa memorya.

Maganda ang pagkakagawa. – Lalong pinindot ni Tanya, at nahati ang mga shell.

Mukhang natakot si Lena, ngunit hindi ito nagsalita. At sa oras na ito ang panauhin ay iniikot na ang mga marker sa kanyang mga kamay, sinusubukan ang bawat kulay sa isang kalahating nakasulat na sheet ng papel na nakahiga sa mesa. Pagkatapos ay naglibot si Tanya sa mga silid.

Ano ang presyo? Saan mo nabili ito? - tanong niya bawat minuto, hinawakan ang crystal vase, ang macrome sa dingding, ang ekibana sa coffee table. Hindi niya gusto si Ekibana.

Bakit mo itinatago ang lahat ng uri ng basura sa bahay? - Ang mukha ni Tanya ay malinaw na nagpahayag ng paghamak sa panlasa ng mga may-ari.

Ngunit ang dressing table sa silid ng kanyang mga magulang ay pumukaw sa kanyang partikular na interes. Binuksan niya ang bote ng pabango, binaligtad ito at pinagpag sa ulo niya hanggang sa nabuhos niya ang halos kalahati nito. Pagkatapos ay pinahiran niya ang cream sa kanyang mga kamay, inamoy ang mga ito at, sinabi na amoy strawberry, pinahid din niya ito sa kanyang mukha. Pagkatapos ay humihip siya sa pulbos at ang mabangong ulap ay nakakalat sa karpet.

Si Lena, sa oras na ito, ay nagpakuluang tsaa at inanyayahan ang panauhin sa mesa. Mapanuri niyang sinuri ang mga tasa ng tsaa, ang mangkok ng jam, ang mangkok ng asukal at hinila ang hawakan ng refrigerator patungo sa kanya.

Pinutol mo ang mga sausage, Len: Herring ba ito, o ano? At bigyan mo ako ng herring. Alam ko kung gaano ko kamahal ang maalat.

At, pagkatapos kumain at uminom ng maraming tsaa, kinuha ni Tanya ang kanyang jacket at sombrero.

Sige, alis na ako. Bye. Bukas na lang ulit ako. Oo, kumuha ako ng dalawang cassette sa iyo, papanoorin ko sila sa bahay. Ibabalik ko ito kahit papaano," at tumakbo siya paakyat sa hagdan.

Nagkaroon na ba kayo ng mga ganitong bisita? Ano ang nararamdaman mo sa kanila?

Guro:Tingnan natin ang ilang sitwasyon.

Sitwasyon isa

Pumunta sina mama at papa sa sinehan. Darating na sila. Nasa bahay lang si Natasha. Nanonood ng "Cinema Travel Club". Tumawag. Si Nikolai Ivanovich ay nasa pintuan. Nagtatrabaho siya sa kanyang ama.

Hello, Natasha. Nasa bahay si papa?

"Wala si Tatay," naiinip na tumingin si Natasha sa bisita. Ang kamay niya ay nasa latch.

sayang naman. Paalam.

Ano ang gagawin mo kung ikaw si Natasha?

Dalawang sitwasyon

Pauwi na si Alyosha mula sa paaralan kasama ang mga kaibigan. Sa daan ay nagtalo sila tungkol sa kung sino ang pinakamabilis na tumakbo. Sinabi ni Sasha na ito ay isang cheetah, sinabi ni Vitya na ito ay isang antelope. Bago pa nila matapos ang pagtatalo, bahay na ito ni Aleshin. Hindi ko gustong umalis. Iminungkahi ni Alyosha: "Halika sa amin, guys. Mayroon akong "Buhay ng Hayop". At kumain na tayo, kung hindi, gutom na ako."

Hindi ba magmumura si nanay? - tanong ni Vitya.

Aba, ano bang pinagsasasabi mo! Hindi siya katulad ko!

Binuksan ng ina ni Alyosha ang pinto para sa mga lalaki. Nakasuot siya ng lumang damit at apron. Lumabas ang buhok mula sa ilalim ng scarf. May basang basahan sa iyong mga kamay. Nagtatrabaho ako sa banyo washing machine, at sa silid kung saan nagpunta ang mga lalaki, lahat ng kasangkapan ay inilipat. Tila, nagsimula na ang maraming paglilinis.

