Mga salitang Ingles upang matutunan para sa bawat araw. Mga salitang Ingles na dapat matutunan araw-araw: kapaki-pakinabang na bokabularyo at mga tip para sa pagsasaulo Matuto ng 10 banyagang salita sa isang araw

Sinuri ng mga mananaliksik sa Oxford University ang lahat ng uri ng mga teksto, mula sa mga akdang pampanitikan at nagtatapos sa tabloid press, kasama na rin ang mga chat sa Internet, mga mensahe Email at mga blog.

Napag-alaman ng pag-aaral na 500 salitang Ingles lamang, na ibinigay sa ibaba, ay sumasaklaw sa halos 75% ng anumang tekstong Ingles.

500 pinakakaraniwang salitang Ingles na may pagsasalin at transkripsyon

1. hi [hi] - hello
2. hello [helOu] - hello, hello
3. sorry [sori] - sorry (yung mga)
4. pakiusap [pl:z] - pakiusap (pakiusap); pakiusap
5. salamat [senk yu] - salamat
6. welcome ka [yu: and elkem] - please, you’re welcome
7. sayang [wat e piti] - sayang naman
8. (good)bye [(good)bye] - paalam
9. tao [pi:pl] - tao
10. man [men] - man (plural men [men])
11. babae [uUmen] - babae (pangmaramihang babae [uImin])
12. bata [bata] - bata (pangmaramihang bata [mga bata])
13. boy [away] - boy
14. babae [gyo:rl] - babae
15. guy [guy] - guy
16. kaibigan [kaibigan] - kaibigan
17. kakilala [ekuEintens] - pamilyar; kakilala
18. kapitbahay [newer] - kapitbahay
19. panauhin [gest] - panauhin
20. pinuno [chi:f] - pinuno; hepe; pangunahing; pinuno
21. amo [boss] - amo
22. katunggali [campEtiter] - katunggali, karibal
23. kliyente [clAient] - kliyente
24. kasamahan [koli:g] - kasamahan
25. pamilya [pamilya] - pamilya
26. magulang [pEerants] - magulang
27. ama [fA:zer] - ama
28. tatay (dy) [dd (at)] - tatay
29. ina [mAZer] - ina
30. nanay (aking) [nanay (at)] - ina
31. asawa [xAzband] - asawa
32. asawa [uAif] - asawa
33. anak [san] - anak
34. anak na babae [dO:ter] - anak na babae
35. kapatid [brAzer] - kapatid
36. ate [ate] - ate
37. lolo [grEnfa:zer] - lolo ...
38. biyenan [fa:zer in lo:] - biyenan, biyenan ...
39. tiyuhin [tiyuhin] - tiyuhin
40. tita [a:nt] - tita
41. pinsan [treasury] - pinsan, pinsan
42. pamangkin [nefyu:] - pamangkin
43. pamangkin [ni:s] - pamangkin
44. trabaho [trabaho] - trabaho
45. negosyante [bNegosyante] - negosyante (pangmaramihang negosyante [bBusinessman])
46. ​​Guro [tI:cher] - guro
47. driver [driver] - driver
48. manggagawa [uO:rker] - manggagawa
49. engineer [enginI:er] - engineer
50. doktor [dokter] - doktor
51. abogado [lO:er] - abogado, abogado
52. mamamahayag [jYo:rnalist] - mamamahayag
53. nars [non:rs] - nars
54. katulong sa tindahan [shop esistant] - nagbebenta
55. waiter [uEiter] - waiter
56. accountant [ekAuntent] - accountant
57. artist [A:rtist] - artista
58. musikero [mu:zIshn] - musikero
59. aktor [Ekter] - artista
60. mag-aaral [estudyante] - mag-aaral
61. pupil [puple] - schoolboy, student
62. hayop [Animal] - hayop
63. pusa [pusa] - pusa
64. aso [aso] - aso
65. ibon [byo:rd] - ibon
66. ardilya [skuIrel] - ardilya
67. lobo [uulf] - lobo
68. gansa [gu:s] - gansa (pangmaramihang gansa [gi:s])
69. giraffe [jirA:f] - giraffe
70. kuneho [rEbit] - kuneho; liyebre
71. baka [kАу] - baka
72. daga [рЭт] - daga
73. soro [fox] - soro
74. kabayo [ho:rs] - kabayo
75. palaka [palaka] - palaka
76. bear [beer] - oso
77. mouse [mAus] - mouse (pangmaramihang mice [mays])
78. unggoy [manki] - unggoy
79. baboy [baboy] - baboy
80. elepante [Elephant] - elepante
81. pato [pato] - pato
82. bansa [bansa] - bansa; kabukiran
83. Russia [rАshe] - Russia
84. Great Britain [great Britain] - Great Britain
85. England [England] - England
86. lungsod [lungsod] - lungsod
87. bahay [хАус] - bahay (gusali)
88. tahanan [хОум] - bahay (lugar ng tirahan)
89. gusali [building] - gusali; pagtatayo
90. lugar [lugar] - lugar; ilagay
91. pasukan [Entrance] - pasukan
92. labasan [Egzit] - labasan
93. center [sEnter] - center
94. bakuran [i:rd] - bakuran
95. bubong [ru:f] - bubong
96. bakod [bakod] - bakod
97. lupa [lupa] - lupain, lugar
98. nayon [vIlidzh] - nayon, pamayanan
99. paaralan [sk:l] - paaralan
100. unibersidad [univo:rsity] - unibersidad
101. teatro [SI: eter] - teatro
102. simbahan [che:rch] - simbahan
103. restaurant [rEstront] - restaurant
104. cafe [kEfey] - cafe
105. hotel [hotEl] - hotel
106. bangko [bangko] - bangko
107. sinehan [sIneme] - sinehan
108. ospital [ospital] - ospital
109. pulis [polis] - pulis
110. post office [pOust Office] - mail
111. istasyon [istasyon] - istasyon, istasyon ng tren
112. paliparan [Eepo:rt] - paliparan
113. tindahan [shop] - tindahan
114. botika [fA:rmasi] - botika
115. palengke [mA:rkit] - palengke
116. opisina [Opisina] - opisina
117. kumpanya [company] - kumpanya, kompanya
118. pabrika [fEkteri] - negosyo, halaman, pabrika
119. parisukat [skuEer] - lugar
120. kalye [stri:t] - kalye
121. kalsada [kalsada] - daan
122. sangang-daan [krOsroudz] - sangang-daan
123. stop [stop] - stop; huminto
124. bangketa [sAiduo:k] - bangketa
125. landas [pa:s] - landas, landas
126. hardin [ga:rdn] - hardin
127. parke [pa:rk] - parke
128. tulay [tulay] - tulay
129. ilog [rIver] - ilog
130. kagubatan [forist] - kagubatan
131. field [fi:ld] - field
132. bundok [bundok] - bundok
133. lawa [lake] - lawa
134. dagat [si:] - dagat
135. karagatan [Ocean] - karagatan
136. baybayin [kОust] - dalampasigan, baybayin
137. tabing-dagat [bi:h] - tabing-dagat
138. buhangin [buhangin] - buhangin
139. isla [Isla] - isla
140. hangganan [bO: der] - hangganan
141. kaugalian [kAstamz] - kaugalian
142. basura [ga:rbidzh] - basura
143. basura [basura] - basura; basura
144. bato [bato] - bato
145. halaman [plA:nt] - halaman; pabrika; halaman
146. puno [tatlo:] - puno
147. damo [gra:s] - damo
148. bulaklak [flAuer] - bulaklak
149. dahon [li:f] - dahon (ng puno)
150. flat [flat] - apartment
151. silid [kuwarto] - silid
152. sala [sala] - bulwagan
153. kwarto [bEdroom] - kwarto
154. banyo [ba:sroom] - banyo
155. shower [shAuer] - shower
156. palikuran [toilit] - palikuran
157. kusina [kitchin] - kusina
158. bulwagan [ho:l] - koridor
159. balkonahe [belkoni] - balkonahe
160. sahig [flo:r] - sahig; sahig
161. kisame [sI:ling] - kisame
162. pader [уО:л] - pader
163. hagdan [stEerz] - mga hakbang; hagdan
164. pinto [to:r] - pinto
165. bintana [uIndou] - bintana
166. windowsill [uIndousil] - pasimano ng bintana
167. kurtina [körten] - kurtina (ka), kurtina
168. switch - switch; lumipat
169. saksakan [sokit] - saksakan
170. gripo [fO:sit] - (tubig) gripo
171. tubo [pipe] - tubo; isang tubo
172. tsimenea [chimni] - tsimenea
173. muwebles [fЁ:NICHE] - muwebles
174. mesa [table] - mesa
175. upuan [chEer] - upuan
176. armchair [A:rmcheer] - upuan
177. sofa [souf] - sofa
178. kama [kama] - kama
179. wardrobe [уО:droub] - (wardrobe)
180. cabinet [kEbinet] - cabinet (chik)
181. istante [shelf] - istante
182. salamin [salamin] - salamin
183. alpombra [kA:rpit] - alpombra
184. refrigerator [refrigerator] - refrigerator
185. microwave [microwave] - microwave
186. hurno [Aven] - kalan, hurno
187. kalan [stOuv] - kalan sa kusina
188. pagkain [fu:d] - pagkain
189. tinapay [brad] - tinapay
190. mantikilya [bАter] - mantikilya
191. langis [langis] - mantika; langis
192. keso [chi:z] - keso
193. sausage [sOsidzh] - sausage, sausage
194. ham [ham] - ham
195. karne [mi:t] - karne
196. karne ng baka [bi:f] - karne ng baka
197. baboy [po:rk] - baboy
198. tupa [lam] - tupa; tupa
199. manok [chikin] - manok; manok
200. cutlet [katlit] - cutlet
201. isda [isda] - isda; mangisda
202. itlog [hal.] - itlog
203. salad [sElad] - salad
204. kabute [mashroom] - kabute
205. mais [ko:rn] - mais; mais
206. sinigang [porridge] - sinigang
207. oatmeal [Outmi:l] - oatmeal
208. sopas [su:p] - sopas
209. sanwits [sandwich] - sanwits
210. bigas [bigas] - bigas
211. pansit [well:dls] - pansit
212. harina [flAuer] - harina
213. pampalasa [spice] - pampalasa, pampalasa
214. paminta [peper] - paminta; pagandahin
215. asin [so:lt] - asin; asin
216. sibuyas [Anien] - sibuyas (sibuyas)
217. bawang [ga:rlik] - bawang
218. sarsa [сО:с] - sarsa
219. gulay [vEdgetables] - gulay
220. patatas [potEytouz] - patatas
221. karot [kEret] - karot
222. beet [bi:t] - beets
223. kamatis [tomA:tou] - kamatis
224. pipino [къУкампер] - pipino
225. repolyo [kEbidzh] - repolyo
226. kalabasa [skuOsh] - zucchini
227. talong [Egpla:nt] - talong
228. beans [bi:nz] - beans
229. gisantes [pi:] - mga gisantes
230. nut [nut] - nut
231. prutas [fru:t] - (mga) prutas; fetus
232. mansanas [mansanas] - mansanas
233. peras [peer] - peras
234. saging [benEne] - saging
235. berry [beri] - berry
236. strawberry [strО:beri] - strawberry, ligaw na strawberry
237. prambuwesas [rА:zberi] - prambuwesas
238. cherry [chEri] - cherry
239. plum [apoy] - plum
240. ubas [ubas] - ubas
241. aprikot [Eyprikot] - aprikot
242. milokoton [pi:h] - milokoton
243. melon [melon] - melon
244. pakwan [uOtermelen] - pakwan
245. kalabasa [pAmpkin] - kalabasa
246. orange - orange; kahel
247. mandarin [menderin] - mandarin
