Pagtatanghal sa paksa: "Diagnostics ng mga karamdaman sa pag-unlad ng tao at ang kanilang pagwawasto" (para sa aralin "Heredity, kapaligiran at pamumuhay - mga kadahilanan sa kalusugan"). Pagtatanghal sa paksa: Pag-uuri ng mga uri ng mga karamdaman sa pag-unlad ng kaisipan Mga sanhi at mekanismo ng kapansanan sa pag-unlad ng kaisipan

"Edukasyon ng mga batang may kapansanan" - Pagkilala sa mga espesyal na pangangailangang pang-edukasyon. Mga oxygen concentrator at cocktailer. Mga direksyon ng suportang pang-agham at pamamaraan. Pagsubaybay sa pagiging epektibo ng pag-oorganisa ng inklusibong proseso. Mga anyo at pamamaraan ng pag-aayos ng proseso ng edukasyon. Ang pakikilahok ng magulang sa proseso ng edukasyon.

"Mga batang may kapansanan" - Pagtutukoy ng aralin. Mga karamdaman sa pagsasalita. Musculoskeletal disorders. Pangkalahatang rekomendasyon. Mga tampok ng mga institusyong pang-edukasyon para sa mga bata. Immunological incompatibility. Pagbuo ng kahandaan ng kamay para sa pagsulat. Mga rekomendasyon. Congenital at nakuha na mga karamdaman. Mga kritikal na panahon ng pag-unlad. Antas pagbuo ng pagsasalita bata.

"Edukasyon ng mga taong may kapansanan" - SFES para sa pangunahing edukasyon ng mga batang may kapansanan sa paaralan (proyekto). Mga katangian ng mga nakaplanong resulta. Pagsasama. Espesyal na edukasyon. SFGOS na opsyon (antas ng kwalipikasyon). Mga dokumentong nabuo balangkas ng pambatasan mga proseso ng pagsasama. batas sa Europa. Ang pagbuo ng mga bagong halaga sa komunidad ng pagtuturo.

"Mga pangangailangang pang-edukasyon ng mga batang may kapansanan" - Indibidwal na programang pang-edukasyon. Iangkop ang mga gawain. Mekanismo ng pagpapatupad. Programa gawaing pagwawasto. Pagbuo ng isang inangkop na programang pang-edukasyon. Mga nilalaman ng pangunahing direksyon. Programa sa pagsasanay. Ang resulta ng trabaho. Paglalakbay. Mga tampok ng pangunahing yugto ng pagsasanay. Baguhin (pasimplehin) ang mga gawain.

"Pagtuturo sa mga bulag na bata" - Gymnastics para sa mga daliri. Pag-unlad ng mga ekspresyon ng mukha at pantomime. Mas mataas na proseso ng pag-iisip. Mga paggalaw ng mga articulatory organ. Mga ehersisyo sa daliri. Teknolohiya ng Impormasyon. therapy sa pagsasalita. Mga direksyon ng mga aktibidad sa pagwawasto. Lokasyon ng pintuan ng pasukan. Aktibidad sa sayaw. Mga kasanayan sa paggamit ng iba't ibang gamit sa bahay.

"Pag-aaral ng distansya para sa mga batang may kapansanan" - Edukasyon para sa mga batang may kapansanan. Distance learning mga batang may kapansanan. Distance learning. Edukasyon ng mga batang may kapansanan. Ang paaralan ay isa sa mga mahalagang salik ng pagsasapanlipunan. Mga bahagi ng nilalaman ng pagsasanay. Ang mag-aaral ay nagkakaroon ng pagkakataong makarinig ng pananalita sa wikang banyaga. Paglikha ng walang hadlang na kapaligiran sa paaralan para sa mga batang may kapansanan.

Mayroong kabuuang 14 na presentasyon sa paksa

Slide 2

Ang batayan ng prinsipyo ng determinismo ay ang ideya ng causality at ang unibersal na pagkakaugnay ng mga phenomena ng layunin na katotohanan. Sa ganitong kahulugan, ang anumang paglihis sa pag-unlad ay palaging may dahilan, hindi alintana kung ito ay kilala sa atin o hindi. Ang listahan ng mga naturang dahilan ay hindi pangkaraniwang mahaba.