Sorry guys, nagkakagulo tayo. Ipaghahanda na kita ng makakain.

Nagsimulang tumanggi ang mga lalaki at sinubukang umalis. Hinikayat sila ng mga may-ari na manatili. Lahat ay nakaramdam ng awkward at hindi maganda. Sino ang dapat sisihin dito?

Pangatlong sitwasyon

May kumatok sa pinto. Si Sergei, na patuloy na kumakain, ay sumigaw: "Pumasok, bukas ito!" Lumitaw si Marina sa threshold. Ito ay isang kumpletong sorpresa. Kilala nila ang isa't isa, siyempre. Ngunit siya ay nakatira sa malayo at hindi nag-aral sa kanyang klase.

Ano ang dapat mong gawin muna? Ano ang gagawin sa hapunan: ipagpatuloy o iwanan ito? Pwede ko bang itanong kung bakit dumating si Marina? Kung apurahang kailangan niya ng aklat na kailangan niyang hanapin nang mahabang panahon sa istante sa susunod na silid, ano ang dapat niyang gawin?

Sitwasyon apat

Maya-maya, balik school. Hindi pa tapos ang takdang-aralin.At hiniling ng nanay ko na balatan ang patatas at punasan ng basang tela ang sahig. Ngunit hindi bababa si Igor sa negosyo. Kinaumagahan, huminto sandali ang kanyang mga kapitbahay at dalawang kapatid. At hindi pa rin sila umaalis. Naglaro kami ng table hockey. Sinanay nila si Tusya, isang lapdog, para hulihin ang isang kriminal. Nagpraktis kami ng mga teknik ng sambo sa banig. Inubos nila ang laman ng mangkok ng matamis. Pagkatapos ay nakakita sila ng isang songbook at nagsimulang kumanta ng mga kanta.

Papauwiin sila? Paano naman ang utang ng may-ari? Gampanan ang tungkulin ng may-ari? Paano ang mga aralin? Paano naman ang hiling ni nanay?

Guro– At ngayon ang pagsusulit – “Tama ba ito?

Dapat mong sagutin nang sabay-sabay, oo o hindi.

"Tama ba?"

1. Dapat mo bang magsuklay ng iyong buhok sa pampublikong sasakyan?

2. Pagkatapos kumain, iwanan ang kutsara sa plato?

3. Pumunta sa teatro sa isang tracksuit?

4. Kumuha ka ba ng cookies at pie mula sa tray gamit ang iyong mga kamay?

5. Kung hindi mo sinasadyang natapakan ang paa ng isang tao, magalang na humingi ng paumanhin.

6. Ipasok pampublikong transportasyon sa maruruming damit.

1 aralinNgayon tukuyin kung ano ang maling naihatid sa talahanayan ng holiday.

(Oras ng 1 minuto)

2 aralinMinsan ang isang sinaunang silangang pantas ay tinanong: "Kanino ka natuto ng mabuting asal?" “Ang mga masungit,” sagot niya, “iniwasan kong gawin ang kanilang ginagawa.”

Sa kasamaang palad, may mga matatanda at bata na may dobleng pamantayan ng pag-uugali: sa publiko sila ay nag-iisa, sa bahay sila ay naiiba. Sa paaralan o sa trabaho, sila ay magalang at matulungin. At sa bahay ay hindi sila nakatayo sa seremonya kasama ang kanilang mga mahal sa buhay, sila ay bastos at walang taktika. Isipin at tandaan kung ganito ang ugali mo sa iyong ina, lola o nakababatang kapatid na babae? Ito ay nagsasalita ng mababang kultura at hindi magandang pagpapalaki. Kailangan mong linangin ang isang kultura ng pag-uugali sa iyong sarili. Nakasaksi ka na ba ng mga kaso ng hindi magandang tingnan sa paaralan, sa teatro, o sa pampublikong sasakyan?