248. lemon [lemon] - lemon
249. pinya [pIneple] - pinya
250. asukal [shUge] - asukal
251. pulot [khani] - pulot
252. jam [jam] - jam
253. cake [cake] - cake
254. tinapay [ban] - tinapay
255. cookie [cookies] - cookies
256. pie [pie] - pie, pie
257. matamis [sui:t] - kendi; matamis
258. ice-cream - ice cream
259. tsokolate [chOklit] - tsokolate
260. tubig [tubig] - tubig; tubig
261. soda [souda] - carbonated na tubig
262. katas [ju:s] - katas
263. alak [wine] - alak
264. tsaa [ti:] - tsaa
265. kape [kofi] - kape
266. gatas [gatas] - gatas
267. cream [kri:m] - cream; cream
268. yogurt [yoget] - yogurt
269. curd [кЁ:рд] - cottage cheese
270. ulam [ulam] - ulam (ulam [dIshiz] - pinggan)
271. tasa [cap] - tasa
272. salamin [gla:s] - salamin; salamin
273. mug [mago] - mug
274. plato [plate] - plato
275. kutsara [sp:n] - kutsara
276. tinidor [fo:rk] - tinidor
277. kutsilyo [kutsilyo] - kutsilyo
278. platito [сO: sir] - platito
279. bote [bote] - bote
280. napkin [nEpkin] - napkin
281. kawali [pan] - kawali
282. kawali [frying pan] - kawali
283. takure [kettle] - tsarera; boiler
284. pagkain [mi:l] - pagkain, pagkain
285. almusal [brEkfest] - almusal
286. tanghalian [tanghalian] - tanghalian
287. hapunan [diner] - hapunan
288. transportasyon [trEnspo:rt] - transportasyon; [transpO:rt] - transportasyon, transportasyon
289. eroplano [eroplano] - eroplano
290. kotse [ka:r] - kotse
291. tram [tram] - tram
292. bus [bass] - bus
293. tren [tren] - tren
294. barko [tinik] - barko
295. bisikleta [bisikleta] - bisikleta
296. oras [oras] - oras; minsan
297. minuto [minit] - minuto
298. oras - oras
299. linggo [ui:k] - linggo
300. taon [iIer] - taon
301. siglo [sEnchari] - siglo, siglo
302. the day before yesterday [ze day bifO: r yestedey] - the day before yesterday
303. kahapon [jEstaday] - kahapon
304. ngayon [ngayon] - ngayon (sa hapon)
305. ngayong gabi [tunIt] - ngayong gabi (sa gabi)
306. bukas [tomOrou] - bukas
307. the day after tomorrow [ze day A: fter tomOrou] - the day after tomorrow
308. araw [araw] - araw
309. umaga [mo:rning] - umaga
310. hapon [a:fternU:n] - araw (hapon)
311. gabi [I:vning] - gabi
312. gabi [gabi] - gabi
313. Lunes [Monday] - Monday
314. Martes [tyu:zday] - Martes
315. Miyerkules [uWenday] - Miyerkules
316. Huwebes [syo:rzday] - Huwebes
317. Biyernes [Biyernes] - Biyernes
318. Sabado [Sabado] - Sabado
319. Linggo [Linggo] - Linggo
320. buwan [mans] - buwan
321. Enero [jAnyueri] - Enero
322. Pebrero [fEbruery] - Pebrero
323. Marso [ma:rch] - Marso
324. Abril [Abril] - Abril
325. Mayo [may] - Mayo
326. Hunyo [ju:n] - Hunyo
327. Hulyo [julAy] - Hulyo
328. Agosto - Agosto
329. Setyembre [september] - Setyembre
330. Oktubre [oktOuber] - Oktubre
331. Nobyembre [nowEmber] - Nobyembre
332. Disyembre [disEmber] - Disyembre
333. season [si:zen] - oras ng taon; season
334. tagsibol [spring] - tagsibol
335. tag-araw [sAmer] - tag-araw
336. taglagas - taglagas
337. taglamig [uInter] - taglamig
338. holiday [holiday] - holiday; bakasyon; holidays
339. Pasko [krIsmes] - Pasko
340. Pasko ng Pagkabuhay [I:ster] - Pasko ng Pagkabuhay
341. birthday [byo:rsday] - birthday
342. form [fo:rm] - talatanungan; anyo; anyo; Klase; anyo, anyo
343. pangalan [pangalan] - unang pangalan, apelyido; Pangalan; tawag
344. unang pangalan [fyo:unang pangalan] - pangalan
345. apelyido [sЁ:name] - apelyido
346. pangalan ng dalaga [mayden name] - pangalan ng dalaga
347. petsa ng kapanganakan [byo:rs dat] - petsa ng kapanganakan
348. lugar ng kapanganakan [place ov byo: рс] - lugar ng kapanganakan
349. address [edrEs] - address
350. marital status [marital status] - marital status
351. single [single] - walang asawa, walang asawa; malungkot); one way (tungkol sa ticket)
352. married [mErid] - married
353. divorced [divO:rst] - divorced
354. balo [widoud] - balo
355. bagay [sing] - bagay
356. panulat [panulat] - panulat
357. lapis [lapis] - lapis
358. aklat [beech] - aklat
359. copybook [kopibook] - kuwaderno
360. notebook [laptop] - notepad
361. note [not] - note, record
362. diksyunaryo [dIksheneri] - diksyunaryo
363. liham [lEter] - liham; sulat
364. sobre [Envilope] - sobre
365. papel [papel] - papel
366. pahayagan [newspaper] - pahayagan
367. magasin [megezI:n] - magasin
368. (tele)telepono [(teli)fOun] - telepono; Makipag-usap sa telepono
369. orasan [clock] - orasan
370. suklay [koum] - suklay; suklay
371. TV (-set) [tivi (set)] - TV
372. bakal - bakal; bakal; bakal (bakal)
373. sabon [soup] - sabon; magsabon
374. radyo [radio] - radyo
375. bag [bag] - bag
376. backpack [bekpack] - backpack
377. mapa [mapa] - mapa (heograpiko)
378. card [ka:rd] - postcard; card (naglalaro); card
379. maleta [sutcase] - maleta
380. kasalukuyan [kasalukuyan] - regalo
381. kamera [kEmere] - kamera; camcorder
382. plorera [va:z] - plorera
383. panyo [хEnkyochif] - panyo
384. bola [bo:l] - bola
385. lobo [belu:n] - lobo (ik)
386. laruan [laruan] - laruan
387. tiket [ticit] - tiket
388. bagahe [lAgidzh] - bagahe
389. baterya [beteri] - baterya, nagtitipon
390. balde [bakit] - balde
391. lubid [рОп] - lubid
392. board [bo:rd] - board; board; konseho (board)
393. kalendaryo [kElinder] - kalendaryo
394. laptop [laptop] - laptop
395. brush [brush] - brush; brush, brush; brush
396. keyboard [kI:bo:rd] - keyboard
397. susi [ki:] - susi; susi
398. gulong [uI:l] - gulong
399. manibela [steering UI: l] - manibela
400. baul [trunk] - baul; baul; baul
401. gas (oline) [hydroelectric power station (oline)] - gasolina
402. pitaka [пё:рс] - bag ng mga babae; wallet
403. pitaka [uOlit] - pitaka
404. lampara [lEmp] - lampara
405. ruler [ru:ler] - ruler; tagapamahala
406. pala [shavel] - pala; maghukay
407. makina [meshI:n] - makina; mekanismo; kagamitan; makina
408. martilyo [khEmer] - martilyo; martilyo sa
409. gunting [sIzers] - gunting
410. baso [gla:siz] - baso
411. pakete [pEkidzh] - parsela; pakete
412. stick [stick] - stick; dumikit sa; patpat
413. pandikit [glu:] - pandikit; pandikit
414. regalo [regalo] - regalo; regalo
415. tuwalya [tAuel] - tuwalya
416. mail [mail] - mail (correspondence); ipadala sa pamamagitan ng koreo
417. wire [uAyer] - wire; ang alambre
418. pahina [pahina] - pahina
419. tanglaw [to:rch] - pocket flashlight; burner; tanglaw
420. kahon [kahon] - kahon, kahon; kahon
421.kumot [blEnkit] - kumot
422. sheet [shi:t] - sheet; sheet (ok)
423. unan [pilou] - unan
424. damit [clOuz] - damit
425. katawan [katawan] - katawan; katawan
426. ulo [ulo] - ulo; ulo, pinuno
427. mukha [mukha] - mukha
428. noo [fO:rhead] - noo
429. ilong [nouz] - ilong
430. tainga [Ier] - tainga; tainga; tainga
431. bibig [mAus] - bibig
432. lalamunan [srOut] - lalamunan
433. mata [ay] - mata
434. kilay - kilay
435. labi [lips] - labi
436. ngipin [tu:s] - ngipin (pangmaramihang ngipin [ti:s])
437. buhok [hEer] - (mga) buhok
438. bigote [mestA:sh] - bigote
439. pisngi [chi:k] - pisngi; kabastusan, kabastusan
440. baba [baba] - baba
441. leeg [neck] - leeg
442. balikat [shOulder] - balikat
443. dibdib [honor] - dibdib
444. puso [ha:rt] - puso
445. tiyan [stAmek] - tiyan; tiyan
446. likod [bek] - likod; pabalik
447. pulso [rist] - pulso
448. kamay [kamay] - kamay, kamay (kamay)
449. daliri [finger] - daliri (kamay)
450. pako [nail] - pako; pako; magpako
451. siko [Elbow] - siko
452. binti [binti] - binti; binti
453. tuhod [ni:] - tuhod
454. paa [foot] - binti, paa; paa; paa (plural - paa [fi:t])
455. takong [hi:l] - takong; sakong
456. daliri ng paa [tОу] - daliri (paa)
457. balbas [bIerd] - balbas
458. buto [boun] - buto
459. kalusugan [kalusugan] - kalusugan
460. malusog [xElsie] - malusog
461. may sakit [sic] - may sakit
462. sakit [sIknis] - sakit
463. lagnat [fi:ver] - init, (mataas) na temperatura
464. ubo [kof] - ubo; ubo
465. running nose [running nouz] - runny nose
466. bumahing [sni:z] - bumahing
467. sakit [payne] - sakit
468. sakit ng ulo [hEdake] - sakit ng ulo
469. trangkaso [flu:] - trangkaso
470. pasa [bru:z] - pasa, contusion; nasaktan
471. kaganapan [ivEnt] - kaganapan
472. kapanganakan [byo:rs] - kapanganakan
473. laro [laro] - laro
474. aral [lesn] - aral
475. bakasyon [wakeEishen] - bakasyon, bakasyon
476. party [pA:rti] - party
477. meeting [mI:ting] - meeting; pagpupulong
478. kasal [uEding] - kasal
479. negosasyon [nigoushiEishen] - negosasyon
480. trip [trip] - trip, journey
481. kamatayan [des] - kamatayan
482. weather [uEzer] - panahon
483. araw [san] - araw
484. buwan [mu:n] - buwan
485. hangin [wind] - hangin
486. fog [fog] - fog
487. ulan [ulan] - ulan
488. snow [snow] - niyebe
489. langit [langit] - langit
490. ulap [cloud] - ulap
491. hangin [Eer] - hangin
492. temperatura [tEmpreche] - temperatura
493. digri [digrI:] - digri; degree
494. distansya [distansya] - distansya; distansya
495. haba [lengs] - haba
496. taas [taas] - taas
497.depth [deps] - lalim
498. lakas [strangs] - lakas; lakas
499. mahalaga [impO:rtent] - mahalaga
500. masarap [dilIshes] - napakasarap