Slide 3

Karaniwan, ang buong iba't ibang mga pathogenic na kadahilanan ay nahahati sa endogenous (namamana) at exogenous (environmental). Sa panahon ng pag-unlad ng intrauterine, ang fetus ay maaaring maapektuhan ng mga sakit sa ina ( mga impeksyon sa viral, rubella, toxoplasmosis, atbp.). Nabanggit na ang medyo banayad na sakit sa mga kababaihan ay maaaring humantong sa matinding pinsala sa fetus. Kasama rin sa mga etiological na kadahilanan ang mga sakit sa cardiovascular at endocrine, toxicosis ng pagbubuntis, immunological incompatibility ng dugo ng ina at fetus, emosyonal na stress, overheating, hypothermia, vibration, radiation, ilang mga gamot, paggamit ng alkohol, tabako, droga, atbp sa panahon ng pagbubuntis. P.

Slide 4

Nakakahawa at mga sakit na viral sa maagang pagkabata ay maaari ding maging sanhi ng mga paglihis sa pag-unlad. Kasama ng mga biological na kadahilanan, ang sosyo-sikolohikal na pagpapasiya ay hindi gaanong makabuluhan. Ang paghihiwalay ng isang bata mula sa kanyang ina, kakulangan ng emosyonal na init, isang mahinang pandama na kapaligiran, walang kabuluhan at malupit na paggamot ay maaaring kumilos bilang mga sanhi ng iba't ibang mga karamdaman ng psychogenesis.

Slide 5

Ipinakikita ng mga klinikal na pag-aaral na ang parehong dahilan kung minsan ay humahantong sa ganap na magkakaibang mga karamdaman sa pag-unlad. Sa kabilang banda, ang mga pathogenic na kondisyon na naiiba sa kalikasan ay maaaring maging sanhi ng parehong mga anyo ng mga karamdaman. Nangangahulugan ito na ang sanhi-at-epekto na relasyon sa pagitan ng isang pathogenic na kadahilanan at may kapansanan sa pag-unlad ay maaaring hindi lamang direkta, kundi pati na rin hindi direkta, na graphical na ipinakita sa Figure 1. Ang mga bilog sa tuktok na hilera ay nagpapahiwatig ng iba't ibang etiological na mga kadahilanan, at ang mga parisukat sa ang ibabang hilera ay kumakatawan sa mga variant ng mga paglihis sa pag-unlad ng kaisipan. Ipinapakita ng mga arrow ang inilarawan na mga koneksyon.

Slide 6

Mga ugnayang sanhi-at-epekto sa pagitan ng mga pathogenic na kadahilanan at may kapansanan sa pag-unlad.

Slide 7

Kaya, ang pangwakas na epekto ng pathogenic factor, iyon ay, ang tiyak na anyo ng kapansanan sa pag-unlad, ay hindi lamang nakasalalay sa sarili nito, kundi pati na rin sa magkakaibang mga kumbinasyon ng mga variable na namamagitan. Kasama sa mga variable na ito ang nangingibabaw na lokalisasyon ng nakakapinsalang epekto, ang impluwensya nito ay kadalasang pumipili, bilang isang resulta kung saan ang iba't ibang mga istraktura, organo at sistema ay maaaring maapektuhan. Ang isa pang pantay na mahalagang katangian ng mga mapanirang kondisyon ay ang kanilang intensity.

Slide 8

Siyempre, ang lakas ng pathogenic factor ay direktang tumutukoy sa huling epekto nito, ang kalubhaan ng isang partikular na karamdaman. Bilang karagdagan sa mga ito, ang isang napaka makabuluhang variable ay ang pagkakalantad at tagal ng pagkakalantad. Walang partikular na pangangailangan na partikular na patunayan na kapag mas matagal na nararanasan ng isang indibidwal ang impluwensya ng isang pathogenic na kadahilanan, mas malala ang mga kahihinatnan sa huli. Kahit na ang masamang epekto ay panandalian at medyo mahina, kung ito ay paulit-ulit na madalas, ang isang pinagsama-samang epekto ay malamang na maaaring humantong sa mga malubhang karamdaman sa pag-unlad. Samakatuwid, ang dalas ay isa ring mahalagang katangian ng mga nakakapinsalang kondisyon. Ang mga nakalistang variable ay nauugnay, tulad ng makikita, sa mga katangian ng pathogenic factor mismo. Ngunit hindi gaanong mahalaga ang mga sariling katangian ng indibidwal na nakakaranas ng gayong impluwensya.