(Ibinabahagi ng mga bata ang kanilang mga obserbasyon)

3 aralinOo, sa kasamaang-palad, madalas nating nakikita ang mga taong hindi nagtatanggal ng kanilang mga sumbrero kapag pumapasok sa isang silid-aklatan o teatro, na nagtatapon ng mga kendi o ice cream na balot sa bangketa sa kalye, nagsusuot ng kulubot na damit at maruruming sapatos, bastos, sumasagot sa mga tanong nang hindi magalang. , Itinutulak nila at hindi itinuturing na kinakailangan upang humingi ng tawad. Ano ang tawag sa mga ganyang tao?

(Walang kultura, walang galang, masama ang ugali. )

(Sagot ng mga bata)

Ngayon, gumuhit ng 1 karikatura ng isang masamang ugali, bastos na tao. Ang may-akda ng pinakanakakatawang drawing ay makakatanggap ng premyo. Ang oras upang makumpleto ang gawain ay 5 minuto.(Lahat ng gustong tapusin ang gawain.)

Guro- Ngayon makinig tayo sa mga ditties.

I-play ito, balalaika,
Balalaika tatlong kuwerdas.
Well, tandaan natin, guys,
Kung paano tayo dapat kumilos.

Tatlong babae ang sumakay sa tren:
“Wow, ang daming tao dito!
Kumuha ng iyong mga upuan dali
Kung hindi, ang mga lola ang papalit!"

Si Petya ay mabilis na nakakahuli ng isda,
Maaaring gumawa ng mga bangka,
"hello" at "salamat" lang
Hindi siya makapagsalita.

tanong ni Tita Sima
Ibaba si Petya sa attic.
"Paumanhin, Tita Sima,
Hindi ako ang iyong farmhand!"

Ang sabi ng tamad na ina;
- Ayusin ang pinaghigaan!
- Gusto ko, nanay, linisin ito,
Maliit pa lang ako."

Nakipag-away si Kolya sa mga kaibigan,
Ginagamit niya ang kanyang mga kamao,
Nasa ilalim ng kanyang mga mata ang bully
Hindi nawawala ang mga pasa.

Guro– At ngayon inaalok ko sa iyo ang gawaing ito. Sa loob ng 5 minuto, tatlong grupo ang magsusulat ng kanilang mga panukala sa pangkalahatang hanay ng mga batas ng komunikasyon ng aming klase. Ang karanasan ng lahat ng sangkatauhan ay maaaring kunin bilang batayan. Ang ilan ay maaalala ang mga utos mula sa Bibliya, ang iba ay maaalala ang payo ng mga psychologist.

1 aralinMahal na mga kaibigan. Ang pagtuturo sa iyong sarili ay palaging napakahirap. Kahit na napaka, napakatalino na mga dolphin at napakabait na mga elepante ay hindi magagawa ito. Ngunit ang mga tunay na tao ay tinuturuan ang kanilang sarili sa buong buhay nila. At nagsisimula sila sa pagkabata. Oo Oo. Kapag ang ilang lalaki o babae ay nagsisikap sa lahat ng bagay na laging maging magalang at mabait na tao, na nangangahulugan na ang batang ito ay nagsimula na sa pag-aaral sa kanyang sarili.

2 aralin– Linangin natin ang taktika, pagiging magalang, at konsiderasyon sa ibang tao. Matuto tayo ng kabaitan, ang kakayahang makilala ang mabuti at masama. Purihin natin ang isa't isa.

(Isinasagawa ang kanta ni B.Sh. Okudzhava na "Purihin natin ang isa't isa")

Tula "Utos"

1 aralin

Kontrolin ang iyong sarili sa gitna ng nalilitong karamihan,
Sinusumpa ka para sa kalituhan ng lahat,
Maniwala ka sa iyong sarili sa kabila ng Uniberso
At patawarin ang mga maliit ang pananampalataya sa kanilang kasalanan.
Hindi man dumating ang oras, maghintay nang hindi napapagod,
Hayaang magsinungaling ang mga sinungaling, huwag kang magpakumbaba sa kanila,
Marunong magpatawad at hindi mukhang mapagpatawad,
Mas mapagbigay at mas matalino kaysa sa iba.