Vital. Pagkatapos ng lahat, upang maunawaan ang iyong kausap, kahit na ang gramatika ay hindi kasinghalaga ng isang sapat na bokabularyo. Ganoon din sa komunikasyon. Maiintindihan ka nila kung nagkamali ka sa panahunan ng isang pandiwa, halimbawa, ngunit kung hindi mo masabi ang isang tiyak na salita, kung gayon ito ay makabuluhang magpapalubha sa komunikasyon.

Upang matuto ng mga salitang Ingles nang mabilis at epektibo, maaari kang gumamit ng mga pamilyar na card, paraan ng pagsasamahan, mga espesyal na online na aralin at programa.

Pag-aaral ng mga salitang Ingles gamit ang iba't ibang pamamaraan

Paraan ng samahan

Ang paraan ng asosasyon ay minamahal ng marami sa pag-aaral ng mga salitang Ingles at ito ay binubuo sa katotohanan na naaalala mo ang salitang nauugnay, alinsunod sa kung ano ang hitsura nito sa iyong ulo. Kung ang iyong imahinasyon ay hindi masyadong binuo, gamitin ang paraan ng card, na maginhawa dahil hindi mo kailangang matandaan ang mga imahe. Sapat na paminsan-minsan na gumawa ng self-test ng mga salita na kamakailan mong natutunan.

Flashcards para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles

Ang paraan ng paggamit ng mga card ay medyo simple at ang mga henerasyon ng mga mag-aaral sa wikang banyaga ay gumamit na ng pamamaraang ito nang higit sa isang beses. Upang gawin ito, kailangan mong gumawa ng isang deck ng mga card, kung saan sa itaas ay magkakaroon ng isang salita sa Russian, at sa kabilang panig - sa Ingles. Binabalik-balikan ng tao ang mga card at sasabihin ang salita. Kung hindi niya matandaan, ilalagay niya ang card sa ibaba ng deck para ulitin itong muli, at iba pa hanggang sa maalala ang lahat ng salita. Ang parehong deck ay dapat gamitin nang hindi mas maaga kaysa sa isang linggo mamaya upang matiyak na ang lahat ng mga salita ay matatag na nakatanim sa memorya. Narito ang maaaring hitsura ng mga English card:

Bukod dito, hindi mahalaga kung anong daluyan ang matatagpuan ang mga card para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles - sa papel o sa elektronikong anyo. Maraming mga programa para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles ang gumagamit ng prinsipyo ng mga kard. Ang trend na ito ay hindi nakatakas sa aming online trainer para sa pag-aaral ng mga salita.

Paraan ng memorya

Ang pinaka-kasiya-siyang paraan ng pag-aaral ng mga salitang Ingles ay sa tulong ng mga masasayang alaala o kawili-wiling mga pelikula, libro, o pakikipag-usap sa mga tao. Sa kasong ito, hindi mo kailangang pilitin na matandaan ang anuman. Kailangan mo lang mag-isip ng tama, isipin ang konteksto kung saan nakatagpo ka ng bagong salita at tandaan ito. Kadalasan, sa pamamagitan ng pakikipag-usap sa mga katutubong nagsasalita, mapapabuti mo nang malaki ang iyong antas ng Ingles.

Paraan ng Mnemonic

Ngayon, isa pang paraan ng pag-aaral ng mga salita at pagpapalawak ng iyong bokabularyo ay naging popular - ang paraan ng mnemonics. Upang gawin ito, dapat kang lumikha ng isang maikling kuwento mula sa listahan ng mga salita na kailangan mong matutunan. Kaya, salamat sa lohikal na pagkakasunud-sunod ng mga salita, maaari kang matuto nang maraming beses nang higit pa. Bukod dito, kung bubuo ka ng isang teksto mula sa mga salita sa Ingles, pagkatapos ay tandaan kung paano nakasulat ang salita, ngunit kung sa Russian, kung gayon kung paano ito tunog at kung paano ito isinalin (para dito kakailanganin mong gamitin ang transkripsyon ng isang hindi pamilyar na salita nang direkta sa ang teksto).

Kung natututo ka ng 10 salitang Ingles sa isang araw, sa loob ng ilang buwan ay mas magiging kumpiyansa ka sa pagsasalita at matagumpay na maunawaan ang Ingles sa pamamagitan ng tainga.

Anong mga salita ang dapat kong gawin upang mag-aral?

Ito ay lubhang kawili-wili, ngunit ito ay isang katotohanan na ito ay mas mahusay na kumuha ng mga salitang Ingles para sa pag-aaral araw-araw mula sa mga salitang iyon na pinakamadalas na ginagamit at sa gayon ay lumipat nang mas malalim sa wika hanggang sa ang mga madalas na ginagamit na mga salita ay pamilyar sa iyo.

Kinumpirma ng pag-aaral na ang 10 pinakamadalas na ginagamit na salita sa wikang Ingles bumubuo ng 25% ng bilang ng mga salita na ginagamit araw-araw. Iyon ay, ang 10 salitang ito ay maaaring maging isang mahusay na batayan para sa pag-aaral ng Ingles. Ang mga halimbawa ng naturang mga salita ay tulad ng, sa, maging, tayo, pagkatapos, sa, doon, sino, nila, ako.

Ito ay magiging kapaki-pakinabang upang lumikha ng isang algorithm para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles na mag-systematize ng iyong kaalaman. Kaya, maaari mo munang matutunan ang 10 pandiwa, pagkatapos ay 10 adjectives, 10 nouns, o maaari kang matuto ng mga salita ayon sa paksa.

Ikaw ang magpapasya para sa iyong sarili kung gaano karaming mga salita ang kailangan mong matutunan araw-araw. Ngunit mas mahusay pa ring makinig sa opinyon ng mga eksperto at tukuyin para sa iyong sarili ang hindi bababa sa 8-12 salita.

Mga programa para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles

Mga salitang Ingles sa mga pangkat para sa pagsasaulo

Inaanyayahan ka naming kumpletuhin ang labing-apat na araw na marathon ng pag-aaral ng mga salitang Ingles. Araw-araw matututo ka ng 10 salita. Bilang mga salita para sa bawat araw, pinili namin ang pinakamadalas na ginagamit at inirerekomenda ng mga guro sa Ingles.

Well, handa ka na ba? Kung gayon, magsimula tayo, magkita-kita tayo sa loob ng 2 linggo!

Araw 1

Pagpupulong at paalam
		Kamusta ka?
Ang galing! salamat!	[ˈɔːsəm, θæŋks]	Napakahusay salamat!
		As usual.
Kailangan ko ng umalis.		Kailangan ko ng umalis.
		See you.
		Magkita tayo minsan.
		Makipag-ugnayan.
Ikinagagalak kitang makita.	[ɪt wɒz naɪs tuː siː juː]	Natutuwa akong makita ka.

Araw 2

		kuya, ate
		pinsan, pinsan
	[ˈgrænpɛərənts]	lola kasama si lolo
	[ˈgɔdpɛərənt]	Diyos-magulang

Araw 3

Araw 4

Araw 5

Ika-6 na araw

Kasunduan / Hindi pagkakasundo
		Tama ka (Tama ka)
Hindi ako sumasang ayon sa iyo.		Hindi ako sang-ayon sa iyo.
		Ikaw ay mali.
	[ɒv kɔːs, jɛs]	Oo naman.
Ako ay lubos na hindi sumasang-ayon.		Ako ay lubos na hindi sumasang-ayon.
Baka naman totoo.		Marahil ito ay totoo.
		Hindi yan totoo.
		Sumasang-ayon ka ba?
parang hindi naman.		parang hindi naman.

Ika-7 araw

Pagpapahayag ng opinyon
		Sa aking opinyon
	[ɪt siːmz tuː miː]	Sa tingin ko
Sa pagkakaalam ko	[æz fɑːr æz aɪ nəʊ]	Sa pagkakaalam ko
	[ɪn maɪ vjuː]	Sa aking palagay
Nakikita ko ang iyong punto		Naiintindihan kita.
Hindi ko nakikita ang punto mo		Hindi ko maunawaan kung ano ang ibig mong sabihin.
Ito ay karaniwang kaalaman	[ɪts ˈkɒmən ˈnɒlɪʤ]	Alam ng lahat
Walang sabi-sabi	[ɪt gəʊz wɪˈðaʊt ˈseɪɪŋ]	Walang sabi-sabi

Ika-8 araw

Pagpapahayag ng pagiging magalang
	[ɪksˈkjuːs miː]	Paumanhin,…
		Paumanhin,…
pasensya na po.		Patawad.
		ayos lang.
Ang bait mo naman.	[ɪts naɪs ɒv juː]	Ang bait mo.
Huwag mong banggitin.		Huwag mong banggitin
		Ikinagagalak ko.
Walang anuman.		Pakiusap.
		Walang problema.

Ika-9 na araw

Mga parirala upang magpatuloy sa pag-uusap
		Kamusta ka?
Ano ang balita?		Anong bago?
		Anong nangyari?
Sorry, hindi ako nakinig.	[ˈsɒri, aɪ dɪdnt ˈlɪsnd]	Sorry, hindi ako nakikinig.
		Saan tayo umalis?
Maaari ba akong magtanong?		Maaari ba akong magtanong sa iyo?
		Interesado ako
Anong ibig mong sabihin?		Anong ibig mong sabihin?
Hindi kita masyadong gets.		Hindi kita lubos na naiintindihan.
		Pwede mo bang ulitin iyon?