Slide 9

Una sa lahat, ang edad ay gumaganap ng isang pangunahing papel. Ang pangkalahatang pattern sa kasong ito ay ito: ang ugnayan sa pagitan ng edad at ang kalubhaan ng mga kahihinatnan ng pathogenic factor ay inversely proportional. Sa madaling salita, kaysa mas maliit na bata, ang masama para sa kanya posibleng kahihinatnan iba't ibang panganib. Ang huli ay hindi maaaring hindi maging sanhi ng isang reaksyon at paglaban sa bahagi ng mga sistema ng depensa, na nagsisimula sa immune system at nagtatapos sa mga kumplikadong compensatory na reaksyon sa anyo ng maraming iba't ibang mga mekanismo sikolohikal na proteksyon. Ipahiwatig natin ang mga ito sa diagram na may konseptong "mga kakayahan sa pagbabayad" (Figure 1).

Slide 10

Slide 11

Ang isa pang variable ay dapat i-highlight, na hindi maaaring maiugnay sa alinman sa mga katangian ng pathogenic factor o sa mga katangian ng indibidwal. Ang pangwakas na epekto ng mga mapanirang kondisyon ay higit na tinutukoy ng kung gaano kabilis at epektibo ang biktima ay bibigyan ng kwalipikadong tulong, kabilang ang sikolohikal at pedagogical na tulong. Ang lahat ng nasa itaas ay nangangahulugan na ang resulta ng impluwensya ng isang etiological factor ay palaging makabuluhang pinapamagitan ng pinaka kumplikadong kumbinasyon ng mga katangian nito at ang mga katangian ng indibidwal mismo.

Slide 12

Slide 13

Kaya, ang problema ng sanhi ng mga paglihis sa pag-unlad ay hindi nangangahulugang hindi malabo. Ang dahilan kung bakit mas kumplikado ay ang iba't ibang sanhi-at-epekto na relasyon ay lumaganap sa iba't ibang antas ng oras. Kaya, ang ilang mga pathogenic na impluwensya sa ilalim ng isang tiyak na kumbinasyon ng mga kondisyon ay maaaring halos agad na maging sanhi ng binibigkas na mga karamdaman; ang iba, sa kabaligtaran, ay nagpapakita ng kanilang sarili sa anyo ng mga pangmatagalang kahihinatnan.

Slide 14

Isa pang pangyayari ang dapat tandaan. Ang isang pathogenic na epekto, bilang isang panuntunan, ay hindi humahantong sa pagbuo ng hindi pangkaraniwang bagay ng kapansanan sa pag-unlad mismo, ngunit lamang sa hitsura ng anatomical at physiological prerequisites - medyo matatag na mga karamdaman ng central nervous system. Ang mga kinakailangang ito ay ang direktang sanhi ng mga anomalya sa proseso ng pag-unlad ng kaisipan. Ngunit ang ugnayan sa pagitan ng anatomikal at pisyolohikal na mga kadahilanan at mga paglihis sa pag-unlad ay malabo rin at sa ilang mga paraan ay kahawig ng koneksyon sa pagitan ng mga hilig at kakayahan sa negatibong tanda. Ang mga hilig, bilang konstitusyonal (kahit psychophysiological) na mga kinakailangan para sa mga kakayahan, ay maaaring maging huli lamang sa ilalim ng kanais-nais na mga kondisyon sa lipunan. Maaari nating obserbahan ang isang bagay na katulad sa kaso ng mga karamdaman sa pag-unlad.