2 aralin

Matutong mangarap nang hindi nagiging alipin ng mga pangarap,
At nag-iisip ka nang hindi nagpapakilala ng mga kaisipan,
Matugunan ang tagumpay at pagsisisi nang pantay,
Hindi nakakalimutan na mali ang boses nila.
Manatiling tahimik kapag ito ang iyong salita
Ang buhong ay pilay upang hulihin ang mga hangal,
Kapag ang buong buhay mo ay nawasak at muli
Kailangan mong muling likhain ang lahat mula sa mga pangunahing kaalaman,

3 aralin

Alamin kung paano maglagay ng masayang pag-asa
Nasa card ang lahat ng na-save ko nang may kahirapan,
Mawala ang lahat at maging isang pulubi, tulad ng dati,
At hinding-hindi magsisisi.
Alamin kung paano pilitin ang iyong puso, nerbiyos, katawan
Pagsilbihan ka kapag nasa iyong dibdib
Ang lahat ay walang laman sa mahabang panahon, ang lahat ay nasunog,
At ang kalooban lamang ang nagsasabing: "Go!"

4 na aralin

Manatiling simple kapag nakikipag-usap sa mga hari,
Manatiling tapat kapag nakikipag-usap sa karamihan
Maging tuwid at matatag sa mga kaaway at kaibigan,
Hayaan ang lahat na umasa sa iyo sa kanilang sariling oras.
Punan ang bawat sandali ng kahulugan
Ang mga oras at araw ay isang hindi maiiwasang pagmamadali,
Pagkatapos ay aariin mo ang buong mundo,
Pagkatapos, aking anak, ikaw ay magiging isang lalaki.

Kipling

Guro– At sa wakas, ang aming tatlong pamamaalam na salita. Isipin mo sila.

Unang salitang paghihiwalay.

- "Mahabagin at kaibigan" - ang gayong address ay tinanggap sa mga liham sa mga kaibigan sa Rus' noong ika-14 na siglo.

- "Maawain" - isang taong nakikiramay, nakikiramay, nakikiramay, isang taong kailangan ng sinumang tao.

1 aralin- Pangalawang pamamaalam na salita.

- Naniniwala si Shakespeare na mas marami kang makakamit sa isang ngiti kaysa sa isang espada.

Gusto mo bang manalo mga kaibigan - ngumiti! Tinatayang 97 shades of a smile ang binanggit sa mga gawa ni L. Tolstoy. Ilang shades ang ginagamit mo?

2 aralin- Pangatlo ang mga salitang paghihiwalay.

- Isipin na patuloy kang binabantayan ng isang taong lubos mong iginagalang, at samakatuwid ay hindi mo nais na baguhin niya ang kanyang opinyon tungkol sa iyo magandang opinyon. Gawin ang lahat ng iyong mga aksyon sa ilalim ng "pagtingin" ng taong ito.

, Cool na tutorial

Mga layunin ng aralin:

upang mabuo sa mga bata ang isang moral na ideya ng "kagalang-galang."
paunlarin ang kakayahang gumamit ng magalang na mga anyo ng address kapag nakikipag-usap sa mga tao.
linangin ang kakayahang ihambing ang iyong sariling opinyon tungkol sa iyong mga katangian sa mga opinyon ng mga tao sa paligid mo.

Paraan: pag-uusap.

Kagamitan: mga task card, concept card.

I. Bahagi ng organisasyon:

1) pagbati;
2) pagpapahayag ng paksa at layunin ng aralin.

II. pag-uusap:

1) Pagbasa ng kwentong "On the Ice Rink" ni Oseeva.

a) gumawa sa kuwento;
b) konklusyon tungkol sa konsepto ng "pagkamagalang".

2) Mga pagsasanay sa pagbuo ng mga anyo ng pagsasalita ng magalang na address.

- "Confessional candle."

- "Hulaan mo kung paano nila ako nakikita."

Mga layunin: paghahambing ng pagpapahalaga sa sarili sa mga opinyon ng ibang tao.

III. Buod ng aralin.

1) paglalahat tungkol sa konsepto ng "kagalang-galang";

2) pasasalamat sa mga mag-aaral para sa kanilang trabaho sa klase;

3) paalam.

Pag-unlad ng aralin:

Hello, umupo ka. Sino ang nasa tungkulin ngayon? Sinong walang klase ngayon? Salamat, maupo ka.