Ika-10 araw

Pang-ukol ng lugar
	[ɪn frʌnt ɔv]

Ika-11 araw

Mga palatandaan sa mga kalsada at sa mga gusali
		Hindi gumagana
		Sundin ang daang ito
		Pribadong pag-aari

Araw 12

		kasi
		pareho...pati na rin
		Anong oras na ngayon?
Mga 8 o'clock na.	[ɪts əˈbaʊt 8 əˈklɒk]	Bandang alas-otso.
Alas-8 na.	[ɪts 8 əˈklɒk ʃɑːp]	Eksaktong walo.
Alas 4 y medya na.	[ɪts hɑːf pɑːst 4]	Alas kwatro imedya.
Half to 4 na.	[ɪts hɑːf tuː 4]	Alas kwatro imedya.
quarter to 12 na.	[ɪts ə ˈkwɔːtə tuː 12]	quarter to 12.
Quarter past 12 na.	[ɪts ə ˈkwɔːtə pɑːst 12]	alas dose y medya.
		9.20 na ngayon.
		bago magtanghali
		hapon

Araw 14

Kaya lumipas ang 2 linggo. Sa panahong ito dapat ay natuto ka ng 140 bagong salita at ekspresyon. Well, paano ito nangyari? I-post ang iyong mga resulta sa mga komento.

Ito ay isang pangunahing kondisyon para sa mastering ng isang banyagang wika. Ito ay kinakailangan hindi lamang upang makipag-usap sa mga tagapagsalita nito, ngunit din upang mabisang pag-aralan ito, pataasin ang antas at kalidad ng iyong kaalaman, halimbawa, sa pamamagitan ng pagtatrabaho sa orihinal, hindi inangkop na panitikan.

Ilang salita ang maaari mong matutunan bawat araw: mito at katotohanan

Ang nilalaman ng advertising ng iba't ibang mga site na nilikha para sa independiyenteng pag-aaral ng mga banyagang wika, pati na rin ang mga banner ng impormasyon mga paaralan ng wika ay puno ng impormasyon tungkol sa paglitaw ng mga sobrang teknolohiya na nagbibigay-daan sa iyong matuto ng isang wika sa loob ng ilang araw.

Sa panghihinayang ng lahat, ang ipinakitang "mga teknolohiya" ay hindi hihigit sa matagal nang kilalang paraan ng pag-aaral ng wikang banyaga.

At ang pangunahing isa ay regular na pag-uulit:

1. Gumawa ng listahan ng mga salitang isaulo;
2. Basahin itong mabuti;
3. Iwanan ang listahan sa loob ng 20 minuto at gumawa ng iba pang mga bagay;
4. Ulitin ang cycle ng 7 beses.

Ang pinakamabisang oras ng araw para sa pagsasaulo ay ang gabi, ang oras bago matulog. Sa isang panaginip, ang utak, na hindi ginulo ng mga panlabas na proseso ng pag-iisip, ay naglilipat ng mga salita mula sa mabilis na memorya sa pangmatagalang memorya.

Makatotohanan ba na matuto ng 50-200 salita sa isang araw?

Mula sa isang teoretikal na pananaw, ito ay totoo. Upang basahin ang 100 salita, ito ay tumatagal ng humigit-kumulang 25 minuto. Upang ulitin ang mga ito ng 7 beses, pagkatapos basahin - tungkol sa isa pang 175 minuto (3 oras).

Ngunit dahil sa pagitan ng mga pag-uulit ay kinakailangang mag-pause, katumbas din ng humigit-kumulang 20 minuto, ang kabuuang oras na kinakailangan upang kabisaduhin ang 100 banyagang salita bawat araw ay magiging 7 oras.

Kung mayroon kang napakaraming libreng oras na maaari mong italaga sa maalalahang pag-uulit ng mga salitang Ingles, kung gayon may pagkakataon na makatotohanan para sa iyo na matuto mula 50 hanggang 200 salita bawat araw.

Gayunpaman, ito rin ay nagkakahalaga ng pagbibigay pansin sa sumusunod na katotohanan: ang karaniwang tao ay nakakaalala mula 5 hanggang 10 salita sa isang araw.

Kaya, hindi ka lamang dapat mawalan ng pasanin ng trabaho at anumang labis na alalahanin, ngunit ang isang tao, dapat kang palaging maging isang malayang kababalaghan, na may kahanga-hangang memorya.

Higit pa rito, pagkatapos ng gayong mga eksperimento maaari kang magkaroon ng negatibong saloobin sa Ingles: malamang na hindi ka makaranas ng mga positibong emosyon mula sa pagsisikap na makabisado ang gayong dami ng kaalaman.

1. Panatilihin ang isang personal na diksyunaryo kung saan isusulat mo ang mga salita na iyong natutunan. Hatiin ang bokabularyo sa dalawang antas: simple at Mahirap na salita. Sa panahon ng proseso ng pag-aaral, subjectively magtalaga ng isang salita sa isang antas o iba pa at isulat ito sa naaangkop na seksyon. Makakatulong ito sa iyo na lapitan ang proseso ng pag-aaral ng mga banyagang salita nang mas epektibo.
2. Gumamit ng mga card. Maaari mong ilagay ang mga ito sa iyong desktop, isabit ang mga ito sa paligid ng iyong apartment sa antas ng mata, o sadyang ituro ang mga ito sa takdang oras.
3. Magbasa ng marami. Ito ay magbibigay-daan sa iyo upang pagsamahin ang mga salita na iyong natutunan sa iyong pangmatagalang memorya.
4. Gumamit ng dalubhasa, na partikular na isinulat para sa layunin ng pagpapalawak ng bokabularyo ng mag-aaral.
5. Gumawa ng mga mapa ng isip. Ang pamamaraan na ito ay walang iba kundi isang pampakay na pagpapangkat ng mga salita. Gayunpaman, ang likas na kalinawan ng pamamaraan ay makabuluhang pinatataas ang pagiging epektibo nito sa mga katulad na klasikal na pamamaraan.
6. Kunin ang iyong sarili ng isang kaibigang panulat at palawakin ang iyong bokabularyo sa kanya. Karaniwan, kapag nakikipag-usap, ang mga tao ay gumagamit ng mga salita mula sa karaniwang gamit. At ang pagnanais na sabihin sa isang kaibigan ang tungkol sa iyong mga libangan ay mag-uudyok sa iyo.
7. I-download sa iyong mobile device, upang regular na ulitin ang mga salita sa isang libreng sandali.
8. Gumamit ng mga serbisyo sa paglalaro na tutulong sa iyo na matuto ng mga salita online.
9. Isaulo ang iyong mga paborito o . Ang mga kanta para sa pag-aaral ng Ingles ay nakakatulong upang bumuo ng mga phonetic na kasanayan sa mga mag-aaral, bumuo ng phonemic na kamalayan, at pasimplehin ang proseso ng pag-aaral ng mga tuntunin ng pagbigkas ng mga banyagang tunog. Gayundin, ang pag-aaral at pag-unawa sa intonasyon ng isang kanta ay nakakatulong sa pagbuo ng mga kasanayan sa pandinig sa pang-unawa ng dayuhang pananalita.

Halimbawa, mga laro:

1. Magnanakaw sa Bangko– dinisenyo upang palawakin ang bokabularyo at sanayin ang memorya. Ang pangunahing gawain ay hulaan ang salita bago mangyari ang pagnanakaw sa bangko.
2. Memory Game– bumuo ng bokabularyo at visual na memorya. Ang pangunahing gawain ay tandaan ang lokasyon ng item at hulaan ito kapag ang mga card ay sumasakop sa lahat ng mga cell.

Anong mga salita ang matututunan sa Ingles?

Ang mga kagustuhan sa pagbuo ng iyong bokabularyo ay dapat na nakabatay sa layunin ng pag-aaral ng wika:

• Kung nais mong maging libre sa mga carrier nito– pag-aaral, gayundin ang mga diyalektismo na likas sa mga kinatawan ng rehiyon o bansang gusto mo.
• Kung gusto mong matuto ng wika para magtrabaho sa ibang bansa, makipag-usap sa mga kasosyo sa negosyo, o mag-aral sa isang dayuhang unibersidad, kailangan mong matuto ng propesyonal na bokabularyo bilang karagdagan sa pang-araw-araw na salita.

kaya:

• Kung ang iyong layunin ay matuto ng isang wika upang makipag-usap sa mga dayuhang kaibigan, Huwag mag-atubiling gamitin ang impormasyong makukuha sa World Wide Web.
• Kung kailangan mo ng propesyonal na bokabularyo, pagkatapos ay ipinapayong gumuhit ng isang pamamaraan. Sa anumang kaso, ang iyong trabaho ay hindi magiging walang kabuluhan; ang regular na pag-uulit ng mga salita, habang sinusuri ang mga ito, ay magbibigay-daan sa iyo na matutunan ang mga ito nang mas mabilis.

Kapansin-pansin din na maraming mga kumpanya ang personal na lumikha ng mga diksyunaryo na may isang hanay ng mga salita, parirala o parirala na kinakailangan para sa trabaho. Makipag-ugnayan sa kumpanya kung saan mo gustong magtrabaho. Posibleng ikalulugod nilang ibigay sa iyo ang impormasyong ito.

Ang pinakamahalagang salita sa Ingles

Ang pinaka mahahalagang salita sa anumang wika, ay mga salitang karaniwang ginagamit. Kasama sa kanilang listahan ang pareho , at , at , at .

Ang mga linguist at psychologist ay nagtipon ng higit sa isang listahan ng mga pinakakaraniwang salita sa wikang Ingles, na hinati sa mga bahagi ng pananalita.

Gayunpaman, walang punto sa pagsasaulo ng mga listahan ng "nangungunang" na mga salita na ginagamit ng mga taong nagsasalita ng Ingles. Mas mahalaga na matutunan kung paano gamitin ang mga ito sa pagsasalita.

Samakatuwid, pumili ng isang pagbuo ng pagsasalita para sa bawat salita na magpapakita ng mga kakaiba ng paggamit nito sa isa o ibang bahagi ng pananalita.

Susing salita:

• Panghalip- Ako, ikaw, siya, siya, ito, tayo, sila, ako, siya, siya, tayo, sila
• Mga artikulo- ang, a/an
• Pang-ukol- sa, para sa, ng, labas, mula sa, kasama, higit, sa, pataas, ngunit
• - tungkol, ngayon, lang, hindi
• - at
• Mga pandiwa- makuha, noon, ay, mayroon, huwag, gawin, ay, pumunta, maaari, pumunta, isipin, sabihin, maging, tingnan, alamin, sabihin

Paano gawing ugali ang pag-aaral ng Ingles?

Napatunayan ng mga siyentipiko na tumatagal ng 21 araw upang makabuo ng isang ugali. Kaugnay nito, upang maging ugali mo ang pang-araw-araw na muling pagdadagdag ng iyong bokabularyo, katulad ng pagsipilyo ng iyong ngipin sa umaga, kailangan mong matuto ng kahit isang salitang Ingles sa ika-21 araw.