Slide 15

Ang mga biological determinants, siyempre, ay may malaking epekto sa paglitaw ng mga deviations sa mental development. Ngunit hindi ang pinakamaliit na papel sa prosesong ito ay nilalaro ng hindi kanais-nais na mga kadahilanang panlipunan na maaaring ganap na ibunyag ang negatibong potensyal na likas sa mga katangian ng konstitusyonal ng dysontogenesis. Ang kumbinasyon ng mga panloob at panlabas na hindi kanais-nais na mga kondisyon na magkasama ay bumubuo ng isang espesyal na abnormal o, sa modernong wika, dysontogenetic factor, na siyang pangunahing determinant ng kapansanan sa pag-unlad.

Slide 16

Konklusyon:

Ang kaalaman sa mga sanhi na nagdudulot ng mga paglihis at ang mga kundisyong namamagitan sa kanila: nagpapalawak ng ating pang-unawa sa kakanyahan ng dysontogenesis. Bilang karagdagan, ang kaalamang ito ay nagbibigay-daan sa psychologist na gumawa ng isang mas aktibo at propesyonal na bahagi sa gawain upang maiwasan ang mga karamdaman sa pag-unlad sa mga bata.

Tingnan ang lahat ng mga slide


Mga sanhi ng mga karamdaman sa pag-unlad ng bata

Mga namamana na sakit.

1 morphan syndrome 2 klyfelterra


Mental trauma ng isang buntis Mga suliraning panlipunan






Diagnosis ng mga karamdaman sa pag-unlad

  • Screening
  • Diagnosis sa pamamagitan ng pedigree
  • Prenatal diagnosis ng fetus ( Mga invasive na pamamaraan At Ultrasound scan ng fetus)

Diagnosis sa pamamagitan ng pedigree

  • SA Ang batayan ng pedigree ay ang medikal na kasaysayan ng lahat ng mga kamag-anak at ninuno.
  • Kung ang isang namamana na sakit ay nakita sa isang pamilya, ang isang espesyalista ay tutukuyin kung paano ito naililipat at kung ano ang porsyento ng panganib ng paghahatid nito sa mga supling.

Pagsusuri ng genetic ng mga magulang

  • - pag-aaral ng chromosome set
  • Kapag ang mga muling pagsasaayos sa chromosome set ng mga mag-asawa ay nakilala sa oras, ang isang espesyal na pagsusuri sa panahon ng pagbubuntis ay posible, na maiiwasan ang paglitaw ng mga problema.

Prenatal diagnosis ng fetus

  • - intrauterine na pagsusuri ng fetus, direksyon upang makilala ang mga namamana na sakit at mga depekto sa pag-unlad.

Mga invasive na pamamaraan

  • - pagsalakay sa cavity ng matris upang kumuha ng materyal para sa pananaliksik upang matukoy ang karyotype ng fetus at ibukod ang mga pathology tulad ng Down's syndrome, Edward's syndrome at iba pa. Isinasagawa ang mga ito ayon sa mahigpit na mga indikasyon.

Ultrasound scan ng fetus

  • - non-invasive na pagsusuri sa katawan ng tao o hayop gamit ang mga ultrasonic wave.
  • ay itinuturing na isang ligtas na paraan upang makakuha ng impormasyon.

Mga paraan ng pagwawasto:

  • Prenatal treatment ( Hydrocephalus)
  • pagsasalin ng dugo bago ipanganak ( Hemolytic disease ng fetus)
  • Pagtitistis sa pangsanggol ( Cavity at extracavitary )

Prenatal na paggamot

  • Ang paggamot sa fetus sa sinapupunan ay makapagliligtas sa buhay ng maraming bata. Ngayon, halos 10 malubhang sakit ang maaaring maalis kahit na sa yugto ng pag-unlad ng intrauterine.

Hydrocephalus

  • Ang pagpapalaki ng ulo ng pangsanggol ay isang palatandaan.
  • Ang akumulasyon ng cerebrospinal fluid ay nagdudulot ng abnormal na paglaki ng ulo ng pangsanggol.
  • Sa ilang mga kaso, maaaring isagawa ang intrauterine therapy, iyon ay, paggamot ng fetus sa yugto ng pag-unlad ng intrauterine.

Ang hydrocephalus ay sintomas lamang at maaaring sanhi ng maraming dahilan, na maaaring kabilang ang spina bifida, meningitis at omphalitis.