Ngayon ay magkakaroon tayo ng pag-uusap sa paksang: "Kagalang-galang." Ngayon ay babasahin ko ang kuwento, makinig nang mabuti at sagutin ang sumusunod na tanong:

Maaraw ang araw. Kumikislap ang yelo. Kaunti lang ang tao sa skating rink. Ang maliit na batang babae, na nakabuka ang kanyang mga braso na nakakatawa, ay sumakay mula sa bangko patungo sa bangko.

Dalawang mag-aaral ang nagtali ng kanilang mga skate at nakatingin kay Vitya.

Nagsagawa si Vitya ng iba't ibang mga trick - kung minsan ay sumakay siya sa isang binti, kung minsan ay umiikot siya tulad ng isang tuktok.

Magaling! - sigaw ng isa sa mga boys sa kanya.

Si Vitya ay sumugod sa bilog na parang isang arrow, gumawa ng isang napakabilis na pagliko at tumakbo sa batang babae. Nahulog ang dalaga. Natakot si Vitya.

Hindi ko sinasadya... - sabi ni Vitya, pinagpag ang niyebe mula sa kanyang fur coat.

Sinaktan mo ba sarili mo? Ngumiti ang babae:

Tuhod... Tawa ang narinig mula sa likuran.

"They're laughing at me," naisip ni Vitya at inis na tumalikod sa dalaga.

Nakakagulat - Tuhod! "Anong iyakin," sigaw niya habang dinadaanan niya ang mga mag-aaral.

Pumunta ka sa amin! - tawag nila.

Pinuntahan sila ni Vitya. Magkahawak-kamay, silang tatlo ay masayang dumausdos sa yelo. At umupo ang dalaga sa bench, hinimas ang tuhod niya at umiyak.

Nakinig ka sa kwento. Sino ang sasagot sa tanong ko? May nahuhulaan ba?

Ano ang masasabi mo sa ugali ng dalaga?

Guys, sa anong mga katangian mahuhusgahan ng isang tao ang pagiging magalang ng isang tao (nagsabit ako ng mga karatula na may mga salita sa pisara).

At sino ang magsasabi: - Ano ang pagiging magalang?

Ang kagandahang-asal ay ang kakayahang tratuhin ang mga tao sa paligid mo nang maingat at maingat, at ang kakayahang kumilos depende sa mga kinakailangan at kasalukuyang partikular na sitwasyon. Ang kakayahang batiin ang mga panauhin sa bahay, tratuhin ang mga matatanda at mga kapantay nang may paggalang.

Nangangahulugan ito na ang ating komunikasyon at ang ating pag-uugali ay imposible nang walang ganoong kalidad tulad ng pagiging magalang.

Ang kakayahang makabisado ang kultura ng pandiwang komunikasyon ay isa sa mga pangunahing lihim ng palakaibigang relasyon sa pagitan ng mga tao.

Guys, pangalanan ang mga halimbawa ng mga anyo ng pananalita ng magalang na address (hello, goodbye, be so kind, be so kind, excuse me). Magbigay ng mga salita. At ngayon ay magsasanay tayo sa paggamit ng mga anyo ng pagsasalita ng magalang na address. Alamin natin kung marunong kayong makipag-usap nang magalang sa isa't isa.

Mamimigay ako ng mga task card. Sa pagkumpleto ng gawain, dapat kang gumamit ng magagalang na salita (kung nais ng mag-aaral).

No. 1 Gusto mong tulungan ang iyong kaibigan na isuot ang kanyang amerikana. Paano mo ito gagawin? No. 2 Tinawag ka ng isang kaklase, pakiramdam mo ay nagtagal ang iyong pag-uusap. Paano mo maputol ang pag-uusap?

Hindi. 3 Nilulutas mo ang isang problema at hindi mo naiintindihan ang tanong ng problemang ito. Paano ka humingi ng tulong sa isang kaibigan?

#4 Binigyan ka ng regalong nakabalot sa malaking kahon na may pana, ano ang magiging reaksyon mo dito?

No. 5 Inimbitahan ka ng iyong mga kasama sa sinehan, ngunit hindi ka maaaring sumama sa kanila, dahil... hindi mo ginawa ang iyong takdang-aralin. Paano ka tutugon sa kanilang alok?

#6 Gusto mong samahan ka ng iyong kaibigan sa isang laro ng chess. Paano mo siya tatanungin tungkol dito?