Siyempre, ang pangkalahatang halaga na inirerekomenda para sa pag-aaral ng mga banyagang salita ay mula 5 hanggang 10 salita bawat araw. Sa kasong ito, ang iyong bokabularyo ay mabilis na lalago at sa loob ng ilang buwan ay magagawa mong makabisado ang kinakailangang minimum na bokabularyo - ito ay humigit-kumulang 100-150 salita ng bawat bahagi ng pananalita.

Gayunpaman, may mga pagkakataon na talagang walang oras. Ngunit hindi mo dapat iwanan ang ideya para sa ibang pagkakataon; sapat na upang matuto ng hindi bababa sa isang salita araw-araw para mabuo ang ugali.

Kung nahihirapan kang pilitin ang iyong sarili na matuto ng 5-10 salita sa isang araw nang sabay-sabay, magsimula sa maliit - matuto ng 1 o 2 salita sa isang araw, at pagkatapos ay unti-unting dagdagan ang load. Pagkatapos ay magiging mas madali para sa katawan na masanay sa bagong rehimen, at para sa iyo na makayanan ang sikolohikal na hadlang.

Paano hindi mawawala ang nakuha na kaalaman?

Para sa Ingles, tulad ng para sa iba pa, ang pinaka mahalagang tuntunin tagumpay - regular na pagsasanay.

1. . Kapag ang iyong bokabularyo ay sapat na malaki, mas gusto ang modernong dayuhang panitikan kaysa sa lokal na panitikan;
2. Live na komunikasyon sa mga katutubong nagsasalita. Maglakbay sa mga bansang nagsasalita ng Ingles nang madalas hangga't maaari, alinman sa pamamagitan ng sulat;

Kaya, ang sikreto sa muling pagdadagdag ng bokabularyo ng anumang wikang banyaga ay napaka-simple - pagiging regular at pagkakapare-pareho.

Walang pamamaraan ang makakatulong sa iyo sa loob ng ilang araw. Gaya ng pagkakaalam mo sa iyo katutubong wika, pag-aaral ng salita sa salita at pagkatapos ay iugnay ang mga ito sa mga pangungusap.

Siyempre, ang batayan ng sistema ng wika ay gramatika, ngunit walang itinatag na baseng leksikal, ang kaalaman sa mga pamantayan sa gramatika para sa isang baguhan ay malamang na hindi maging kapaki-pakinabang kahit saan. Samakatuwid, ilalaan namin ang aralin ngayon sa muling pagdaragdag ng aming bokabularyo at mga diskarte sa mastering para sa mabilis na pagsasaulo ng bagong bokabularyo. Magkakaroon ng napakaraming expression sa materyal, kaya inirerekomenda naming hatiin ang mga salitang Ingles para sa pag-aaral sa bawat araw nang maaga, gumawa ng 2-3 dosenang mga bagong parirala at siguraduhing ulitin ang mga napag-aralan na halimbawa. Bago magpatuloy sa pagsasanay, alamin natin kung paano inirerekumenda na matuto ng mga banyagang salita nang tama.

Ang pag-aaral ng bokabularyo ay kalahati ng labanan; mahalaga din na subukang patuloy itong gamitin, kung hindi, ito ay malilimutan lamang. Samakatuwid, ang pangunahing prinsipyo ng pag-aaral ng mga salitang Ingles ay hindi ang pagsusumikap na ganap na kabisaduhin ang bawat salita na iyong makikita. Sa modernong Ingles mayroong humigit-kumulang 1.5 milyong salita at matatag na kumbinasyon. Ito ay simpleng hindi makatotohanang matutunan ang lahat, kaya subukang piliin lamang ang bokabularyo na pinaka ginagamit at kinakailangan para sa iyo nang personal.

Ipagpalagay natin na nakapagpasya ka na sa iyong lugar ng interes, pinili ang kinakailangang materyal ng bokabularyo at sinimulan itong pag-aralan. Ngunit ang mga bagay ay hindi umuusad: ang mga salita ay dahan-dahang naaalala at mabilis na nakalimutan, at ang bawat aralin ay nagiging hindi maisip na pagkabagot at isang masakit na pakikibaka sa sarili. Narito ang ilang mga tip na makakatulong sa iyong lumikha ng tamang kapaligiran sa pag-aaral at matuto ng banyagang wika nang madali at epektibo.

1. Pagsamahin ang mga salita ayon sa kahulugan, paglikha ng mga pampakay na diksyunaryo: hayop, panghalip, pandiwa ng aksyon, komunikasyon sa isang restawran, atbp.. Ang mga pangkalahatang grupo ay mas madaling nakaimbak sa memorya, na bumubuo ng isang uri ng associative block.
2. Subukan ang iba't ibang paraan upang matuto ng mga salita hanggang sa mahanap mo ang paraang pinakamahusay na gumagana para sa iyo. Ang mga ito ay maaaring mga sikat na card, interactive na online simulator, mga sticker na na-paste sa iba't ibang bagay sa bahay, at mga application para sa mga tablet at telepono. Kung nakikita mo ang impormasyon nang mas mahusay sa visual at auditorily, pagkatapos ay aktibong gumamit ng pang-edukasyon na video at audio recording. Maaari kang mag-aral sa anumang paraan, ang pangunahing bagay ay ang proseso ng pag-aaral ay isang kaaya-ayang palipasan ng oras, at hindi isang mayamot na tungkulin.
3. Tandaan kaagad kung paano bigkasin ang salita. Upang gawin ito, dapat kang sumangguni sa transkripsyon o gumamit ng mga interactive na mapagkukunan. Ang isang programa para sa pag-aaral ng pagbigkas ng mga salitang Ingles ay hindi lamang makakatulong sa iyo na matandaan ang tunog ng expression, ngunit susuriin din kung gaano mo ito binibigkas nang tama.
4. Huwag itapon ang mga salitang natutunan mo na. Ito ay lubhang mahalagang punto. Sa palagay natin, kung natutunan natin ang mga salita sa mahabang panahon, naaalala natin ang mga ito minsan at para sa lahat. Ngunit may posibilidad na tanggalin ng memorya ang hindi na-claim na impormasyon. Samakatuwid, kung wala kang patuloy na pagsasanay sa pagsasalita, palitan ito ng mga regular na pag-uulit. Maaari kang gumawa ng sarili mong notebook na may mga araw at umiikot na pag-uulit, o gumamit ng isa sa mga interactive na app sa pag-aaral ng English.

Iba pang mga paksa sa Ingles: Ang iyong plano para sa pag-aaral ng Ingles: ginagawang madali upang makamit ang iyong layunin!

Matapos magawa ang mga tip na ito, gumawa tayo ng kaunting pagsasanay. Dinadala namin sa atensyon ng mga mag-aaral ang pinakasikat na bokabularyo ng wikang Ingles. Ang mga salitang Ingles na ito ay angkop para sa pag-aaral araw-araw, dahil nahahati sila sa ilang mga talahanayan at ipinakita sa anyo ng mga maliliit na semantiko na grupo. Kaya, simulan na nating palawakin ang ating bokabularyo.

Hayaan nasmatutoilangmga salita!

Mga salitang Ingles upang matutunan para sa bawat araw

Pagbati at paalam
Kamusta	, [Kamusta]	Hello, welcome!
hi	,[hai]	Kamusta!
magandang umaga	[ɡʊd mɔːnɪŋ], [magandang umaga]	Magandang umaga!
magandang hapon	[ɡʊd ɑːftənuːn], [magandang gabi]	Magandang hapon!
magandang gabi	[ɡʊd iːvnɪŋ], [gud ivnin]	Magandang gabi!
paalam na	[ɡʊd baɪ], [paalam]	paalam na!
kita tayo mamaya	, [si yu leite]	magkita tayo!
magandang gabi	[ɡʊd naɪt], [magandang kabalyero]	Magandang gabi!

Panghalip
ako - aking	, [ai - may]	Ako ay akin, akin, akin
Ikaw sa iyo	, [yu - er]	ikaw ay sa iyo, sa iyo, sa iyo
siya-siya	, [Hee hee]	siya - kanya
siya - kanya	[ʃi - hə(r)], [shi - titi]	siya sa kanya
ito - nito	, [ito - nito]	ito ay kanya (oh walang buhay)
tayo ay	, [vi - aar]	tayo ay atin
sila kanila	[ðeɪ - ðeə(r], [zey - zeer]	sila - kanila
sino - kaninong	, [xy - xyz]	sino - kaninong
Ano	,[wat]	Ano

Mga PariralaPara sakakilala
Ang pangalan ko ay…	, [maaaring pangalan mula sa]	Ang pangalan ko ay…
ano pangalan mo	,[wat mula sa pangalan mo]	ano pangalan mo
Ako si...(Nancy)	,[Ay um...Nancy]	Ako...(pangalan) Nancy
Ilang taon ka na?	,[Ilang taon ka na]	Ilang taon ka na?
Ako ay...(labing walo, nauuhaw)	,[Ay em atin, upo]	Ako ay ...(18, 30) taong gulang.
Saan ka nagmula?	,[ware ar yu from]	Saan ka nagmula?
Ako ay mula sa…(Russia, Ukraine)	,[Ako ay mula sa Russia, Ukraine]	Ako ay mula sa (Russia, Ukraine)
Ikinagagalak kitang makilala!	,[nice tu mit yu]	Ikinagagalak kitang makilala!

Mga malalapit na tao at miyembro ng pamilya
ina	,[maze]	ina
ama	,[phase]	ama
anak na babae	,[doute]	anak na babae
anak	,[san]	anak
kapatid	,[braze]	Kuya
ate	,[siste]	ate
lola	[ɡrænmʌðə], [grenmaze]	lola
lolo	[ɡrænfɑːðə], [grenfase]	lolo
tiyuhin	[ʌŋkl], [unkl]	tiyuhin
Tiya	[ɑːnt], [ant]	Tiya
mga kaibigan	, [mga kaibigan]	Mga kaibigan
ang matalik na kaibigan	[ðə matalik na kaibigan], [ang matalik na kaibigan]	matalik na kaibigan

Iba pang mga paksa sa Ingles: Kung saan magsisimulang matuto ng Ingles nang mag-isa - mga tagubilin para sa mga nagsisimula

Mga lugar at institusyon
ospital	,[ospital]	ospital
restaurant, cafe	,[restrant, cafey]	restaurant, cafe
opisina ng pulisya	, [opisina ng palasyo]	himpilan ng pulis
hotel	,[gusto]	hotel
club	,[club]	club
tindahan	[ʃɒp], [shop]	tindahan
paaralan	,[umiiyak]	paaralan
paliparan	,[eapoot]	paliparan
estasyon ng tren	,[estasyon ng tren]	istasyon ng tren, istasyon ng tren
sinehan	,[sinehan]	sinehan
post office	, [post office]	Tanggapan ng koreo
aklatan	,[library]	aklatan
parke	,[pack]	isang parke
parmasya	,[faamesi]	parmasya