Pagsasalin ng dugo bago ipanganak

  • Pagsasalin ng dugo sa fetus sa pamamagitan ng iniksyon sa lukab ng tiyan ng ina; ginagamit para sa malubhang anyo ng hemolytic disease ng fetus.
  • Ang Cordocentesis ay isang pamamaraan ng pagsasalin ng dugo na nagpapahintulot sa dugo na direktang iturok sa sistema ng sirkulasyon ng pangsanggol sa pamamagitan ng umbilical cord.

Hemolytic disease ng fetus

  • Isang pathological na kondisyon na nagreresulta mula sa hindi pagkakatugma ng dugo ng ina at fetus para sa ilang mga antigens.
  • Ang dugo ng bata, na naglalaman ng mga pulang selula ng dugo na handa para sa pagkawasak, ay halos ganap na pinalitan ng maingat na piniling dugo ng donor, na magiging lumalaban sa pagkilos ng mga antibodies ng ina, dahil hindi ito naglalaman ng "problemadong" antigen.

Paggamot ng gamot sa fetus

  • Ang paggamot sa droga ay pangunahing ginagamit upang mapabilis ang pag-unlad ng mga baga ng pangsanggol.
  • Maaaring magkaroon ng respiratory distress syndrome ang isang batang ipinanganak na may kulang sa pag-unlad ng mga baga.

  • Kung ang doktor na sumusubaybay sa pagbubuntis ay naniniwala na ang sanggol ay maaaring ipanganak bago ang ika-34 na linggo ng pagbubuntis, pagkatapos ay ang mga corticosteroid injection ay maaaring inireseta.
  • Isang hindi gaanong karaniwang kondisyon na maaaring pagalingin bago pagsilang ng isang bata sa pamamagitan ng aplikasyon mga gamot, ay pagkabigo sa puso.

Pangsanggol na operasyon

  • tinatanggal ang iba't ibang mga problema na nauugnay sa pag-unlad ng isang bata sa panahon ng intrauterine na buhay.
  • Maraming problema ang maaaring maalis, kabilang ang mga pagbara sa ihi, mga tumor at likido sa baga.
  • ay isinasagawa lamang pagkatapos ng 28 linggo ng pagbubuntis.

Pag-opera sa lukab

  • Sa panahon ng operasyon sa tiyan, ang siruhano ay gumagawa ng isang paghiwa sa anterior na dingding ng tiyan at bahagyang itinutulak palabas ang fetus. Pagkatapos ng operasyon, ang fetus ay ibabalik sa matris.
  • Ang paraan ng paggamot na ito ay maaaring mag-ambag sa pagsisimula ng mga contraction, na humahantong sa napaaga na kapanganakan.
  • Pagkatapos ng operasyon sa tiyan, ang panganganak ay maaari lamang gawin sa pamamagitan ng caesarean section.

Extracavitary surgery

  • Ang mga miniature na video camera at mga espesyal na instrumento ng fiber optic ay ginagamit upang maisagawa ang mga naturang operasyon, kung saan ang isang manipis na karayom ​​ay ipinasok sa katawan ng pangsanggol.

Paksa: Pag-unlad ng embryonic.

Aralin Mga karamdaman sa pag-unlad ng katawan.

Mga layunin:

    Ayusin ang mga aktibidad ng mag-aaral upang ibuod ang kaalaman at pamamaraan ng aktibidad.

    Ayusin ang pagsubok at pagtatasa ng kaalaman at pamamaraan ng aktibidad ng mga mag-aaral, ayusin ang mga aktibidad ng mga mag-aaral upang iwasto ang kanilang kaalaman at pamamaraan ng aktibidad.

Sa panahon ng mga klase.

    Oras ng pag-aayos.

Laro ng palad.

    Paglalapat ng kaalaman at pamamaraan ng pagkilos.

Tinatapos namin ang paksang Embryonic development, ang paksang ito ay bahagi ng mga tanong na kasama sa Unified State Exam at nauugnay sa A6 Reproduction ng organismo, ontogenesis.