Well, guys, nasanay na kayong maging magalang. Guys, sa iyong opinyon, alin sa mga tagapagsalita ang matagumpay na pumili ng pinaka-magalang na mga salita?

Guys, para malaman mo kung gaano ka magalang, kailangan mong panoorin ang iyong mga aksyon, pananalita, i.e. magsagawa ng pagmamasid sa sarili. Pagkatapos nito, nang walang anumang mga diskwento, bigyan ang iyong sarili ng pagpapahalaga sa sarili sa mga opinyon ng ibang tao, ngunit hindi ka maaaring matakot at huwag pansinin ang mga pahayag ng mga tao sa paligid mo sa iyong sarili.

Guys, maglaro tayo ng isang laro na magbibigay-daan sa iyo upang bigyan ang iyong sarili ng pagpapahalaga sa sarili. Ang laro ay tinatawag na "Confessional Candle". Makinig nang mabuti sa pag-unlad at mga patakaran ng laro:

Narito ang isang nakasinding kandila! Sinuman sa inyo ay maaari na ngayong lumabas at kunin ang kandilang ito sa inyong mga kamay. Umupo ka sa isang upuan, nakatalikod sa iyong mga kasama, itaas ang kandila sa antas ng mata, titingnan mo lamang ang kandila.

Maaaring umupo sa upuan na ito ang sinumang nangakong sasagot nang tapat sa mga tanong. Ang natitira sa mga lalaki ay magtatanong ng mga katanungan na interesado ka, ngunit ang mga tanong ay hindi dapat itanong nang random, ngunit ang mga naghahayag ng kanyang mga katangian.

Kung mayroon kang magic wand, ano ang babaguhin mo para sa iyong sarili (pagbabago sa mundo)?

Itinuturing mo ba ang iyong sarili na isang magalang at magalang na tao?

Anong mga katangian ng "+" ang mayroon ka?

Anong "-" na mga katangian ang mayroon ka?

Nagkaroon ba ng anumang mga kaso na kumilos ka nang walang paggalang (hindi magalang) sa mga tao sa paligid mo? Maraming beses?

Anong mga katangian ng "+" ang gusto mong makita sa mga tao?

Anong mga katangiang "-" ang hindi mo gustong makita sa mga tao (mga kaklase)?

Ano ang gusto mong baguhin sa iyong relasyon sa iyong mga kapantay, sa iyong mga magulang, sa iyong mga guro?

Mabait kang tao, etc.

Kaya, marami kang natutunan tungkol sa iyong mga kaklase. Maraming salamat sa kanilang pakikilahok, sa hindi takot na lumabas at sumagot sa mga tanong na hindi inaasahan para sa kanila. Ngayon ay maaari ka bang gumawa ng sariling pagtatasa ng iyong mga katangian?

Maaari mong laruin ang larong ito nang higit sa isang beses kasama ang iyong mga magulang at kaibigan.

Gusto kitang anyayahan na maglaro ng isa pang laro. Ang larong ito ay magbibigay-daan sa iyo na ihambing ang iyong pagpapahalaga sa sarili sa mga opinyon ng iba. Ang laro ay tinatawag na: "Hulaan kung paano nila ako nakikita."

Lahat ay nakikilahok sa larong ito. Napili ang driver. Lumabas siya ng pinto ng 1 minuto. Ang driver ay dapat magbigay ng pagpapahalaga sa sarili, i.e. isinulat ang kanyang "+" at "-" na mga katangian sa isang piraso ng papel. Sa oras na ito, ang bawat isa sa natitirang mga pangalan at isinulat ang isa sa mga katangiang "+" o "-" na likas sa driver. Pagkatapos kung saan ang mga opinyon ng driver at ang mga opinyon ng mga kalahok sa laro ay inihambing. Ang pinakadakilang kasunduan ay nagpapahintulot sa amin na tapusin na ang tao ay may tamang pagpapahalaga sa sarili.

Maraming salamat sa pagsali sa laro. Nagustuhan mo ba ang mga laro?

Sa panahon ng aralin, natukoy namin kung gaano ka magalang at mabuting asal. Ito ay sa isang magalang at maayos na tao na ang mga tao sa paligid niya ay tinatrato siya ng mabuti. Tanging ganoong tao ang minamahal at iginagalang ng mga tao, ang gayong tao lamang ang naakit ng mga tao.