Mga pandiwa
pakiramdam	,[Phil]	pakiramdam
kumain	, [ito]	kain kain
inumin	,[uminom]	inumin
pumunta/lakad	[ɡəʊ/ wɔːk],[ gou/uook]	lakad/ lakad, lakad
mayroon	,[hev]	mayroon
gawin	,[du]	gawin
pwede	,[ken]	magagawang
halika	,[cam]	halika
tingnan mo	,[si]	tingnan mo
dinggin	,[[heer]	dinggin
alam	, [alam]	alam
magsulat	, [wright]	magsulat
matuto	,[linen]	magturo, matuto
bukas	[əʊpən], [bukas]	bukas
sabihin	, [sabihin]	magsalita
trabaho	,[lakad]	trabaho
umupo	, [umupo]	umupo
makuha	[ɡet], [kunin]	tumanggap, maging
gaya ng	,[gaya ng]	gaya ng

Oras
oras	, [oras]	oras
sa ... (5, 7) o'clock	[ət faɪv, sevn ə klɒk],[et fife, sevn o klok]	sa...(five, seven) o'clock.
a.m.	,[Ako ay]	hanggang tanghali, mula 00 hanggang 12 (sa gabi, sa umaga)
p.m.	,[pi em]	hapon, mula 12 hanggang 00 ( sa araw, Sa gabi)
ngayon	,[ngayon]	Ngayong araw
kahapon	,[kahapon]	kahapon
bukas	,[tumorou]	Bukas
sa umaga	[ɪn ðə mɔːnɪŋ], [sa umaga]	sa umaga
sa gabi	[ɪn ðə iːvnɪŋ], [sa gabi]	Sa gabi

Pang-abay
dito	,[hie]	Dito
doon	[ðeə], [zee]	doon
palagi	[ɔːlweɪz], [oulways]	Laging
mabuti	,[well]	ayos lang
lamang	[əʊnli], [onli]	lamang
pataas	[ʌp], [ap]	pataas
pababa	, [pababa]	pababa
tama	, [wright]	tama, tama
mali	, [rong]	mali
umalis	, [kaliwa]	umalis

Mga unyon
na	[ðæt], [zet]	ano, alin, iyon
alin	,[uich]	alin, alin
kasi	,[bicosis]	kasi
kaya	, [sou]	kaya, dahil
kailan	,[wen]	Kailan
dati	,[bifoo]	dati pa
ngunit	,[baht]	Pero

Tila isang simpleng problema sa matematika mula sa ikaapat na baitang: kung natututo ka ng 30-35 salitang Ingles sa isang araw araw-araw, Ilang salita ng Ingles ang maaari mong matutunan sa isang buwan at isang taon?

Siyempre, madali mong makalkula: maaari mong malaman ang tungkol sa isang libong mga salitang Ingles sa isang buwan at, nang naaayon, 12,000 mga salita sa isang taon. Iniisip ko kung ano ang sinasabi ng karanasan at kasanayan?

Habang nababawasan ang bokabularyo, ang bilang ng mga damdamin na maaari mong ipahayag, ang bilang ng mga kaganapan na maaari mong ilarawan, ang bilang ng mga bagay na maaari mong matukoy! Hindi lamang limitado ang pag-unawa, kundi pati na rin ang karanasan. Ang tao ay lumalaki sa pamamagitan ng wika. Sa tuwing nililimitahan niya ang wika siya ay nag-uurong!

Habang bumababa ang iyong bokabularyo, ang bilang ng mga damdamin na maaari mong ipahayag, ang bilang ng mga kaganapan na maaari mong ilarawan, ang bilang ng mga bagay na maaari mong pangalanan, ay bumababa. Hindi lamang limitado ang pag-unawa, kundi pati na rin ang karanasan. Lumalaki ang tao sa pamamagitan ng wika. Sa tuwing pinipigilan niya ang wika, tinatanggihan nito.

~ Sheri S. Tepper

Tulad ng ipinapakita ng pagsasanay, posible na matutunan ang isang bagay, ngunit hindi posible na panatilihin ito sa aktibong reserba at regular na gamitin ito sa pagsasalita. Ang mga salitang walang kasanayan at mga nauugnay na koneksyon ay mabilis na nakalimutan, na isang bagay na tahimik ang mga tagalikha.

Ang totoo ay palagi kang may pagkakataon Tandaan malaking bilang ng Ingles na mga salita- Ang lahat ay nakasalalay sa mga katangian ng memorya at mga diskarte para sa pagsasaulo ng mga salitang Ingles, na pag-uusapan natin ngayon.

Paano matuto ng maraming mga salitang Ingles nang mabilis

Ang pag-aaral ng mga salitang Ingles ay hindi kasing hirap na tila sa unang tingin. Ang pagpirma sa mga pangalan ng hindi pamilyar na salita ay isa sa mabisang pamamaraan para sa pagsasaulo.

Gusto matuto ng maraming salitang Ingles sa maikling panahon ? Natuklasan ng siyentipikong Aleman na si Ebinhaus na may mekanikal na pagsasaulo, iyon ay, kapag ang isang tao ay hindi naiintindihan ang kahulugan ng materyal at hindi gumagamit ng mnemonics, pagkatapos ng isang oras 44% lamang ng impormasyon ang nananatili sa memorya, at pagkatapos ng isang linggo - mas kaunti. higit sa 25%. Sa kabutihang palad, sa sinasadyang pagsasaulo, ang impormasyon ay nakalimutan nang mas mabagal.

Una sa lahat, kailangan mong tukuyin kung paano mas madali para sa iyo na mag-assimilate ng bagong impormasyon: sa pamamagitan ng pakikinig, pagtingin o pagsulat nito?

Hindi ito aabutin ng maraming oras, ngunit gagawin nitong mas madaling matuto at pumili ng mga epektibong diskarte para sa iyo sa hinaharap. Isang pagsubok na tutulong sa iyo na matukoy kung gaano kadali para sa iyo na matandaan ang bagong impormasyon na ipinakita sa site na ito. Sa pagsagot sa 30 tanong, malalaman mo kung anong uri ka.

Sa madaling sabi, alalahanin natin na madaling matandaan ng mga visual learner ang mga bagong salita sa pamamagitan ng pagtingin o pagbabasa, auditory learners sa pamamagitan ng pandinig, at kinesthetic learners ay kailangang gumagalaw, halimbawa, pagsulat ng impormasyon sa papel.

SA modernong mundo Karamihan sa mga tao ay may nangingibabaw na visual na uri ng pang-unawa bagong impormasyon. Alalahanin kung gaano katagal nakaimbak sa ating alaala ang mga nakakainis na patalastas na nakikita sa TV, o ang mga poster at banner na nagkalat sa mga lansangan ng lungsod.

Kailangan mo ring malaman na walang 100% visual o auditory. Ngunit nangingibabaw pa rin ang ilang channel, at ito ang dapat gamitin kung ang iyong layunin ay matuto ng maraming salitang Ingles nang mabilis.

Visual na paraan para sa pagsasaulo ng mga salitang Ingles

Mga katangian at pamamaraan ng pagdama ng impormasyon ng mga visual na tao.

Kung nabasa mo na ang nobelang "Martin Eden" ni Jack London, malamang na naaalala mo iyon bida Natutunan ko ang isang malaking bilang ng mga akademikong salita, pag-post ng mga leaflet na may mga bagong salita sa aking tahanan.

Visual na pamamaraan ang tandaan ang mga salitang Ingles ay ang pagdikit ng mga sticker na may mga bagong salita sa lahat ng bagay na nakapalibot sa iyo. Paano gumagana ang visual na pamamaraan? Palagi kang nakakatagpo ng maraming salitang Ingles, nagbabasa, nagsasaulo at, siyempre, gumagamit ng mga salitang Ingles.

Bumili ng mga card sa tindahan o ikaw mismo ang gumawa ng mga ito gamit ang mga bagong salita, pagsasalin, transkripsyon, at maging mga halimbawa ng paggamit. Ang mga card na ito ay maginhawang dalhin sa iyo kung mayroon kang mahabang pag-commute papunta sa trabaho o palagi kang naliligaw sa mga pila. Maaari silang gawing klasikal sa papel o i-download sa iyong telepono.

Sa isang tala:

Sa Internet mahahanap mo mag-download ng mga application para sa mga mobile phone, na gumagamit ng visual na paraan upang palawakin ang bokabularyo. Ang pinakasikat ay Words, Easy Ten at Duolingo: Matuto ng mga wika nang libre.

Makakatulong sa iyo ang mga maliliwanag na larawan na may mga caption, memorization simulator, screening test na gumagamit ng mga mobile application na ito matuto ng maraming salitang Ingles sa maikling panahon. At higit sa lahat, lagi silang nasa kamay!

Kung ang iyong antas ay hindi baguhan (Pre-Intermediate at mas mataas), maaari kang manood ng mga pelikula, palabas at video na may at walang mga subtitle, na nagsusulat hindi lamang ng mga bagong salita, kundi pati na rin ng mga kapaki-pakinabang na kolokyal na parirala.

Pang-edukasyon na audio na materyales sa English at mga podcast

Mga katangian at pamamaraan ng pagdama ng impormasyon ng mga nag-aaral ng pandinig.

Kung nabibilang ka sa bihirang kategorya ng mga tao (mga 10%) na nagmamahal at naaalala gamit ang kanilang mga tainga, kung gayon ito ang paraan para sa iyo.

Ang mga pangunahing kondisyon para sa pagpapalawak ng bokabularyo- makinig palagi pagsasalita sa Ingles, maging ito sa bahay sa kusina o sa kotse sa isang masikip na trapiko. Ang mga bagong salita at ekspresyon ay maaaring isulat at paulit-ulit na pana-panahon.

Sa pamamaraang ito, hindi ka matatakot na madama ang pagsasalita sa pamamagitan ng tainga, at ang iyong mga kasanayan sa pakikinig ay mapapabuti.

Paraan ng TPR para sa Pagpapalawak ng Bokabularyo

Mga katangian at pamamaraan ng pagdama ng impormasyon sa pamamagitan ng kinesthetics.

Ang pangatlong uri ng pang-unawa sa impormasyon, na kinabibilangan ng mga kinesthetics, ay mas pinipili ang paggalaw sa static na pag-aaral. Kung ikaw ay isang kinesthetic learner, huwag kalimutang isulat ang mga bagong salita sa papel. Mas maganda kung mayroon kang diary dictionary na maaari mong sanggunian paminsan-minsan.

Madalas na ginagamit sa pagtuturo sa mga bata Paraan ng TPR (Total Physical Response).. Ngunit, maniwala ka sa akin, kung ikaw ay isang kinesthetic na nag-aaral, ang paraang ito ay para rin sa iyo: sa tulong nito madali kang matututo ng mga salitang Ingles at parirala.

Ang kakanyahan ng pamamaraan ay ang pagsasaulo ng mga bagong salita, parirala at istrukturang leksikal gamit ang mga kilos, utos, pantomime at mga laro. Halimbawa, para sa salitang bola, kailangan mong magsagawa ng pagkilos na nauugnay sa bagay na ito, halimbawa, paglalaro ng bola.

Mga simple at mabisang paraan ng pagsasaulo ng mga salitang Ingles

Mnemonics at pagsasaulo ng mga salitang Ingles

Isang malinaw na halimbawa kung paano gumagana ang mnemonics.