Piliin ang tamang sagot

    1. Ang asexual reproduction ay kinabibilangan ng isa o higit pang mga magulang

      Ang mga sex cell ay tinatawag na sperm at egg

      Sa panahon ng asexual reproduction, isang bagong organismo ang nabuo.

      Lahat ng multicellular na organismo ay nagpaparami nang sekswal.

      Ang mga hermaphrodite ay mga organismo kung saan ang parehong indibidwal ay may kakayahang gumawa ng mga male at female gametes.

      Ang mga selula ng reproduktibo ng hayop ay nabuo sa mga maselang bahagi ng katawan.

Pangharap na gawain na may mga konsepto.

Organogenesis.

Panahon ng embryonic.

Indibidwal na pag-unlad.

Batas ng biogenetic.

Magtrabaho nang magkapares - pangkatang survey.

Naghihiwalay.

Gastrulation.

Blitz tournament.

    Ang proseso ng paghahati ng zygote. - naghihiwalay

    Lumalaki ba ang mga embryonic cell sa panahon ng cleavage? - Hindi

    Ano ang pangalan ng isang multicellular embryo sa sandali ng pagkumpleto ng cleavage? Blastula

    Ano ang pangalan ng bagong yugto ng blastula? .- kabag

    Pangalanan ang mga layer ng mikrobyo ng gastrula. – ecto, ento, mesoderm

    Anong hanay ng mga chromosome ang katangian ng isang zygote? 2 n

    Tukuyin ang pinagmulan ng mga sistema at organo at ilagay ang mga titik na katumbas ng mga bahagi ng embryo sa tabi ng bawat organ o sistema.

Sistema ng organ

Mga bahagi ng embryo

    Balat -

    Epithelium A

    Dermis (nag-uugnay na tissue) B

    Skeleton

    Scull A, B.

    Gulugod B

    Tadyang A

    Mga buto ng paa - B

    Mga kalamnan B

    Sistema ng pagtunaw B

    Sistema ng excretory B

    Sistema ng nerbiyos A

    Mga organo ng pandama

    Mga receptor A

    Pantulong na kagamitan B

    Reproductive system

    Gametes G

    Mga glandula at reproductive tract B

A) ectoderm

B) mesoderm

B) endoderm

D) primordial germ cells

    Alisin ang mga hindi kinakailangang bagay

A) pagdurog

B) pagpapabunga

B) kabag

D) pangunahing organogenesis

Paggawa gamit ang mga pagsusulit - mapa ng pagtuturo

Minuto ng pisikal na edukasyon.

Role-playing game – embryogenesis.

Ang paunang posisyon ng mga manlalaro ay isang siksik na grupo, lahat ay naglalarawan ng isang cell - isang zygote. Ang zygote ay nahahati sa 2 pantay na bahagi, muli. Pagbabago ng morula sa blastula. Yugto ng gastrulation: pagbuo ng ento at ectoderm. Ang mga koponan ay naghiwalay at nagmumungkahi ng mga paraan kung saan ang kanilang mga cell ay maaaring bumuo ng mesoderm.

Niluluwalhati ko ang sandali ng kapanganakan ng isang bata,

Kailan ang unang pagkakataon mula sa isang sampal sa kamay?

Ito ay biglang magsisimulang umagos nang nanginginig at malakas,

At ang iyong mga mata ay mamumulaklak tulad ng mga cornflower.

Hindi, hindi siya umiiyak, hindi siya umiiyak.

Habang tayo ay nakatali sa pusod -

Masaya siya sa buhay

Ngunit kung hindi,

Sa wikang hindi maintindihan ng matatanda.

Ano ang nakakaapekto sa pag-unlad ng pangsanggol?

Paglikha ng proyektong "Diary of an Unborn Child 2"

Tungkol sa mga namamana na sakit.

    Impormasyon tungkol sa takdang-aralin.

Sumulat ng isang maikling script para sa isang multi-part film na "ang pag-unlad ng isang organismo." Mga kinakailangang character: ectoderm, mesoderm, endoderm. Mga posibleng character: pangunahing bibig, pangalawang bibig, morula, blastula, gastrula, neurula...

    Pagbubuod ng aralin.