Kaya, subukang bumalangkas ng isang kahulugan: Ano ang pagiging magalang? Ang pagiging magalang ay ang kabuuan ng mga aksyon na tumutukoy sa panloob na kultura ng isang tao.

Guys, matatapos na ang usapan natin. Nagpapasalamat ako sa iyong aktibong pakikilahok sa klase. Paalam.

Target: pagbuo ng mga kasanayan ng mga mag-aaral na kumilos alinsunod sa mga pamantayang moral, mga tuntunin ng pag-uugali, at mga tuntunin ng etika.

Dekorasyon:

1) Eksibisyon ng aklat:

- "Kagalang-galang para sa bawat araw."

2) May mga poster sa dingding na may mga kasabihan:

- "Ang pag-uugali ay isang salamin kung saan ipinapakita ng lahat ang kanilang mukha." I. Goethe.

- "Walang napakaliit na halaga o pinahahalagahan tulad ng pagiging magalang." Cervantes.

- "Ang pagiging magalang ay nagdudulot ng pagiging magalang." E. Rotterdam.

- "Mag-ingat sa kung ano ang hindi mo sinasang-ayunan ng iba."

- "Huwag mong gawin sa iba ang hindi mo gusto para sa iyong sarili."

"Golden Rule".

- "Ang parehong walang laman na tao na ganap na napuno ng kanyang sarili." Fidrousl.

- "Ang isang tao ay walang pagpipilian - dapat siyang manatiling isang tao."

- "Ang pagiging magalang, mataktika at maselan ay hindi napakahirap, kailangan mo lang gusto."

Magandang hapon - sinabi nila sa iyo.
- Magandang hapon! - ikaw ay sumagot.
Paano konektado ang dalawang string
Kainitan at kabaitan.

Kamusta! - sabihin mo sa tao
- Kamusta! – nakangiti niyang sagot.
At malamang na hindi pumunta sa parmasya
At magiging malusog ka sa loob ng maraming taon.

Binabati nila tayo ng "Bon voyage!"
- Ito ay magiging mas madaling pumunta at pumunta.
Mangyayari, siyempre, isang magandang landas
Para lamang sa isang bagay na mabuti.

1 aralin- Alam mo ba kung anong petsa ang Nobyembre 21? Hindi, sayang naman! Ang Nobyembre 21 ay International Greetings Day! Oo, oo, pagbati.

At sa araw na ito, hayaan ang bawat tao na hilingin ang kabutihan at kaligayahan sa mga mahal sa buhay at estranghero, at, siyempre, bigyan sila ng kanyang maningning na ngiti.

Hello mga bata! Kamusta mga tao, mahal namin kayo!

(Ang kantang "We wish you happiness" ay ginanap.

Guro:

A Magugulat ka kung, kapag nakilala kita, sinabi ko:

- "Maging masayahin! Magalak!. Nakikita kita!".

- "Malulusog ba ang iyong mga baka? Kumain ka na ba?"

- "Pawisan ka ba?" "Sumaiyo ang kapayapaan!"

Marahil ang ilan sa mga pagbati ay nagpangiti sa iyo? At walang kabuluhan.

Anong mga pagbati ang alam mo?

Alam mo ba na inilantad ng mga alipin ng Sinaunang Roma ang kanilang mga ahit na ulo?

Itinaas ng mga kabalyero ang mga visor ng kanilang mabibigat na helmet at tinanggal ang kanilang mga guwantes sa kamay.

Ang mga kababaihan ng mataas na lipunan ay huminga nang malalim.

Ang militar ay nagpupugay sa isa't isa.

Isang babaeng nagpapagatas ng baka ang sinabihan, "Ang dagat ay nasa ilalim ng baka!"

Sa batang babae na kumukuha ng tubig "Sariwa para sa iyo."

Ang mga thresher ay “isang daan sa isang araw, isang libo sa isang linggo.”

Guro: Ano ang pagkakatulad ng lahat ng ito?

3 aralin- Ang lahat ng mga pagbating ito ay may isang bagay na karaniwan - "mga hangarin ng kabutihan at kasaganaan."