Isa sa mga pinaka-epektibong paraan ng pagsasaulo ng Ingles, at mga salitang banyaga sa pangkalahatan, ay mnemonics. Ang paraan ng mnemonics (o mnemonics) ay batay sa paglikha ng mga imahe sa iyong isip. Kumuha ka ng impormasyon na kailangang tandaan at gagawin itong isang imahe sa pamamagitan ng pag-uugnay.

Una kailangan mong maunawaan na ang utak ay hindi naaalala ang mga imahe mismo na lumitaw sa ulo, ngunit mga koneksyon sa pagitan ng ilang mga larawan. Ito ay napakahalagang tandaan, dahil kaagad sa panahon ng pagsasaulo kailangan mong tumuon dito.

Ang mga mnemonic ay aktibong nagpapaunlad ng memorya at pag-iisip. Ang pangunahing gawain ay upang lumikha ng mga imahe na pinagsama sa imahinasyon sa iba't ibang paraan. Ang mga imahe ay dapat na kulay, malaki At detalyado.

Ang pag-aaral ng mga salitang Ingles gamit ang mnemonics ay napakadali! Pinipili namin ang pinakakatinig na salita (o ilang salita) mula sa katutubong wika para sa banyagang salita.

Tingnan natin kung paano gumagana ang mnemonics kapag isinasaulo ang mga salitang Ingles na may halimbawa:

lusak ["pʌdl] lusak

Tinatayang pagbigkas (phonetic association) - "badl"

Mnemonic na modelo: "Patuloy akong nahuhulog at nahulog sa isang lusak" .

Mga halimbawa ng paggamit ng mnemonics sa pagtuturo ng Ingles:

Kung ikaw ay gumagamit mnemonics para sa pagpapalawak ng bokabularyo, mahalagang tandaan na kailangan mo hindi lamang upang ikonekta ang mga salita sa isa't isa at ipahayag ang mga ito sa anyo ng isang pangungusap, ngunit din upang isipin ang isang tiyak na sitwasyon kung saan ito nangyayari o sinasabi.

Halimbawa, hindi madaling sabihin: "Ang isang taong kinakabahan ay naglalakad sa isang makitid na eskinita," ngunit isipin ang isang kinakabahan na lalaki, marahil ay isang kakilala, na naglalakad, tumitingin sa paligid at kumukurap-kurap sa bawat tunog, kasama ang isang makitid na madilim na eskinita. Sa kasong ito, tiyak na hindi mo malilimutan ang banyagang salitang ito.

Sa isang tala:

Ang pagkakaugnay o kumbinasyon ng mga salitang nabuo ay kinakailangan lamang para sa 2-3 pag-uulit mula sa memorya upang matandaan ang isang banyagang salita at ang pagsasalin nito. Pagkatapos ay mawawala ito bilang hindi kailangan, kaya hindi mo kailangang mag-alala tungkol sa lahat ng uri ng katarantaduhan na nakaimbak sa iyong memorya.

Walang alinlangan na upang mabilis at mahusay na kabisaduhin ang mga banyagang salita, kailangan mong magsanay, maghanap ng iyong sariling diskarte, matutong lumikha ng iyong sariling mga asosasyon, at mabilis na gawin iyon. Sa una, ang proseso ng paglikha ng mga asosasyon ay magiging mabagal, ngunit maging matiyaga at magpatuloy sa pagsasanay. Bilang isang patakaran, ang bilis at kalidad ng paglikha ng mga asosasyon ay nagpapabuti pagkatapos ng una libu-libong kabisadong salita.

Ito ay nananatiling idagdag na sa tulong ng pamamaraan na ito ay posible kabisaduhin ang mga salita ng anumang wikang banyaga .

Mind Palace para sa Pagpapalawak ng English Vocabulary

Maraming tao ang gumagamit ng mga card na may teksto at mga larawan (flashcards) upang matandaan ang mga bagong salita, ngunit ang mga card na ito ay hindi palaging nasa kamay, lalo na sa tamang oras.

Mayroong isang mahusay na paraan upang matandaan ang mga bagong salita at expression - ang kapangyarihan ng iyong isip. Ito ay tinatawag na Paraan ng lokasyon (pamamaraan ng geometric na lokasyon).

Maaari ka ring makakita ng mga pangalan tulad ng "mga palace ng isip", "mga palasyo ng memorya", "paraan ng loci", "spatial mnemonics", "paraan ni Cicero".

Nang si Sherlock Holmes, ang tanyag na tiktik sa mundo, ay gustong maalala ang isang mahalagang bagay, ipinikit niya ang kanyang mga mata at bumulusok sa palasyo ng kanyang isipan ( 'palasyo ng isip'). Tulad ng Sherlock Holmes, maaari mo ring gamitin ang Paraan ng loci na ito para magsaulo ng mga bagong salita at expression. Malinaw mong makikita kung ano ang hitsura nito sa video.

Video na "The Hound of the Baskervilles" - "Palaces of the Mind" ng Sherlock Holmes.

Paano gumagana ang locus method?

Gumagawa kami ng isang haka-haka na lugar ( haka-haka na lugar) sa ating isip at lugar ng mga bagay at mga tao doon na tutulong sa atin na matandaan ang mga bagong salita. Maaari kang mag-imbak ng mga larawan sa mga istante at magulo. Ang pangunahing bagay ay alam mo mismo kung nasaan ang lahat at mabilis mong maalala. Ang pinakamahusay na mga activator ay alinman sa ganap na katawa-tawa o napaka-lohikal. At mas mahusay na pagsamahin ang mga ito nang tama.

Tandaan simpleng tuntunin, na sa anumang kaso ay hindi dapat labagin sa proseso ng paglikha ng isang koneksyon:

• Mag-isip ng mga larawan malaki(kahit na ang mga bagay na kailangan mong tandaan ay may iba't ibang laki, gawin itong isa: maging ito ay isang barko, isang niyog o isang pukyutan. Ang mga maliliit na larawan ay hindi dapat isipin. Ang mga koneksyon sa pagitan ng mga naturang larawan ay maire-record nang napakahina.
• Ang mga imahe ay dapat na napakalaki. Halimbawa, ang mga holographic na imahe o mga imahe na nilikha gamit ang mga three-dimensional na graphics program. Ang mga ganitong larawan ay maaaring paikutin at tingnan mula sa iba't ibang anggulo.
• Dapat ipakita ang mga larawan may kulay. Kung ito ay mga dahon ng puno, dapat silang berde, ang puno mismo ay dapat na kayumanggi, atbp.
• Ang mga larawang ipinakita ay dapat na detalyado. Kung iniisip mo ang imahe ng isang "telepono," kailangan mong suriin ito sa isip at malinaw na makita kung anong mga bahagi ang binubuo ng telepono na iyong iniisip. Kung ito ay isang cell phone, maaari mong matukoy ang mga sumusunod na larawan sa loob nito: antenna, display, mga pindutan, takip, strap, leather case, baterya.

Pagkatapos ay inilalapat namin ang pangunahing operasyon ng kaisipan sa mnemonics - ito "koneksyon ng mga larawan". Tingnan natin kung paano ito inilalapat sa pagsasanay sa pag-aaral ng mga salitang Ingles.

Sabihin nating kailangan nating tandaan ang mga salitang nauugnay sa salita tumakbo, gayundin ang hugis nito, kaya mabubuo natin sa ating isipan ang sumusunod na kuwento: ang haka-haka na tagpuan ng lungsod ay ang haka-haka na lugar ay isang lungsod .

Ito ay isang maliit na halimbawa lamang ng paano kabisaduhin ang mga salitang ingles, Kaugnay tumakbo, at mga anyo nito. Siyempre, maaari akong magdagdag ng iba pang mga parirala sa salitang ito, kung saan marami talaga, at habang lumalaki ang aking haka-haka na lungsod, maaari akong gumamit ng higit pa at higit pang mga salita, at sa gayon ay mapalawak ang aking bokabularyo.

Higit pang mga detalye tungkol sa pamamaraan ng pagsasaulo "palasyo ng memorya" maaari kang matuto nang higit pa mula sa video:

Ang haka-haka na lugar ay maaaring kahit saan, kahit na isang silid sa iyong bahay, ngunit subukang makabuo ng isang sitwasyon na magiging malapit sa iyo, at ang mga salita ay mas madaling maaalala.

Sa ganitong paraan madaling matutunan ang mga salita sa iba't ibang paksa, halimbawa "pagkain", "kusina", "damit", atbp. Ayusin ang mga item ayon sa gusto mo, at pagkatapos ay magiging mas madali para sa iyo na matandaan ang pangalan ng item batay sa lokasyon nito sa iyong "memorya" na palasyo.

At siyempre, bumuo pagbabawas, pansin sa detalye at pagkamalikhain. Bumuo ng associative thinking.

Ang isa pang piraso ng payo ay nalalapat sa lahat ng "mga palasyo ng alaala," anuman ang layunin ng kanilang "paggawa." Kung nais mong matandaan ang isang bagay sa loob ng mahabang panahon (at hindi sa mode na "pass and forget"), kailangan mong pana-panahong "maglakad" sa paligid ng "palasyo".

Audiolingual na pamamaraan sa Ingles

Ang automation ng mga kasanayan ay nangyayari sa panahon ng pagsasanay sa pamamagitan ng paulit-ulit na pag-uulit ng mga pattern ng pagsasalita.

Paraan ng audiolingual ay isa sa mga pamamaraan ng pagtuturo ng wika kung saan kinakailangan ang paulit-ulit na pakikinig at pagbigkas ng mga salita, parirala at pangungusap, na humahantong sa kanilang automation.

Ang pamamaraang ito ay may mga kalamangan at kahinaan nito, ngunit ito ay angkop pangunahin para sa auditory learners, dahil walang visual na suporta. Ang pangunahing pokus dito ay sa oral speech.

Kapag gumagamit ng audiolingual na pamamaraan, walang mga paliwanag na ibinibigay, dahil ang lahat ng iminungkahing materyal ay simpleng ginagawa at isinasaulo sa anyo ng mga set na expression upang magamit ng mga mag-aaral ang mga ito sa hinaharap nang walang pag-iisip.

Sa kasong ito, ang pagsasanay ay batay sa pagsasanay ng ilang mga static na modelo na hindi maaaring baguhin ng mga mag-aaral sa lahat o halos sa lahat. Sa bagay na ito, ang pamamaraang ito ng pagtuturo ay direktang kabaligtaran ng paraan ng komunikasyon.

isaalang-alang natin positibo at negatibong panig paraang audiolingual.

Mga positibong panig

Mga negatibong panig

Sa pagbuo ng pamamaraang ito, ang pansin ay nakatuon hindi lamang sa nilalaman ng materyal na inaalok sa mag-aaral, kundi pati na rin sa mismong proseso ng pagsasaulo ng materyal na ito ng mag-aaral. Ang mismong sistema ng paglalahad ng bagong impormasyon at paulit-ulit na pag-uulit ay humahantong sa hindi maiiwasang pagsasaulo ng mga natutunan. Sa proseso ng pag-uulit, hindi lamang ang materyal ang kabisado, kundi pati na rin ang pagbigkas ay isinasagawa, pati na rin ang hadlang sa wika ay tinanggal. Ang pagsasaulo ng mga matatag na expression ay humahantong sa katotohanan na, kung kinakailangan, sila ay awtomatikong pumapasok sa isip, tulad ng kapag nakikipag-usap sa iyong sariling wika.

Ang pangunahing kawalan ng audiolingual na pamamaraan (hindi nang walang dahilan) ay itinuturing na hindi ito binibigyang pansin. sariling pag-aaral mga gramatika. Mga estudyante, lalo na paunang yugto pag-aaral, ay pinagkaitan ng pagkakataong maunawaan kung bakit ang isang parirala ay binuo sa isang paraan at hindi sa iba, o kung bakit ang isang salita ay ginagamit sa isang anyo at hindi sa iba. Habang natututo sila, ang mga mag-aaral ay kailangang independiyenteng bumuo ng ilang mga istrukturang gramatika para sa kanilang sarili batay sa materyal na kanilang natutunan. Ito ay walang alinlangan na nag-aambag sa isang mas matatag na asimilasyon ng naturang mga istraktura, ngunit kung ang mag-aaral ay magagawang bumuo ng mga ito. At hindi ito laging posible, dahil may mga pagbubukod sa mga patakaran na maaaring malito ang isang tao na hindi pamilyar sa mga pangunahing kaalaman sa gramatika ng wikang pinag-aaralan.

Mga tip sa kung paano pagbutihin ang iyong bokabularyo sa Ingles?

Ang pag-alam sa maraming salita ay magbibigay-daan sa iyo na ipahayag ang iyong sarili sa maraming iba't ibang paraan.

Una sa lahat, kailangan mong lagyang muli ang iyong bokabularyo nang sistematiko at regular, mas mabuti araw-araw. Mayroong maraming mga paraan at lahat sila ay gumagana.

Piliin ang isa na pinakaangkop sa iyo at madali mo palawakin ang iyong bokabularyo sa Ingles. Tingnan natin ang bawat isa sa kanila nang mas detalyado.

Palawakin ang iyong bokabularyo sa Ingles na may mga listahan

Mga salita sa paligid natin. Ang simpleng paghahanap ng mga salita sa isang diksyunaryo ay maaaring hindi kasing interesante o kapana-panabik. Bigyang-pansin ang mga salitang Ingles sa paligid mo - sa panahon ng mga serye sa TV at mga programa sa Ingles, pagbabasa ng balita - kahit saan, anumang oras.

Mahalaga!

Gawin mo man ito o hindi, inirerekomenda naming isulat kung anong bahagi ng pananalita ang isang partikular na salita (pandiwa, pangngalan, pang-uri), pati na rin ang mga derivatives ng salitang ito. Halimbawa, "isda" - pangingisda, malansa, mangingisda, atbp. Makakatulong din kung magdadagdag ka ng mga pangungusap na may mga halimbawa ng mga salitang ito.

Maaari mo ring gamitin ang notepad sa iyong cellphone. Sa sandaling marinig mo ang isang hindi pamilyar na salita, isulat ito. Tiyaking mayroon kang sapat na espasyo sa paligid nito upang gumawa ng mga tala nang naaayon.

Kapag mayroon kang ilang libreng oras, isulat ang kahulugan o pagsasalin nito at marahil ang konteksto kung saan ito magagamit.

Matuto ng mga salitang Ingles sa pagsasanay

Habang gumagawa ka ng mga listahan ng mga salita, napakadaling makalimutan ang mga salita na naroon sa pinakasimula. Ang lahat ng mga salita ay kinakailangan gamitin sa iyong pananalita. Habang ginagamit natin ang mga ito, mas naaalala natin ang mga ito.

Muling basahin ang iyong mga listahan, halimbawa, sa katapusan ng bawat linggo. Gaano mo kahusay na naaalala ang mga lumang salita?

Kung mayroon man mahirap tandaan ang mga salita, ngunit napakakaraniwan ng mga ito, pagkatapos ay may mataas na posibilidad na makatagpo mo sila sa hinaharap. Kaya idagdag muli ang mga ito sa mga bagong listahan at sa paglipas ng panahon ay maaalala mo ang mga ito.

Tutulungan ka ng mga laro na matandaan ang mga salitang Ingles

Scrabble- mabisang paraan Matuto ng mga salitang Ingles at magsaya kasama ang pamilya at mga kaibigan.

Sino ang nagsabi na ang pag-aaral ng mga bagong salita ay hindi masaya?! Mga laro tulad ng Scrabble o Vocabador alok mahusay na paraan upang matuto ng mga bagong salita .

Ang mga laro ay isang mahusay na paraan upang matuto, hindi lamang dahil masaya ang mga ito, ngunit dahil din sa pagbibigay sa iyo ng konteksto para sa mga bagong salita. Maniwala ka sa akin, napakabilis mong maaalala ang salitang pinagtawanan ng iyong kaibigan.

Nais din naming makuha ang iyong pansin libreng laro Libreng Bigas. Ang larong ito ay nagbibigay sa iyo ng isang salita, at kailangan mong hanapin ang tamang kahulugan para dito. Kung mali ang sagot mo, magiging mas madali ang susunod na salita. Kung ito ay tama, ito ay mas kumplikado.

Sa pamamagitan ng paglalaro ng larong ito, hindi ka lamang pagbutihin ang iyong bokabularyo, ngunit tumulong din sa mundo sa paglaban sa gutom. Paano? Subukang laruin ito!

Dagdagan ang iyong bokabularyo sa Ingles na may konteksto

Tulad ng nabanggit kanina, ito ay mas mahusay (at mas madali) tandaan ang mga bagong salita sa konteksto. Ang isang paraan ay ang pagsulat ng isang pangungusap gamit ang salitang ito. Hindi mo lamang maaalala ang salitang ito, ngunit madali mo rin itong magagamit sa pag-uusap.

Isa pang paraan - tandaan ang mga salita sa mga pangkat. Kung nais mong matandaan ang isang salita humongous (Napakalaki ), magiging mas madali para sa iyo na matandaan ito mula sa isang hanay ng mga salita: palaki nang palaki-laki, malaki, humongous. Ginagawa rin nitong posible na kabisaduhin ang higit pang mga salita sa isang pagkakataon.

Halimbawa, malaki, humongous, dambuhalang. Ano sa tingin mo ang ibig sabihin ng salita? napakalaki?

Mga diksyunaryo at social network para sa pagsasaulo ng mga salita

Siyempre, maaari kang maghanap ng hindi pamilyar na salita sa diksyunaryo! Bukod dito, modernong online na mga diksyunaryo nag-aalok ng maraming karagdagang mga tampok.

Maraming mga online na diksyunaryo ang may mga kawili-wiling artikulo, laro, at seksyong "salita ng araw".

At kung sa tingin mo ay may tiwala ka na makakabasa ka ng panitikan sa orihinal na wika, basahin ang artikulo.

Mga website para sa pag-aaral ng mga salitang Ingles

Sa ibaba makikita mo ang pinakamahusay na mga site upang madagdagan at magsanay ng bokabularyo, na maaaring maging pinakakapaki-pakinabang para sa iyo.

BusinessEnglishSite

BusinessEnglishSite - site para sa pag-aaral ng bokabularyo ng negosyo

Ito ay isa sa mga pinakamahusay at pinakasikat na mga site upang pag-aralan. Dito maaari mong pagyamanin ang iyong bokabularyo gamit ang mga kapaki-pakinabang na parirala, expression at kahit na jargon sa negosyo.

Ang lahat ng mga salita ay nahahati sa mga paksa, halimbawa, "Accounting", "Pamamahala ng Proyekto", "IT" atbp.

Para sa bawat paksa mayroong mga pagsasanay sa pagpapatatag na nagsasanay hindi lamang sa bokabularyo, kundi pati na rin sa gramatika.

Ingles ni Blair

Sa Blair English maaari kang matuto ng mga salitang Ingles mula sa simula

Ang lahat ng mga pagsasanay at aralin sa site na ito ay espesyal na idinisenyo upang dagdagan at pagyamanin ang iyong bokabularyo sa Ingles .

Dito makikita mo ang higit sa 190 libreng interactive na pagsasanay sa iba't ibang mga paksa tulad ng IT teknolohiya, Negosyo, Komunikasyon at marami pang iba.

Ang site ay mayroon ding batayan ng mga pagsasanay upang mapabuti ang mga kasanayan sa pakikinig at pagbigkas.

Lingualeo

Lingualeo - isang mapagkukunan para sa pagsasanay ng mga salita

Isang napaka sikat na interactive na mapagkukunan na kawili-wili hindi lamang para sa mga bata. Nakakatulong itong gawing masaya at visual ang pag-aaral ng wika, at naglalaman din ng walang limitasyong mga salita para sa iba't ibang antas.

Upang pakainin ang batang leon at makakuha ng bagong bahagi ng mga salita, kakailanganin mong magparehistro.

British Council

British Council - ang pinaka-British na paraan upang matuto ng mga salita

Hindi kami iniwan ng website ng British Council nang hindi nagsasanay ng mga tunay na parirala, idyoma at ekspresyon ng British. Maaari ka ring matuto ng ilang mga bagong salita sa isang araw doon.

Na-filter ang mga salita ayon sa paksa at antas, na ginagawang lubos na maginhawa ang pag-navigate, at ang proseso ng pag-cramming ng mga salitang Ingles ay isang kapana-panabik na karanasan.

Para sa mga guro, may mga lesson plan para sa iba't ibang antas na may mga handout.

Subukan ang Iyong Bokabularyo

Sa site na ito maaari mong, hindi sa 100% na posibilidad, ngunit hindi bababa sa humigit-kumulang na maunawaan kung anong bokabularyo ang mayroon ka at kung ano ang kailangan mong pagbutihin.

Ang interface ng pagsubok sa Ingles ay simple. Ang site ay idinisenyo para sa mga gumagamit na nag-aaral ng Ingles o kahit na mga katutubong nagsasalita.

Sa pamamagitan ng pag-tick sa mga salita na alam mo ang pagsasalin at pagsagot sa ilang tanong tungkol sa iyong sarili, malamang na malalaman mo ito kung gaano karaming mga salitang ingles ay nasa iyong aktibong supply.

Sa halip na isang konklusyon

Tulad ng nakikita mo, maraming mga pamamaraan at mapagkukunan para sa pagpapayaman ng iyong bokabularyo sa iba't ibang mga lugar. Ang pinakamahalagang bagay ay patuloy na magtrabaho dito, at narito ang lahat ay nakasalalay sa iyo. Ang iyong pang-araw-araw na trabaho ay magbabayad nang buo kapag maaari kang makipag-usap sa mga nagsasalita ng Ingles nang walang anumang problema.

Sa pakikipag-ugnayan sa