Hindi mula sa pananabik para sa wort
At hindi ito nangyari kahapon,
Ito ay isang kapatid na hangarin para sa kabutihan na may pagmamahal.
At tila mas maganda ang buhay,
At ang aking puso ay mas masaya,
Kung nais mo ang kagalingan ng iba sa lupa.

Kamusta!
Nag-bow kami sa isa't isa at sinabing,
Bagaman sila ay ganap na estranghero.
Kamusta!
Anong mga espesyal na bagay ang sinabi namin sa isa't isa?
"hello" lang
Wala kaming sinabing iba,
Bakit isang patak ng sikat ng araw?
Nagkaroon na ba ng higit pa sa mundo?
Bakit may kaunting kaligayahan?
Nagkaroon na ba ng higit pa sa mundo?
Bakit konting kasiyahan?
Tapos na ba ang buhay?

Guro. Sa code of decency sa Silangan mayroong isang lumang taludtod:

3 aralin Noong unang panahon sa Rus', kaugalian sa mga nayon na bumati kahit sa mga estranghero. Ngunit marami pa rin ang nakasalalay sa kung paano ka bumati.

(Tingnan natin kung paano kumusta si Petya)

1 aralin- Hindi, kailangan mo ring batiin ang isang tao sa paraang "kaunting sikat ng araw ay idinagdag sa mundo."

Narito ang isang sagot, halimbawa, kung sino ang unang bumati sa iyo kung magkita kayo:

Junior at senior?

Lalaki at babae?

Dalawang lalaki? At siya nga pala, sino ang unang nagbigay ng kanilang kamay?

Naglalakad ka kasama ang isang kaibigan sa kalye. Binati niya ang isang taong hindi mo kilala at huminto. Dapat ba kitang kamustahin?

Nag-uusap ang mga guro sa corridor ng paaralan. Kabilang sa mga ito, nakita ni Ivan ang kanyang guro sa klase at, dumaan, magalang na sinabi: "Kumusta, Svetlana Alekseevna."

Guro. Maaari mo bang sabihin sa akin kung anong pagkakamali ang nagawa? O baka naman okay na ang lahat?

2 aralin- Sa pananalita ng isang may kulturang marunong makipagtalastasan, dapat mayroong mga salita ng kagandahang-asal. Ang pagiging magalang ay isang mahalagang kalidad ng komunikasyon.

(Musika ni V. Savelyev "Kung mabait ka")

Kung ikaw ay magalang at hindi bingi sa iyong konsensya,
Ibibigay mo ang iyong upuan sa matandang babae nang walang pagtutol.
Kung ikaw ay magalang sa iyong puso at hindi sa hitsura,
Tutulungan mo ang isang taong may kapansanan na makasakay sa trolleybus.
At kung ikaw ay magalang, kung gayon, nakaupo sa klase,
Ikaw at ang iyong kaibigan ay hindi magdadaldal na parang dalawang magpies.
Kung ikaw ay magalang, pagkatapos ay sa isang pakikipag-usap sa iyong tiyahin,
At kasama ang lolo at lola, hindi mo sila maaabala,
At kung magalang ka, nasa library ka
Hindi mo kukunin ang Nekrasov at Gogol magpakailanman.
At kung ikaw ay magalang, sa mas mahina,
Ikaw ay magiging isang tagapagtanggol, walang kahihiyan sa harap ng malakas.

Guro - Maglaro tayo ng speech etiquette.

(Lahat ay binibigyan ng card)

1. Sabihin ang mga salita ng pagbati.

2. Gumawa ng isang kahilingan.

3. Ano ang pinakamagandang salita para magsimula ng isang kakilala?

4. Paano nakaugalian ang paghingi ng tawad sa isang kultural na lipunan?

5. Mayroon ka bang ilang mga salita ng kaaliwan at paghihikayat sa iyong manggas?

6. Mga salita ng pasasalamat.

7. Paano magpaalam upang ang mga tao ay nalulugod na makilala ka muli?

10. Tinawag ka nila ng mga pangalan. Ano ang iyong reaksyon?

Guro - Ano ang gagawin mo sa mga sumusunod na sitwasyon?

(Namigay ang mga card)